LONG LONG ROAD

木曜日に小学校の教頭先生との面談に行ってから、

その翌日学校からの連絡はなく連休に入り

火曜日の今日を迎え、通知票を持ち帰った二人。

やっぱり、学校からの連絡は無く・・。

以前から、相談に乗って頂いていたお友達から

面談の話はどうなったのかとメールやら電話を連休中に頂いていて

そのお友達の一人から、教頭がその対応で今日を迎えてしまったのなら

教育委員会に直接話したらどうかと言われて

そこまで考えてなかったな・・。と正直思いました。

子供の事を真剣に考えればその手もあるかも。

でも、そう簡単に電話をかけてみようとも思えなくて

悩んでると、そのお友達ママさんが今現在ポッチャマくんと同じ

３年生のADHDの子に付かれているコーディネータの先生と

直接話が出来たらな～と言ってくれたのをきっかけに

色々あちこちに電話して相談し何とかそのT先生と連絡が取れるよう

にして頂いたのです。

中に入ってくださった方々にもほんとに感謝です。


こうして、念願叶いこの日早速T先生と電話ではなせました！！

すがるような思いで、電話し今までの経過と現状をお話しでき

１時間、内容の濃いお話しが出来て最後には今後のフォローもして

いただけることになり一安心しました。

ほんとに、嬉しかったです。

新学期を迎えて、４年生を迎えて行くにあたり希望の光も

見つけられなんだかホッとしました。

とても素敵なT先生で、私の気持ちも良く分かってくれ

ポッチャマくんのことも気にしてくださっていたようです。

終業式の時のポッチャマくんも観察してくれていて

私にポッチャマくんの学校での様子を早速聞かせてもらいました。

今まで、私と話をしたいと学校側にT先生がアピールしていたのに

教頭は面談の件をT先生に話してくれてはいなかったようで

その辺の後ろ向きの協力体勢の弱さを身にしみて感じました。


T先生からも一応この話は内密にするように言われ

とりあえず、新学期早々に私から教頭へ電話しコーディネータと

話がしたいと連絡するところから始めるように

指示を受けてます。

まずは、安心してゆったり冬休みを過ごしてくださいね。

と言って頂き私はすごくすごく素敵なクリスマスプレゼントを

頂けたという喜びでいっぱいの一日になりました。