明日は明日の風が吹く

小学校の運動会が無事に終わりました。

次女（小２）にとっては２回目の運動会。

台風の影響で、プログラムは大幅に変更になったりで、
子供達も大変だったと思うけど、
小さい体で、一つ一つの競技に力をイッパイ出し切り、
勝てば大きく喜ぶその姿はとても大きく感じられました。

幼稚園の時は周りの雰囲気にとてもビクビクしてたので、
本当に大きくなったなぁ…と感じます。

昨日はその代休日。
台風は去っても風はとても強く、ほぼ家の中で過ごしました。

どんぐり問題は夜に３姉妹揃って解きました。

次女が解いたのは、分からん帳からの問題。

〈０ＭＸ８６〉
きょうは　ヒカルぴょん１ごうと　２ごうの　たんじょうびです。
１ごうは　３ぼんあしミミズ８ぴきと　５ほんあしおけら３びきを　もらい、
２ごうは　７ほんあしめだか３びきと　２ほんあしむかで１０ぴきをもらいました。
では、もらったぺっとのあしのかずのごうけいは　どちらが　なんぼん　おおいでしょう。




１，２，１，３，８，５，３，２，７，３，２，１０。

数字だらけの問題です。

３本足のミミズ。
５本足のオケラ。
７本足のメダカ。
２本足のムカデ。

それぞれの虫をイメージしてお絵描きしないと、とても数えられません。。。

前回も絵を描いたけど、数え間違いでした。
2014、6月


添削して頂きました。


それぞれの足の小計。

この辺りの数字を書き込む時と無い時があります。

前回も書き込まず、それで間違ったと思ってたら、
今回も書き込まず…。

間違いを減らす工夫。
これは、今の長女（小６）の課題です。

次女は自然に進めていって欲しいと思います。


ところで、今回も次女が自分で選んだ問題ですが、
問題番号は違えど、よく憶えてました。
「前やって間違ったヤツ・・・。」と言って出してきました。
その時の状況も言ってくれたので、すぐに私も過去の日付を思い出して、
今年６月の1ｍｘ06を出すことが出来ましした。

> 問題はともかく、状況を覚えてるって、すごいですね。
> やっぱり本気で考えて描いたものは記憶に残ってるんですね。
●自分で組み立てた思考回路は着実に積み重なっていくものですよね。


「どんぐり倶楽部」を始める前は、
こんな話しを聞いてもチンプンカンプンだっただろうけど、
今は、実感出来てるので本当にそう思います。


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