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Chesapeake's ワシントニアン日記

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2006年08月01日
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カテゴリ:Parenting
暑いですね・・ほえー
東海岸は40度近い気温が続いています。明日はもっと凄まじいそうです。(恐怖)
会社では停電防止のためオフィスの冷房を最低限に抑えたり、
ビル内で色々と電気を使わないように工夫しているそうです。
(帰ってきたらうちのミニプールの水がまるでお風呂の水)

通勤で利用しているマークトレーンもこの暑さのせいで
スピードを落として運行されるため、20分の道のりが最悪なときは
2時間かかったり、とあちこちと被害が・・(TT)



本題ですが、ケイちゃん(9)の乗馬キャンプが終わり、妹夫婦と
友人ファミリーがそれぞれ訪問して帰ったところに、Institute of
Reading Development (IRD)というプログラムに参加させてみました。

小学校の低・中・高学年、中学レベルと色々あり、ワシントン近郊では
ジョージ・ワシントン大学がこのプログラムを運営しています。
(このプログラムは西海岸から東海岸まで充実しているようです)

週一回、2時間レッスンで5週間、という短いプログラムなのですが、
第一回ですでに効果が見られました。

前にも書いたのですが、ケイちゃんは読書自体は苦手でなくても
解読・要点を述べるのが致命的(笑)な弱点( ̄m ̄;)
(誰でも最初はそうかも知れませんが暇だと言って小学生でWebster Dictionary
を読んでしまう妹を持つ私としてはいてもたってもいられません)

学校の授業と違い、本の読み方、10分ごとにまとめて発表(Tellback)、
単語を分解する作業(Syllables/Decoding)、主人公の心理描写などに分けられて
勉強するのでとても分かりやすいです。

次のレッスンまで4日分の宿題、そしてレベルに分けられた推薦読書リストからも
選んで読書を進められます。先週だけで7冊はばっちり読書したケイちゃん♪

今日でレッスン2回目だったのですが、一言 「おすすめ」です。

生徒には気長に優しくピアノの指導できた(つもりの)私ですが、自分の娘
になると話は別。私もケイちゃんの宿題や楽器のレッスンをみるとなると
豹変するので(大汗)このように個人的に自信をつけさせ、これからの学習の
支えになると思うと大変嬉しいばかりです。

このコースが終わったら、次のコースはなんと6・7年生(Speed Reading and
Comprehention Training)レベルなんだそうです。

調子に乗りすぎてレベルアップしすぎないようにしないと・・(I wish...!)

For more information:

Summer Reading Programs
College of Professional Studies
The George Washington University
c/o Institute of Reading Development
5 Commercial Boulevard, Suite 200
Novato, California 94949
Tel: 1-800-964-2030





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Last updated  2006年08月02日 10時26分23秒
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