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カテゴリ:ピアノ&リトミック&音楽
去年、高校受験を機にピアノをやめたけど、
やっぱり続けたくなって、 4月から当教室で習いたいと申してくれた生徒と面接。 中学時代は、吹奏楽部でフルートをしていて、 高校でも、フルートを続けるとの事。 そして、将来は、フルートで音楽系の大学に行きたいという。 ピアノの進捗度を尋ねてみた。 一応、会う前に、ソナチネをしていたとは聞いていたんだけど。 私 「ソナチネをされてたそうなんですが、他にどんな教材を使われてましたか?」 生徒 「ソナチネだけです。」 私 「えっ ハノンとかチェルニーはされてなかったのですか?」 生徒 「はい。そうなんです。ソナチネだけでした。」 私 「あ~そうなんですかぁ」 「それでしたら、以前は、チェルニーは何番をされてましたか?」 生徒の母 「それが、ハノンとかチェルニーの教材自体を持ってないんです」 私 「へっ。」 生徒の母 「このコの練習不足が原因でかわかりませんけど、 前の先生は、このソナチネの本1冊だけだったんですよ。 私も昔やってたのですけど、ハノンとかしてました。 長い間習わせているので、ショパンとか弾けるようになってもらいたいんですけど、、、 基礎練習は必要ですよね~?」 私 「そうですね。基礎ができてないと、、、、、教材を用意させて頂きます」 ということで、 とりあえず、ハノンのみ用意してみました。 その生徒の練習具合で、少しずつ本を増やしていこうと思うのですが、、、、 結構、長く習ってはる割には、、、、 去年、発表会で演奏した曲が「花の歌」だったのですね。 これ、小6の生徒に弾かせた曲。。。 う~ん。。。。 前の先生は、私と同じ音大出身なんですよ。 年齢も近いみたいなんで、私と同じような道を歩いてきてはると思うのですが、 何で基礎練習をさせなかったのか聞きたいです。 よっぽど練習しないコだったのかなぁ?? 副科ピアノ大丈夫か??? 初回レッスンは3月31日 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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