明日は明日の風が吹く

小学校もテスト週間に入っています。
次女（小３）も返ってきた用紙を見せてくれますが、
以前は｢１００点｣を取ると大喜びしてたのに、今はフツーになりました。
１００点に拘らなくなりました。

それよりも、どんぐり問題を解く方が楽しいようです。
自ら進んで、どんぐりに取り組んでいます。


〈２ＭＸ７８〉
ダンゴ虫のお母さんが、996円で子ダンゴ虫6匹に、
同じお菓子を2個ずつ買ってあげようと思っています。
お釣が出ないように買うとすると、1個何円のお菓子を買えば いいのでしょう。



先に、お菓子12個を描きました。
珍しく、式を書いてます。
掛け算の式は初めて出たかも・・・。

そして、
９９６円を小銭で描いて、６等分していきました。

１５０円
　１５円
　　１円

を合計して、１６６円。

これは、お菓子２個分。



どんぐり問題は学年が上がっていくに連れて、
関門も増えていきます。

＝工夫の数、レベルも上がっていきます。

今回は、あと一歩でした。
本人はとても悔しそうでしたが、夏休みまで寝かせることにしました。


長女（中１）がどんぐりに出会ったのが、小３の秋でした。
今、小３の次女はすでに歴３年を超えています。

当時の長女も学校のテストでは、それこそ普通に１００点を取ってました。
でも、どんぐり問題は３ｍｘをすんなり解けずに
結局、幼・低学年問題からやり直しました。
（長女は塾歴無し、当時家庭学習は宿題のみ。）


同じ小３で、学校のテストで１００点を取っても、
実際は全然違います。
脳の中身は全然違います。

姉妹でも違うなぁ…と今更、思ったのでした。。。



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