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2013/12/10
テーマ：小学生ママの日記(28710)
カテゴリ：どんぐり問題：次女１
学校の体育の授業でナワトビが始まった次女（小１）。
自動的に放課後の遊びは自転車からナワトビの練習に変わりました。 昨日は、また遊び相手が見つかりませんでした。 新しい色鉛筆を見せながら誘ってみました。 〈０ＭＸ６７〉 ぴかぴかの えんぴつが １２ほん くじらくんの ふでばこに はいっています。 おともだちが えんぴつを わすれたので くじらくんは なんぼんか かしてあげました。 すると、ふでばこの えんぴつは ９ほんに なりました。 では、くじらくんは なんぼんの えんぴつを かしてあげたのでしょう。 今回、新調した色鉛筆はトンボの３６色。 なんと（？）、金＆銀色も入っているので、 「ぴかぴかの鉛筆」は金と銀で塗っています。 三女（年中）も勿論、色鉛筆に魅せられて、途中から参加してきました。  「９本になりました。」の後で、 数えて、｢３本がいらない」と感じた次女。 「どうしようか・・・。バツでええわ。」と×印を付けました。 添削して頂きました。 枠で囲んだり，今回のように×で区別したり，絵図の加工が定着してきましたね。 イメージ化が進化してきているということでしょうね。 絵図の加工。 イメージ化の進化。 まだ数字は書いたり書かなかったりだけど、 イメージの進化が目で見えるってスゴイです。嬉しいです。 答えが出た時点で、一段落。 ナワトビを持って外へ行きました。 今は後ろ飛びの練習に夢中です。 現在の記録は８回。 そして、夜は３姉妹と室内で縄無しで「郵便屋さん」をやりました。 しかし、 最近は、郵便を拾う時にしゃがまないんですね？？ 昔は、「1枚、2枚・・・10枚」まで、手を地面に付けながら飛んでました。 次女は授業でやったらしいけど、最近の子は足腰が弱いのか・・・？ 私も何十年ぶりかにやったら、途中でコケてギブアップ・・・。 大笑いする三姉妹・・・。 いつか（このシーズン中に）「おお〜！！」と言わせたいです。。。  にほんブログ村 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
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