チョビ家のトリセツ

冬休み中の宿題に“その他”の欄に
『読書感想画』の応募があって、

まぁ～やってもやらなくてもいいんだけど
宿題が少ないから、やらせてみるか♪

と思ったんだけど・・・

トワゴンにはまだ早かったみたい

自分が感じたことや、言いたいことなど
順序だてして上手に伝える事が苦手なトワゴン。

読書感想文なんて、ムリムリ

ならば、
まずは絵で表現する事に
慣らしていけばいいんじゃないかって思ったわけ

絵を見ながら想像力を膨らませて
自分が感じた思いを絵にすることができれば、
文章にもつながるんでは・・・と。

だが、トワゴンは強敵でした

読書感想画は、
絵本の絵をそのまま真似てはいけないルール

自分が読んで、印象に残る場面を
自分の思うとおりに絵を書くのですが、
トワゴンの（試し紙に）書いた絵は
平面的でそれぞれのパーツが書かれた
そう、まるで説明書のような絵でした



まず主人公のうさぎは、
おせいじにもうまいとは言えず
なんの生き物なのか分からない

背景もなし、くまの足跡なのに非常に小さいし・・・

｢この紙にはね、紙芝居みたいに
お話が分かる絵を描くんだよ｣

｢う～ん・・・｣

子供が自分で思い描いた絵を
自分の手で書かなくてはならない。

わたしが、“こんな感じで書けばいいんじゃない”
と言って、絵をかいてそれをトワゴンが
一人で書き写したとしても、
それはトワゴンに作品にはならない

でも、まだお話の場面が描けない。

遠近やモノの大きさの差など関係なく、
配置もバラバラでなんのお話かも
分からない絵が出来上がる

さ～すがに、これでは応募なんてムリかな

奥行きや大きさの話をしたけど
まだちょっと分からない

トワゴンがたまたま選んだ本が
読書感想画の指定本だったけど、

本は自由に選んでいいみたいだから、選び直すか♪
その為に、市の図書館から１５冊も借りてきたんだし
切り絵でもいいらしいからこっちにしてみようかな～

意外と才能が開花したりして