♪音楽教室日記

なんだか、
今年の春休みも、新年度も
微妙なテンションで迎えました

さらに、息子は5年生で、
さらに、まちにまっていた？？ではないけど
今年度は学校の役員をやることになっていて
すっかり地域活動モードです

担任の先生もかわり
どうでしょう・・
学習モードな先生で、きびしい～～先生です(笑)
受験チームはそろそろ塾もヘビーになるし

こういうリアル日常を体験？すると
生徒たちの学校の様子や
保護者の方の様子も想像できて、
高学年でレッスンにも力を入れてる子は
相当すごいわ～とか
学校の宿題はやってるのか？とか(笑)
お母様が学校役員常連の方がいらして
「息子が迷惑かけっぱなしですからこのくらいはね～」
この言葉・・妙にうなずける(笑)
とか。

ありますね～

息子だけでなくて、たいていの子たち。
おそらく高学年くらいで見えてくるものありますよね。
ここらへんで、
ピアノとの付き合いもみえてくる。
そんな事もある。

それなりに上手でも
学習方向に移行する子がでるのも当然で、
そことの兼ね合いを上手に提示してあげたい子もでてきます。

週3回塾に通って、
ピアノにも通って、
さらにもうひとつ習い事してたりすると
もう、
「遊ぶために、アポ」
とらないとだめな感じの子も多い(笑)

そんなこんなですが、
私は、レッスン、楽しいです。
生徒はどうかわからないですけど～

練習時間を割いて曲を弾くものは
ラインの一つでレッスンしますが、
練習しないで出来る音楽ここの提示も、私の生徒たちには
最近低年齢化してます。

練習しないで出来る音楽
これを意識し出して、結構長くなりましたが、
結果、でてます！

練習しないで出来る音楽は
やさしい楽譜の完成度だったり
コード譜だったり
やさしい楽譜の連弾、だったり
かんたんなアレンジ練習だったりですが

私の生徒たちの初見力、
大きくなった時、ほんとに自分で解決できている。
ここは、やってよかったと思う、結果です。
私はここまで初見で弾けなかった。
そういう負け感？もあります(笑)

あとは、時間をかけて最高の曲に仕上げる事をすればOK～～

・・・・
それはいつ？？
な生徒が多いのは、悩みどころか・・・汗

とはいうものの
これは、私の生徒たちへの目標で、希望です。
大きくなっても、
大人になっても
自分で弾ける事が出来る楽しさを自分で作れること。

ピアノが中心の生活をする子たちは
現実一握りです。

ピアノ中心の子たちが学ぶスタイルはたくさんあります。
たとえば私が学生時代に受けていたヘビーなレッスンもあり
コンクール中心に動くのもあり、
うまくなるため、の書籍も随分でていますし
有名な指導者についたりする事もいいでしょう。
つきつめる事は
その子しだいで、可能。だと思う。

そうでない子たちのレッスン模索
これ、あんまり参考になるものがそうそうないですよ。
枝葉が多すぎる。
これはやっぱり、
私が指導者になって、結構テーマな気がします。

何年たっても、模索中です(笑)
レッスン。
やっぱり、人相手ですね～
これ、やればできます！！
そうはいっても、
これ、をやるのに、ぐるぐるしますから。

また、今年度も、指導案考えて
失敗したり、うまくいったり
思いのほか食いつき悪くて、がっかりしたり
逆もあったりですがーーー(笑)

いつまでたっても、指導はプロフェッショナルです！！って
いいきれないな～。
また、がんばろう～♪