ちっちゃなお部屋

今日は、中学2年生の息子の体育大会でした。

中学生になると、さっぱりしていて、午前中にひとつ参加種目（個人競技）、午後にクラス対抗で全員リレーとか大縄跳びをします。

息子は、幼稚園の頃は、もう情けなくて～～～

本当にクラスの女の子から白い目でよく見られていたもんです。

（発表会の練習になると、もう情けなくてね～～ぼーっとしていて、「タンバリン！｣(←打つのを忘れている）と、しっかりしている子に注意されていました。）

それが、いつからか、小学校の卒業生を送る会で大役をするようになって、

なんか、過去を知っているお母さん方には「出世した！」と思われた様子です。

確かに、わたくしもびっくりしました。

だけど、何だか、よく泣くし～（言い合いになると、どうしても口で負けてしまって、悔しくなって泣いていた）情けない～～ってイメージが多いです。

何しろ、2年生の終わりに3年生に進級する前に、クラスの子同士でみんなに一行手紙?みたいなのを書くことがあったのですが、

「3年生になったら泣かないように」

と何人にか書かれていて、お前、そんなにないとったんかいな！？

でした。

3年生になったら、言い合いになったら、泣かなくなって、一生懸命言い返せる力がついたらしく、そこら辺、1年生からの息子を知っていた先生が評価してくれました。

でも、なんか、なっさけなーい、って印象がみんなの中にはあったと思う。

そのころ、理科で昆虫を勉強することになって、虫博士の息子に、先生が「あえて」色々教えてもらうシーンを作ってくれたら、急に芽が出た。

とにかく、虫の事は「●●君がすごくしっている」という看板を背負うようになる。

そしたら、自信がついたのか？なっさけなーいだけの息子が少しずつ、情けなさを剥ぎ取って行った。

4年生になったら、さらに息子を延ばしてくれる先生に出会って（この先生との出会いは、私にとっても、もの凄く楽しい出会いでした）すごく息子の子供らしい純粋さを評価された。

もう、息子から情けないというイメージは消えつつあった。

5年になって、ちょっと担任の先生の評価が最初低くて、ずいぶん苦戦した。

恥ずかしいけど、校長室まで行ったことある、わたくし。

結局、最初先生からの評価が低かった息子なのですが、5年生の2学期の個人面談の時は、「息子さんは、嫌なことをされたとしても、その相手を議事の際に、公平に扱っている点が凄い。人を悪く言わない。クラスのみんなから信頼されていることを知りました。」と、評価がガラッと変わった。

これは、ちょっと笑ったけど・・・。

6年の時は、集大成となった。

新しい友達もできて（なぜか今まで絡みが無かった貴公子！）責任ある仕事や役をどんどんするようになって、気のせいか、クラスで頼りにされる存在になっていた。

マジで、息子は、幼稚園時代を振り返ると「人望」という点では、着実に成長した。

今日は、100メートル走と、クラス対抗全員リレーで200メートル走った息子。

決して俊足ではなかった。

だけど、見ていてびっくりした。

俊足ではないけど、毎日クラブをしていて、帰宅後も自主トレしていて、一生懸命な息子がそこにいた。

中1のころと比べて、走りが断然違った。

キレがあった。

（めっちゃ速いわけじゃないけど、子供の成長を感じた）

目の前を走り去る息子を見ているだけで、泣けそうになった。

（泣かなかったけど）

一瞬立派に見えた。

目の錯覚？

気のせい？

一瞬で、その姿は終わった。

ああ、この子は、私の手のひらからもうすぐ飛んでいくんだ。

自分でトンボみたいに飛んでいくんだ。

今は、助走みたいに、羽をぱたぱた筋トレ中で、私の手元に入るけど、

そのうち飛んでいく。

空高く飛んで行け～～～～！！！

息子、大丈夫そうだ、今のところ。

ずっと　まっすぐのびて行ってほしい。

学校で子供の姿を見ると、集団の中で子供を見ると、成長を感じます。