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カトリックスクールで､ アメリカの中学生相手に 初めてイタリア語を教える｡
最初の週が､過ぎた｡


...教わる側も びっくりしてるとは思うんだけどね｡ 英語が下手な アジア人教師で｡


でも壇上に立って説明してる私の方が､ 内心ではドキドキなのよ。（笑）


しかも大御所から Thanksgiving（感謝祭）が過ぎる頃までは 教科書使うな､って司令も出てるしね｡


自分で前もって準備して､ これとあれと、と説明をする。


そうなると、緊張しすぎで 子供たちを観察しそびれる。 ...その上､ 名前までまだ覚えきれず､ 頭の中でごちゃまぜに なってる。
ごめんよお、生徒たち。



みんな かわいいというか、まあ純粋なクリスチャンの子供たちで おとなしいです。
それなりに 頑張ろうとして 私にアピールしてくるのがわかる。


でもこんなとき、一人だけ 無関心な男の子が 気になる｡

ストーリーテリングやってた時も そうだったけど、熱心に聴いてくれる10人の子供たちよりも､ 心そこにあらずってのが見えてる1人の動きが すごく気になるもんだ。


無関心でもできるんなら いいんだけど。
ノート取ってるのに Come stai？ が読めない（授業中延々説明したぞ）で つっかえてたしなあ。



ああ、気になる､気になる｡


私は誰も落としたくないのだ｡
11才の子供に 「不可」 を突きつける度胸なんかない｡
トラウマになっても 困るし｡



頼む｡ がんばっておくれ。
これから先は長いのよ。 だんだん文法に入っていくし｡




どうやったら その子の気持ちを イタリア語に持っていってあげられるのかなあ...。