Global Kids English

週末はまたまためっちゃ濃かった～。

3/10 神戸国際大学で開催された第２回関西多読新人セミナー。

分不相応ながら、今回児童英語教室での実践報告をさせていただいた。
多読をレッスンにとりいれて、かれこれ４年くらい経ちますが、迷いながら
躓きながら、細々とやってきた、というのが実状です。

そのチンタラ具合を暴露（？）させていただくのは、超恥ずかしく、居並ぶ
大先輩や中・高・大学の先生方の前で超緊張しました。

でも、児童英語の先生方はじめ、皆さん温かい笑顔で聴いてくださり、終了
後には

　　「とってもわかりやすくて、参考になりました！」

と皆さんが言ってくださって、嬉しかったです。
私の失敗や周り道を参考にして、皆さんの多読指導の参考にしていただけ
れば幸いです。
それに今回は初めて、プレゼンテーションソフトを使ってのプレゼン。
いろいろ勉強になりました。
やっぱ、必要に迫られるとできるもんですね。
必死で原稿もつくって臨んだんですが、実際始まると、尾ひれがついて（？）
時間が足りなくなってしまいました。(恥）

他の先生方のプレゼンはどれも本当に素晴らしかったです。
こうして児童～大学までの多読指導の実際を知ることは、とても大切。
関東まで出かけるのは大変ですが、また次回関西で開催されるときには
皆様是非ご参加ください。
なんかね～、絶対【目からうろこ】ですから。


3/11　TPRS講演会。

前日のセミナーでの中高一貫校での多読指導に関する発表も素晴らしか
ったんですが、まだ日本では２～３人しか取り入れられていない指導法を
先駆的に取り入れておられる松尾先生の講演は、２時間では全然時間が
足りない！！感じでした。

あっという間に２時間が過ぎてしまい。その間新しい言語を意味のある
ものとして獲得していくか、を実践的に体験しました。

あくまでも生徒の側で、彼らが自然に楽しく、そして創造的に言語を身に
付けるようにするには、教師の側が様々な工夫を凝らし、テクニックを駆使
していくことの大切さを再認識しました。


毎週のように学んでいることを、日々のレッスンに生かすには、まだまだ
研鑽が必要だし、実践する中で自分のものにしていかねば、です。

子ども達と一緒に、楽しく自分ももっともっと成長していきたいなあ～。

両日ご一緒してくださった皆様、ありがとうございました！！
今週も忙しくなります。
がんばろ～！！