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カテゴリ:あたふた育児日記!
最近の娘は、プリスクールでもらったCDをかけるといろんな反応をしてくれる。 前にブログにも書いたけれど、条件反射でお片付けの曲がかかると片付けに走る 最近はCDに合わせてお尻フリフリリズムと取ったり、一緒に歌ったりしてました。 そして今日は各曲にある振り付けを披露してくれました~ お友達と手をつなぐ場面では、ママも手をしっかりと掴み 大抵は歌詞に合わせて振りがついていて、 見ていても何をしようとしてるのかなんとなく判断がつくので面白い 何曲も何曲も披露してくれました~。 一緒にやらされてママは結構疲れたりもしたのですが・・・ そして今娘がはまっているのは、フラッシュカード! イングリッシュベビーサイン講師育成講座の教材の一部としてあったもの 娘相手にフラッシュカードの練習をいっぱいしてきましたが、 娘がたどたどしい口元でせっせとrepeatしてくれる日がくるとは・・・ (今まではリズムを取りながら興味深くじっと絵を見てるだけでした) 最初は結構ゆっくりでしたが、今ではin2のリズムは結構な速さでできるようになりました。 とてもとても嬉しい成長なのですが、とにかく何度も何度もおねだりされるので 今では「楽しい会話編」を買い足して、3つのカードを日に何度もやらされます。 おもしろいもので、自信のあるwordは声が大きくなること 自信がないと、声はとても小さくなります。 子供にもそういう意識があるのだと思うと、それも小さな発見でもありました。 娘は発話としては結構遅い方で、しかも恥ずかしがりやだから・・・と思っていたのですが 最近は自信がついてきたようで、プリスクールでも少しずつ発話しteacher達を喜ばせているみたいです 「teacher」と言えば、ある日、娘が腕に小さなかすり傷を作って帰ってきた。 「どうしたの?」と聞くと、「ちいちゃんが・・・ちいちゃんが・・・○×△☆◇!」 プリスクールのお友達に「ちいちゃん」という子がいるのかと思いきや、 実は「teacher」だったということが判明 日本語脳になっているママの頭は、娘のたどたどしい発話に反応できず・・・なんてことがありました 上手に話せるようになったら、こういう面白い出来事もなくなるので やっぱり今を精一杯楽しみたいと思います お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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