ちびら＆こもも 時々 はらん

[ちびら] カテゴリの記事

全391件 (391件中 101-150件目)

< 1 2 3 4 5 6 7 8 >

• お手紙

  骨折したちびら。ギプス生活も あと少し。最近は お友達も 「いつなおるの？」と聞いてくれることが増えました。もう少し。もう少しだよ。今日寝る前。「早く治ってほしいな。」って つぶやいたちびら。治ったら いちごが食べたいんだそうです。12月に入って 店頭にイチゴの姿が見られるようになりました。そうだねー。 お祝いに イチゴ。ちょっと高いけど---ポイント生活も ５ヶ月目に突入。昨日は 夕飯のおかずを残して(魚のから揚げ) ３０ポイント減点でしたけど（＾＾；「おとうさん、おかずのおさかな たべられなかったー」「なんで たべられなかったの？」「なかに なにがはいってるか わからなかったから」「いや、さかなやろ！」っていう、コントみたいな会話してましたけど(爆)１２月は さらに ハードルが高い設定になっております。もらった宿題を 大きなスケジュール帳に ”いつ どのプリントをするか？”を予定として 書き込みます。スケジュール通りにこなしたらポイント。できなければ 即０ポイント(これは ちびらが自分で決めた)。自分で決めると 今まで 嫌々だったのが またスムーズに取り組めるようになって いい感じです♪---自主的にっていうことでいうと。。。今日。「あのねー。Kちゃんと お手紙かこうねって約束したのに ふたりともわすれてたんだよー。」なんて話をしてくれた ちびら。じゃぁ、今日書くんでしょ？って言うと なにやら ごそごそと書き始めましたよーちびらは 今まで 女の子にお手紙もらっても お返事を書かなかったんですねー。絵も苦手。字は書けない。手紙はほしくてもらったわけじゃない。みたいな理屈。なので、迷うことなく 一生懸命書いてる姿は 初めて。Kちゃんは 去年も同じクラス。入園当初から ちびらの口から「すき」って聞いてた女の子。今も変わらず好きなようで、一時は「あなたさいてーね！」と言われたけど Kちゃんもどうやら ちびらのことは 好きでいてくれているらしい。骨折する前は「きょうは Kちゃんと ラブラブした」とか「Kちゃんとお買い物に行って、Kちゃんはお財布をもってなかったから ちびらが カードで払ったんだ（￣^￣」 とか。おかーちゃんが ドキドキするような発言が飛び出してたちびら。Kちゃんママの話では、すでに Kちゃんパパから ちびらの名前はチェックが入ってるようです（＾＾；「あした おてがみわたすの たのしみだなー」遠足の前日みたいに 嬉しそうにしてたちびら。もし Kちゃんが お手紙忘れても「はりせんぼん！」とか突きつけちゃ駄目だよ～

  2009年12月03日

  コメント(2)

• 学級閉鎖中の生活

  水曜日、幼稚園に送って 家事を始めたところに 電話がかかってきて「 学級閉鎖になったので、すぐ迎えに来てください。」ありゃりゃ～～～。きたか、ついに きたかぁ～～～というわけで、幼稚園お休みしております。本人は 骨折してるのと ちょいと風邪ひいてるだけで いたって元気ですので、お休み満喫中毎日 トミカで壮大な町を作っては 大喜びですリアルに右折→のある信号などは手作りして。高速道路には出口サインもしっかりと。ももきちは ちびらの骨折騒ぎでお休みしていた Nurseryの振り替えで 火曜日からフル出勤中。午前中は ももきちがいないので お父さんと約束した宿題を済ませます。ノートに 「何を何枚する」と予定を書いたので、その通りにこなしております。「やりなさい！」って言ったり 「やらないの？」と促したりが必要ないから、全然スムーズに机に座るので お互いとっても楽♪やる分がきっちり見えているのと やる気があるので すぐに終わるから効率もGOOD今日は 朝の挨拶当番＆図書当番だったんだけど どっちも行かなくてよくなったので…。とうとう ちびらが 入園してから 図書当番は1回もやってない…（＾＾；警報で休みとか 学級閉鎖とか ほんと すごいタイミングで。卒園までに もう一回回ってくるかな～？？図書当番。午後は ギプスの巻きなおしで 病院へ。初めて傷口を見たんだけど。やっぱり 痛々しいねちびら、ギプスをはずすのは 初体験。「のこぎりで切るんだよ。」とか「血は出ないよ」とか「切ったところが見えるけど 怖くないからね」とか 予備知識を少しずつ注入して 本番に臨んだんだけど。やっぱり 先生を質問攻めにしておりましたウィーンと回るロータリーカッターを目の前にして「まって！まって！まって！とめて！とめてください！OFFして！OFFして！ちびら 話します！」って 必死で（＾＾；どうやって切るのか？手は切らないのか？もし切れたらどうするのか？それは秘密兵器なのか？秘密兵器は色々あるのか？他にはどんな秘密兵器があるのか？次は何をするのか？とにかく 処置の間ずぅ～っと先生に質問してました（＾＾；先生、付き合ってくれてありがとうございます（＾＾；痛がるかな？怖がるかな？と心配した抜糸も無事にできて。さぁ ギプス巻きなおしって段階で 急にちびらが ぽろぽろ泣き出して「え～！今頃泣くのぉ？ もっと前に泣くところいっぱいあったやろぉ～？」って先生に笑われてましたけど。初めての体験、 必死に質問しながらでも 怖かったんだろうね。抜糸も 最後の1本 痛かったんだよね。次何されるのか わからないから 不安で仕方なかったんだよね。こういう場合、先に紙に書いて説明するのがいいのかなぁ？余計恐怖をあおることになるのかなぁ？パニックにならないから ちびらには かなり強攻策を取ってるけど、試練に耐えられたちびらは 新しいギプスもスリムになって 散髪した髪もかっこよく決まってて、またひとつ大きくなったように見えたよそして、お誕生日以来入っていなかったお風呂に２週間ぶりに 入りました週に1度 ショッピングセンターのキッズカットコーナーでシャンプーしてもらっていたんだけど、これからは ビニル袋つきだけど おうちで洗えるねさてさて。そんな 我が家ですが。ももきちさんが 発熱です。。。39.6度です。。。割と元気で、カレーとか食べてるんですけど。。。午後診も行ったけど 検査もなく。薬は漢方。「病気に負けてませんね。」いつもの お言葉。ほんとに40度近い熱があるのかねぇ？？？と思うほど 普通なももきちさんです。やっぱり寝るとしんどいのか、うわごと言ったり 眠りが浅かったりしてます。明日が 要注意です。

  2009年11月27日

  コメント(2)

• 

  OT３回目

  習慣的に通ってないから、今回も チェックみたいなもん。以前より 書ける字が増えたこと。少し間違っている字について 教えてもらいました。先生の言うことなら 素直に聞けるのね。指先の訓練で かえるさんジャンプ。パズルでもやってるから 人差し指は 軽々。薬指や 中指など やりにくい指でも一生懸命取り組んでました。支点を捕らえる訓練になるんだね。カエルさんジャンプ！ちびら、泥だんごが 未だうまく作れません。 他のママにぼやいたら 「おにぎり作らせてみたら？」って言われました。そうだなー。 ぎゅっぎゅってやるのが どうしても難しいらしいので、今度はおにぎりやらせてみよう♪今回のOTにも同じようなプログラムがありました。さらに 今回はキャッチボールや バトミントンなどの運動系も。初めは 乗り気じゃなかった ちびらだったけど 楽しかったみたいです。兄弟の付き添いが 禁止になったので、快く ももきちを預かってくれたお友達に感謝ですそして、最後に 言語に 月２回通うことになりました。家族の会話では 困らないけど、不思議な言葉の使い方しますからね。どんな 内容なのか 興味深々です。

  2009年10月28日

  コメント(0)

• 落胆

  小学校の 就学前健診。幼稚園が終わって、コンビニで おにぎりを購入学校の前の公園で お友達と ランチ♪こういうの、この時期は 楽しいね～（＾＾気候もいいから 日なたでも 全然つらくないし。ちょっと早めに 学校へ行ったら もう結構並んでいて。入学は おそらく200名超。 7クラスの マンモス学校です。校区の幼稚園に100名近くいるけど、その半分は 隣の小学校だから…いったい みんな どこの幼稚園行ってるんだろ～～～？？？？ここらへんのﾌﾞﾗﾝﾄﾞH幼稚園。お隣の市のS大付属お嬢様幼稚園。年中裸足＆半そでの元気野生児集団のK幼稚園。うわさでは 軍隊教育と恐れられるK幼稚園。のんびりのびのび 公立T幼稚園。その他もろもろ。。。７～８園くらいが 集まる感じかな？---内科健診、面談は 全く問題なし。「よく しつけてらっしゃいますね。」とほめられる始末。だから 挨拶、返事は 完璧なんだって（＾＾； でも それだけなんだって～～～（＾＾； といくら弁解しても 「いえいえ、それが一番大切なことですよ。素晴らしいですよ。」と。。。「で、ご心配な点はありますか？」と聞かれ…「実は こういう診断を受けていまして…」というと 大変驚かれました（＾＾；引越しの件もあるので、校長先生と面談。ここでも ちびらは 結構おりこうさん。「指示も通りますよね。理解もしてますよね。」「こんな子 いっぱいいますから 大丈夫ですよ。」「補助は 基準があるので 保護者がいくら言っても つけられない子もいます。」「立ち歩いたりする子も いっぱいいますよ。」「脱走したって言っても 年少の時でしょう？ 小学校になったら そこまでしないでしょう。」みたいな。あぁ、小学校って やっぱり30分の１なんだね。幼稚園みたいな手厚さを要求しても ダメなのかな。。。入園前、親身に話を聞いてくださった園長先生の対応を思い出すと 小学校の対応って なんともつめたいものでした。楽しく通ってくれたらいいけどな。。。どうしても できるだけ 考えうる予防線を張ってあげたくなるのは 親心。子どもの力を 信じて 背中を見守ってあげるくらいしか できないのかなぁ。。。手を広げて 待っててくれる家庭があるから 子どもは 学校で頑張れるんだよっていうのを 盲目的に信じて 何もせずにいるのが なんとももどかしく感じてしまう こむすめです。。。ちびらを 理解してくれる先生、お友達に 恵まれますように。

  2009年10月14日

  コメント(2)

• 100ポイントゲーム

  ちびらは 夏休み前から ポイント制を導入。宿題をする。人への思いやり。苦手とする課題(運動会の練習など)をクリアすると ポイント加算。スーパーのゲームをしたい時は10ポイント使ってできます。コンピュータが触りたければ 10ポイント使ってできます。怒られると どんどん 減らされます。 ここが お小遣い制と違うところ。逆にほめられたり 頑張ったりしたら どんどん増えます。夏休みの目標は 50ポイントためて、ポケモンの映画を見ること。夏休み最後の最後で やっとポイントが溜まりました。何度も0ポイントにされても 頑張って溜めたね。今の目標は。100ポイント溜めて、『ペンギンの問題』の映画を見ること。しかも 一緒に見るこむすめと ももきちのポイントも 溜めなくちゃいけなくて。腹筋を頑張ったり。運動会の練習を頑張ったり。そして。新しく これができたら100ポイントというゲーム。ご存知ですか？『いち にの さ～んの しの にの ご。 さん いち しの にの しの にの ご。』You Tubeでは こちらこれを ある程度のスピードでできることが条件。指先の不器用さを なんとかしようと はらんが 考えました。おはしの練習にでも なればいいかなと。教育センターの相談で ちびらの指が ひとつずつ独立して動かせないことに気づいたのがきっかけ。遊びだからね。ちびらも ひとりで 背中丸めて練習してたりして。チャレンジする時は お父さんに『宣言』して 10ポイント支払います。できたら 100ポイントGET時間かかるかと思ってたら。なんとなんと。1週間くらいで やっちゃいましたかなり ポイントが溜まったちびら。今は減らされるのが怖いのか 結構 いい子なんですよ(笑)

  2009年09月30日

  コメント(6)

• 

  自信

  はらん 出張です～。また。。。まぁ、毎週なんで。出張に行って2日目になると、洗濯の量が減ります。お天気がいいときは 洗濯し放題ちびらのお布団 丸洗いしました。ホロフィル2敷き布団【シングルサイズ】／日本製・防ダニ布団ちびらのは 防ダニ布団。丸洗い可能です♪1年に一度は 全部洗います。今日は 布団カバーなどなど 大きなものも。これから お天気のいい日をねらって カーテンなんかも 洗っていかなくちゃな。---ももきちさん。ほぼ オムツ取れた感じ。一応 着替え持参で外出するけど、水遊びでぬれたとか お茶こぼしたとかで着替えるのが ほとんどです（＾＾；9月に入って この1週間のうちに 一気にはずれました。取れる時って こんな感じよね。あー、とりあえず やれやれ我が家の トイレトレは ほぼ終了～。夜があるから オムツはしばらく使うけど、ゴミが ほーんとにちっちゃくなりました---さて。ちびら。最近、「ちびらは へたくそだから…。字は書きたくない。」というようなことを言い始めました。はらんが聞くと「お母さんに消されるし、お手本と同じに書けないから、ちびらは へたくそなんだ。」と認識してる様子。「大丈夫だよ。お父さんだって お手本と同じに書けないよ。お友達の字はみんな上手か？ へたくそやろ？ お手本と同じに書かなくてもいいんだよ。」そんな話したけど。絵もそうなんだな。クラスで ひとりだけ。夏休みの絵が描けてないそうです運動会のダンスも まだやらないそうです「ちびら へたくそだから。難しいから。」なんか どんどん 自信なくしてませんか？子どもなんだから。 上手下手 気にせず のびのび描いていいのに。楽しく踊ればいいのに。妙に完璧主義？宿題のプリント、つい 書き直しさせるために 消してました。。。反省それで 本当に字は上達してきてるけど。もう 消すのはやめます。まだ 間に合うかな。ちびらの ｺｺﾛを 立て直すこと。できるかな。

  2009年09月08日

  コメント(8)

• AD/HD

  今日から 幼稚園開始です昨夜、はらん実家から戻って 電話がありました。教育センターから 先日提出していたAD/HDの調査結果が出たと。急遽、今日 行ってきました。お迎えが遅くなって、ちびらと先生には 申し訳なかったんだけど。以前 WIPPSIで 広汎性発達障害の診断はもらったんだけど、さらにAD/HDも併せ持っているということ。紙をちらっと見たけど、家庭から出した調査書より 園に書いてもらった方が10ポイント以上も高かった。なんだか ちょっとショックでした。。。それだけ 園側が困ってる(ちびらを問題視してる)ってことなのかなって。センターの心理士さん、園の先生、家庭の3方向から見て すべてで基準点を上回ったので AD/HDも正式に診断されたことになります。---さて、そこで 先生から 投薬の提案が。はらんと ちびらの絆は強いのか、はらんは ちびらの今に問題があるとは思ってないみたい。こむすめも 偏食ややる気の問題はあっても それを薬でどうにかしようとまでは思ってなかった。どっちかと言えば、ちびらに おおらかになれない 自分の対応や心の持ち方の方を改善できればと思ってた。一応はらんにもﾒｰﾙ。「投薬を提案すること自体に否定的」との返信。うん。気持ちわかるよ。---帰宅して、投薬について調べてみる。一種の麻薬だね。依存性は 小児に対しては 見られないとされてるけど。色々検索してて、一抹の不安が沸いてきた。安易に投薬できるもんじゃないな。はらんは きっと反対する。こむすめも 今のちびらに絶対必要かと迫られたら 「NO」と思う。何もしてきてないんだもん。何もしてないのに いきなり 薬って言われても。---ただ、ひとつ 心理士さんから 療育の提案があった。近所(でもないけど)の大学で 療育をしているという。どっちかと言えば 検討してる土地からの方が近いかも。「ほかにも 苦手なこととか たくさんあると思うんです。そういうのを ひとつひとつ…。」あぁ。。。初めて ちびらに向き合ってくれる人と出会えたのかな。そんな気持ちがしました。1回\2,000。高い？安い？まず ここから始めてもいいんじゃないのかな。おうちのことも 書きたいんだけど。1ヶ月後に迫った運動会。今月は 色々ありそうだわおかぁちゃん 心労で倒れないようにしなくちゃなー

  2009年08月31日

  コメント(6)

• 発達センター

  半年に一度の 診察の日。からっとお天気のいい日最近 ちびらは重たいので 自分の自転車で 駅まで行ってもらってます幼稚園で教育センターを紹介してもらって、そっちでWIPPSIをしたこと。非言語より言語の方が弱いこと。園の懇談で このままだと就学がちょっとしんどいと言われたことなどを相談。教育センターでも、今後のフォローはあるだろうと期待してるんだけどね。就学相談もしてる機関なので、補助の先生をつけてほしいなどの要望ははっきり言うべし！と言われました。。。行かせてみて、しんどそうだったら…とか そういうんじゃ 遅いものなのかな。。。無知すぎて よくわかんない。どこまで 自分で頑張れるか やらせてみたい気もする。。。OTは定期的に通わないことになり、通わせている教室がOT代わり。月に1回とかより毎週通ってる方が、効果あるだろうし。言葉の理解がちょっと遅いことについては、言語聴覚士さんとの面談をすることになりました。これからのアドバイスがもらえたらと思ってます。帰り…。暑い中、頑張って歩いたから どこかでご褒美でもって思ったけど。途中、おかーさんの忠告を無視すること２回。。。さすがに２回目は 「しまった」顔してましたけど、ご褒美なしとなりましたさて。２学期が始まるぞ。まずは 運動会の練習。どうなりますか。。。

  2009年08月21日

  コメント(0)

• 

  わからないことは…

  はらんが出張に出る前日。お父さんとやると 決めている 「都道府県」の宿題。この本を見ると だいたいできるんですが。この日は「愛知県」。問題：なごやじょうの てんしゅかくにある きんいろのかざりは なんですか？本には”なごやじょうの てんしゅかくには きんのしゃちほこがついています”まんまじゃん！で ちびらに「こたえは？」って聞くと「わからん」え？もんだいは？「わからん」は？？もう一回読んでごらん？「なごやじょうの・・・(もういっかいよむ)」意味わかる？「わからん」「てんしゅかくってなに？」「わからん」「わからないことは 聞くんだよ」「わからないことを 聞くっていうことが わからんかった！」と、こんな調子で 毎日 宿題に取り組む わが親子でございます。。。

  2009年07月25日

  コメント(2)

• 体操教室終了

  最後の体操教室は いつもは部屋の外で覗くだけだけど、この日は 体育館の中で参観日。行く途中に 追い抜き様に 新聞配達のおっちゃんが「後ろの子 寝てるよー」え？って 振り返ったら ももきちが こっくり こっくり・・・朝から2時間幼稚園で走り回ってたし、その後の買い物とかで連れまわしたし、眠そうだったけど 体育館までは持つかと思ったのにぃ～～～!!ﾌﾗﾌﾗのももきちの腕の付け根を がっしり掴んで落ちないようにしながら、なんとか到着ちびらは 約15分の道のり、自分のちぃっこい自転車で 頑張って通ってます最終的に 跳び箱4段、5段を飛ぶための ﾛｲﾀ-板の練習とかを 寝てしまった 熱の塊のようなももきちを抱っこしたまま 参観。ちびらはねー。先生の指示を 半分は聞いてるの。半分だけ。で、半分は 聞いてないのか 理解してないのか 忘れてんのか…。跳び箱跳んだ後、何をして どの列に並ぶのかが さっぱりで跳び箱を跳べるとか跳べないとかより、先生の話 聞いてないんだぁ～っていうのがね～。指示とか 教えてくれることとかを 聞いてないと 上達するわけもないしねー。それでも 楽しかったらしく「また 来たい」と 自らﾘｸｴｽﾄ。2学期も 頑張って通いますかねももきちさん、また2学期も お兄ちゃんに付き合って上げてねー。

  2009年07月23日

  コメント(4)

• 園長と面談

  先日の 教育ｾﾝﾀｰでの診察の結果を受けて、AD/HDの調査をすることになり、園へお願いに行きました。今まで、親身に考えてくださってると感じていた園長先生だけど。。。ちょっと印象が違いました。。。基本的には ちびらのことを見守り、教育し、成長を喜んで下さってるんだけど。その陰にある 園の苦労のようなものも 見え隠れして。複雑～な気持ちです。ちょっとした言葉が 妙に気になったりしちゃうんですね。揚げ足取りは したくないんだけど。 ちょっと敏感になってるかな。。。ｾﾝﾀｰにはｾﾝﾀｰの考えがある。親には親の希望があって。園では園の現実がある。。。それを うまく 連携して ちびらの成長に いいと思うことを実践していく。理想はね。今はまだｾﾝﾀｰが機能し始めてないので、それぞれの言い分が ﾊﾞﾗﾊﾞﾗ。不安だなー。。。

  2009年07月23日

  コメント(2)

• 教育相談３回目

  ももきちさんの お熱は 無事下がりました心配してくれた 皆様、ありがとうございますm(_ _)mいつも 思うけど、ももきちは 熱が高くても 昼間はいつもどおりなんですよね～。平熱も高いから 普段から 触ったら熱いし、相当な熱でも出てないと わかんなくて。なので 発熱してるのに 気づくのは 夜中に泣いて起きた時が多い…。一応、連休明けに病院行ったけど、行くかどうか迷うくらいやっぱり 薬出なかったし。診察料\320で～す☆---さて、座薬を初体験したももきちさんを連れて。豪雨の中、教育ｾﾝﾀｰへ。。。こむすめ、車乗れたらいいんだけどね。ﾊﾞｽの時間や乗換えもあるので 行きだけﾀｸｼｰ使いました。前回のWIPPSIの結果。言語が５～７。動作が７～１１。真ん中に１０があって ここが基準点らしい。 標準的な子は７以上だと思ってくださいと。IQはﾎﾞｰﾀﾞｰより上だったんで、普通学級でいけるという話だったけど。。。相当勉強苦労しそうな気配です（＾＾；何しろ言語分野が ﾎﾞﾛﾎﾞﾛです。。。先生の言ってることが理解できないと、算数だろうが 何だろうが わかんないんであって…。結果を踏まえて 児童心理の先生の診察。集団に入る前に 親子の絆ができているか？「ｽﾞｷｯ！」っときます…。ある程度はできてると思う。でも完成はしてないと思う。。。幼稚園の対応に先生激怒教室を出て行くのを どうして黙認するのか？わからない子をどうして 待たせるのか？ どうしてすぐ教えてやれないのか？補助はいないのか？人手が足りないのか？教育委員会に何度も言ってるのに！心理を学ぶ学生ボランティアとかも受け入れてないのか？などなど 先生の怒りが次々と…。なんだか 指針を自分の中にはっきり持っておられる先生なんだなと。。。名前も どこの先生なんかも 全然わかんないんだけど。このくらい 聞いてもよかったな。。。こむすめと ちびらの絆がまだ全然できてなかった頃。。。ちょうど 発達ｾﾝﾀｰに相談に行った頃。。。「幼稚園に入ってから」と言われ 入ったら 「集団で伸びる子」と言われ。。。でも この先生。発達ｾﾝﾀｰも忙しいからねー。集団に入る前に 個の絆の部分を(ｾﾝﾀｰに)もっとやっておいてほしかった。みたいなことも ﾌﾞﾂﾌﾞﾂ言ってました。もっと 早くに出会いたかったなぁ。。。この先生に。コトバをあまりに 知らなさ過ぎる(というか 知ってる言葉に偏りがある) ちびらに。まずは 家でできることをしようと。お話する機会をもっと増やして。絵本も もっと読んであげなくちゃ。これって。これって。２歳の しゃべらなかった頃のちびらに してあげたかったけどな。。。当時本なんて 見向きもしなかったもんな。。。見せたら かじられたことしか 覚えてないももきちさんが お座りができた頃から 絵本のﾍﾟｰｼﾞを自分でめくっていたのを見たときは この子天才ちゃうか？と思ったけど。あれが普通だったんだー。

  2009年07月21日

  コメント(6)

• 個人懇談

  ｺｺﾛの問題を指摘されたちびら。当面、乗り越えるべき壁は これかなと思ってやってます。今週に入って、ちびらは お風呂で顔つけの練習をするようになりました。顔にお湯がかかるのも ずいぶん我慢できるようになったちびら。金曜日には 鼻をつまんで 顔がつけられたよって 報告してくれました。そして 日曜日には 鼻をつままなくても 目をあけて 顔がつけられたって 得意げでした。自ら 挑戦して できるようになったので、こむすめも はらんも いっぱいいっぱい ほめたし びっくりしたし 嬉しかったんです。---そんな中、幼稚園の懇談がありました。最近は 大きな問題もなくきてたので、軽い気持ちで行ったんですが。どんぞこに 突き落とされた感じですちびらは 幼稚園で ちっともいいこじゃありませんでしたそれどころか、ﾙｰﾙは破る。先生に暴言は吐く。先生に注意されても笑う。説明を聞く前から「やらない」「できない」と騒ぐ。その他、今のちびらでは 多分我慢できなくてしんどいだろうと思われること(脱走・立ち歩き)も多数。。。「○○くんと ｲﾀｽﾞﾗしてるの」と言っていた ”ｲﾀｽﾞﾗ”の度が過ぎてます。ひどすぎました。破ったﾙｰﾙも 今すぐ命にかかわるようなことではないけれど、ひどすぎます。がっかりというより、情けなかったです。善悪の区別はついてるはず。だからこそ 詳しい内容などは 親に話さなかったんだから。そして 先生をなめてる。お風呂や寝る前に ちびらに説明して、どれほど悪いことをしてるのか、おかあさんが すごく悲しく思ってることなどを伝えたけど。あんまり 真剣に聞いてない様子。多分、まだ自分がしてきたことの重大さがわかってない印象。ちびらの寝顔を見ながら、情けなくて 腹が立って。夜中１時ごろ帰宅したはらんに、すぐ話をして。ｽｰﾂ姿のままじっと聞いてたはらんが、「今から ちびらを起こす」と言い出して。さすがに 今起こして怒ったところで、眠くて聞いてないから 明日にしてとお願いしました。はらんも、相当頭にきたようで、さらに 今までちょっと甘やかしすぎたことの 自分への怒りもあってか 近寄りがたい雰囲気に…今朝。ちびらは お父さんに起こされて 正座＋説教＋約束・・・。場合によっては 登園させないと言ってたけど、今日は とりあえず 幼稚園行きました。「そんなに悪いことだと 思ってなかった」っていうのが ちびらの中の本音なんだと思います。このまま 大きくなって、同じような考えだと…。想像しただけで ぞっとします。道を歩いてる小学生の女の子を家に連れてきて お風呂に沈めた人いましたよね…。お父さんに見放されたって 刑務所行くために 線路から何の罪もない人を突き落とした子、いましたよね…。息子の態度に将来を悲観して 首を絞めたおばあちゃんがいましたよね…。みんなが みんなそうじゃない。だけど。だけど、このままちびらが 大人になったら。同じｺﾄをしそうな。今TVで見てるﾆｭｰｽが それほど遠く感じなかったことが、こむすめのｺｺﾛを ぎゅぅ～っと締め付けます。涙をこらえるのが必死。ちびらの首に 手をかけなくちゃいけない時がくるのかしら。。。「今子どもを怖いと思うな」はらんにそう言われました。ﾆｭｰｽのようにならないために、今 きっちりと教えていかなくちゃいけないんだと。泣いてる暇はない。一朝一夕には 理解してくれないんだから。後はないくらいの気持ちで やらなくちゃいけないんだ。

  2009年07月07日

  コメント(10)

• ココロの問題

  昨日やってた宿題で、ちびらが どうしてもやりたがらないﾌﾟﾘﾝﾄがありました。元々 ひらがなの練習は 大キライなんで、後回しにしがちなんだけど。それは 前から○番目。右から○番目。という 順番を聞くﾌﾟﾘﾝﾄ。ちびらにしてみたら 得意な分野なはずなのに。『右から○番目の動物はなんですか？』はい。ひらがなで答える問題でした。おかーさん、お手伝いしようか？って聞いたのに やらない！と言い張って。じゃー、どうしたら できるのかな？って 聞いてみたけど わからない！できない！って。先生と一緒ならできる？って聞いたら できるって言うから。今日、ちょっとだけ早めに行って 先生に事情を説明。一緒にやってもらえることになりました。---授業が終わって、先生のお話。「ちびらくん、ひとりで 全部やりましたよ？ ワタシ、何のために一緒にいたのかわからないくらいでした。」と。ひらがな 2文字くらいは お手伝いしたけれど、自分で長い問題も読んで ちゃんとやってましたって。「ちびらくんは ココ(胸をたたいて)の 問題ですね(笑)」って 笑ってました。この言葉ねー。土曜日の パズルでも 同じこと言われたんですねー。「できない」「わからない」って やる前から 言わない！って 土曜日、パズルの先生と約束してました。その先生も「やればできるのに、やる前から 諦めちゃうんですよ。ちびらくんは ココ(胸をたたいて)の問題ですねー。」って。全く同じコトバを。。。同じ教室の 別の講座なんで、 先生同士で 「ちびらくんは ココ(気持ち)の問題」って話題でも出たんでしょうかね？ちびらは こむすめが思うほど できない子じゃないのかもしれないな。今日は お風呂で 顔つけができた！って教えてくれました（＾＾鼻をつまんだんだそうです。最近、ちびらの気持ちに 一緒に共感できるように、目線も 気持ちもちびらに合わせて 接する努力をしてます。こむすめ、今まで ちびらを ほめ足りなかったのかも。うれしいよ。だいすきだよ。がんばったね。すごいね。って もっともっと 言ってあげなくちゃなんだな。

  2009年06月30日

  コメント(6)

• 遠足

  今日は遠足。バスに乗って 水族館へ前日は 体操教室もあって ぐったりだったので 5時くらいにはお風呂に入ってしまいました♪おやつも入れて、ﾚｼﾞｬｰｼｰﾄもお気に入りﾎﾟｹﾓﾝをﾁｮｲｽ先生が 手をつなぐ相手を男女ﾍﾟｱで決めましたってゆってて、ちびらは Sちゃんっていう女の子。一度 ちびらが 手を噛んだ過去のある女の子です。姉御肌なんで、ちびらにはぴったりなんだけど(笑)「Sちゃんと 先生の言うことを 聞くこと！ こっちだよって引っ張られても 噛んだらダメだよ」と言い聞かせて。ちびらは サカナは興味なしです。バスが 高速道路を走るかどうか？ バスにETCがついてるかどうか？の方が きっと気になってるはず今回は あえて 先生と事前に相談とかはしなかったんですが、楽しく行って帰ってこれました♪ひとつを除いて…。先生のお話。ｲﾙｶｼｮｰ(お弁当を食べた後の最後のｲﾍﾞﾝﾄ)で、どうしても最前列で見たい！と言って 聞きませんでした。最前列は濡れるから 園児は後ろで見てたんだけど、少し前に行くことにしたんだけど 最前列までは行かなかったので、「先生のばかー」とかゆって かなり怒ってました（＾＾；お着替え持ってないでしょう？って話して 少しは納得したんだけど、ｼｮｰが終わってから 一緒に一番前まで行ったのですが「もう遅い！」ってゆって 怒ってました（＾＾；あぁ。。。先生の言うこと聞くって 約束したんだけどな。「ま、いっか」ができなかったんだね。先生の話を 横で聞きながら、「先生、お母さんに言いつけた」と言わんばかりの顔をしてたちびら。冷静になれば、自分のした行動は よくなかった。「ま、いっか」ができたらよかったって きっとわかってると思う。「ま、いっか ができなかったんだね。 先生の言うこと聞くってお約束したのにね。”ま、いっか”が できたらよかったね。」って 少しだけ お話しました。こむすめは 遠足の間、幼稚園のママさん3人のまつ毛。みんな くるりんと上がって、気分もくるりん♪お迎えの行ったら、昨日したママさんは 早速「ﾏｽｶﾗしてみたよ！」って見せてくれましたどうしようかな？って迷ってるママさんも「やりたいな」って言ってもらえてます♪Sちゃんのママは相手がちびらだって聞いて、無理に手を引っ張ったりしちゃだめよ！って注意してくれたそうです（＾＾；ｽｲﾏｾﾝ。。。お互い仲良しなんだけどねー。今回は仲良くﾄﾗﾌﾞﾙなしで 手をつないで行けました♪ちびらは お兄ちゃんが すっごいバスから降りてきたので、「あっくんも バス乗りたいの！！」って かなり切れてました（＾＾；ももちゃんも 幼稚園行ったらねー。ふてくされて 歩いてくれなかったんで、炎天下 あっついのに おんぶで帰りましたわよー

  2009年06月26日

  コメント(0)

• できない意識

  ちびらの幼稚園では、学期末ごとに PTAさんの冊子が発行されます。今年も 記事用のアンケートが配布されました。子どもへの質問と 親への質問。・大きくなったら 何になりたいですか？・好きなテレビ番組は何ですか？・好きなキャラクターは何ですか？・好きな絵本は何ですか？その他ずらずらと…ちびらに いっこずつ聞いていくと最初は「テレビ番組って何？１２CHとか？」「キャラクターって何？」って 聞いてくれてたのに。「もぉ そんなにいっぱい質問しないで」って。怒られました（＾＾；その中で、幼稚園での遊びを聞く項目で…「ちびら～、幼稚園の遊びで何が好き？」「うーん、わかんない」そこで こむすめが思い当たるところを 列挙してみると。。。おすもうは？ －－－－－－ おすもうは ちびら弱いから。。。どろだんごは？ －－－－－－ ちびら へたくそだから。。。え？え？ そんな風に思ってたの？正直ちょっと驚きました。今まで できないことや 苦手なことを 積極的にしようとはしなかったけど、できなくても な～んと思ってなかったんだけど。なにしろ 去年は おすもうに負け続けた時に「じゃぁ 牛乳 飲むよ！」と言い放った 超前向き思考な 息子さんでしたから。周りができていて、自分ができないことに 劣等感を感じつつあるんだなと。周りと自分を比べるってことは 周りが見えてきたってことで、ちびらにとっては これは成長なんだけど。親としては 複雑な気分で。２次障害の文字が 頭をよぎります。。。凹まない性格のちびら。いつも 前向きなちびら。ちびらに限って ないかな？って思ってたけど、やっぱり ちびらも成長してました。自己評価を下げないように。こむすめも これからは 意識していかなくちゃです。肯定的表現に切り替えていくこと。小さなことでも とにかくほめること。見た目あまりに 普通なちびらに こんな基本的なことを してきていませんでした。先日の発達相談は すごーく色々と反省させられた時間でもありました。

  2009年06月22日

  コメント(4)

• 発達相談 2回目

  関西は 炎天下です。ｶﾗｶﾗです来週はずっと雨模様。。。今日は 布団類の洗濯をざぁ～っと済ませました。夜の寝汗のすごいことももきちさんは ｻｰｸﾙで お父さんの似顔絵を描いて来ました。えらく ｵﾄｺﾏｴにできてますゆっくりさんなお兄ちゃんのお陰で(?) ももきちの絵は ものすごく上手に見えてしまうこむすめなのです（＾＾；ﾎﾝﾄは きっと普通なのだと思う。---今日は ちびらの発達相談 2回目。放課後 幼稚園で遊ぶ時間が30分しかなかったので、事前に時計を見せて 時間を約束しておきました。納得さえできてたら 切り替えOKなので。最初から別室で ちびらはｳｨﾌﾟｼｨの続き。こむすめは 引き続きちびらの素行の話。今まで色々と相談行ったりしてきたけど、療育がすぐに必要なことも言われず 様子みましょうばかりで 結局何もしてこなかったこと。現在 少々の立ち歩きや 偏食はあるものの、ﾊﾟﾆｯｸもないし 大きなﾄﾗﾌﾞﾙもなく 生活できているので、高機能自閉症の診断はもらったものの どのﾚﾍﾞﾙにいるのか？ よくわからないこと。ちゃんとした検査は初めてなので、ひょっとしたら 凸凹が出ないのでは？ お母さんの気にしすぎって言われるんじゃないかと思っていること。それ以外にも ちょこちょこ気づいたことを話したりしてました。心理士さんは・傾向は やはりあること。・前回の半分の検査でも 大きくはなくても 得意不得意は見えること。・早くわかれば 早く対処してあげることで 効果が大きく出ること。・もちろん ちびらにも 今してあげられることがあること。などなど。最初に行った臨床心理士の面談よりも、その次に行った発達ｾﾝﾀｰよりも、その次に行った 個人のこころのｸﾘﾆｯｸよりも、はっきりと わかりやすく断言された感じがします。ちゃんと受け入れる用意はあるし、裏づけされる数値もある。やっと ここにたどり着けたのかな。。。まだ検査が今日までかかったので、具体的な結果はまだ聞いてないけど。前進したいです。ずっと様子見だった時から やっと少し前進できそうな感じです。

  2009年06月19日

  コメント(4)

• 教育相談

  先週の 金曜日。雨の降りそうな どんよりした日。降ったり止んだり。変な天気。二人を自転車に乗せて 幼稚園に紹介された専門の先生に会いに・・・---ちびらは別室で 知能検査。いづれ きちんとした検査はしたいと思ってたんで、無料でしてもらえることになって ﾗｯｷｰ☆WISCかな？と思ったんですが、幼児なのでWIPPSIなのだそうです。「字に苦労している」と思っても「指先の訓練で書けるはず」って言われるし、「スキップやブランコが苦手」と思っても「全身運動が足りないだけ」って言われるし。なんだか 「あなたの育て方が悪いんじゃ？」みたいな感じで、こむすめひとりが 「問題がある」と思い込んでるのかしら？って悩んだりして。きちっと数値でいただけるというのは 息子の状態を把握できてないこむすめにとっては ありがたい話でした。こむすめは 心理士さんと面談。生まれてから今までの細かい聞き取り。急に言われても 思い出せないんですよねぇ。。。指差し…なかなかしないことは記憶してても いつしたか？まで覚えてないんですよね。。。午後保育の後で 大変だったのか、検査は半分だけで また後日ということになりました。毎週通ってる教室とパズル道場があるから ある程度はできるだろうとは思ってるんだけど。一番問題なのは「取り組まない」「寝転がる」「集中力が続かない」「人の話を聞かない」みたいなところだから 検査の数値としては 出てこないのかなぁ。。。

  2009年06月10日

  コメント(4)

• 立って寝る

  1週間の 最後の日。子どもたちの疲労も こむすめの疲労もピーク。朝、ちびらは６時過ぎに起きて 自らパンを食べてヨーグルトを食べて…。はらんは怒るんだけど。朝ごはんぐらい用意してやれって。でも ﾏﾏさんたちは いいじゃない。自分でできるなら。って。どうなんでしょ？こむすめは 同じく目は開いたんだけど まだ早い～って ２度寝しちゃって…。結局７時過ぎまで…。慌ててお弁当作り。ちびらは 自分で着替えて 用意も言わなくても ほぼできるようになりました。助かる～～～---幼稚園にお迎えに行ってから、教育ｾﾝﾀｰの相談日だったことを思い出して 慌てて 散り散りに遊びに行ってしまった子どもたちを 園庭の中探す～～ちびらを捕まえたら ももきちが行方不明。ももきちを見つけたら、ちびらがいない…。「ちびらくん、さっき そこにいたよーー」という ﾏﾏさんたちの言葉を頼りに ちびらを捕まえて。おかん、この時点で すでにぐったりです教育相談のことは また別の日記で。---相談中、ももきちは 今週初めてのお昼寝。よかったねぇ。寝られて。疲れてたもんねぇ。でも疲れてたのは こももだけでなく。ちびらは お風呂で 立って寝てしまいました洗うよ～！って抱き上げたら ぐにゃって（＾＾；その後起きることなく、寝たまま 服着せて トイレ行かずに お布団…明日大丈夫かな～～～？？？暖かくなってきて、家で遊ぶことが ほとんどなくなってきました。９時ー５時で外です。そりゃ 疲れるよね。サラリーマンばりに 働いてるもんね。しかも全身運動率高し。これから お休み日っていうのも 作ってあげなくちゃだな。もうちょっと 早く寝られるようにしてあげなくちゃだな。こむすめが もうちょっと 要領よく 夕飯準備とかしてあげられたらいいんだよね。段取り悪い おかんでごめんよ。こんなだから 子どもたちが 自分で 冷蔵庫のご飯電子レンジに入れたりするのよね（＾＾；

  2009年06月05日

  コメント(2)

• 顔は広いけど

  昨日、幼稚園のお迎えで「おうちで 何かありましたか？」と 先生に聞かれるほど テンション高いちびらです。と聞かれても 別に 心当たりはないんだけどねー。先生の注意も聞かず、ちょっかいっていうのかなぁ。。。テンションあがりすぎて 自分で 自分を制御できない状態だったようです。どうしたんでしょうねぇ。。。---耳鼻科検診で 予想通りひっかかった ちびら。昨日 耳鼻科行ってきました。家の裏だから My自転車で。鼻水も出てないし 経過観察って書いときますねーって。薬もなし。吸引もなし。ちびら、もくもくやると思って、やる気満々だったんで がっかりしてました（＾＾；初めてもくもくやる時は いやだー！って叫んで やらずに帰ったんだったっけねぇ。。。帰り、「ちびらー！ちびらー！」って 道の反対側から呼ばれました。ちびらも「おー！ばいばーい！」ってこたえてた。顔知らないけど、同じクラス？？ 今年から入った子？？？とりあえず お母さんには 会釈して頭下げて。---今朝 はらんが 幼稚園に送ってくれたんだけど、「ちびらー！ 昨日会ったなぁ！」って言ってくれた子がいたそうで。ちびらに 「会ったん？」って聞いたら「会ったで！」と。「どこで？」「うーん、わすれた！」会ったこと自体、ちびらには それほど大きな事じゃなかったみたいだけど、お友達は おじいちゃんに自慢してたらしい。こういうのは ちびらは淡白なんだよねぇ。。。で、このお友達は 名札の色が違うかったので 違うクラスの 同じクラスにもなったことのない お友達でしたあんた。顔広いのね。

  2009年06月02日

  コメント(0)

• 保護者会

  ちびらの幼稚園で、保護者の集まりがありました。目的は、保護者同士の交流。幼稚園ならではって感じかな。小学校に行くと 途端に 保護者の交流というのは なくなるようで…。色んなママさんがいます。若いママから 母親の方が年の近いママまで。でも 子どもは みんな５歳♪まぁ、色々なくはないけど そこらへんは 大人なんでね。。。ね。今度のクラスは ママさんの個性も強そうで なかなか楽しい懇親会になりました。私立だと カフェとか お店に集まって・・・みたいだけど、そこは公立！！幼稚園のホールで(笑) 去年は 公民館だったしな～ビバ公立♪この日は ももきちのサークルの日だったんだけど、５月までは親子参加。。。申し訳ないけど 懇親会を優先して サークルは欠席月３回のうち１回はお休みしてるな。。。しかも お兄ちゃんの幼稚園行事のせいで。長男だったら お兄ちゃんの行事で 自分の予定を無理やり休みにされるようなことってなかったはずなんで、 これは 次男の宿命とはいえ かわいそうだな。。。って思いますそのかわり、ｲﾝﾌﾙｴﾝｻﾞのためにお休みになった Nurseryの振り替えに行かせました♪こむすめも ちびっこの面倒みなくていいので、懇親会にどっぷり参加できたし、今回は 結果ｵｰﾗｲかな。懇親会後、ﾏﾏさんにﾗﾝﾁに誘われたんで ももきちを迎えに行って合流。少しずつ輪を広げていけたらいいなって思います。まつ毛についても 興味ある！ってお話をたくさんいただけたので、今月からは しばらく忙しくなりそうかもまつ毛は 利益がほとんどないから、こむすめのﾏﾏ交流が目的みたいなもんだけど。いーんだ。いーんだ。昨日は お風呂でｵｲﾙﾏｯｻｰｼﾞして、１週間疲れたお肌を ふっくら回復させました今日も １日 頑張ります～ももさんは 今日も Nursery最近は”seventeen、eighteen、nineteen、とぅぇにぃいい！”とか”あか～ きいろいろ～ Blue！”とか ”My name is～ あんぱんまん！”とか。家でも ちょこちょこ 英語が出てたりします。嫌いにならない程度に 楽しんでくれたらいいな。

  2009年06月01日

  コメント(2)

• 教育委員会

  おとといかな。教育委員会から 幼稚園に先生が来られました。先生の説明だと、配慮の必要な子たちの保育の様子を見て 教諭に対して助言するのが目的なんだとか。大げさには目立たないけど 意外といるんだと思います。公立だしね。ちびら以外にも数人は知ってるし。まだこういう試みをし始めて 数年だとかそういう話も聞いたんですが、去年もちびらを見ていただいています。先生がどんな助言を受けたのかまでは 知りませんが。先日、こむすめが「ちびらと 自分は合わないと思う」と口走ったのが発端で、この教育委員会の専門の先生との面談をすることになりました。肩書きは知らないんだな。でも。心理士さんなのか、ｹｰｽﾜｰｶｰなのか、ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀｰみたいな人なのか？？？？まさか小児科の先生じゃなかろうな？(笑)今年は ちびらをみて「すっごい成長してる～」っておっしゃってましたよ。とだけ 先生から聞きました。ちびらのこと、覚えててくれたのかしらね～？こんな子たち、確立から考えて 市内にはうなるほどいるはずなんだけど。ま、１週間 はらんがいなくても なんとか 母子だけでやっていけてる現実を見ると、「合わない」と言ったのは PMSの影響もあっての 一時的な気持ちの浮き沈みからくるのかな～と 自己分析はしてます。以前ほど うぎゃー！！ってなるようなことは めーーーーーーーーーーったにないことだし。たまにでも ちびらを どっか里子に出したい気持ちになるっていうのは 教育委員会にとっては 危険人物なのかしらね？就学相談をしてる部署でもあるようだし、就学に向けての 心配ごとなどなど メモにまとめて 面談してこようと思ってます。幼稚園でのことは、基本 あんまり心配しなくなりました。まー、じっとしてなくて チョロチョロはするけど 無茶苦茶目立つ訳でもないかなーって。今まで 市の発達相談ｾﾝﾀｰみたいなとこOnlyだったんで、初めて無償で 専門の先生の意見を聞けるところへ 橋渡ししてもらえた感じです。ここが公立の強みでもあるんかな。ま、お役所なんで 所詮お役所～っていう気持ちで 行ったらいいのかな。色々期待して こんなもんかぃってなるのも やだしな。。。

  2009年05月28日

  コメント(4)

• 得意 不得意

  引きこもりも そろそろ限界な子どもたち。こんな時だから…と Macも解禁してます。お昼食べて、宿題したら 2時間だけ 自由に。2時間で時限爆弾のように ﾛｸﾞｱｳﾄするしかけ(^m^ちびらは1歳半くらいから Macの操作もかな～りふつ～にしてました。ももきちは ほとんど お兄ちゃんが操作することと、普段触らせないのが 原因なのか DVDの入れ替えくらいしかできないんじゃないかな？ちびらは 壁紙変えたり 写真の加工したり。音楽聴いたり。ｹﾞｰﾑしたり。ほんと 好き勝手してます(^^;---昨日、ﾃﾚﾋﾞでやってましたね。AD/HDについて。大人の女性が対象でしたけど、ちびらにも よく当てはまることがありました。マスの中に ﾊﾞﾗﾝｽよく字が書けない。衝動的にどっか行ってしまう。じっとできない。集中力がない。ﾊﾟｿｺﾝは得意。ﾃﾚﾋﾞの例はかなり 典型的というか はっきりしてるﾀｲﾌﾟだったので、ちびらと全く同じ様子というわけではなかったけど、ちびらだって 一生懸命宿題やってるんだなぁ。。。っていうのを ちょっと思い直せた番組でもありました。そんなちびらくん。今目の前で 宿題取り組み中。できたら Macができる約束。ひらがなの「に」を書いてます。書き慣れた字なんで 大丈夫そう。「い」の時は 発狂して 大変でした（＾＾；こむすめからしたら なんで？って思うけど ちびらにとって 「い」は難しい字なんですよね。

  2009年05月21日

  コメント(4)

• 悪い波です。私が。

  お月様のサイクル的には 調子いいんだけど。現に お肌の調子は 今とってもいい感じ。こむすめと ちびらの関係が なんだかよくないんです（T-T私この子とは合わない…と思うことも 多くやたらと 最近衝突が多いです。。。この時期、 長袖から 半そでになる時期。毎年のことながら、急に袖がなくなる違和感がどうしてもある ちびら。制服が 半そでシャツ＋トレーナーなので、今年は 制服はスムーズに移行できました。ただ、普段着となると 別でして。「ちびらの 着たい(着慣れた 安心できる)服がない！」ときたもんだ。それほど大きくなってないから、今年も去年着てた110cmが基本。もぉ 覚えてないんですね（T-T「どれ着ても かっこいいから 大丈夫！」って言ってみてもダメ。「じゃぁ お母さん選んであげようか？」って言ってもダメ。出かける時間は迫ってるし、だんだんイライラしてくるし。「教室もぉ休むの？」「休まない！」「じゃぁ 服着なさい！」「どれ 着たらいいか わからない！」「どれでもいいから！」「どれか わからない！」「どれでもいいってゆってるでしょ！もぉ お母さん決めるよ！」「いやぁ～～～～あああ！お母さんずるい～！勝手に決めないでぇえええ～～！！！」(最近 これ キメ台詞のように使います)「教室辞める？」「やめない！」「もぉ やめよ。もぉ間に合わないし。宿題もしないし。電話するわ・・・」「やーめーてぇーーーー！！！」「じゃぁ、辞めるか 着てもいい服を選ぶか どっち？」「服 えらぶ・・・」結局 教室は 遅刻。こんなやり方じゃなくて もぉちょっと違う言い方ないのかなぁ。。。本当に疲れますいったんやせたこむすめ。また体重 むくむく増えてきました…。昨日、担任の先生にちょこっと愚痴ったのが 園長先生の耳に入ったらしく。「ひとりで悩まないで！」と 公園まで追いかけてこられ 励まされてしまいました…。確かに ちびらには 特性がある。それはそれで 認めてあげなくちゃいけない。担任の先生もベテランだから 心得てくれてる。市の教育センターから 専門の先生に来ていただいて 実際の保育を見てもらったり アドバイスをもらったりしてるし、ご紹介もできます。そんなお話もしてくださいました。こんな時に はらんは出張。毎日 メールor電話で 状況確認してきます。３年ぶりかに ちびらを どこかに預けたいとすら思ったりしています。前回は 大阪のお母さんに 預かってもらったんだったけな。明日は 予定きっちり決まってるし、夕飯も決めてるから 大丈夫かな。衝突しませんように。こむすめが 自分で 自分を抑えられますように。

  2009年05月13日

  コメント(6)

• 保育参観

  先週 金曜日に 保育参観があって。大きい組さんになって 初めて ちびらの参観に行ってきました。PTA総会もあったので、ももきちの親子ｻｰｸﾙを欠席。こういう時、上の子の用事を優先せざるを得ないことが ちょっとかわいそうだね。。。さて。当のちびらくんは。相変わらずの 自由人でした（＾＾；というか、ちびらよりも おふざけ(？)する元気印な男の子がいて、ちびらは 完全に彼に影響されてました（＾＾；彼がふざけるひとつひとつを 嬉しそうに 真似ては 先生に注意されて。周りの子も 迷惑そう…。「考えてるか？」つい声をかけてしまいました。ちびらには 行動に度が過ぎてくると 「やめなさい」とか「だめ」とか言っても おもしろがって エスカレートするんで。「考えなさいよ。」と言うようにしてます。その行動が 果たしてカッコイイことなのかどうか？いいことなのかどうか？自分で 判断する力は あると思ってます。今年1年は あのお友達の影響力から 本当のカッコイイ行動を 自分で考えてできるかどうか？が課題になるのかしら？楽しくなりそうな。波乱もありそうな（＾＾； そんな参観でした。

  2009年04月27日

  コメント(0)

• たけのこご飯その２

  せっかく 作ったご飯を食べない 子どもたち＆だんなに切れたこむすめ。それを見て やばいと感じたらしい はらん。そして そのはらんに「神様に携帯を直してもらったんだから ちびらも たけのこご飯を頑張って食べないと また神様が携帯を壊すよ」と吹き込まれたちびら。というわけで 翌日のお弁当。「たけのこご飯」に決定～ちびらも 了承。いつも4ついれるおにぎり。はらんに 「半分だけにする？」って聞いたけど「全部」と言われて、内心”食べなかったら どーすんのよ！”と思いつつ、一口サイズに小さくして たけのこご飯のおにぎりを入れました。さらに ふたを閉める前に ちびらにも見せて 確認させてから 包みました。この時点では ちびらも「食べてくる」と約束してくれたんですけどね。こむすめは 食べないだろーと思ってたんで、おかずは あえて好きなものを。---お迎えに行ったら 先生が走ってきて。「あの～ 今日のお弁当なんですけど…」「あ～きたか～（＾＾； やっぱりﾀﾞﾒだったんですねー。」お話によると ちびらは食べないと 神様が 携帯を壊す。 とかバチがあたるとか言ってでもまずいー！たべられないー！と叫んでたそうです。食べなくちゃいけないのは わかってるけど どうしても食べられなくて、養護の先生とか 園長先生まで 巻き込んで 大騒ぎだったようです彼の中で 携帯が壊れるということは もぉ絶対に避けたいことで、そのために 必死に食べようとはしていたのでしょう。自分の中で どうしたらいいのか わからず 混乱して『せんせい たすけてー！』みたいになってましたと。事情がわからない先生は「かみさま？」「ばち？」「かみさまが携帯をこわす？」？？？？？状態だったようで（＾＾；あー、やっぱりか（＾＾；やっぱり 先生に事前に説明するか お手紙書いておけばよかったな。。。ちびらにも 先生にも 申し訳ないことをしました。。。なんか はらんのこういうやり方 好きじゃないんだな～。お父さんは いつも携帯で幼稚園を見てるとか、食べなかったら携帯壊すとか 非現実的なことを言って ちびらを惑わしてる気がする。「お母さんが一生懸命作ってくれたから」とかいう 情に訴える言い方は ちびらには意図が伝わりにくいのはわかるけど。喜怒哀楽はあるけど、思いやりの気持ちはほとんどないです。。。今回は とにかくちびらは 頑張ったということで、携帯を壊すことはしませんでした。園長先生が神様の友達で 直してくれるって言ったらしく 壊れたら幼稚園に持っていく！って。持っていかれても困るんで(^^;ちょっとｲﾗｲﾗしたら こんなことになるんだ。 こむすめは ｲﾗｲﾗするのも ﾀﾞﾒなのかねぇ。。。あぁ ｽﾄﾚｽ溜まる…

  2009年04月25日

  コメント(2)

• たけのこご飯その１

  携帯の電源が無事入った夜、ちびらは 携帯を壊さなかった神様に感謝してました。一方こむすめは PMSのせいもあって かなりやる気ﾅｼﾓｰﾄﾞ。1週間 ず～っとｲﾗｲﾗしてて。この日の夜ご飯は たけのこご飯たけのこご飯を炊く前に 食べないであろうちびらの分の白ご飯を用意しておく必要があったので、数日多めにご飯を炊いて 冷蔵庫に十分ストックされたのを確認してから たけのこご飯を炊きました～。なんで こんな苦労せにゃならんのだ…。案の定、 ちびらは 食べることなく。新ごぼうを入れた 鶏つくねも 食べることなく。お兄ちゃんの真似して ももきちまで 「たけのこごはん 食べない！」二人とも 前日のカレーを食べてましたこの前日のカレーは 実は はらんが食べませんでした。甘いカレーは嫌なんだと(怒)ほーんと、うちの オトコドモは こむすめに 喧嘩うってる結婚記念日を忘れられたことも 尾を引いてて、とうとう ぷっつん。どうせ 作ったって誰も食べないんだ。子どもたちが食べるものを 作ったら、はらんが食べないんだ。みんな 好きなもんが出てくると思ってる。うちはレストランじゃない。一生懸命作ったって 食べてくれないんだもん。久しぶりに 子どもたちに 些細なことで 当り散らしたり。やばいと思ったのか はらん。「携帯は 神様が直してくれたんだから、ちびらも頑張って たけのこご飯を食べなくちゃ 神様が また携帯を壊しちゃうよ」そんなことを ちびらに吹き込み。。。これが また翌日のバトルにつながるのです。。。

  2009年04月24日

  コメント(4)

• 携帯水没

  日曜日の夜になるのかなぁ。。。寝る前に トイレに行ったちびらが 落ちないようにと上着にひっかけてた携帯を トイレに水没させましたちびらの携帯。はらんのお下がり。これがまたｽｸﾞﾚﾓﾉで、通信はできないけど ちびらは 自分の声を録音したり 目覚ましをｾｯﾄしたり 写真を撮ったり(SDｶｰﾄﾞ入ってるから保存もできる)。かなり 自由に使いこなしてたんですね～。それが。水没「落ちちゃった・・・落ちちゃった・・・」びしょびしょの携帯を持って ぼーぜんと立ち尽くすちびら。はらんが 即電池を抜いて処理したものの、電源入るかどうかは不明・・・「ちびら (水に濡れたら壊れるって)知らなかったの（T-T」「ちびら わからなかったの」「おとーさん ぷいぷい(ちちんぷいぷいっと修理すること)して」「無理！」「いやだ～～～～～」みたいな会話がお布団の中でされてました。その後も「ちびら、桜の写真撮りたかったのに」と言っては うわ～んと泣き。「壊れちゃった・・・」とつぶやいては うわ～んと泣き。「おとうさんまたいらなくなったら ちょうだいね。」と言って「次はももちゃんの順番」と言われては うわ～んと泣き。それはそれは 今までどれだけ叱られても おもちゃが壊れた時でも これほど 落ち込んだこともなく「ま、いっか」で済ましてたちびらには 珍しいほどの 落ち込みよう。寝付くまで ずっと泣いてました。とにかく 大事だったんだねぇ。ちびらの携帯。お父さんがこっそり FOMAｶｰﾄﾞをさして復活させて お誕生日の日にﾒｯｾｰｼﾞを送ってくれたﾒｰﾙも入ってるしね。あまりに沈むちびらに なんとか 電源が入ってくれたらいいなぁと 無意識に願ってしまうこむすめでした。完全に乾かすため、3日間は一切触らず。ちびらも 3日間、気にしながらも 我慢。3日目、電源を入れてみると・・・復活！！よかった・・・とにかく よかった・・・トイレに落ちたってこと・・・それだけが 微妙にひっかかるんだけどね。。。

  2009年04月23日

  コメント(4)

• クラス替え

  ちびら、新学期始まりました。いよいよ おっきいぐみさん。年長さんです年長さんになったら 「食べる」とか そういう宣言で 今まで逃げ切ってきたことも もぉ逃げられません一応、初日なので はらんの出勤と一緒に連れて行ってもらわず こむすめも 一緒に行きました。クラス替えは 紙に書いて発表ではなく、ホールでということだったので、親たちは 各教室の下駄箱に貼ってある名前を確認しに～。やっぱり 気になるからね～。ちびらは 1階の教室。一番日の当たらない 暗い教室で、年長さんで唯一 2階じゃない…ちびらが 一番行きたくないと言ってたクラスでした。ありゃりゃりゃ～。困ったな～。一応先生に言っておこう。クラスの世話をしてた 年少組の先生に「 ちびら、あのクラスになりたくないって言ってたので、ひょっとしたら 『やだー』とか言うかもしれません～。」ちびらが 2階の教室を希望したのは、去年2階の教室を担当してた先生が 美人だからっていうのもあって、そのことも話したら「そういうことなら 多分大丈夫では…？」という回答でした。今年は その美人先生が 1階のちびらのクラスの担任だったんです～お迎えに行くと…先生が走ってきて「あの～、ちびらくん やっぱり『いやだ～。2階がいい～！』って怒って (前で発表してる先生のところに)名札取りに行かなかったんです～」と。あー。やっぱりそうかー。予想通りだわ（＾＾；「でも、一緒にホールから 教室を見に行って 自分の下駄箱で名前を確認して、年少さんと同じマークなのも見て 『わかったー』って言ってくれましたから その後は 普通に活動できましたー。」って。さすが 先生、押さえつけず 納得できる方法を探してもらって。ありがたいです。後で先生に聞いたら、あえて 同じマークにしておいて下さったんだそうです。ありがたいことです。明日は いよいよ 入園式。新しい 新入生も増えて(2年保育の抽選で漏れた子や 引越ししてきた子たち)、新しいクラスが始まります

  2009年04月12日

  コメント(6)

• おばけにつれていかれた

  昨日。連日 幼稚園に行ってた時と同じ時間に起きてる ちびら。夕食時には すっかり体力限界で。寝てしまったんです。椅子に座ったまま。もうすぐ はらんも帰ってくるし、今起こしても 機嫌悪そうだし、お父さん見たら 一発で目が覚めるかな～と そのままにしておきました。で、寝てしまってから ３０分くらいで はらんが帰宅。ちびらに声をかけて 起こしたんだけど。。。寝起きのちびらは 超パニックに「いや！いや！いや！」と言いながら とにかく 泣き叫ぶんです。「どうしたの？おとうさんだよ？」「おかあさんもいるよ？」みんなで覗き込むと 体を上下にゆすって 「いや！いや！」と。とにかく 周りが見えてないというか 我を忘れてるというか。以前も 時々あったことで。だいたいは 寝起き。夜中に起きたときとか 熱出てて ウトウトしたときとか。何かにすごく おびえてて、おもちゃを追い払うような仕草をしたり。はらんが 抱っこして 寝室に連れて行って寝かせたら 目は開いてるんだけど 天井見上げてぼーっとして。。。寝室から 戻ってきたちびらは 普通に元気で お風呂に行きました。なんだったんだろー？？？と思ってたら。今日になって、ちびらが 教えてくれました。「全部 おばけだった」と。おとうさん、おかあさん、ももきち、おもちゃ 全部が おばけだった。おばけに 空飛んで どっか連れて行かれて お布団に寝かされた。怖かったんだって。寝起きの 何かしらすっきりしない感じが ちびらの感覚では そういう表現になったんだろうと 解釈しました。こんなとき、ちびらは 確実に「恐怖」は感じてることも わかりました。大好きな はらんまでが おばけに見えるんだから、早く 正気にさせてあげるしか方法はないんだけど。ちびら独特の感覚からくるものなのか。。。 子どもだから ウトウトした後の気持ちを処理できないのか。。。 どっちなんだろ？？

  2009年04月07日

  コメント(4)

• じぶんって？

  昨夜の夕飯。お肉続きだったので お歳暮でもらった鮭を焼いて、切り干し大根の煮物を。これでは ちびらが食べないので、切り干し大根の半分はサラダに。さらに 野菜スープも用意しました。でも 鮭おにぎりが大好きなちびらなのに 結局食べたのは ご飯とスープだけ。帰って来たはらんに 怒りのたけをぶつけたら「寝るとき話してみる」と。はらんは 人の気持ちを考えることについて 話をした模様。そこで”相手”って誰？って話になって。”自分”って誰？ってことになって。”自分”って”俺”？幼稚園で みんな”俺”ってゆってる。みんな ”自分”？”相手”って おかあさんのこと？ちびらが 混乱してる原因は 相対的な言葉の意味が わかってないからです。いまだ”してもらう” ”してあげる”の言葉遣いが おかしかったり。結局 わかったんだか わかってないんだか。春休み１週間。そろそろご飯ネタが なくなってきて こむすめにも 余裕ないのかも。

  2009年04月01日

  コメント(2)

• はずれたよ！

  おはようございます☆連日 深夜まで 不動産検索で 寝不足になっちゃった こむすめです（＾＾；今朝 ももきちを Nurseryへ送ったら 先生が「Wow!! ほにゃら ほにゃら(聞き取れませんでした ^^;)… Great Hair！！」と 大笑いももきちさん、散髪してから 寝癖で 朝は 髪の真ん中部分総立ちで ちょっとロック野郎みたいなんですよね（＾＾；今日はちびらも修了式。 とうとう 年少さん(世間では年中さん)の最後の日です。今朝は お父さんが起きたら もぉ着替えてたらしく…「1年前、脱走した子とは 思えないねぇ…」なんて、朝から ホロリとさせてくれた お兄ちゃん。先日 保健の先生が作ってくださった 成長の記録…。ひとつひとつ 丁寧に 1年に延びた身長ぶんだけの旗と 1年で大きくなった体重分だけのりんごを貼り付けた 心のこもる 記録でしたちびらは身長 １０５．７cm(４．９ｃｍ増)体重 １５．５kg(１．４ｋｇ増)身長も 小さい方だし、20kgある子たちに比べたら お相撲も力負けするし、まだまだなんだけど。それでも お肉を食べるようになって 卵を食べるようになって 冬でも 半ズボンで頑張って 風邪もほとんどひかずに 元気に 楽しく通ってくれたことが おかあちゃんは うれしいですそして ちびらは連休中、また ひとつ 大きくなりました。自転車の 補助輪 はずれました！！ヾ(≧▽≦)ノやったー！がんばったー！2週間前。ヘルメットを買ってもらって、補助輪をはずしたら こけるのが嫌だからって 練習を拒否。できない～ やりたくない～って 駄々こねて お父さんを怒らせました最初から 練習を拒否して できるわけがない!!って。当然。みんな こけて 練習して できるようになるんだもん。元々 補助輪ついてたけど ほぼ宙に浮いてたから 乗れるはずなんだけどねぇ。。。結局、片輪だけはずした状態で 2週間。土曜日に 自転車やさんで 憧れのスタンドをつけてもらって お父さんと２時間 あっちこっち サイクリングしてきました。全然へっちゃらで 線路のガードの下をくぐるのは 危なくて押したけど それ以外は 頑張って漕いだそうですよく頑張ったね年長さんは、どんな成長が見られるのかな～♪

  2009年03月23日

  コメント(6)

• 6日目の欠席

  水曜日。ちびらは 幼稚園を休みました。入園以来、６日目。理由は 咳が止まらなくて しんどいから。火曜日の夕方くらいから 咳がひどくなり、お布団に入っても なかなか寝付けない様子でした。「マスクする？」って提案したら するって。。。ママのピンクのマスクして 寝ました今年のちびら、マスクを嫌がりません。っていうか 自ら喜んでしてます。さて。お休みすることになった 水曜日。月曜日に 寒い中 ジャケットを脱いで 公園を走り回ったせいで 喉痛めたかな～と思ってました。ちびらは すぐ胸の音が悪くなるので、風邪をひいたら 早めに病院が鉄則なのに この日に限って かかりつけが『アメリカ出張のため 休診します』ま、ここは 小児科に困らない街ですので。。。アレルギーで有名な ちょっと離れた小児科へかけつけた 父親に送ってもらいました今まで飲んでた薬や アレルギー経歴、風邪をひいたときに出されてた薬などを説明。その後 血中酸素濃度を測定。「ちょっと 低いですね。。。 喘息の軽い発作ですね。」え？ぜんそくですか？胸の音も悪いし、喉も赤くないから 風邪ではないだろうということでした。かかりつけでは 喘息と言われたことはなかったので、初めて確定診断を下された格好に。。。というわけで、ちびらに 喘息の病名つきました２歳の時に 喘息の薬をはじめて出された時、自分の体質を遺伝させてしまったショックは大きかったです。今は それほど大きな発作にならず元気に過ごせてるので、うまくコントロールしていけたらいいなと思ってます。いつもと同じ薬をもらって、ちびらは １日で落ち着きました。とっても元気にしてます。念のため、薬は飲みきろうと思います。低気圧って 喘息の発作が出やすいんですよね。気をつけてたって なるもんはなるんだし してあげられる精一杯はしてあげなくちゃです。

  2009年03月05日

  コメント(6)

• 生活発表会

  先週の土曜日。ちびらの生活発表会。やーっと 終わりました～～～～今回も 前日まで 色々とやってくれてましたよー。ちびらの幼稚園では、原作のストーリーはあるものの セリフや表現は 子どもたちが 日々の遊びの中で考えたもの。配役が決まったのも 本番１週間前という感じ。もちろん 「ここ ちょっと変えてみようか？」なんてことも しょっちゅうで、ちびらには その”ちょっと”が理解できなかったり。出番まで その辺走り回って お友達の表現を全然見てなかったり。とにかく アンプと キーボード、ホールに置いてある加湿器が気になって 釘付けになったり。カーテンの裏を走り回って 先生を困らせたり。ずーっと そんな調子だったみたいです。(自分の役割は きっちりできるんだって。表現も上手ですって。)時々「おうちのﾋﾄが見に来るんだよー。大丈夫ー？おかーさん 見に行ってもいいのー？」って 聞いてたんですけど。「いいでー」としか返ってこず。 「前日も 走り回っちゃったんで 明日どうなるか…」と先生から話はもらってて、家で ちびらに確認。「明日大丈夫なのー？」「大丈夫やで」「ほんとー？ちゃんとできるのー？ お友達がやってる時はどうするのー？」「すわってる」「すわれるのー？ 」「すわれるで」なーんか 『何も心配いらんって。わかってるって。ちゃんとやるから 大丈夫やって！』みたいな雰囲気・・・（－－；ま、本番には強いから あんまり心配はしてないけどさ。。。で、本番当日。全く問題なし。他の子と変わらず。セリフ忘れた子に セリフを教えてたり。ちゃんと座ってるし。歌だって歌ってて。終わってから 周りのママたちにも「ちびらくん 上手だったね。がんばってたね。」って。教室でも「ちびらくん 今日は はしらないで ちゃんとできたね！」って言われたそうで（＾＾；みんな ごめんねぇ。。。多分 ちびらは 頭の中に全部理解して 入っちゃってたから 練習の時は ”抜きどころ”もわかってて 周りを試して 遊んでたんだと思うのよ（T-Tこの子ってば。。。ホントにもぉ。。。とにかく 経験することが大切。ちびらの場合はね。経験すれば 辞書に加わるから。ごっこ遊びなんて。。。してるところ 見たことなかった。できないと 思ってた。友達と一緒に遊ぶなんて ないと思ってた。ひとりの時間も多いけど、ちびらには ちゃんと友達がいる。ちびらって不思議。つかみきれない 息子ちゃん。ももきちさん。凡人すぎて 書くネタがないのですよ(笑)

  2009年02月27日

  コメント(2)

• 頭の中の辞書を作る

  先週のことです。お天気がよかったら だいたい 放課後は 園庭で遊んでます。一応どこにいるのかとかは 把握してるけど、無茶なこともしてるけど、楽しく遊んでるのを見るのは 嬉しい。でも 困ったことがおトイレですちびらは 一度「さようなら」して 教室を出ると、二度と教室に戻りません。これに気づいたのは ちょうど1ヶ月前。前の先生が 産休に入る最後の日。さよならセレモニーをするために、園庭で全体降園した後 教室に戻ろうって言ったんだけど ちびらだけは 教室に入らなかった。セレモニーが終わって、写真を撮り始めたりしたら 入ってきたの。降園後、教室のトイレに行かないのは おうちのトイレの方が心地いいからだと思ってた。誰だってあるよね。慣れたおうちの方がいいって。だから 繊細なちびらのことだから きっと幼稚園のトイレは なるだけ行きたくないんだろうなって。そう思ってた。ちびらは いつもギリギリまで我慢して それでも頑なに家まで我慢するって。。。どーしたもんかなぁ。。。って思ってたんだけど。先週も やっぱり同じことがあって。一緒に遊んでた 女の子は 幼稚園から走ったら30秒くらいのところ。「うちのおトイレで したらいいやん！！」と提案して、ママのところへ走ってくれました。突然 トイレかしてあげて！って訴えられたママ。目の前の教室に トイレあるのに なんで？？ わけわかってなくて。「いーよ！いーよ！ 教室の行かせるから～～」ってゆって ちびらの説得に。「なんで サービスエリアとか ショッピングセンターとか 駅のトイレは行けるのに 幼稚園のトイレが嫌なの！？」「○○ちゃんの おうちのおトイレ 貸してもらうの！」「お友達のおうちは 公衆便所じゃない！！」教室の前で 行け!行かない！の押し問答やってたら前述のママが「うちおいで！そんなんじゃ 病気になるよ（＾＾；」って。結局 貸してもらって…。「ちびら！本来なら これって おかしいことなんだよ！！」って怒って 情けなくて 泣けてきた貸してくれたﾏﾏは 「いいよ。いいよ。気にしなくても。ちびらくん、きっと何か思うところがあるんだよ。」って慰めてくれたけど。ほんと 申し訳なくて…。やっと。。。わかった。。。ちびらの頭の中に 『さよならした後、教室に入っちゃダメ』っていう 辞書がある。ちびらは 基本的に 頭の中にある 自分の辞書にしたがって行動してます。絶対的に 自分に自信があるから 違うと思ったことは 全力で否定してきます。理由が きっちりあることが多いです。こむすめたちは ちびらの辞書を 社会的に正確に(?) 作ることを目指してます。っていうか それが仕事？世間で言うところの ”しつけ””教育”？？？やり方は 全然違うけどね。家に帰って、はらんと相談。で、出た結論。『ちびらは 過去に 先生から さよならした後 教室に入っちゃだめって 言われてるはず。 なので 頑なにそれを守ろうとしてる。その辞書に変更を書き加えましょう♪”先生が いいよって言ってくれたら 入ってもいいんだよ”という例外をね』という訳です～。翌日 先生にも 報告して 理解してもらいました（＾＾vそして ちびらにも。そしたら ちびらがね。「 さよならしたら 教室で遊んじゃいけません！ 先生お掃除するから」って言ったんです。あー。これかー。ちびらの 辞書に書かれたことって。今の 今まで気づいてやれてなかったんだな。。。ごめんね。辞書の書き換え、書き加えに影響があるのは こむすめより はらん。いっつも ガミガミゆってるこむすめよりも ちびらは はらんの方を認めてる。そう感じる。はらんから「でも ちびら、知ってるか？先生が 入っていいですよって言ったら 入ってもいいねんで？」「え？」「トイレ行きたい時は 先生にトイレ行きたいから 教室入っていいですか？って聞きや」「先生 いいって言う？」「それは 先生が決めるよ。いいよって言うかもしれないし、おトイレ壊れてるからダメですって言うかもしれないし。でも 多分いいよって言ってくれるよ。」その後、まだ 同じ場面に出くわしてませんが。次は 教室のトイレに 行けるんじゃないかな。。。って 期待してます

  2009年02月24日

  コメント(4)

• また怪我しました…

  ま、今回はたいしたことなく 病院にも行ってないんですけどね。幼稚園で、お友達に 大きいスコップ(プラスチック製)で 殴られたんだそうです頭めがけて振り下ろしたので とっさに 手でガードして 手を負傷。んで 号泣1学期から よくトラブルになるお友達。別に悪い子じゃないんですけどね。 ちびらと どうも相性がよくないというか よすぎるというか（＾＾；ちびらが 自由奔放すぎて、 お友達は それがどうにも許せなくて 注意してくれるんだけど ちびらにしてみたら 邪魔されたとか 気分悪いとか そうなっちゃうんだと思うんです…ま、みんな 善悪の区別はついてるから 何かするっていうことは それぞれ言い分はあるわけで…。お友達いわく「ちびらくんが 砂をかけたから 殴った」ちびらは 泣いて話にならなかったそうなんだけど、ちびらが 先に砂をかけたのは 事実なんだそう。双方 よくないよと諭して ごめんねができました。とのことでした。---お風呂に入った時、いつもより バンドエイドが大きかったので「どうしたの？」と聞いてみると。「○○くんに スコップで殴られた」「頭やったから ちびら ガードして ここに当たってん」「頭 大事やから」「おかあさん 病院つれていってくれないから」え？なにそれ？「おかあさん あたまから 血出ても びょういん連れて行ってくれないから」いやいや（＾＾；連れて行ったやん！わざと 危ないことしてたとか 弟にいじわるして 反撃にあったとか そういう理由なら 自分が悪いんだから もぉ怪我しても 病院連れて行ってやんないって言ったことはあったけどなぁ。。。（＾＾；んで、なぜ 砂をかけたか？は 園では聞き出せなかったとのことで 聞いてみたんだけど。「○○くんが いやなこと ゆったから」いやなことって？「あほやとか」ふんふん。それで？「そんなん ゆったらあかんねんんで～ってゆってん。それで ○○くんが いいねんとかゆって それで ちびら 砂かけてん(こーやって)」かなり ふりかぶって えいっていう ジェスチャー。え？ そんないっぱい かけたん？？？そりゃぁ ○○くん 怒るよぉ～まぁ、ごめんなさいはできたということで それ以上は 言いませんでしたが…。子どもって 脅迫の部分だけは よく記憶してますね（＾＾；前置きの部分は 覚えてないから タチ悪い…。今度から 言い方気をつけなくちゃだなぁ。。。怪我しても 病院連れて行かないなんて すっげーひどい親だもん（＾＾；

  2009年02月17日

  コメント(2)

• きもっち

  ちびら。もうすぐ ５歳３ヶ月。ｱｽﾍﾟというよりは 広汎性発達障害かな。。。？勉強不足であんまり理解してないけど、ｱｽﾍﾟちゃんの特徴は薄いように思われます。でも、この子たちにとって 超苦手なｺﾄ。”相手の立場に立って考える”は おそらく人生の課題だと思われます。。。普段は 幼稚園でもお友達とよく遊び、二人組みになるお遊戯などでは 誘われることも多いと聞きます。ﾄﾗﾌﾞﾙも もちろんありますけどね。はらんは 「きもっちだよ(お友達の気持ちを考えなさい)」と よく言うんですけど、言われたら考えようとするんだけど その時はそれどころじゃないんですねー。ｺﾄﾞﾓだから 仕方ない…って言ってもらえるのは いつまでかしら？---ある日のご飯。お豆腐を 冷たいまま出しました。「冷たくて 寒くなった」と言われました。そうかー。冬だもんね。そりゃ寒いわよね。数日後のご飯。お豆腐を 湯豆腐にして出しました。「おかーさん、お豆腐 あつくするな！！」怒られました。こむすめ、プチっときました「あんた この前 冷たいゆうたから あったかくしてあげたんやろーが冷たかったら文句ゆうて、 熱かったら文句ゆうて！ほんだら お前のご飯はどないして出したらええねん！！ 」そしたら ちびらが「もぉ！勝手にせぇ！」と。おかーさん、切れてますから 制御不能です。「もーやだ！おかーさん ちびらのご飯作らない！いっつも いっつも おかーさん こんなの食べたくないもん！ グラタンとか シチューとか ピザとか どんぶりとか 食べたいもん！ おかーさんの食べたいものばっかり作って ももちゃんと食べるから ちびらは ちびらで好きなようにしなさい！ おかーさんは 勝手にします！ あんたも勝手にしなさい！ それでいいんでしょ！ 勝手にするって そういうことでしょ！」ここでやっと 気づいたのでしょうか。やばい。おかーさんは 作らないと言ったら 本当に作らない…どんなに新しいおもちゃでも 捨てると言ったら 本当にごみ集積所まで捨てに行くおかーさんです（＾＾；「やだー おかーさん ご飯つくってほしーの！ 勝手にしないのー！」「いやだ！ おかーさん ちびらが冷たいお豆腐は寒くなるっていうから 考えてあったかいのにしてあげようと思ってあったかくしたのに 『熱くするな』とか言われるんやったら 嫌やもん。 冷たかったら冷たいって怒られて 熱かったら熱いって怒られて そんなん 冷たくても 熱くても怒られるんやったら 怒られるのいらんから もぉ作らへん！！」押し問答になってきました（＾＾；ただ、ちびらの目的が”おかーさんに ご飯を作ってもらえるようにとりつけること”になってきてまして。このままじゃ「熱くするな！」と命令したことに関して反省がないなーと こむすめも少し冷静になりまして。「おかーさんは 『熱くするな！』って言われて 嫌だったの！」「頑張ってちびらに食べさせてあげようと思って作ったのに そんなん言われて嫌だったの！」を何回か繰り返しました。しばらく ちびらは ご飯を作って！！を連呼してましたけど。「今はご飯作るかどうかの話してるんちゃうねん！！ おかーさんは まだ嫌な気持ちだから ご飯作りたくない！嫌な気持ちが治らない！」と。「きもっち？」ちびら、やっと気づきました。人を嫌な気持ちにさせていいの？－－－－－だめ。おかーさん 嫌だったんだけど。－－－－－ ごめんなさい。そーだよ。そーだよ。人が嫌な気持ちになったら まずごめんなさいでしょー！じゃぁ 仲直りしようか。という訳で めでたく 仲直り。時々「ちびらが されたらどう思う？」って聞くこともあります。「いやなきもち。」「かなしいきもち。」それなりに的確な答えが返ってきます。ちびらは 相手の気持ちになって考えることができます。NHKのきもっちの番組は ちびらには いい手引きになるでしょう。

  2009年02月06日

  コメント(4)

• 豆まきと お風呂であったまる理由

  ２月。今日は節分ですね。毎年、おうちで豆まきはしてこなかったんですが。。。(言い訳ですが、はらんの家は 豆まきとかの風習がない^^;)とは言え、家事の軽減というか 恵方巻きだけは 毎年やってました♪おうちで 酢飯を作ると 熱いご飯にお酢をかけた時にたちこめる匂いに ちびらが 大騒ぎ＆食べないので 毎年それを言い訳に お店で買ってたとも言う(笑)今日は はらんもいないし、ちびらも 幼稚園や教室で豆まきをしたので おうちでも♪「おにいちゃん オニになるからね。ももちゃん 豆用意してね」いそいそと 教室で作った鬼のお面でおにさんに へんし～んも「おには～そと！ おには～うち！」こ「ももきち～。ふくは～うちだよ～」も「そとは～うち！」意味わからん（＾＾；「つぎは あっくんが おにさんするね！」今度は交替して お店でもらった オニのお面をももきちがして 鬼さんにへんし～ん兄弟仲良く 豆まきして、今年初めて ちびらは お豆を食べました元々 豆腐とか納豆とか 豆製品は好きとは言ってもね。枝豆は食べないし 豆まきの豆も食べたことはなかったんですね。。。幼稚園に入って、これまた 大きな成長です♪---そうそう。お風呂で 最後にお湯につかる時間。今までは”３０まで数える”だったんだけど、３０数えた後 体が冷えるまで遊んだりして。「もう一度数えて」って言ったら「もう数えたもん！」って言い合いになるので。。。”どーして あったまらなくちゃいけないのか？”の説明をしました。「風邪ひくから」「ちびらがしんどい思いをするのがかわいそうだから」そんな説明では 納得しなかったちびら。「血が スピードアップしないから」で納得してくれました。小腸から血液にﾊﾞﾄﾝﾀｯﾁされた栄養が 手や足に運ばれて 元気に動けるんだよ。血がスピードアップしなくて 栄養が足に届かなかったら足が動かないよっていう説明。最近「げんそくぜんかい すぴーどあっぷ！！！！！！」とかゆう 速いのか 遅いのかわからん言葉をよく叫ぶちびらです。それと 大好きな小腸を 絡めてみましたというわけで、３０数えなくても 自分であったかくなったかどうかを判断して あったかくなったら 出てもいいという約束に変更しました。そっちの方が 長く浸かってるし 本人も血がスピードアップしてるだとか 食べたお豆が 小腸で吸収されるとか 色々想像できて楽しいようです（＾＾；

  2009年02月03日

  コメント(2)

• こどもの力を信じる

  先週月曜日、ちびらと OTに行ってきました。まだ 最初の相談の段階なので 今後の方針は 2月の診察時にお話することになってます。火曜日、担任の先生とさようならしました。水曜日、新しい先生1日目。帰ってから ちびらにどうだった？って聞いてみたら「楽しくなかった」と。。。まだ1日目だものね。仕方ないよ。前の先生がよかった。どうして来ないの？クリスマス頃から 幾度となく説明してきたけど、やっぱり想像はできてなかったんだね。木曜日、朝 幼稚園へ送って行ったら 園長先生が話しかけてくださいました。入園前から ちびらの話をして、クラス編成など配慮して下さってます。そして 見学に行ったどの幼稚園よりも親身にちびらのいいところを伸ばすことを考えてくださってます。「おかあさん、心配しなくても大丈夫ですよ」担任が変わったことを指してるのか、OTに行ったことを指してるのか。こむすめの不安に そっと寄り添うように話しかけてくださいました。「もっと 自分ひとりで遊ぶ子かと思っていましたけれど、お友達とも仲良く遊べるし、お話もちゃんとできるし。」「昨日も落ち着いていたって 聞いていますよ。」入園した頃と 今とでは ちびらは格段に成長しました。園長先生も それは本当によくわかってくださってます。また、ちびらの”水とボタンに執着する特性”も よくわかってくださってます。生活発表会に向けての劇遊びを ホールでした時。置いてある加湿器の蒸気と キーボードのアンプに執着してしまったという話も聞きました。園長先生、担任の先生から ちびらのことをよく聞いてくださってるみたいです。本番に向けての問題点なども 話してくださいましたが、それでも「きっと彼はできます。できるように 私たちも持って行く努力をします。」とはっきりおっしゃいました。「お母さんの表情も変わりましたね」、とも。別に ちびらが 本番にきっちり役割を果たせるかどうかは 期待はしてないです。今日はどんな姿を見せてくれるかな？っていう 期待の方が大きいです。園長先生も 担任の先生もおっしゃるとおり、ちびらが 毎日楽しく通ってることが 一番なんです。「できないことより できたことをいっぱい褒めてあげてくださいね。他の子にない ちびらくんのいいところもいっぱいあるしね。」「ちびらくんは 集団の中で伸びる子ですよ。大丈夫。信じてあげてくださいね。」朝から 園庭でボロボロ泣かされちゃいました（＾＾；本当に いい先生、いい友達、いいお母さんたちに恵まれてます。ちびらの生活発表会。ますます楽しみになりました。ちなみに ももきちさんが おうちでお留守番中だったので 大急ぎで帰りました～。30分くらいたってたけど よく待っててくれてました。1日おきくらいで お留守番してもらってますが、いつも帰ったら「えらかったね～。待っててくれたんだね～。ありがと～。」って一番に抱きしめちゃいます♪

  2009年02月01日

  コメント(2)

• 

  せんせいさようなら

  担任の先生が とうとう産休に入られる 最後の日。ゆっくり 感慨にふける暇もなく・・・やっとこ すこ～し回復した体にむち打って 朝から お仕事に行ってきました！思ったよりも 早く仕上がって、しかも まつ毛くるりん いい感じ腕上げたかな～いつもは 手作りお弁当の宅配をみんなで頼んだりするんだけど、お客さんの手作りご飯をおいしくいただいて、おいしいｼｭｰｸﾘｰﾑも幼稚園お迎えまでに 一旦帰宅して 干していた布団をとりこむ余裕すらありました---この日は 園庭で 園長先生のお話を聞く日。子どもたちは 靴をはいて 園庭に集合。担任の先生のお話と 新しい先生の紹介があって、解散後 ちびらのクラスはお別れセレモニーのために 教室へ戻るように指示がありました。が・・・ちびら 教室に戻りたくないと靴を脱ぎたくないとか 一度出たのに なんで戻るの？とか どうにも納得できない部分があったようで。先生とお別れっていうのも イマイチわかってなくて、あれほど説明したのに なんで先生は おしまいなの？みたいな（＾＾；赤ちゃん産むのは わかってるけど 産んだら帰ってくるんでしょ？っていうのが当たり前のように刷り込まれてるようですそういう訳で ちびらは教室の外でウロウロ。。。そのまま お別れ会は始まってしまいました。こむすめは 先生にプレゼントを渡す係りだったんだけど、いざ 先生を目の前にすると みるみる涙があふれてきて 言いたいこといっぱいあったのに ほとんど何も言えませんでした秋の入園決定から 幾度となく 面談してもらい、こむすめの心配を一度も否定することなく 親身に聞いてくださった先生。入園間もない家庭訪問で、確実にちびらの性格をつかんでた先生。身体測定、遠足、運動会、様々な場面で ちびらが力を発揮できるよう 抜群の配慮して下さった先生。やりにくい子だったけど、他の子と同じように抱きしめてくれた。感謝の言葉が いくつあっても足りないほど この1年足らずで 本当にお世話になった先生。元気な赤ちゃんが生まれますように。ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄはこれ♪ｵﾑﾂでできたｹｰｷです。ｱﾒﾘｶではﾍﾞﾋﾞｰｼｬﾜｰでﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄするそうです---午後も仕事が入ってたんだけど、先生との写真とか OTの話とかがあったので お客さん(お友達)には 無理ゆって待っててもらいました。おかげで、全部終わって帰ったのが 19時！ちびらは 久しぶりに会うお友達におおはしゃぎでしたので、こむすめのお仕事は 彼にとっても嬉しいこと♪さて、新しい先生とちびら。どんな関係になるのかな。。。

  2009年01月29日

  コメント(2)

• 

  子どもたちの発言

  来週 産休に入られる担任の先生。おかあさんがおかあさんになった日今日は この本を読んでもらったそうです。あなたが生まれて おかあさんは嬉しかったよ。あなたが生まれたから おかあさんはおかあさんになったんだよっていう本だそうです。健診の様子なんかも書いてあるんだって。ちびらの 胎内記憶の話は どんどん作り話になってきて、最近では「どっしーん！」って生まれたとかゆって 馬鹿話になってきてます（＾＾；ちびらは 先生が産休に入ったら もう会えなくなるということも 理解してないようで、ｸﾗｽの子たちは ある程度理解してそうなんだけど ちびらの感覚は 週末に赤ちゃん生んで帰ってくるくらいの かる～い感じ。大丈夫かなぁ。新しい先生に なじんでくれるかなぁ。。。---先生に渡すみんなのお手紙も ファイルにして できあがりました。ﾏﾏさんの中には 器用な方がいるものですね～。ほんとに ひとつひとつ個性があって かわいい１冊になってます♪ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄは こむすめが手配してます。明日あたり 届くかな～？---お風呂に入ってる時、救急車の音ももきちが「きゅーきゅーしゃ はしってるね。たいほするね！」いやいや（＾＾； きゅーきゅーしゃは たいほしませんよ。その延長でたいほするのは おまわりさん。おまわりさんは パトカーに乗ってます。消防車に乗ってるのは 消防士さん。救急車に乗ってるのは 救急隊員です。ってなお話をして。さらに 救急車などは サイレンを鳴らして走ってる時は 赤信号でも 止まらなくていいんだよ～。という ちょっとプレミア(?)な情報も。ちびらは 赤信号で渡ったら 逮捕されるよってくぎ刺しときました。---お風呂から出たら はらんが帰ってきてて、寝かしつけは はらんにお願いしました。寝室から出てきたはらんが。「ちびらが 『もうごはん食べない』ってゆうねん。」「なんで？って聞いたら 『ごはん食べたら大きくなるから』って。」「『ちびら ゆうれいになりたくない』 って。」そんなこと 突然言い出すような関連の話 してないけどなぁ～～～？？幼稚園で読んでもらった本のせい？ご飯食べて大きくなったら いづれ死んでしまって 幽霊になるとか思ってる？？？？はらんが ご飯食べなかったら 病気になって 死んじゃうよって丁寧に説明してくれたようです。それにしても 突然なんで 「ごはんたべない」なんて。。。不思議ちゃんです。

  2009年01月20日

  コメント(0)

• 

  診察

  先日、「祝☆おねしょ卒業」なんて 偉そうに日記書いたんですが・・・翌日から ２日連続で おねしょされましたくぅ～～～～ やっぱ まだまだかぁ～～～～---先週は はらんが １週間出張。毎朝 起きて 幼稚園への送り迎えと お弁当作り。普段 送迎ははらんに任せて こむすめはお弁当だけなんで これが毎日だと 結構きつかったです。。。二人起こして 着替えさえて 食べさせて メイクして上着着せて…。朝の時間のないときって なんでもないことが重労働なんですよね。さらに 予定が何件も入ってて 幼稚園に行ってる間も ３０分と家に居られず、バタバタしておりました。。。木曜日、ちびらの教室の待ち時間に ももきちが寝てしまったので、ちょっと 息抜きしたい！と HARBSのカフェで おいしいケーキ＆紅茶を。３０分。まったりさせてもらいました。が、これで 気持ちが切れてしまった翌日の 金曜日。ちびらは 名札忘れるわ。帽子忘れるわ。タオル忘れるわ。絵本忘れるわ。おまけに こむすめ自身も 幼稚園の振込み先が変わる説明会も忘れて 家でまったりしてしまって気持ちが切れるって 怖いですね。。。お弁当とゴミだしはかろうじて したけど。。。この日は ちびらの午後の診察のことで 頭がいっぱいになってました。---降園後、電車に乗って 発達センターへ。名前。幼稚園名。先生の名前。お友達の名前などなど ハキハキ、「～です」まできっちり答えてたちびら。今回は 知能テストはなく、ちびらへの質問は それだけでした。気になってたのは 文字を書くことに ものすごく苦労してるってこと。どれほど 説明しても 形を捉えるのが 相当苦手なようで。○は描けても△が描けないとか、とにかく 形をイメージして 紙にあらわすことができないような。。。それは ただ 幼稚園児だから 字なんて書けなくて当たり前だよ・・・というレベルとは ちょっと違うと思うんですね～。で、来週 OT(作業療法)の先生に 一度面談してもらうことになりました。課題は もうひとつ。座るべき時に きっちり座ること。ホールでの お誕生日会などでは 意識的に 頑張って座る努力をしてるようで、これは とっても成長なんですが 教室では まだウロウロしてたりするみたいです。先生も その時々で 働きかけはしてくださってるみたいだけど、どうかな～？ちびらにとっては OTは初めてのこと。こむすめも ちょっと楽しみだったりします。

  2009年01月19日

  コメント(4)

• 祝☆おねしょ卒業

  ちびらが 最後におねしょをしたのは いつだったかなぁ。。。今年に入ってからは もう全然してないと思う本人は まだ心配なようで おねしょシートを取るのは 不安みたい。こむすめも 敷いておいたら 万が一しちゃっても お布団への被害がないor少ないから 気分的にラクだし。まだ もうちょっと 敷いておきましょうお正月、実家に２泊したんですが ２泊目は こむすめの同窓会のため。ちびらは 帰りたがってたんです。。。理由が おねしょが心配だったからみたいで…。夜中に パンツをちょこっと濡らしちゃって プチパニックに。「だから おとまりしないって ゆったじゃん！ だから いやだって ゆったじゃん！ もぉかえる！ いまからかえる！」涙を必死にこらえて でもウルウルで への字口で訴えるちびらが かわいいなぁと思ってしまうこむすめ（＾＾；本人は 真剣なんだよね。子どもながらに おばあちゃん家のお布団を濡らしてしまうことに 不安を感じてたみたいで。「大丈夫だよ」「お布団濡れてないよ」って はらんが教えてあげたら 着替えて安心したように またパタッと寝てしまいました(笑)こむすめ、おねしょとか おもらしとかでは 子どもたちを叱ったことはありません。それが 床やカーペットに 大きいのをしてくれた時も。元々 それほど気が長い訳じゃないから 結構子どもたちを怒鳴りまくることもよくあるんだけど。。。ちびら本人が気にしてるんだから やっぱり叱る必要はないし、どうせ 時間がたてば おねしょなんてしなくなるんだし。そして とうとう おねしょも卒業な気配・・・がんばったね。ちびら♪---頑張ったといえば・・・ちびらは”おはしで うどんが つかめるようになりました～～～～”これも 長かったなぁ。。。入園してから しばらくは ひとりだけ スプーンやフォークをお弁当に持参してたちびら。途中から 強制的におはしだけを入れるようにしてたけど、基本的には 手づかみで食べられるメニューにしてました。お箸も 掻き込むように使ってる様子。家では必ずスプーン。夏にお友達家で バーベキューした時、同じ年の子が全員 お箸で肉をガツガツ食べてたのに 正直びっくりしました。それでも お箸に関しても 強制することなく 何を使って食べるかは 本人任せにしてました。水曜日だったかな。「ちびら お箸でつかめるんだよ！」って見せてくれて。まだ 持ち方はちゃんとしてないけど、いーよ いーよ！よく頑張ったねすごいなぁ。かっこいいなぁ。嬉しいなぁ。「ちびら もぉ５歳だからね！」また 息子が ひとつ 大きくなりました(*^^*)

  2009年01月17日

  コメント(2)

• 男前の王道

  たこあげ 行ってきました～～。風が よく吹いていて 結構高くまで 揚がりました初めは 分けわからず 凧を引っ張って 走りまくってたちびら。「あのね、凧は 風を捕まえたら 高く上がるんだよ。だから 風を捕まえられる方向に凧を揚げてあげないと 落ちてしまうんだよ」説明をして 一度だけ 実践。要領を得たようで、結構高く揚げてましたただ すっごい 寒かったｸﾗｽが違う双子ちゃんﾏﾏは ずぅ～っといとかなくちゃで 一緒に来てた赤ちゃんもおとなしくておりこうさんだったけど 寒そうだったよ…---一旦 帰宅するも 30分としないうちに お迎えの時間ほ～んとに 今日は バッタバタだわうちの 息子たちが まっすぐ帰宅するわけもなく、1時間 また園庭で…さむいってﾏﾏさんたちと 寒いよね～ 早く帰りたいよね～。あの子達 いつまで遊ぶのかねぇ～。なんて ｸﾞﾁｸﾞﾁ話をしてた時。何の話のつながりか・・・「ちびらくんって オトコマエの 王道いってるな～。」と。ふむ～～～。そうかしら？？最近だんだん 崩れてきてるんだけど(笑)はらんの息子だしね。幼稚園では こむすめに似てるって言われるけど 夫婦両方知ってる人には はらんに似てるって言われることが多い ちびら。ってことは これから どんどん 崩れていくんじゃない？両親のいいとこ取りで このまま オトコマエの 王道行くかな～～。たのしみだ「兄弟 そっくりね」と言われるももきちさんですが。こちらは バランスが少々悪いので ３枚目の王道を行くのでしょう・・・。

  2009年01月14日

  コメント(2)

• 脳外科

  ほんとに うちの息子たちは…今帰宅して 遅いお昼ご飯が終わりましたはらんですか？ また出張ですよ年が明けたら また新年会やら 監査ｼｰｽﾞﾝ到来で忙しくなるに決まっているのだま、ﾎﾞｰﾅｽが過去最高額を更新しましたので ちょっとは許してあげるけど。---え～っと 脳外科に行ったのは ちびらです。原因は ももきちです。要は兄弟げんかです本日終業式で 園で1時間遊んでから帰宅。お昼ごはんの準備をしてた時でした。ちびらの泣き声ももきちが おもちゃのﾊﾞｽで ちびらを殴ったんですこれ、よくあることで、ももきちさんが おもちゃでちびらを殴るのは 1回や2回じゃないんです。。。今までは「こら！そんなんしたら お兄ちゃんいたいでしょ！」って お兄ちゃんらしく 怒ってたちびらでしたが。あーあー。こりゃ ももきち しからなくちゃだなぁ。。。と 近寄ってちびらの頭をさすると血だ～その後は ティッシュで抑えたり 患部を確認したり 総合病院に電話したり。1mmくらい 切れてて たんこぶになってまして。こういう場合は 受診すべきなんでしょか？小さな傷だけど ぱっくり割れてる。。。頭だしなぁ。。。総合病院で ”頭の場合は 脳神経外科になるんですよ”と言われて 紹介してもらった脳外に電話。来てもらってもいいですよ。とは言ってもらえたけど ちょっと遠いしな。。。迷ってた時、あ！近所に 脳神経外科あるじゃん！！しかも 個人病院で。14時から診察してて！早速TEL「傷の深さが深い場合は 傷が小さくても縫う場合もありますし、今は大丈夫でも 後で気分が悪くなったりすると心配ですので よろしければ お越しください」と。１軒目より 対応がよかったので、近所だし こちらへ行くことに。とはいえ、今日はさむ～い全員ﾀﾞｳﾝ着て ﾓｺﾓｺになって 行ってきました～ちびら ちゃんと「ここに おもちゃがあたって 血がでたんです！」説明してました(笑)「ありがとうございました～。さようなら～。」診察室を出たあと ぽつりと ももきちが「はぁ～ よかったねぇ～」元はといえば、 あんたが お兄ちゃんをどついたんでしょうが！！結局 消毒だけで済んで、大丈夫だろうということでした。一応ぱっくり切れてるので お風呂は２日間止めて。はぁ～。疲れました無事に 冬休み過ごせますように。。。

  2008年12月24日

  コメント(0)

• 

  いいこわるいこふつうのこ

  一昨日は 縄跳びを振り回して 大きい組の女の子に 目の敵にされたちびら。実際、 縄が 女の子に当たって 泣かせてしまい ごめんなさいすることにもなりました。昨日は 制止も聞かずに 足洗い場に 砂場の砂を スコップで じゃんじゃん入れて 最後 それを全部出すまでは 連れて帰らないよ！って叱られて 渋々 全部ｷﾚｲにしました。ｸﾗｽの子にも 「ちびらくんは いつも悪いことしてるよ」なんて言われることも多くて。幼稚園では 問題児…なｲﾒｰｼﾞもある ちびらです。多動のせいもあるんだろうけれど、最近では 園での活動でも色々問題があるようです。2月の生活発表会に向けて 先生がちびらに対して考えている課題を 話してくれました。本番はできるでしょう。ただ、その前段階のｾﾘﾌを決めたりする話し合いに参加するのは 難しいと思っていますと。 素直に納得です。。。それでも ある女の子のﾏﾏからは「この前 うちの子がこけて泣いてたら 『大丈夫！』って声かけてくれて 保健室に連れて行ってくれたのよー。 ありがとー。やさしいね。」って。今朝 車で幼稚園に送ってくれたﾏﾏからは「『ありがとうございました！』って えらかったよー」って。忘れ物を届けてくれたﾏﾏには「『ちびらの本 もって来てくれたんだね！ ありがとうございます！』って ちゃんと言ってくれたよー」って。おかんの見ていないところでは いいこなのか？？っていうか 保護者受けが やたらいい？？家では ももきちの嫌がることを わざとして 怒らせたり、そうかと思えば おやつをちゃんと半分こできたり。お風呂入るまでに ﾏﾏが洗い物しててちょこっと時間があったら「ももちゃーん、 お兄ちゃん 本読んであげるよ。こっちおいで～（＾＾」って。涙出るほどやさしいところがあったり。で、お風呂入ったら また怒られて（＾＾；いい子 悪い子 普通の子。５歳の 子供だもん。色々あって 当然。でも この子は ほんとに 不思議な子。こっちは ももきち

  2008年12月05日

  コメント(4)

• 水ちゃんと 石ちゃん

  子どもたちの 名前。はらんが 決めました。画数と 陰陽五行を取り入れてあるんだとか。あと、干支も考えてるようで。未(ちびら)と戌(ももきち)の相性は いいんだとか。ま、そんなで 兄弟仲良く育ってほしいなと思ってたこむすめです。先月。 七五三の お参りに行った時の話。ちびらは まず手を洗うところ(具体的な名前はわからないんですが…)で、 竹の穴からちょろちょろ出る水に 興味深々。どうやって お水が出てるの？ どこから お水が流れてくるの？神社独特の ひしゃくで 水を汲むのが おもしろいらしく なかなかそこから離れようとしませんでした(^^;そういえば 幼稚園入園以来、水がすきで 好きで 仕方なかったちびら。水出しっぱなしで 流れる水の様子をうっとり眺めてたり ちょっと手を入れては 変化する水を楽しんだり、排水溝へ流れた水の音を 耳を澄まして聞いていたり…。興味あるのは いいことなんだけど、これを 園の活動中に ｸﾗｽそっちのけでやってしまうところが問題だったんですね方や ももきちさん。神社の石に 興味津々。石があると とりあえず 触りに行く。 とにかく 足元にしゃがみこむ。手には必ず 石を握り締めてる。。。そういえば…ももきちさんは 幼稚園へお迎えに行くたびに 石を握り締めて もって帰ってきてしまいますおじゃるまるに出てくる 男の子みたいだよ…。ももきちは 名前に”土”の要素が少ないらしく 石を拾うことで ﾊﾞﾗﾝｽ取ってるのかなぁ？なんて はらんは言ってたけど。じゃぁ ちびらは？って聞いたらちびらの名前には ”水”があふれてるから もぉ溺れてるんだよ(^^; って適当な答えこれに気づいたのは その七五三の神社の出来事なんですが、それから よくよく二人を観察してると やっぱり ちびらは水へ。ももきちは石なんですよ。鉄道大好きな子を”てっちゃん”と呼んだりしますが、この子達は 正真正銘 石ちゃん ＆ 水ちゃんですももきちさん、いつも 石を握り締めてるので こけるときに手をつけなくて よく怪我するんですよね。。。

  2008年12月03日

  コメント(6)

• ﾌｧﾝﾀｼﾞｰ

  ちびら。彼の発言は 時々 とってもﾌｧﾝﾀｼﾞｰ胎内記憶では「ぬるいお風呂で ぐるぐるしてた。時計が鳴って『時間ですよー！』ってゆったから ちびらが ぽんって出て ﾏﾏが捕まえたんだよね！」なんて 泣かせるお話をしてくれた ちびら。先日は「ちびらはね 大きくなって 100さいになったら 今度はちいさくなって 赤ちゃんになって ﾏﾏのおへそに入るんだね！」なんて またまた お母ちゃんを泣かせてくれました。さらに週末。「こないだ 飛んでいった風船(もう何ヶ月も前の話です)は もう宇宙についたかなぁ？ 宇宙人が びっくりして ﾊﾞﾝﾊﾞﾝ！って撃ってるかもしれないね～。」と。きっと ちびらの頭の中では いつも素敵なことをいっぱい 想像したりして 楽しそうなんだろうなぁ。。。---先週、ちびらは 車で30秒程度の距離にあるｺﾝﾋﾞﾆからの帰り、ｼｰﾄﾍﾞﾙﾄをわざとしませんでした。これにｷﾚた はらんが ﾍﾟﾅﾙﾃｨとして 次回車で出かける際は ちびらはお留守番！としました。それをすっかり忘れて 車で外出してしまった 我が家。帰ってきた時に「ちびら 1回 お休み もうした～？」って 自己申告。翌日 実行すべく ももきちさんだけを連れて はらん外出。自己申告して 思い出させた張本人は「いきたいー！」とﾀﾞﾀﾞをこねましたが、約束なので お留守番。ちなみに はらん＆ももきちだけで 外出したのは 多分初めて。どんな 親子の時間だったのかな～？帰ってきたはらんは「借りてきた ﾈｺみたいに おとなしかったわ」って。ひたすら『にーちゃんは？ にーちゃんは？』を繰り返していたそうです(笑)ほんと、にーちゃんいないと ﾀﾞﾒなんだねぇ。。。

  2008年11月25日

  コメント(4)

• 七五三

  週末は 七五三で ﾊﾞﾀﾊﾞﾀでした土曜日は ちびらのﾊﾟｽﾞﾙ。はらんの病院が終わってから みんなｽｰﾂに着替えて 神社へ。「なんで お仕事の服着るの？」「神様のところに行くからだよ」「なんで 神様のところは お仕事の服なの？」どーにも ｽｰﾂを着ることに 納得いかないちびらでしたが、お父さんに説得されて お着替え完了パリッとした姿も なかなか似合う(*^^*) ﾊﾞｶｵﾔ…１日に行ったお友達が「人が溢れてて 祈祷は断念した…」って言ってたから 覚悟して行ったけど 昼過ぎだったからか がーらがら１時間待ちは覚悟だったのに 待ち時間なしで 写真も本殿の前で撮る事ができました（＾＾衣装ﾚﾝﾀﾙの人たちは 当日だと高いから避けてる？みんな 当日は込むからって 前もって行ったりした結果？とにかく とってもLucyでした---翌日曜日。写真館で 撮影。二人とも 和装で。ちびら、家を出る前に 着物を着て写真を撮るんだって説明して OKもらいました。ここまで来るのに ５年かかったね～なんて はらんと 苦笑い(笑)予想外に ももきちさんが 「いや～いや～」って泣きました。iPod触らせてあげる！って言って なんとか お着替え完了。ちびら、かっこいー幼稚園ﾏﾏには”さわやか”だと好評なんだけど 性格がどうにも爽やかじゃないんですよね（＾＾；ももきち かーわーいーいーちょっとだぼっとした羽織に まっすぐな前髪どっかの ﾊﾞｶ殿の 若様みたいで。仕上がりが楽しみです♪

  2008年11月17日

  コメント(6)

• ５歳になったよ☆

  ちびら。１３日で ５歳になりましたおめでとう♪ ５歳５年。。。５年って思うと 長いなぁ。。。５年前。初めての出産で。 元々 聞き分けはよくて やりやすい反面、 偏食や発達の遅れでは 心配したり 悩んだり…。今も 悩んでるけど。お兄ちゃんになって 赤ちゃん返りもしたけど、今は本当に 優しい いいお兄ちゃんになってくれました。ずる賢さのない、 純粋な ちびら。このまま まっすぐ育ってほしいです。あんなに 指折り楽しみにしてたお誕生日なのに、いざ 当日になると 誰に言いふらす訳でもなく ふつ～に過ぎていきました（＾＾；一足早く 園では お誕生会があって 一人ずつ自己紹介があるんだけど「 ○○組の ちびらです。 １１月１３日に生まれました」きっちり 言えましたと 先生から報告がありました。お誕生会のたびに ﾎｰﾙから抜け出していた1学期から比べたら これまた とっても進歩です☆---今日は 朝から ﾊﾟｽﾞﾙ道場。先週は「むつかしー！できなーい！！」と豪語してたちびら。今週は？「ちびらくんには もう50分という時間が短く感じているようです。『もう終わり？』という言葉が出ました。」「今日は ﾀﾝｸﾞﾗﾑが 1回だけ成功しました。」と。全く教えてもらえない、自力でやらなきゃいけないのが このﾊﾟｽﾞﾙ道場のおきて。飽き性で できないことはやろうとしないちびらには 慣れるまでは時間がかかるだろうと思ってたけど。早くも 楽しんでくれてるようです（＾＾はらんも ちびらには 絶対合ってる！と太鼓判でした♪粘り強さが これで少しでも身についてもらえたらいいなぁ。。。---予約していた ケーキでお祝い（＾＾今回は ｺｺのお店ｸｯｷｰが有名なお店で 夕方はいつもｼｮｰｹｰｽが空っぽ。3時頃にケーキを取りに行ったけど ｸｯｷｰは売り切れでしたこむすめも 自転車では ちょっと厳しい距離なので 過去1度しか食べたことのない ｸｯｷｰ。ちょっと高いので 手土産にぴったりですｹｰｷも 期待を裏切らないおいしさでした次はどこのｹｰｷやさんにしようかなぁ～♪---さらに 本日は 七五三☆また 明日の写真撮影が終わったら 一緒にﾚﾎﾟしたいと思います♪

  2008年11月15日

  コメント(6)

全391件 (391件中 101-150件目)

< 1 2 3 4 5 6 7 8 >