あーちゃんの子育て

なんだかんだとっても毎日がバタバタしちゃってて夜、8時過ぎにじゅん君が寝たら、あーちゃんもとってもダラダラお疲れモードになってしまって更新もまともに出来てなかったんだよね～。お友達ブログにコメントを残す位で・・・。いつも見させてもらってる英語子育てしてるさん（名前は伏せさせてもらいます）には励まされたり参考にさせてもらってるので4月から幼稚園が始まって若干日本語が増えたな～と思うけどめげずに頑張ってられます。どうもありがとう！！

最近の取り組みとしては、ＤＷＥのＣＡＰを順調に取りつつあります。

今はBLUE CAP目指してるんだけど・・・難関が一つ。じゅん君はまだ電話で話すということが分かっていない（涙）

テレフォンイングリッシュを受けた事も無いので（あまり必要性を感じてなかったのが仇となってるんだな～）声が聞こえてくる不思議な機械程度に思ってて、多分トーキングカードの会話バージョン位に認識してるんだと思う。だか応答する事が出来ないんだよね。

6月には最終課題を送って、テレフォンイングリッシュで合格してって思ってるんだけど・・・。練習しなくちゃな～と思ってます。

あとは、会話で重要な話を広げるって言う事（日本語でも必要な事だけど。）を重視してあーちゃんとの会話をしてるよ。

例えば、「What did you do in preschool,today?」と聞いたら

じゅん君は「I did Mud pie and playdoe」とかって答える事が普通なんだけど,

あーちゃんは「Oh,you made Mud pie in play ground? and playdoe inside?What did you make with playdoe? animals?」と言った様に文章を正確に作ってあげたり、その内容を深く掘り下げて聞くようにしてるんだ。

こうやって少しずつ文章の長文化が出来ればいいな～と思ってるよ。

あと、最近はやはりお気に入りのクリフォードから新しい単語を自分なりに取り入れてたりするので積極的に意味を理解するお手伝いをしてるんだ。

ママ英英辞典的な存在になりつつある今日この頃です。

フォニックスは少しずつ成果が出てきてて、A-Zまでの基本はわかるようになりました。

歌を交えて「What does an A say?」と聞くと「アェ！」という感じで毎日通園の時に確認作業をしてるんだ。今後は3文字の単語を見てアブクド読みが出来るように練習していこうかな～と思ってるよ。やっとフォニックステーブルが役立つ時期にさしかかってるようです。

ただ「読む」という作業にまだ興味が薄いので時間をかけてって感じだけど。

来月末にいよいよオーストラリアなので今月、来月は絵本とかの出費を抑えてオーストラリア出費をしようと思ってるよ。