2018年01月の記事一覧 | 大田区　東雪谷　石川台の学習塾　塾長が責任もって指導　個別指導塾の松栄塾（しょうえいじゅく）が考えていること

だれでも受験直前は「不安」ですよね･･･　だからこそ周りの大人ができることは･･･

東京都の場合、高校受験は私立の出願が始まり、都立高校の推薦試験は今日で終わります。2／1からは中学受験も始まり、大学受験も本格化してきますいよいよ本番突入です。ここまで一生懸命頑張ってきた生徒も、なんとなく？きた生徒も、いよいよ結果が出る時期です。どんな生徒であれ、「不安」ですよね。そりゃあ当たり前です。蓋を開けてみないと、最終的にはなにもわからないんですから。でも、そんなことを考えても仕方ありません今の不安を打ち消す最大の方法は、勉強することですそれ以外に方法はないと思います。勉強に集中すれば、不安は一時的にせよ去ります。勉強に没頭してください最後の最後まで諦めずに勉強してくださいそして、周りの大人が絶対に注意しなければいけないこと。それは当然、自分の不安感を受験生にぶつけないこと。不安で仕方ないのはよくわかります。それが初めてのお子さんだったら余計そうです。でも、万が一･･･なんていくら考えたところで、結論なんて出ません。それよりも親御さんが今できる大事なことは、当日試験場に元気で到着できるように、日々の健康管理に注意してあげる。たったこの一点です。当たり前のことなんですが、本当にこれだけです。そして、後はニコニコして見守ってあげられれば十分だと思います（心の中はどう思おうとも）以前、とっても心配性のお母さんがいまして、試験数ヶ月前から、しょっちゅう私に電話やメールしてきて、不安をぶつけてました。そのこと自体、気持ちはよくわかりますし、それはいくらでもかまわないのですが、その気持ちを本人にぶつけてほしくないなあ･･･とだけは思ってました幸い無事に第一志望に合格できたので良かったのですが。周りが泰然自若としていると、当人はホッとできるんです。私は大学受験まではまあまあスムーズに行ったのですが、教員採用試験でとても苦労しました。何年も受からず、自暴自棄になったこともありましたそれでも親は、「どうすんの？」とか「諦めて就職したら･･･」とか一切言ってきませんでした。結果的に自分で進路を決めて今に至りますが、あとからなぜしつこく言ってこなかったのか？と聞いたら「なんとかなると思ってた」　と。多分不安で仕方なかったと思いますが、それを表に出さずに見守ってくれていたことは、今でも本当にありがたかったと思います。一番苦しいのは本人です。もちろん親御さんも苦しいのはよくわかりますしかし我々は大人です。子供が一生懸命頑張っているなと思ったら、ニコニコ見守ってあげるのが一番です。あ、もちろん、だらしなかったら叱咤激励は大事ですよ。時には厳しく叱り飛ばすのも必要です。決して放任ではないですからね。平成30年1月27日(土)大田区松栄塾

生徒たちが社会に出て行くころには？

前回の続き今の生徒たちが社会に出て行く頃、そう、5年から10年くらい後は、どんな社会になっているのか？ネットというのが当たり前になり、その使い方が今までの延長上ではないところでも、ドンドン活用されていくことは間違いなかろう銀行マンの転職希望が増えているらしい。金融のあり方も変わっていくだろう旅行もネットで予約が当たり前UVERや民泊も無視できない。ものあまりの時代を反映して、メルカリみたいな形態はさらに進化するだろう仮想通貨も当たり前になっているかもしれない。これらは中央で巨大な権力を持った管理者が必要ない存在需要と供給がダイレクトでつながっていく構造そこには国家という概念すら乏しくなる。もちろん安全という名の下に規制は入るし、必要なことだが、権限は小さくなっていくのは必定。総スマホ時代というのはそういう時代規模の大きさが有利ではなくなる。状況に応じて、柔軟に構造を変えていけるところが有利になるし、そうしないと生き残れなくなっていく。さらに、AIが普及して、単純作業は駆逐されるとも言う。とはいえ日本においては総人口、特に若者の減少が大きいため、新たな雇用形態が生まれるチャンスだとは思うが。そんな中、現在の教育制度だって当然変わらなければならなくなる。知識をたくさん持って、たくさん覚えてテストで点を取ることがすべてではない先生の受けが良いように、内申点を稼ぐことがすべてではなくなる学校という垣根すらどうなるかわからないしかし、現状において学校の勉強をすべて否定できるか？というとそれはまた違う。目先の点取りの意味は低下すると思うが、学問を学ぶことは大事だし、それは過去の人類からの贈り物でもあるのだから、真摯に学ぶことは重要。要は学び方。学ぶ姿勢というのは、むしろ重要になってくる私が改めて思うのは、学ぶ姿勢を身につけ、とりあえず何らかの方向性を見つけて、社会に出て行ってほしいと言うことそれは大学でも良いし、専門学校、手に職、何でも良いそこに貴賤はない。したたかにやってほしいと言うことどういう風に世の中が変わっていくかわからないいたずらに時流に振り回されるのももったいないだからこそ、自分を見失わずにしたたかに生きてほしいと言うこと。地に足が付いた庶民こそが、次の時代を作っていく、そんな気がしてならないのです。平成30年1月19日(金)大田区松栄塾

従来の仕事観を押しつけるだけでは･･･

これ、多分に勉強にも言えるのだが。従来、私が教わってきた感覚だと、仕事ってお金をもらうんだから、少しくらいイヤなことは我慢しろと言われてきた。確かにそれは否定しない。楽しいことだけやってるわけにはいかない。時には地道な作業も必要しかしそれは、イヤなことなのだろうか？イヤなことを我慢した代償が賃金なんだろうか？私が教わってきた仕事観は、要は昭和の感覚黙って働けば、自動的に賃金も上がる。また語弊はあるかもしれないが、それなりに労働環境は保証されてきた。残業代もしっかり付いた。遅れず休まず働かず、なんて言われたりもした。サラリーマンは気楽な稼業とも。私の親の世代は、それで十分通用した。しかし今の若い世代は、彼らには多分信じられないくらいの低賃金と、長時間労働、そして不安定な雇用にさらされている。そこに我慢しろ、お金もらってるんだから、という言い方がどれくらい響くのか？生徒に聞くと、働くのめんどくさい　って言う。それは、たぶんに働くことが想像できないというのが大きい。これは働くことだけではないが、自分の想像できないことに対して、めんどくさい　という言い方でスルーすることは珍しくない。言葉尻だけを捉えてはいけない。もちろん親が朝早く会社に出かけていったら、自分の親の働く姿なんて見ることは難しい。しかしそれ以上に、働くこととはなんなのか？　それをキチンと子供たちに見せていない大人の責任もあるんじゃないのか？それを飛び越して、お金もらってるんだから･･･　という言い方が響く方がおかしい。これから人口減少時代海外からの移民が大量に入ってこない限り、国内の総需要は確実に減少する。また、若者の減少の方が著しいので、人手不足の傾向はそう大きく変わらないだろうたとえAIが入ってきたとしても。そのときに、いわゆる「ブラック」なんて生き残れる方が珍しい。働くというのは、端を楽にすると私は解釈してる。これからの時代の新しい労働感を示してあげることは、大人の務めだなと思う。周りを見てごらん楽しそうに働いている大人はたくさんいるから。そして、そういう大人は実に魅力的だから。ちなみに私の場合？確かにしんどいことも多いが、できるだけ気楽に仕事する姿を見せてるあ、これなら働くの楽勝かも？　って思わせられたら、それはそれで一つの役目を果たしているかなって(^o^)平成30年1月16日(火)大田区松栄塾

追記

いわゆる自立型の個別に変えて見えてきた大きな変化。それは、各自がやるものをすでに決めてから塾に来ること。もちろん事前に、大枠は与えてあるのだが、細かいところは自分で決めさせている。学校の進度に合わせてそれぞれが自分で考えて取り組んでいる。そして何よりスゴいのが、それが一切　学力のあるなしに関係がないと言うこと正直言って、平均におよそ届かない生徒でも、それができていると言うこと。塾に来ました。やれやれ･･･さあ、何すれば良いの？　というのがほとんどいないと言うこと。自分で考えて取り組める、ということは何より大事なこといつまでも塾に通っているわけではない。いずれ自分で考えて取り組まなければならない時期は来るその姿勢が自然に身についているのは何よりのこと。

長時間勉強の是非をどう考えるか？

個別指導の塾だと、大体1コマが60～90分程度。講習会の時期になると、もう少し伸ばすだろうが、せいぜい120分とったら長い方だろう。うちも以前はそうしていた。しかし、昨年4月からやり方を変え、受験生は180分×2が一日の長さとなった。その分宿題は極力出さない。塾での勉強を主としてもらう。このやり方は賛否両論あるだろう。それはダメだと主張する方もいる。ただ余計なお世話かもしれないが、塾というのはいろいろなやり方があって良い。規制があるわけではないのだから。どんなやり方でもありなのだ。良い悪いという次元で批評するものではない。すべては生徒と保護者が決めることでしょう。まあそれはともかく、うちがこうした理由は、宿題を出しても満足してできないことが多いから。習った範囲で、自力でできる課題を出したとしても、次に塾がある直前にやってくれば良い方。時間たっているので、忘れていることも多く、どちらかというとやっつけになっていることも珍しくなかった。時にはやってこないというのもある。だったら、そんな中途半端なことするなら、塾でやれることはそこで完結し、他の勉強を家でやれば良い、そう思った。まあそれでもうちの拘束時間はそんなに長いわけでもないが。うちに来ている生徒は、普通の公立中学に通っている生徒が大半。成績も平均前後が多い。長期休みやテスト前の課題なんて、やらされている感の方がどうしても強く、問題によっては丸写しもやむを得ない状況。そういう生徒に対するアプローチとして、うちは長時間やる方向にした。ただそれだけ。確かに時間がすべてではない。本音を言えば、短時間で済ませられるなら、その方が良いとは思う。しかし、このくらいの学力の生徒だと、時間をかけないとどうにもならない側面があるのは事実。わからないところを端的に教えて、それで理解してできるようになる、という単純なものではないことが多いと思う。成果というのは、質×量の2乗で表される。量に2乗がかかっているのがミソで、平均くらいの生徒が力をつけるには、ある程度の時間は絶対に必要。まあ、そんな思いでやってます。長い！と思われるかもしれませんが、案外慣れるものです。みんなが集中してやってる場なので、自分だけだれてるわけにもいきませんからね。塾の良さって、それぞれでいろいろ試行錯誤できるんですよね。あのやり方はダメだとか言い出すようになったら、私がこの業界を去るときなのかもしれません。だから、柔軟な発想は失わないでおきたいと思います。平成30年1月10日(水)大田区松栄塾

あいまいさこそが、生きる知恵なのかもしれない

あけましておめでとうございます。うちは３日から開始です。年頭に当たって思うことをツラツラと。昨年は、お相撲が話題になりました。いろんな意味で。でもね、相撲って国際標準で考えるスポーツとはちょっと違うんですよね。相撲取りって、力士とか、お相撲さんと言われてます。しかし他の競技で、例えば野球をやっている人をお野球さんとは言わない。国産の柔道もそう。お柔道さんとは言わない。競技名におをつけて、競技者になるものは他にない。そもそも審判である行司さんが部屋に所属。決して暴力が肯定されるわけでもないし、相撲協会の他人事的な体質は大いに問題あり、だと思うのだが、いわゆる世界標準で考えられる世界ではないし、その必要もないと思うのです。第一、横綱は神様　ですからね。強くあらねばならないことは事実ですが、いわゆるチャンピオンとも少し違う。大体、相撲の存在自体が神事でもあります。とにかく、いろいろな意味で「あいまい」なのが相撲なのですそれにあぐらをかいてはいけませんが、「あいまい」だから良い面もあるのです。そういう存在なんです。まあ、実に日本的と言えばそうです。でね、やはり思うんですが、この「あいまい」こそ、庶民の生きる知恵なんじゃないかと。そう思うんですね。物事は本来、陰と陽が存在します。光あるところに影があるのです。しかし今は、陽の部分ばかりが強調される。ポジティブシンキングばかりがクローズアップされる。引き寄せの法則とか、大きな夢を持って、それに向かって生きるとか。間違ってはいないんですが、陰の部分をあまりにも軽く考えすぎてる。そんな気がしてなりません。人間、そう立派なもんじゃないです。ヤル気が起きないときもある。グダグダしたいときもある。いつもいつもポジティブだけではいられない。そもそも、よくスポーツ選手とかが、「諦めなければ夢は叶う」とか言いますが、あれほとんどが後付けだと思ってます(^^;)こういう思考は間違っているかもしれませんが、無視はできません。何回か書いてますが、大きな目標を持って、そこから逆算して、今の行動を決める。そんなアメリカ流の成功哲学って、日本人には合わないと思ってます。これでうまくいった人は滅多にいないと思うんです。理由はよくわかりませんが、宗教観の違いかなと。それよりも、「今」を受け入れて、それに対して努力してきたら、少しずつ道が開けていく、その方がずっとしっくりくると思うんです。ただ人間は強くないので、どうにもならない日もある。明瞭な目標を持つと、そういう寄り道は許されないんだと思いますが、それはそれで良いんです。子供達、なかなか不登校が減りません。不登校までには至らなくても、精神的につかれている子はたくさんいる。理由は様々でしょうが、陰が無視されて、陽ばかりが強調される、そのある意味偽善なところに気がついているんだと思うんです。子供達に必要なのは、陰についてもしっかり教えることです。そこから子供達は考えるのです。私なんか、ハッキリ言っちゃいますけどね。苦笑いされますが、案外ホッとした顔を見ることができます。そのうえで、「やっちゃったもんはしかたねえ、次がんばんな！」そういう良い意味での寛容さというか、曖昧さは必要だと思うのです。なんでもかんでも、白黒ハッキリつけない　のは一つの生きる知恵だと思うんです。ハッキリつけるというのは、その段階で力関係が働きます。同じ考えなら序列化します。力は二乗比です。上位ほど有利です。グローバルはその最たるものです。競争の中で勝ち抜いていける力があるなら、ドンドン進んでいけば良い。しかし、まだまだ自信がない、それだけの力があるかわからない。そう思うのなら、曖昧にしておけば良い。そうすれば、少なくとも単純に序列化されることはない。庶民のしたたかな知恵だと思うのです。陰極まれば陽になる。陽極まれば陰になる。特に後半部分が強すぎて、にっちもさっちもいかなくなってませんかね？国際化された柔道の試合を見に、世界中から日本に観光客が集まることはない。頭に大銀杏を結い、まわしを締めた大男同士の取り組みは、世界中から観光客を集める。グローバルと言われた今の現実であり、実は生き残るためのヒントでもあるのです。というわけで、今年もユルユルとやっていきます。よろしくお願いします。平成30年1月2日(火)大田区　松栄塾