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第5回　強豪国に学ぶサッカー

シュート！？ゴール！？　先日、ブラジル人の方とサッカーについて話す機会があったので、そのときに感じた事をお話ししたいと思います。さて、上にも書きましたが、あなたは「シュートとゴールの違い」を本当に理解していますか？結論から言うと、ほとんどの方がこの違いについては理解していると思います。しかし、これらの言葉を正しく使えているのでしょうか？　日本において、「シュートで終われ！」というような言葉を指導者やサポーター、選手の方々が使うのを良く耳にします。戦術的な理解をするならば、攻撃するということは少なからずチーム全体のバランスが守備よりも攻撃に傾くため、その打開策として用いられていると思います。つまり、シュートを放つ事で一度プレーが途切れるため、陣形が整えやすくなるわけです。もちろん、場合によっては、シュートしなければ得点する事ができないという意味も含まれていると思います。　ここで、あたなは何か違和感を感じたでしょうか？違和感を感じなかった方のために違う見方をしてみましょう。例えば、試合中にある少年がシュートチャンスであるにもかかわらず、シュートを放たずに攻撃が失敗してしまったとします。指導者をはじめ、サポーター、選手からどのような声がかけられるのか・・・想像してみてください。　　　・　　　・　　　・「なぜシュートを打たないんだ？」という疑問の言葉でしょうか？それとも「いまシュートが打てたよ」というアドバイスの言葉？「次は頑張ろう！」というような励ましの言葉でしょうか？　今から私が言う事は、「別にサッカーなんて勝たなくても良い」とか「勝たなくても楽しければ良い」という考えの方に強要するものではありません。しかし、サッカーとは点を取るスポーツです！強豪国になりたいと思うのであれば、その部分の意識を高める必要があると考えられます。つまり、「第3回　強豪国に学ぶサッカー」にも書きましたが、日本のサッカー文化は勝つ事に対する目標設定がとても低い可能性があるのです！　ブラジルでは「シュートしろ！」ではなく、「ゴールしろ！」という言葉が用いられるそうです。サポーターからは「ゴール！ゴール！」という応援がされるのです。「シュートをした事で達成感を感じる選手」と「ゴールをした事ではじめて達成感を感じる選手」、この違いは大きいと思いませんか？我々は、シュートを放つ事で達成感を感じる選手を育ててしまってはいませんか？＿＿＿＿＿第1回　強豪国に学ぶサッカー第2回　強豪国に学ぶサッカー第3回　強豪国に学ぶサッカー第4回　強豪国に学ぶサッカー

2007.10.05

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第4回　強豪国に学ぶサッカー

年代別指導論　身近なJリーグの話しをしましょう。得点ランキングがどのようになっているか、あなたは知っていますか？常にランキングの上位にはブラジル人選手の名前があげられています。サッカーは点を取るスポーツです。この意味があなたには分かるでしょうか？　強豪国に共通して言える事は、攻撃力の高さではないでしょうか？もちろん、守備力が高いという見方もできますが・・・。我々日本人が世界のトップレベルで戦うためにはどのようにすれば良いのか？強豪国の指導方法を見てみる事で、目指すべき道が見つかるかも知れません。　下記に、ブラジルでの育成方針について記しておくので考えてみてください。■6歳～7歳「ママデーラ」と呼ばれる年代。練習の60%はゲームを中心に行い、ゲームの中で何が大事か?何が必要か?を学んでいく。技術的な事は指導しない。そして強要もしない。 ■8歳から9歳「フラウジーニャ」と呼ばれる年代。動いたボールのトレーニングが必要となる。ゲームの度合いを少し減らし、練習を取り入れる。また、競争意識を常に意識したトレーニングが必要となる。個人を意識した基本トレーニングを導入ししていく。※勝利至上主義と競争意識は別物です！■10歳から11歳「プレミリン」と呼ばれる年代。グループでのトレーニングを取り入れ、味方と相手を意識する。チーム戦術は取り入れないが、ポジショニングなどを意識させる。 ■12歳から13歳「ミリン」と呼ばれる年代。走ったり、動きながらプレーしたりする技術を身に付ける。ポジションのローテーションや動きなどが理解できるようにする。個人戦術の理解に努める。 ■14歳～15歳「インファンチル」と呼ばれる年代。少しずつフィジカル的な要素も取り入れていく。速さを意識したトレーニングを行う。技術+戦術+フィジカル+面白さを組み入れたトレーニングを行う。 ■16歳～17歳「インファント」と呼ばれる年代。チーム戦術を取り入れる。フィジカルを本格的に取れ入れる。また、目的に応じた専門的なトレーニングも行い、この頃からミスに対する細かい注文していく。 ■18歳～20歳　　「ジュベニール」と呼ばれる年代。大人と同様のトレーニングを開始する。テーマをはっきりさせたトレーニングを行う。＿＿＿＿＿第1回　強豪国に学ぶサッカー第2回　強豪国に学ぶサッカー第3回　強豪国に学ぶサッカー

2007.09.28

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第3回　強豪国に学ぶサッカー

目標　あなたは目標を持っていますか？どのような目標でしょうか？この問いに対してあなたは一瞬とまどいつつも自分の目標を頭の中に描くことが出来たのではないでしょうか？しかし、多くの日本人はこの問いに対して漠然とした目標を掲げ、その実現に必要な過程が見えていなかったり、何も行動に移していなかったりしています。あなたはいかがでしたか？　生活の苦しい国々の子どもたちにアンケートを取ると、多くの子どもたちが学校は勉強することができて楽しい場所と答える。（例えばブラジルもそうである。）もちろん、日本にも学校が楽しい場所だと答える子どもはいる。しかし、その多くは「学ぶことが出来て楽しい場所」ではなく「みんなと生活することが楽しい場所」であるようだ。このような違いはどこから来るのだろうか？目標を持たなければこの苦しい生活を続けていくことができないと口にする彼らにとって、「勉強することは今の生活から抜け出す手段」だそうだ。　文部科学省が公表した「義務教育に関する意識調査(2005)」によると、将来の目標を明確に持っている子供は持っていない子どもよりも統計的に見て学力が高い傾向にある。つまり、目の前のことも大切ではあるが、しっかりとした全体像を捉えることが目標を実現するために必要な要素であると言えるのではないだろうか。学校を「学ぶことが出来て楽しい場所」と捉えるのか、「みんなと生活することが楽しい場所」と捉えるのかでは大きな違いがあると言える。　さて、これらのことを踏まえてサッカーに当てはめてみる。今の生活を変えるためにはサッカーで成功するしかない人とそうでない人・・・。この違いは大きいのではないだろうか・・・。豊かな暮らしをしている我々日本人にとって、このような発言に対して違和感を感じるかも知れない。何故なら、「生活を変えるためにサッカーをする」のではサッカーを純粋に「楽しんで」いないと感じるからである。どうやら我々日本人は「楽しんで～」と言う言葉に弱いようである。もちろん、幼少の頃から唯一の娯楽であるサッカーを彼らが楽しんでいないはずがない。つまり、私が言いたいのは目の前の楽しさばかりを追うのではなく、しっかりとした「目標」を持つ必要・持たせる必要があるということを忘れてはならないということだ。＿＿＿＿＿つづく第1回　強豪国に学ぶサッカー第2回　強豪国に学ぶサッカー

2007.08.29

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第2回　強豪国に学ぶサッカー

娯楽　あなたにとっての娯楽とは何ですか？今の日本社会を生きる子供達にとっての娯楽とは何か想像してみてください。サッカーでしょうか？それともテレビ？ゲーム？？あげれば切りがありませんせんね。では、質問を少し変えてみます。最大の娯楽とは何ですか？・・・。今の日本を生きる我々にとって、この質問に即答することは難しいのではないでしょうか？社会に物が溢れているのと同じように、娯楽もまた今の日本には溢れているのです。アジアカップ2007を制覇したイラクの社会情勢をあなたは知っていますか？テロが日常的に起こるなど（内戦状態）、日本で生活する我々には想像することが難しいほど不安な生活を送っています。アジアカップで勝利を重ねるごとに歓喜するイラク国民の姿をあなたも見たことがあるかも知れません。まさにお祭り騒ぎです。何故なら、彼らにとってサッカーは不安定な社会情勢を忘れさせてくれる、大勢の人が熱中できる唯一の娯楽だからです。悲しいことに、アジアカップ中にもお祭り騒ぎに便乗してテロが起きてしまいました。間接的にではありますが、人の命を奪うためにサッカーが利用されてしまった現実・・・。彼らはこのような厳しい現実の中でサッカーを楽しんでいるのです。（今回の優勝がイラク国民にとって心の支えになってくれると嬉しいです。）　確かに、ＦＩＦＡ世界ランキングや今までの実績からイラクを強豪国とは言えないでしょう。しかし、以下に示すような強豪国（例えば世界ランキング１０位以内）を見てみると、サッカーを最大の娯楽としている国ばかりだという現実がそこにはある。ＦＩＦＡ世界ランキング１　ブラジル２　アルゼンチン３　イタリア４　フランス５　ドイツ６　オランダ７　クロアチア８　ポルトガル９　スペイン１０メキシコ※2007年 7月 18日時点での順位つづく第1回　強豪国に学ぶサッカー

2007.08.03

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第１回　強豪国に学ぶサッカー

国技　あなたの国の国技は何ですか？このような問いに対してあなたならどう答えるでしょうか？もし、あなたが日本人なら「相撲」だと答えるのかも知れません。考えてみれば、相撲の他にも日本には古来から伝わる柔道や剣道、弓道などがあります。このような伝統ある国技を知らない日本人が果たして何人いるのでしょうか？全ての日本人に直接聞いたわけでは無いので正式な数値では示せませんが、統計論的に述べるならば、限りなく１００％に近い日本人がこの国技を知っていることでしょう。サッカーに興味がある方なら、サッカー王国ブラジルの存在もまた知っていることでしょう。同様の質問をブラジル人にしたならば、「サッカー」という答えが返ってきます。つまり、ブラジル人もまた自国の国技であるサッカーを知らない人はいないと言えるでしょう。国技と言うぐらいであるから、その国の全ての国民が国技を知っていることは何も不思議なことではないし、当たり前だとも言える。しかし、「日本人の国技を知っている」と「ブラジル人の国技を知っている」とでは大きな違いがそこには存在したのである。　あなたは本当に国技を知っていますか？日本人の多くは言葉として、存在として知っているに過ぎないのではないだろうか？例えば、相撲や柔道、剣道、弓道のルールをしっかりと説明することができるでしょうか？きっと、多くの日本人が「ＮＯ」と答えることでしょう。国技であるにも関わらずだ・・・。一方、ブラジル人にとってサッカーは生活の一部と言われるほど浸透しており、歩き始めると同時に、サッカーボールを遊具として与えられることは決して珍しいことではない。よって、ブラジル人に同じような質問をしたのならば答えは「ＹＥＳ」である。　何もブラジルに限ったことではない。我々が追いつき、追い越そうとしている相手（強豪国）のサッカーに対する執着心はとても強い。それを本当の意味で理解することが我々日本人にとって非常に困難であることを知っておく必要がある。何故なら、我々は国技ですら満足に知らないのだから・・・。____________________つづく

2007.07.15

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「キック革命」！！

サッカーの技術と言えばあなたなら何を最初に思い浮かべますか？キックですか？トラップですか？それとも・・・サッカーに必要な身体能力と言えば？スピード？スタミナ？それとも・・・大切なことがたくさんありすぎて１番を決められない人も多いと思います。（まぁ、１番必要なことを決めることに何も意味は無いかも知れませんが・・・）さてさて、サッカー指導方法について書いても良いのですが、今のところ特にリクエストもありませんし、時間もあまりないのでこのカテゴリーについてまだ執筆する予定は・・・。（笑）とりあえず、今回は６月１４日（木）テレビ朝日（１０ｃｈ）「ナンだ！？」２４：１５～２４：４５という番組で、日本サッカー「キック革命」！！と題して放送するようなので、サッカー指導に興味がある方やサッカーが上手くなりたい選手には良いかなと・・・。（出演者が中村俊輔さんなので）

2007.06.13

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