銀木星の創作メモ

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• 小説すばる新人賞

  小説すばる新人賞次回は来年です。

  2009年07月22日

• ●角川学芸出版　７／３１〆切　80枚

  角川学芸出版　2009年7月31日〆切　・小学校中学年（３・４年生）向け　８０から１００枚（４００字詰め換算）・小学校高学年（５・６年生）向け　１００から１２０枚（４００字詰め換算）

  2009年07月02日

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  【児童書】きみに贈るつばさ物語

  ●読了、「きみに贈るつばさ物語」　角川つばさ文庫きみに贈るつばさ物語　豪華６名の執筆陣による短編集です。（あさのあつこ、椎名誠、関口尚、宗田　理、はやみねかおる、松原秀行）　自分でも短編を書くとき、いわゆる起承転結の構成、書き込み具合に悩んでいたので読んでみました！　話しがおもろしろい短編の構成の参考になります！　プロの方はやはりというか短編も上手です。手当たり次第に児童書を読むのもなんなので、ブックガイドを購入しました。開設やコラムもおもしろいです。まとめて３冊紹介します。12歳からの読書案内12歳からの読書案内（海外作品）12歳からの読書案内（とれたて！ベストセレクション）

  2009年06月14日

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  親子ゲンカもネタに利用します

  昨日、小６の長女は反抗期に突入しているようで、母子ケンカになりました。その後、長女はプチ家出しました。八時前に帰宅したけどさ！！憎たらしいので、小説のネタに利用させてもらいます。（怒）●あさのあつこさんの作品、バッテリー以外を読み始めました。あさのあつこコレクション（全7巻）

  2009年06月12日

• 【応募】福島正実記念SF童話賞　

  福島正実記念SF童話賞　50枚　2009年9月末日ファンタジー系の３０枚、書き終わったので次は、SF系にチャレンジしてみます。子どものところは、SF大好きでしたが、最近、読んでないなあ。

  2009年06月10日

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  ファンタジー系？に挑戦

  　創作教室や公募のために、いくつか作品を描いていますが、身内よりファンタジーっぽくない、とのコメントが出ました。わたしはファンタジーは書いていませんが、まあ、読んでみたいと言われれば、リクエストに応じられないこともない。　要は、ネタの設定の問題と思ってます。　それらしい設定の主人公を書いて、応募するならその手の話ばっかり掲載している雑誌、コバルトでしょう！　ということで書き始めてみたら、15枚。上限が30枚ですが、〆切は明日の消印が最短の〆切です。　間にあうんか？　自分、次の〆切は二ヶ月後です。　創作日記なんて書いている場合じゃないので、原稿に戻ります。　後10枚！●今日読んだ児童文学雨ふる本屋　ファンタジーらしいファンタジーでした、ああ、書き上げ損ねた作品はこういうところに吹きだまっているのかもしれない、と別の意味でリアルな作品でした！月下花伝　越水さんは新撰組関係の本を三冊ほど書かれていますが、わたしは、この本が一番好きです。　新撰組の一番いい時代に皆がとどまっていてほしいからです。　大河ドラマの新撰組！に限らず、新撰組の物語を知っている人は、新撰組の約五年間の歴史で、後半になると一人、一人と隊士や幹部が亡くなっていくのはご存じでしょう。　だからこそ、総司たちを一番いい時代に閉じ込めておきたい！という秋飛の願いは、わたしも同じです。　この本にはあまり土方さんはでてきませんが……わたしは土方さんが好きです。　たった一人生き残っても、最後の最後まで己の誠、士道に殉じたいじっぱりぶり。並の人にはできません。　かっこよすぎです。　　ところで花天新選組の続編はあるんでしょうか？　気になるところで終わってます！　

  2009年06月09日

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  作品批評ってむずかしい

  　わたしは創作作品を　もちよって評価する教室に通っています。　聞いた話しでは、ベテランの編集者など、作品の一ページだけで、最後まで読むかどうか、作品の出来を見抜けるとか。　わたしは、そんな芸当はできないので、最後まで読むわけですが、人様の作品の批評は苦手です。　しかし、自分で書いたものを自分だけで推敲するより、人様の目と口を借りて、批評してもらった方が、身になります。　身になる批評をもらうには、自分の作品もある程度に質になっていないと、批評のレベルも低くなってしまうわけで、よい批評をもらうためにも、・最後まで作品を仕上げる。・批評のできる方に、きちんと見てもらう。・耳に痛い批評でも、オープンマインドで聴く。……とまあ自戒のために、作品批評の心構えを書いてみました。●ひかる！（3）イラストに惹かれて借りた本

  2009年06月06日

• 児童文学賞の作品って

  　過去にいくつかある児童文学賞受賞の単行本を読みました。　よく書き込まれてあって、努力賞は妥当と思うけど、素直におもしろいとは思えない作品がどうも、多い気がします……。　じゃあ、何がおもしろいのか？　児童文学と銘うつなら、子ども目線にちゃんとなっているか？　と思います。　ところが、かつてのこども目線になっている作品が　受賞作に多い気がして、おもしろい児童文学と　賞をとる児童文学の間に、乖離があるような気がします。　わたしは、児童文学って、文字の読める子どもから100年前、子どもだった人までおもしろく読めるもの、と思うんですけどね。　

  2009年06月05日

• 【公募情報】　つばさ賞　〆切　2010年1月末日

  つばさ賞〆切　2010年1月末日

  2009年06月02日

• 家の光童話賞　5枚　2009年7月17日〆切

  家の光童話賞童話賞の公募です。枚数は5枚以内、2009年7月17日〆切です。

  2009年05月29日

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  一人称か三人称か

  　物語を書くときに、三人称で書くか、一人称で書くか、悩みますが、人様の作品を読む限り、どっちで書いても、物語のおもしろさは変わらないと思います。　個人的には、一人称の方が書きやすいけど、本人の視点に張り付いて書く、という制限がきついような気がします。　今回書いていた30枚は三人称で書き上げました。（五日で完成！）●三人称で書かれてます。ジャギーを生かしたイラストが気に入りました。メールの中のあいつ●一人称で書かれています。収録作品の中で『インステップ』が気に入りました。夏のこどもたち

  2009年05月26日

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  27/30枚まで書きました

  　、27枚まで書きましたが、残り3枚ではエンドまで行きません。　自分で読みかえしてみると、重複やくどいところがあるので、思い切りよくスパスパ切って、流れをよくするしかないですねえ。　全体から見るとなくても大筋にからまない無駄なシーンを3～5枚削る。　ラストもきちんと結末を出すか、出す前でやめるか、迷っているし。　ま、明日、書き上げてしまいます。　書き上げてから推敲した方が、やりやすいですからね。　人に読んでもらうこともできるし。　長女の受験の志望校の過去問、国語だけ読みました。　中学受験の国語は、学校によっては児童文学のいいところだけ、読めます。幸い、長女の志望校は、もろ児童文学をえらぶ学校なので、問題文以外のところの元本が読みたくなってしまいました。　相性のいい国語の問題を出す、学校へ行かせたいです。きっと入学後の定期テストとも相性がよければ、いい点も取れるかも……。ま、中学に行くのはわたしではなくて長女、ですからね。●今日、読了した児童書風のラヴソング完全版　越水利江子 　青い鳥文庫　正当派児童文学という感じです、会話が関西の方言ですが、それがよくって、もしこれを標準語で書いてしまったら、いい味がすっぱり抜けてしまうでしょう。今も、こういう子どもたちはいるといいなあ。こちらも楽しかった！　うちの小学生にも大好評、早く2巻がでないかな。恋する新選組（1）　越水利江子 角川つばさ文庫

  2009年05月25日

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  １７／３０枚書きました

  　小学六年生を主人公に、次の作品を書き始めました。予定３０枚のうち、１７枚埋めました。　前半で１７枚では多すぎです。　３０枚に納めるためには、次はラストから遡って書いて、前半とくっつけ、だらけた分を削除したらうまくいくでしょうか？？？(--;　　でもよく考えるとまだラストは決めていない。　ハッピーエンドには、するつもりです、やっぱり苦労したけど努力は報われたって話しにしたいですね。　努力して叶わなかったけど、別の道でハッピーというのはもう書いてしまいましたので……。　長女のおすすめの若おかみシリーズ読み始めました。　さらさら読みやすいですね～。もう１２巻まで出ています。おっこちゃんが、若おかみという設定のせいか、小学生の割には分別がつきすぎって感じもしますが、おもしろいです。　　若おかみは小学生！（part 12）

  2009年05月22日

• 小川未明童話賞と北日本児童文学賞

  児童文学ものの公募を二件を見つけました。北日本児童文学賞　〆切　2009年6月30日　上限３０枚　第18回小川未明文学賞　〆切　2009年7月31日　50枚～120枚　いま、5月20日ですから一ヶ月で30枚から50枚の作品を　ふたつ仕上げれば、応募できそうです。　週刊文春で連載されている浅田次郎氏の一刀斎夢録の文字数を数えたことがあります、挿絵部分を除外して、原稿用紙換算で推定、15枚でした。　プロの連載作家並みの早さで書き上げれば一ヶ月で一作ペースで応募できる？？？　しかし連載なら登場人物など設定が毎回、使いつづけられますが、公募となるとネタの使い回しは重複投稿になりそうですから、使えません。　手持ちのネタと、書き出してからの追加調査やヒアリングで挑戦してみます。　絵本、童話の公募だと上限5枚、6枚とかなので1日で、いっきにかける長さですが、30枚となるとわたしの場合、シナリオのように箱書きしてから、構成を考えています。　この段階で、主人公がぺらぺらしゃべって、動く性格なら楽勝ですが、そういう性格の人だけ書くわけじゃないので、昨日のブログのように、片方は規定枚数の超過、片方は不足～となるわけです。　昨日不足していた方は、こまったときの百科事典調べで、なんとか増量して規定枚数クリアしました！

  2009年05月20日

• 後1000字！

  　ある児童文学賞への応募用に、仕上げにかかっている作品がふたつあります。　片方は規定を10枚超過、片方は、2枚不足。　原稿用紙2枚と言ったら、実際1000文字程度書けば、クリアできるのに掘り下げが足りないのか、主人公がへそまがりのせいか、動いてくれません。　規定を超過している方は、主人公が勝手に動いてくれた結果、枚数オーバー。　なかなかうまくいきません。　枚数不足でこまっている方は、神頼みならぬ百科事典頼みで、すでに書いていることを深掘りしてみます。なんか拾いものがあるかもしれません。　枚数オーバーしている方は、潔くエピソードを削るか、枚数を増やせるなら別の規定のものに変更か。　〆切の近いところで応募趣旨とネタの相性のよさそうなところから、調整します。(--;

  2009年05月19日

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  構成と校正のツール　O's Editor2

  　駄洒落のようなタイトルですが、わたしが原稿を書くときのツール、ワードから始まって、いろいろエディターなど使いやすいものを求めて、試行錯誤しました。　現在、わたしは、原稿の構成、執筆、校正、印刷は、ほとんどこのO's Editor2というシェアウェアだけで足りてます。　書きながら、文字数や原稿用紙換算がすぐ表示できるとか、検索置き換えで、一気に用語の統一など、軽い動作と、いろいろ選べる印刷方法が便利です。　20文字20行で、A4で印刷指定とかいう公募条件のときも、O's Editor2でできます。マス目が目にうるさいので、印刷設定でマス目なしにすれば、OKです。　印刷せずに校正したいとき、読書モードにすると読みやすい太文字の縦書き表示で、印刷物と同じ感覚で自分の書いたものを見られると、アラも見つけやすいです。　辞書は、ATOK 連携の広辞苑とか、角川の類義語辞典などで強化してます。　手放せないのが、小学漢字1006字の正しい書き方〔2002年改訂です。中学年向けで書く場合、どのあたりまで漢字表記がゆるされるか、文庫本サイズの軽いこの本で、調べてます。　学習用の漢字辞典より、軽くて小さいところが、気に入ってます。

  2009年05月18日

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  創作の参考にした書籍3冊

  　創作関係の参考書はいろいろ出版されていますが、わたしが参考になったと思うのは、以下の３つ。●星山博之のアニメシナリオ教室　星山博之さんは、ガンダムのシナリオを書いていた作家です。残念なことに本書の出版と時をおかず、2007年に亡くなられています。　とにかくエンドまで書き上げろ、との教えを胸に刻みました。途中で書きやめず、とにかく最後まで書き上げる、ことが重要。最後まで書き上げるのは結構、しんどいのですが、これをやらないと人様に作品の感想や批評をもらいにくい。星山博之のアニメシナリオ教室●名文を書かない文章講座　村田喜代子　文章講座を書籍化したものなので、文章を書き始めた初心者が悩むような、疑問に思うようなことがエッセイで取り上げられています。わたしはこの本を読んだ後は筆力アップできたと思いました。名文を書かない文章講座●小説を書くための基礎メソッド（初級編）　わたしは最初は思いつくままに書き始めて、枚数が増えると行き詰まっていたので、箱書きして、メモで構成を考えるやり方は非常に参考になりました。大まかにでも箱書きをつくるようになってから、最後まで書き上げられるようになりました。　二巻目以降にも続きますが、創作よりも既存の作品の観賞、技法を研究するのがメインなので、わたしはあんまり参考にはしませんでした。書きたいものの傾向がちがいますし……。　以下、わたしは未読なのでタイトルのみ紹介●『小説を書くならこの作品に学べ！』●『長編小説のかたち』

  2009年05月17日

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  創作教室前日はいそがしい

  　児童文学者協会の創作教室に参加してます。　今期は11名受講ですが、ほとんどみなさん、毎回作品提出するので、合同評価のために、人様の作品を読んでコメントを書いてます。　皆さん、気合い入っていて、結構ページ数も多い。読むだけでも大変です。　しかし、プロの250～300枚ぐらいの本も、数時間で読み終わるのだから、そんなにわたし自身、読むのが遅いわけではないでしょう。　やはり、プロの作品と素人の習作では、読みやすさがぜんぜん違うので、読む方も、それなりにつかれる…ということかも。コメントのつけように困る、のが困る(^^;ってのが真相かも。　わたしも長い駄文を毎回提出しているので、教室の皆様に同じ苦労を与えているはずで、精進するしかないですね…。　やっぱり、書くのは楽しい。書きように困って手が止まったら、人様の本を読みまくります。今日読んだ本・青い鳥文庫　森絵都　『リズム』【古本】カラフル／森絵都　浅田次郎　編　見上げれば星は天に満ちて

  2009年05月15日

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  百科事典いろいろ

  子どもにも使える百科事典です。歴史関係の好きな子におすすめです。21世紀こども百科 歴史館増補版21世紀こども百科 地球環境館21世紀こども百科もののはじまり館これは、大人もほしい。価格もさることながら、うちでは置く場所がないので、改訂新版の一つ前の第2版の電子版で代用しています。世界大百科事典（全34巻）改訂新版

  2009年05月13日

• 日本新薬　童話賞　落選

  　日本新薬　こども文学賞落選でした。　応募受付開始になった　JOMO　童話賞応募しました。　ネットでの受付は、WORDまたは一太郎ファイルで、20字×20行で5枚の書式にするのにちょっと手間取りました。テキストファイルをそのまま、テキストのフォームにコピペで受付なら楽なのに。　週刊ジャンプで、ネームだけの応募、ストキンの募集が始まってます。〆切は2009年6月30日。ストキン　児童文学じゃむずかしそうでも、ジャンプならマンガになったらおもしろいと思っている設定はありますが、40日程度で今まで書いたこともないネームが、書けるかどうか？　他の応募作品を書きながら……ってところがむずかしい。　さて、どっちを優先して、最後まで仕上げるか、選択の問題です。

  2009年05月13日

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  講演へ行ってきました

  　内田伸子教授の桜蔭会館での講演に行ってきました。　お茶の水女子大学の卒業生の同窓会、桜蔭会主催ですので、参加者はお茶大OGばかりで女性だけかと思っていたら、わたしのような一般参加者か、OGの夫か、男性も数名参加されていました。みなさん、表情がきりっとして、装いも清楚なお年を召しても美しい方ばかりでした。見習わねば！　講演中、メモを数ページ取り、家でネタとして使えるか検討しましたけど、児童文学のジャンルのネタにするのは、わたしの力量では手に余る。　あるノンフィクションの作家のかたが、取材の９０％は捨てることになりますが、そういうものです。とおっしゃった言葉を思い出しました。　講演の内容は、被虐待児が適切な保育や教育を得て、成長が普通に育った子どもたちへほぼ追いついてしまう、という事例でした。適切なケアや献身的な努力が実って、と感動の物語にはなりそうです。しかし、子ども目線で考えると、彼ら、彼女らの発達が遅れた、または凍結してしまったのは、不適切な養育をした大人がいたから、となってしまいます。　　フィクションで書いたとしても、被虐待児が大人の無責任を告発する、また大人になって復讐する？ストーリーでは、わたしは書けませんわ。児童向けの物語にはおさまらない内容になるでしょう。　ということで、またネタ探しに戻ります。　講演会で販売していたので、購入。　表題の　子育てに「もう遅い」はありません　は心強いお言葉です！　子育てに「もう遅い」はありません　こちらは未読。サブタイトルの通り、会社辞めたい！と思ってますから。正しい「未来」の選び方

  2009年05月09日

• 新5年生　理科社会の講習終了

  あっという間に、春休みです.塾ではすでに5年生に進級している長女、だいぶ塾になれてきました.隣の駅なので、うまく地下鉄に乗れると自宅から5分でつきます.わたしも塾保護者会の時間を30分勘違いしていたとき、塾へ奪取、いやダッシュして時間を計ったら5分でつきました.しかも、通勤で使うルートと同じなので通勤定期が使える(^^)今日、会社で異動の辞令がでて、通勤経路がかわったら・・・・と心配しましたが、大丈夫でした.今の塾では、女の子の友だちもでき、宿題もわりとまじめにやる.塾に遅刻せず、早めにいって小テストの予習（山掛け？）して、満点ではないけど2組では、わりといい点数.でも1組は小テストは満点続出と長女がいってました.うーむ、範囲のわかっているテストで点を取りこぼさない人たちが1組の実力なんですね.さて今のところ２校に絞れてきた志望校の過去問には、御三家クラスの難問はありませんが、5年生の単元をしっかり、自分の道具として使いこなせるか？が、志望校の合格の決め手という感じです.塾に、一般的に聞いてもわたしが知りたいことは得られないので、志望校と長女の成績の差と　合格まで何をするか、的を絞っていくしかないのでしょう.4年では通塾していなかったので、理科と社会が受験カリキュラムでは白紙でスタートした長女、前回のテストで偏差値50取れないお子さんは、参加してね！と念押しされた理科社会の講習も終わりました.授業は出ましたが、頭に定着する努力を家庭でしないときれいに忘れてしまうでしょう.受験直前に理科社会を　口頭質問で学習する人が多いので、まねしてクイズ形式で、口頭で質問してみようかな？

  2008年03月25日

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  かつての己のテスト対策を　長女の月例テストで試してみた

  小４の４月の学力判定テストを　長女の素のままで受験させたら、やはり轟沈された。テスト対策不足で、自分の頭が悪いなんて思われても困るので、親として対策することにしました。自分の学生時代の経験から、ペーパーテストの出来は頭の良し悪しよりも、対策次第。範囲の問題演習をきちんとこなせは。たいていのペーパーテストは得点はできる、とわたしは思っています。算数を教えるのは家庭教師にまかせ、わたしは宿題確認のみ。理科と社会は、雑談モードで予習シリーズを口頭で解説する。予習シリーズの解説は、教科書的すぎてもの足りなので、志望校の過去問で取り上げられたネタを意識しながら、教えてみました。算数優先だったので国語は学校の授業頼み。国語の同音異義語はやりたかったけど、予習シリーズのページをみて、これでは長女は頭に入らない！と直感したので、ちびまる子ちゃんの国語本をさりげなくソファの上に放置。親がよめって言っても、読まないもんね。（親の撒き餌にかかって、長女＆次女読んでました）テスト終了後、４科目の長丁場で、長女ちょっと疲れてはいたけど、前回の学判とはえらいちがいで、表情は明るい。理科と社会、算数、ほとんど回答欄を埋められたそうな。自己採点さてみると国語以外は、平均点は超えたみたい。来週答案は返却される。長女の自己採点の精度が不明なのでちょっとどきどきする、算数の学習方法が身に付くまで、算数優先。でも夏休みは夏期講習はいかないので、算数は１、国語は２　ぐらいできるかな？テスト中の待ち時間の間、わたしは最新版の過去問の赤本を読んでいた。過去問の難易度は入試の偏差値に比例するようだけど、問題のおもしろさ、センスは学校の趣味のあらわれ。ときどき、一体何が聞きたいのか？　設問の意味が取れない学校もあり、そういう学校は志望校に入れない方が無難だろうと思う。さて買ってみたのは、中堅校？のJ校。志望校のひとつのG校と国語の問題文の選び方、出題など傾向が同じ。偏差値上位のG校では自力で記述するようなところに、微妙な選択肢が並んでいるので、練習に最適だと思う。算数もどちらも素直。理科がちょっと個性的なのは、JもGも同じ。社会は、小４の地理の勉強にそのまま利用したいほどおもしろい！今週過去問を読んだり、解いていたSは、やっぱり難しい。きっと御三家受けるような子どもに易しいのでしょう。試験日が１回で個性的な問題では、この学校のためだけの別の対策が必要なるので外すか・・・。

  2007年06月17日

• 学力判定テストを受けてみた

  春休み中、細々と続けていた計算と熟語、今日で１８回／４０回まで進んだ。塾の時は、頻発した親子げんかも　うすーい問題集をやるだけに切り替えてからは、激減した。理科社会は、塾なしの状態で、試しに学力判定テストを４科で受験させてみた。長女は、算数と理科が好きなので、答案も理科と算数はほとんど解答を書いた。社会と国語は、半分は書けなかったらしい。まあ予想の範囲なので、べつに驚きもしない。ちょっと驚いたのが、持ち帰った問題用紙、理科と社会。どっかでみたような文章だな？と思って自宅で確認すると、予習シリーズと同じ問題がでている。もっというなら過去問ともほぼ同じ。春の学判なんて、せいぜい数ヶ月分の出題範囲しかない。学判は、塾に行っていない人も受けられるオープンテストだけど、問題もオープンになっているとは、気がつかなかった。これならその気になれば、夏の学判は子供への「仕込み」が上手い親なら高得点を取らせるのも可能では？「ゴリゴリ暗記の理社勉君」のような表現を　どっかのブログで見た気がするが国語算数より、理社の方が暗記でこなせるのは確実でしょう。でもそうやって高得点取らせても意味があるのか？中学受験で過去問をする場合の予行演習にはなるのか？？？さてこの先、家庭学習をどうしようか？と、志望校のひとつの社会の問題を数年分眺めると、学判と同じ状況だった。設問の文言は異なれど、解答するべき答えは同じ問題が、そこかしこにある。ならば、過去問からサブノートをつくるっきゃないじゃん！理科も同じやり方で、過去問からサブノート作るなら、子供にやらせるのは国語と算数のみ。

  2007年04月05日

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  ゲームするための勉強？

  受験塾をやめた長女は、のんびりと春休み。しかし本人、私学受験はするつもりなので、家庭学習はほそぼそと、終わったらゲーム３０分のお約束でやっている。塾の教材の１年やってみたけど、無駄が多い・・・。紙も時間もお金も、無駄だらけ。一度書いて、声に出して、覚えれば数秒で済むことを　何度も書かせることで覚えるような作りになっている。教材を作る方は、数値替え問題は、作成スキルは不要。でもこういうタイプの繰り返しの教材は、長女はきらいだし私も実は嫌い。頭を使わず、反射と暗記に頼るようになるから。同じ漢字を何度も書かせる宿題も、手首の運動にしかなっていない。いろいろ受験本と通塾して受験終わらせた諸先輩方からの経験談から教材を選んで買い揃えてみても、塾１カ月分の月謝にも達しない。（本って安いねえ！）塾で購入した予習シリーズよりは、家庭学習に使いやすいと思う。この分量で４～６年までテキストになる、後は受験校の過去問。特に、けいさんと熟語シリーズは、A5サイズ。見開き２ページで、サイズはA4が１日分。塾教材は、A4見開きが２ページ、A3用紙１枚相当が１日分、紙面のサイズは倍になる。A4　１枚分が１日分相当の小ささが、長女の心理的負担を軽くしているのは確実。けいさんとじゅくご　（４年～６年）学ぼう！　算数　１年～６年出口のレベル別問題集　レベル０＆１社会は陰山先生のプリント地理と公民歴史理科光の進み方　他に３冊

  2007年03月24日

• 難関私立中学の入試問題は、中学課程の先取り出題

  新小四年の長女の塾は、新学年１カ月通わず、結局休塾とした。塾の方もあっさりと受理してくれて、物足りないぐらい。でも、塾生は増えているから、去る者は追わずということみたい。さて、ほんとに進学塾での受験対策が必要なのか、再考してみることにした。勉強を強要して、長女に小４に勉強嫌いになられても困る。幼稚園受験から、大学まで受験参考書、過去問の並んだ書店で、ふと思いついて中学生の参考書、問題集をチェックしてみた。中味は私立中学受験ででてくる問題の数字替え、記号が変数ｘに変わった程度の問題が中学生の数学の問題として続出。国語も、私立中学の偏差値の高いところは、中学生以上で学習する内容を出している。中高の先生が、中学生の定期テスト（？）を作っているのと同じ感覚なのか？小学生が私立中に入るために、中学１～２年の範囲を予習して、小６の２月に合格点がとれれば合格するからくりだ。偏差値の低めの私立中の入試問題は、小学校の学習範囲になっている。中学に入学してから勉強する範囲を　入学前の小学生が塾や家庭の力で自習してきて、中学入学時点で、中１、中２範囲を予習済みの子供を選別する。となると、私立中高一貫校で、６年分のカリキュラムを５年で終わらせて・・・は別に私立中学のおかげではないのでは？偏差値で割り振る入試も、実はよく見ると、生徒の分配のための、私立中学校と塾の談合みたいに思えてくる。入学時点で、入試のようなフィルターがあると、入学してからの校風に関係があるのは経験的にわかる。受験偏差値は無視して、過度な先取り学習を小学生に強要しない見識があって、中学高校できちんと教育してくれる学校を探してみよう。受験は、１回で済ませるという点では、大学附属校も再検討だ。大学全入になっている今では、東大と医学部以外は受験いらないんじゃないのか？良い悪いべつとしても。

  2007年03月17日

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  ３年ぶりの塾なし生活と再会　進研ゼミ

  うちの長女は、中学受験塾に小学校入学依頼、ほそぼそと通っていました。さて新小４年に進級して、これから多少は塾の宿題もまじめにやった方がいいかな？と宿題をやらせてみたら、裏目に出た。２月からわずか１カ月通うか、通わないかのうちに、長女は通塾拒否。学校の宿題だけでは物足りない！と言い出した小１、次女と長女は、勝手に送ってくる進研ゼミのダイレクトメールに、まんまとひっかかり、二人して、進研ゼミやりたい！！！！と結託して、おねだり。長女は塾は、頑として行かないので、送迎のむずかしいわが家では、通塾は断念。塾と相談してみたら、最大１年間休塾できるそうだ。公開模試だけは受けたいので、案内を送ってもらうことにして、塾は休塾。長女はTには行きたいから、５年になったら受験勉強するよ～と言い張る。今年の受験本番は、最終的には家庭教師で乗り切った子の、母上曰く、うちの子も、６年になったら、GWになったら、夏休みになったら、と言い続けていたわ～と苦笑いしてた。３月中旬から長女、次女は、二人して新学年の進研ゼミが届いて、さっそく教材の時間割、教材、おまけで、自発的に学習している。わたしが何も言わなくても、一人で机を片づけ、教材、筆記具を揃えやっている。うーむ、通塾していたときは、まったくみられなかった自発的な学習する姿が目の前にある。進研ゼミのカリキュラムは、このご時世を反映してか、私立受験したくなっても進研ゼミの蓄積が０とはならないよう、特殊算の基礎も入っている。レベル的には、予習シリーズの例題と同じぐらいのようだ。所詮、週に数時間、塾の椅子に座っていても、自力で勉強しないと成績はあがらない。受験塾に通うのが、小６の１年でも受かる子は受かる。当面の方針としては、小４の間は、国語と算数の基礎。理科と社会は、雑学、家族旅行、体験でイメージをつかむ。（暗記系は４年からやっても、小６で覚え直しだそうだ）さて、予習シリーズの国語には歯が立たない長女の今年のメインテキストは、これ↓　出口の国語レベル別問題集（0（理論編））この国語の問題集は、高校受験向けですが、親がてほどきすれば中学受験用に使えそうです。わたしも受験国語の問題の解き方が、よくわかっていなかったことが自覚できた。勘で正解ができるほど、中学受験国語はやさしくない。でも出口の国語レベル別問題集のやり方で、私立中の過去問が解けるか、試してみないとね～。出口テキストは、予習シリーズの国語テキストよりは、レイアウトがすっきりしていて、これなら長女もわかるかな～？？？この本、わたしは近所の書店では見つからず結局ネットで購入しました。その書店は、中学受験用と　大学受験用の参考書類は、大変充実しています。しかし！、立地柄私立中高に囲まれているせいか、高校受験用のテキストが、棚一つ分しかありませんでした。

  2007年03月11日

• 私立中の書類審査

  あっちこっちで私学フェアや、資料請求をしているので、通学が１時間半程度の範囲にある私立中学のパンフレットを集めてみた。学校のパンフレットを数を集めて見比べていると、各校のポリシーが多少なりと読み取れてくる気がする。知る人が知っていればいいのです、という排他的オーラのでている学校もあり、ぜひ、これを機に我が校を見に来てください！というところもある。過去問コピーまで送ってくれるか、サイトにpdfで公開してくれていて実にありがたい。過去問の国語と社会を見ると、ここはいやだなあ・・・・、ここの出題のセンスは素晴らしい！とか、学校のオーラとわが家の波長のあいそうなところがなんとなく感じる。ここは受験させたくない！と決意させるのは、私の場合、社会の過去問に自虐史観がばっちりでている学校やこの制服で我が子を６年着せたくない、歩かせたくない！と思う、恥ずかしいデザインの制服の学校。長女の希望は、冬場も使える温水プールがあること。それから、試験日の重複を考慮すると、私立中は数多くあっても、親子の条件を満たす学校なんて、１０校も残らない。受験できるのも数校、合格できる学校は、一つ二つ残れば、上等か・・・・。となると塾の勧めるオプション類、希望する学校によっては、全部不要。基礎と過去問対策だけで十分なはず。少なくとも、うちの選んだ女子校数校の場合、４年からの理科社会は不要。受験する長女本人に　候補の学校を見てもらえば、精度良く受験学校を絞れそうです。

  2006年09月10日

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  国語読解力の底上げなるか？（小３）

  　先月のマンスリーテストは、うちの長女、国算ともに平均点割れだった。　次女の小学校入学以来、長女の方家庭学習をあまり見なかったらしっかり得点に出た。　算数の授業中、割り算の筆算ができなくて泣く！という事件もあったので、今月は算数の底上げをすることにした。でも母である私が教えると、母子げんかになるので、わたしは教えない。ひたすら塾テキストの問題のやり残し消化と　「計算と一行問題集」を　１枚づつ、できてないところをスキャナーでコピーしたものを長女に毎日２枚程度やらせた。長女は、教材については潔癖で、やり直しが大嫌い、でもコピーした書き込みのない状態の問題だと同じ問題であっても気づかないで、素直に解くので、教材本体は汚さず、コピーをやらせてる。長女が解き方がわからない問題は、模範解答書き写して、またやらせる。体調不良で塾を休んだときは、図形の単元だったので、これは自宅でコンパスを使わせながら、じっくり学習。お絵かきの好きな長女は、コンパスで図形を書いたり、問題を解くのが気に入って、新しいプリントを催促するほどだった。コンパスでケロロ軍曹や、勾玉？みたいな図形を書いてやったら大受けだった。塾でありがたいことに、過去のマンスリーテストの問題を２回分、解答付きでくれたので、テストの前日、当日と２回ともやる。長女には、なんでこんなにやらせるのと文句を言われたが、やらせた。「８０点取りたいんでしょ？ならやってごらん」ってね。結果！　見事、算数で自己採点７８点。計算ミスなければ８６。自己過去最高点！これは本人も大喜びでした。しかし、国語は漢字だけはやらせていたので満点だけど、今回読解問題３２点中０点。うーむ、算数が出来れば国語が惨敗。いや前回も平均点われだったか。でもさー、Wのマンスリーテストとテキスト、小３対象にしては国語が難しすぎる！でもクラス落ち予防のためにも、長女に平均点は確保してほしいので夏休みのテーマは国語の読解力増強です。またわたしが教えると、喧嘩になるので頼りになる教材を探す。塾テキストの国語は難しすぎて、家庭では復習すら難しいので選んだ教材は、これ！わが家の夏休みの定番、全国標準テストシリーズ。全国標準テスト 読解力2年うちの子、長文読解苦手なので、本人に内緒で一学年下の２年生からやらせます。プリント本体には学年が書いてないので、ごまかせる。もし易しすぎたら、次女（小１）にやらせます。それから初見で音読させると宇宙人のような読みなので、語彙もちょっと頑張ってほしいこちらは親の対策本。わたしの趣味です。博士の愛した数式、文庫化！

  2006年07月16日

• 中学受験への父の口出しが増えるか

  いままで中学受験の特集がなかったビジネス系の雑誌が、今年に入ってから、他にネタはないのか？と言いたいぐらい、各誌同じような記事で、うんざり。ざっとあげると、プレジデント、東洋経済、ダイヤモンド、エコノミスト。ゆとり教育＞学力低下、引き籠もり、ニート、下流社会など一連の報道から、子供の面倒は、母親任せにしていると将来、危険だと言わんばかりの、不安あおり立てて、親の懐をねらって商売にしようっていやな感じがする。母親が口うるさいところへ、父親の参戦では、力関係が２；１。子供が追いつめられなければいいけど。しかも、難関校ばかり取り上げるので、御三家に受かったお子様の記事は読みあきたから、失敗例とか、中堅校、偏差値なし校へ進学したその後の満足度、追跡調査を記事にしてほしい。私立中学に入学する前と　入ってからの実態こそ、ほんとに知りたい人多いんじゃないか？しかし、雑誌ですら読まない大人も多いから、雑誌の売上げには貢献しないか？

  2006年07月15日

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  塾算数の授業で悔し泣き（小３）

  　Wの小３クラスに通う長女は、クラスアップして１組になって喜んでいたが、時間割構成にちょっと問題があると思う。小３クラスは、１組は算数、国語、２組は国語、算数の順番で授業がある。最初にする科目は、出欠取ったり配布物くばっていると、５０分授業のうち、２０分消えてしまうのが実態。　だから１組は、算数の授業が５０分のうち、実質３０分なので結構、駆け足やっていると保護者会で、算数の担任から聞いていた。（逆に２組は国語が忙しい）　９月移行は、１日２コマ同じ科目になるので、忙しさは解消予定。まだ７月の授業は残っている。　さて、今週塾から帰宅した長女が、なんか変。元気ないし、食欲もなくてなんか、しょげてる。表情も暗し、無口。　本人に聞いてみようかな？と思っていたら、塾の算数担任より電話。　なんと、塾で長女が悔し泣き。わり算の筆算ができなくて泣いてしまったので、いつもは陽気な先生が、申し訳なさそうに、家庭でのフォローをお願いしますとのこと。　わたしが教えると母子喧嘩になるので、塾に行き始めてから、なるべく教えないようにしてきた。でも塾で悔し泣きするぐらいなら、親として助っ人は当然。割り算筆算ぐらいならなんとかなるでしょうと、やってみた。　人の心を開くのに有効と言われるポジションを取って、長女の横に並んで床に座り、テキストの復習を升目ノートに丁寧に筆算をやってみる。　ゆっくり丁寧に、筆算の仕組みを教えたら、２題解いたらわかってくれた。なーんだ簡単、できるじゃん！と　母子で納得。　やっぱり、塾の授業が忙しくて、理解が間に合わなかったらしい。　でも塾の授業でなんかあったら、すぐ電話で連絡してくれる今の塾は、いいと思う。（転塾前の塾は、こういう連絡は一切なかったので、結局うちは退塾した）　こどもって、自分からわからない、できないから教えてとなかなか言わない。テストの点を見て、わかっていないと気がつくのはちょっと遅い。　でも今回のことで　○ポン先生の授業で速すぎでわからないところは、私が教える、でも、わたしが教えられなかったら、○ポン先生に質問してね～と、お約束しました。おまけ　W塾のマンスリーテスト小３　算数必勝法　問題は表裏、両面あるけど配点は毎回ほぼ決まっていて、表の基本問題で８４点、裏の応用で１６点。時間は３０分。　よって、開成と桜蔭志望者以外は裏面は手をつけない。　表の基本問題だけ３０分使って確実に解く。それだけで、クラス内順位一桁はねらえるよ！ついに５巻、文庫化！　予約受付中。。。のわりには注文できるようです。

  2006年06月25日

• 狭いところが好きな三女

  雨の日曜、公園行きはやめた。本の整理をしていたら、三女が棚にしまった本を出して、自分が入って遊んでる。三女は狭いところが大好きで他にも洗濯籠納戸の棚下駄箱の中の傘立て洗濯物置き場の棚の下食器棚の引き出し・・・・・あんたは猫かい！(;´Д`)三女のお気に入り絵本、大人が読んでもしみじみ出来る。バスがきた1日10分（じゅっぷん）でえがじょうずにかけるほん（3さい～6さい対象）1日10分（じゅっぷん）でえがじょうずにかけるほん（小学校低学年対象）

  2006年06月11日

• 先行研究調査のための読書

  子供のいない土曜日、自分のやりたいことだけやればいいのに、図書館で子供の読みたい本の予約も入れてから、自分の予約を入れている。一人だと静かだねえ。最近、楽しみの読書ではなく、先行研究の文献調査を目的に設定して、読書すると自分のアンテナ感度が仕事モードに切り替わるらしい。先行研究調査は要は先人の知恵を借りるためにする。読書の質が変わって、自分の頭が整理されてきた！＼(??????@)/勉強するって最高の娯楽、道楽だね！【楽天市場】本・雑誌・コミック

  2006年06月10日

• 4日の日記

  今週は、昨日まで元気に登校していた次女ですが。。。 今朝は次女が何度起こしても起きてこない！ 月1回の長女の登校班付き添いの日なのに、間に合わない！ どうも次女は、週末になると疲れがたまって、登校がいやになるらしい。 今までの3回の休みも、すべて金曜日だ！ 朝8時の段階で、次女との登校バトル勃発を覚悟して、上司に電話。（TT) 月締めが昨日でよかったよ。 次女に「何か、いやなことあった？」と聞くと、宿題ができてない・・・・。 宿題って？？？ 遠足の動物園で、みつけたものを書くの・・・。 動物以外のことでないとダメなの・・・・ ひらがな書くのもよれよれの小1に、こんな小難しい宿題出すな～と内心思いつつ、 とりあえず、遠足で見たものを次女にしゃべらせながら、次女の手を取って、3行書く。 山羊のことを書いた後に、動物以外のことを書かないとダメと気がつく。 ところが次女は動物園の動物のこと以外、覚えてないので、書けない。 この辺で、小心者の次女はパニック！ 頑として登校拒否。 次女とのバトルを一時中断して、 わたしが三女を先に保育園へ送っている間、 おばあちゃんが聞き出したところによると 次女の宿題は、授業中、終わらなかったのでお持ち帰り宿題にされたものらしい。 授業中にできなかったことが、家で一人でできるなら、苦労はないよな～！ 約1時間、すったもんだして、 タクシーに母子で乗り込み、小学校構内へ入る。 次女は、学校をやめたいと言っているので、 なら先生にお別れを言わなきゃね！と、そそのかして教室へ向かわせる。 でも授業中に、次女のわがままにつきあう時間は担任の先生にはないだろう。 下駄箱から教室へ行く途中に、保健室が入り口の扉を全開にしているので やはり、ここはいきなり教室より保健室登校がベターでしょう。 わたしが力任せに次女を引っ張ったので、腕にアザついてます。 保健の先生に手当てしてもらおうね～とまずそちらへ誘導。 朝の十時に母子で登校するなんて、保健の先生も事情はお見通し。 保健の先生にやさしく手当てしてもらいながら、次女に少し笑っている。 次女の登校渋りは、保育園児が朝、泣きわめいても、親がいなくなるとケロッとしてるの、小学生バージョンだろうなあ。(^^; 後は、保健の先生と担任にお任せして、わたしは学校離脱。 朝、駅前の自宅前で、ご近所ではバレバレの制服姿で、母子バトルをしてしまった。 ふーんだ！　それがどうした！！　 と開き直るしかない。 タクシーワンメーターで行ける小学校でよかったな～(^^; その後、ちょっと決まり悪そうな顔で帰宅した次女は、長女と元気にプールへ出かけました。 以上

  2006年06月04日

• 小学校での「ならし保育」

  　今年、小学校へ入学した次女は、１９９９年生まれです。彼女が生まれた頃から、登校拒否、いじめよりも　学級崩壊が世間に知られるようなったように　私の記憶にあります。　わたし自身の小学校入学の時と、我が子の入学時当初は、結構変わったな～と思います。　長女の小学校は、１年生は１クラス３０人を超えると、副担任をつけ、先生ふたりのチームワークで１年生の入門期を乗り切りました。　次女の小学校では、附属の幼稚園と小学校で検討を重ねた結果、４月～５月GW明けまでは、小学校版「ならし保育」をやっています。　具体的には、幼稚園と同じような時間帯で、座席の配置等もコの字型、いきなり教科の勉強は始めず、学校探検、新入生歓迎会のための歌の練習、手遊びなど、幼稚園のやり方と違和感がないことから始めています。　今日も、その一貫で、親子遠足と登校班の顔合わせ、親の通学班の相談会をやってきました。　遠足の場所は植物園だったので、わたしは次女と春の花でも見たかったのですが、子供らは、鬼ごっこ、はないちもんめ、など群れ遊びに熱中！　由緒ある大木なんて、鬼ごっこの鬼の止まり木でしかありません。　暑い中、制服で走り回るので、のどが渇いて大変。飲み物が足りなくなって、わたしのアイスコーヒーを次女にあげました。でも、元気に明るく走り回る子ども達は、いろんな幼稚園、保育園から来た子ども達が、きっと自然にクラスとしてまとまっていくことでしょう。　友達がいれば学校へは行きたくなるものね。　

  2006年04月18日

• ４月第３週は恐怖の連続保護者会

  学校の新年度始まっての第３週目は、外で働く母のわたしには、恐怖の１週間でした。月曜日　午前中　次女新入生の保護者会　　　　午後　　会社での新年度方針説明会　パス！　　　　　　　　三女の１才半健診へ火曜日　朝　長女の集団登校つきそいの後、次女を小学校へ送る　　　　午後　長女の小学校保護者会水曜日　会社へ木曜日　午後　長女のPTA　登校班編成と　集団下校金曜日　午前中　次女の小学校　遠足兼親子親睦会　　天候不良のため延期　＞翌週　火曜日へ土曜日　午前中　三女の保育園保護者会　パス！日曜日　午後　法事この予定が入ってきたときは、子ども３人母のまついなつきさんと同じことを　約３年遅れで思った。子ども３人も産むからだよって！いまの上司の課長も、男子３人の父で経験者、新学期の状況について理解が速いが救い。公立小から、週６日制の私立中学へ息子さんを行かせている先輩母によると、自分がフルタイムで働くためにも、PTAなし、食堂ありの学校から受験校を選んだとか。週６日なので、保護者会は土曜開催で、会社と重ならない。長女も受験させるなら、まじめに食堂有り、PTAなしで、女子も行ける学校をリストアップしてしてみよう。うちは、長女に学費の点で国立附属中学へ行ってほしいと思うけど、多くの私立中の学費は、０歳児、１歳児の保育料よりは安い・・・・・。ただし６年はかかる。まだまだ考える時間はあるので、まずは情報収集だ。　

  2006年04月16日

• 新入生保護者の書類仕事

  うちの会社の決算は３月末だ。そのため４月の最初は後始末業務で忙しかった(;-o-)　三女の保育園進級もまあまあ馴染んでくれた。長女次女の春期講習も終わった。さて週末は次女の小学校入学式、２月の説明会以来目を通していなかった資料を読むと、学校保険４月開始の振込み期日終わってる！　保護者が記入する種類！入学式の受け付け時提出がごっそりある！　　ヤバーイ！しばらく昼休みはなしだ(×_×)

  2006年04月04日

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  入学祝いにお弁当箱を新調

  　次女が今春、わが家で二人目の小学生になる。　年長さんの夏ぐらいから、身長が伸び始め小１の指定品は１３０サイズからスタート。姉の長女は小１入学時点で１２０でも大きめだったのに。（長女小３のいまは１４０サイズ）いままで小食だった次女も、大人とあまり変わらない量をさらっと食べてしまう。それでも見た目は、あいかわらずやせっぽちだ。　次女の小学校は、給食は小１の間は週１回しかない。給食でない日はお弁当持参だ。　幼稚園で使っていたキャラクターものは、学校側が禁止しているので、母の好みでステンレス製に買い換えることにする。筆箱も、探してみるとありますねえ。ノンキャラクターが売りの商品。最近の女の子にはピンクより、水色の方が人気ある色だと聞いたことがあるけど、次女も水色がいいって。　

  2006年04月02日

• 週報への実名成績掲載に悩む

  　先日、塾で小１＆小３と長女、次女が　テストを受けました。　長女は１組へのクラスアップ目指してがんばったかいがあり、名前が掲載されそうです。最初は、わーいと素直に喜んだけど、ちょっとまて？　入塾の時にもらった週報を見ると実名と校舎、点数がばっちりのっている。上位２０～３０名程度でしょうか？　うーむ、名前が出ても、出なくても、悩みそう。名前が掲載されないなら、成績不振？　掲載されたら成績がよかったってことだけど、実名と成績まで塾内ではバレバレ。　試験を受けなかったときも、成績が落ちたときも、名前が掲載されないことは同じだから、ネタにされるのもやだなあ。学校見学に行く日は、土曜のテストはパスするつもりだし。週報にも、ハンドル名とかニックネームで掲載できればいいなあ。事務の人に相談してみよっと(^^;　　　

  2006年04月01日

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  シラス入りおにぎりに泣いて、塾に遅刻

  先週の2006.3.27号のアエラに、「東大脳は食事でつくる」、筑駒では体育の先生が保護者に食育指導をしているという記事が載っていました。筑駒に入る時点で、すでに賢いお子様を選んでいるんじゃないの？と思いますが、難関校の母は入学後も気も手も抜けないようです。わが家も少しでも摂取食品数を増やすために、長女の好きな塩結びに変えて、今朝はしらす入りのおにぎりを朝ご飯に出しました。ところが！　長女は小さいしらすをつまんでは、皿に出している。しまいには、取りきれないシラスにギブアップ、これ要らない～と半べそ。長女は「わたしはメダカ飼っているのに、シラスがメダカみたいでかわいそうで、食べられない」と泣く。鶏肉や、豚肉、刺身は食べているじゃない！と言うと、「シラスはかわいそうすぎる～」と泣く。　何だかんだで結局、長女は朝食抜き、泣いたおかげで塾の春期講習いきなり１０分遅刻で行きました。　思い起こせば、長女はひよこの形のお菓子も、人形焼も、ぺこちゃんの顔のチョコレートも、そう！顔や目があるものは、食べませんでした。（でもアジの開きとかサンマは食べる）　摂取食品倍増計計画は、作戦練り直しだわ！　(>

  2006年03月27日

• 塾バック、通学バック

  うちはＮ研ではない塾に行っている。Ｎ研、有名どころで塾を探すとき検討したし、通塾しているお母さんから勧められもした。見学もしたけど結局は候補からはずした。 小学校でうちは受験します！とは言ったことはない。しかしＮ研バックをしょって近所を歩けば、バレバレだ。うちの長女の中学受験は、別に隠すわけではないけど言いふらすことでもないので、わたしの考え過ぎかもしれないけど、結局Ｎ研ははずしてしまった。（Ｎ研を選んだ方々ごめんなさい） でも、長女は通りの向こうにあるＮ研の校舎に向かうＮ研バックの子供を見て、塾バックはＮ研のと同じのがほしいと言うのだ。親の心、子不知。わたしもＮ研バックは実用的と思うけど、他塾生が背負えるわけがない。結局、Ｎ研バックのような横長リュックを見つけて買った。長女のバックはマチが8ｃｍ程度の薄型なので、テキストの厚さが倍増する高学年になったら、多分入りきらない。そのときは買い換えだね。 ちなみに次女の小学校指定の通学鞄もリュックタイプだ。　バスや電車の中でランドセルが邪魔だとの苦情が長年学校へ寄せられ、数年前から、黒革のランドセルから厚みの少ない布リュックになってしまった。今も高学年に残る昔の校章入り黒のランドセルは、地元であこがれる保護者は多かったはず。わたしもその一人でしたが、通勤電車、バスの中で４月、5月は毎年、特に新入生が顰蹙買い続けるのは不本意。電車やバスで通学する小学生には、車内でランドセルを凶器にしないよう、親はしっかり子供に躾けましょう！

  2006年03月27日

• 東大に行こう！　（バスにのってね）

  長女の塾、今日は春期講習初日でした。算数の担当は校舎の長、校長先生でこどもたちは校長先生絶好調！とおやじギャグを言い合って爆笑しながら、楽しくやっているそうです。今日は算数だけでしたが明日は国語の二時間授業。講習テキスト読みましたが、ケロロ軍曹（11）やドラゴン桜の知らない言葉、バロディを母に解説させながら読んでいる子に理解できるのか？それとも塾のプロの業で理解できるようになるのか、実は興味津々です。私が子供に教えると母子喧嘩になるので、自宅学習に見切りをつけ通塾させてる母ですからね。昨日ドラゴン桜（12）を読んだ長女、いきなり塾の帰りに、あれで東大行けるんだよね？と言いだした。長女の指差す先には、東大行きの都バス。確かに東大には行ける、誰でもね。では東大の学祭、五月祭に行ってみましょうか！遊びにね！(^-^)

  2006年03月26日

• ジュニア予習シリーズの国語　小３にできるの？

  　４月から使う教材が届きました～との塾からのお知らせを　長女が持ち帰る。　長女にお金渡して持ち帰らせるには、ちょっと高額なので会社の帰りに、自分で塾に取りに行った。　小３の４月からの、ジュニア予習シリーズの国語と算数。A4版で厚さ5mm程度で半年分。　算数は、学校の算数の教科書をシンプルにして、問題を増やしたような感じで、特に小３として難しいところはないでしょう。　ところが、国語！　説明会の時に国語のテキストは難しいですと　担当の先生から予告があったけど、ほんと難しい！　　うちの長女の普段話す言葉の中に、入っていないボキャブラリー、理屈がいっぱいてんこ盛り。　これを毎回、授業でやるのかあ？　読むのだけで終わってしまいそう。　入試問題のレベルから逆算すると、小５、小４、小３での学習到達目標をテキストに埋め込むとこうなるかなって感じはわかるけど、難しい～。(**)　 今年は、算数の負担が軽い分、国語力、特にボキャブラリー増強に努めます。　中学受験にも対応できる辞書ということで探して、購入。光村漢字学習辞典第4版例解新国語辞典第6版　長女が使っていた小学生用の辞典は、小学１年になる次女にお下がり。家庭内リサイクルができてよかった～。(^^)　新年度の今は、本屋に学習教材の在庫が豊富です。ぴぐまりおんも、全国標準テストも、全部揃っている。春休みの教材に、姉妹でぴぐまの算数をやらせることにしました。親子で遊べるパズル感覚でおもしろいので、うちの子に大好評です。全国標準テスト 算数1年ぴぐまりおんワンランク上の思考力の算数（初級編 vol．1）親の参考書用に書店で目に見つけて買ってみたのが、これ↓　算数の解答の書き方がすっきりして、お手本にしたいです。算数プラスワン問題集（中学受験）立ち読みしてみたかったのに在庫がなかったのが、筑駒の１９年度用の過去問。いきなり売れてしまったのかしら？筑波大学附属駒場中学校（18年度用）2006.3.27 追記去年の過去問を見ると、筑駒の過去問は5月発売でした。まだ早すぎるのね！

  2006年03月25日

• 土曜日の塾の子ども達

  　先日、Wに通う長女にとっては初めての新小３クラスの組み分けテストでした。いままでのクラスは借り決めで、今回でちゃんと成績つけてクラス分けなんで、上のクラスが好きな長女１組目指して萌えて、いや燃えていました。といっても、２組しかありません。　母であるわたしにとって、前回の公開テストをパスしたので、Wの校舎の保護者会は入塾してからは始めてです。子どもがテストしている間、同じ問題を親ももらって、教科担当の講師からの説明、解説聞きながら、解いたりしてました。（算数の問題は楽しいですね！）　テストが終わって、子供らが保護者会会場に入室してきましたが、子どもの目がキラキラって明るい表情で、生き生き感じで、土曜の午後つぶしてテストか？って、ふてくされているような子は皆無でした。　わたしが小学校の授業参観や、遊んでいるはずの児童館や校庭開放で見た子どもたちより、ｗのテストに来ていた子ども達が元気で楽しそうに見えるのです。長女も、ほっぺたバラ色、テストできたよ！とうれしそう。　頭使うと、子どもの脳が活性化して、表情もよくなるのかな？　　事務室でみた小４！からのサタデーチャレンジ講座のパンフ見て、また通塾日数が増える？？と鬱な気分になっていたわたしですが、実際通う子どもにはお勉強であっても、本気で楽しいようです。　長女に小３からの通塾をはじめさせても私自身ちょっとまだ抵抗感があります。でも、この抵抗感（？）は、中学受験終わって長女が自分の願いを叶えるまで消えることはないんだろうなあ。(--;　次女も同じ塾に小１に通っているけど、お勉強ごっこと割り切っているので、次女の方は気楽です。次女の入学する小学校は「ゆとり教育」は採用していないので、学業は学校の指導におまかせが基本です。　区立小のゆとり教育のおかげで、うちは土曜に塾に行きやすいし、塾も土曜が日程に組み入れやすい。ゆとり教育で削られた単元は、塾のカリキュラムで１から習うから、子供らの小学校の学習進度に関係なく、習えて合理的？って、なんのためのゆとり教育かしら？夜、塾と家庭で勉強するためには、昼の学校がぬるい方が子どもに負担がかからなくていいのかも。本末転倒ですね。　うちの三女の幼稚園お受験は再来年。小学校は２０１０年から。なんとかならんか「ゆとり教育」(--;１９年度用過去問　順次発売です。桜蔭中学校（19年度用）

  2006年03月19日

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  入塾シーズン　友達が入塾するのはうれしいけど・・・

  　長女（新小３）の通うWの校舎では、春休みに向けて入塾シーズンです。　４月から長女の友達が二人、転塾してくるそうなので、いま同じ路線で通う人がいない長女にとっては、心強いことです。この友人二人とも男子で、一人は幼稚園が一緒、ひとりは近所だけど小学校は別の子。でも、なぜか仲は良い。　わたしは星座と血液型が同じで、性格の違う夫と結婚してから、占いから手を引いていたけど、こんな本を見つけたので、立ち読みしておもしろかったので、買ってみた。【送料無料】 誕生日大全　さて、今度長女と同じ塾に来る、A君、B君と長女の相性を占ってみたら、昔動物占いをやったときと同じ結果で、A君と長女は、相思相愛。長女とB君とは友達。さらに、A君とB君は、互いにライバル関係という占い結果！　無事、受験学年まですごせますように、祈りつつ、この結果は、密かにわたしの胸にしまっておきましょう・・・・・。　 　　　

  2006年03月07日

• 毎日やらない、マイガクに悩む

  　長女は、塾では新３年生だけど、学校では小２。小学校が終わると、児童館やら友達のうちやら、次女を連れて遊ぶのに忙しい。今も遊びから帰ってこない。　区立小で出る宿題も、やれば数分で終わるし、Wの宿題「マイガク」は、新小３の今のところ、やり始めると１週間分が、１時間で終わるぐらいで済んでいる。同じ塾とおぼしき先輩母のブログを見ると、宿題は、学年が上がればもーーーーーっと増えるそうだけど。　「マイガク」って長女は、略しているけど、正しい名称は「毎日の学習」、毎日するための家庭学習用の宿題だ。しかし、長女の場合、毎日少しずつやるのも、やらせるのも難しい。(--;　新小３のマイガクの１日分は、うちの通う区立の宿題とたいして変わらないように、見える。まあ、２年の総まとめぐらいの難易度にはなっているみたい。でも、１日分５～１０分で終わる。国算二科で計２０分程度、直しを入れても３０分ほどで終わる。　先週の塾は、風邪で休んでその分の宿題は、今日、配達された。明日はプールの日で、次が週１の塾の日。っつことは、今日！一晩で全部、宿題をやれと？？？　ああ、己の試験前の一夜漬けのような悪しき習慣は、我が子には伝えたくないのに！　でも、宿題やらずに行くと、長女の楽しみにしているスタンプがもらえない・・・・。　やはり今日、１週間分、一気にかたづけるしかないのかあ。　今年のうちの家庭学習の課題は、毎日、計画的に勉強する習慣を身につける！です。

  2006年02月28日

• 転塾して約１カ月（新３年生）

  　新３年生を区切りに、長女の塾を変えた。　小学校受験の時にお世話になった塾の小学部へ約２年、長女を通わせた。２年の後半になってから、塾テキストに、区立小の２年では習うことのない特殊算が出てきてから、親子共々、塾のための勉強が非常につらくなった。　小２、小３段階で、算数の特殊算もどきを私立小なら、算数の授業でやっているかもしれないけど、区立ではきっと小学校算数では習うことはないかもしれない。しかし、この塾での区立小からの中学受験は限界を感じたので、さっさと塾の新学年度にあわせて転塾。　転塾しての結果は、まだ１カ月だけど、やっぱり転塾してよかった。　小規模校なので、講師の先生との距離が近い。送迎の時に、いろいろ話せるので、なんとなく保育園の送迎の時に、保育士の先生や、他の保護者と立ち話をしていたときのような距離の近さが親子共に、気に入ってる。　転塾先として、第二候補だった塾は、受験年の志望校を成績順で学校別コースに自動的に振り分けてしまうと某ブログで知った。合格率を上げるには、いい方法だろうけど、その子がその学校に向いているかどうか、考慮しないのか？と疑問なので、今の塾にした。実際の受験まではまだ４年あるので、情報収集は続けるつもり。　でも、結局は、塾も学校も保育園も習い事も選択のポイントは同じで、子どもも親、双方ともに、信頼でき、率直に話し合いの出来る先生がいるかどうか、費用が妥当かどうか、につきると私は思います。だから同じ塾でも先生が替わったら、教室を変えるのもありでしょう。

  2006年02月26日

• 長女、YWCAのスイミングスクールに入会

  　小２の長女が、夏の学校プールが終わってから、水泳を習いたいと言い続けてた。　同級生や　次女の幼稚園の友達が、行っている公立プールを見学行ったけど、なんとなく気に入らなくて、申し込まなかった。　その後もスイミングスクールを探し続け、結局、地下鉄で行ける　YWCAのプールにした。　YWCAなので、フィットネスクラブも、プールも女性専用。　男児は、小４までしか入会資格がない。　送迎のための男性保護者以外は、入りにくい雰囲気なので、結局、ここに入会した。　女性専用のプールに感じる違和感は、鉄道の女性専用車にわたしが感じる後ろめたさと同じ。　多分、数年前なら特に躊躇なく近所のプールに行かせたと思うけど、なんとなく違和感を感じるのはいやな事件が続くからかな・・・・。

  2005年12月23日

• 次女の小学校受験終了、ひたすら気疲れだった

  　次女の小学校受験で、なんとか合格をいただけました。親のすることは、つきそいと事務手続き、体調管理ですが、自分の受験の方がよーっぽど楽でした。　わが家の場合、今後子ども３人２年ごとに受験です。(--;;; （内部進学も含める）　内部進学の受験ですら！　これだけ、いろいろ楽しめましたので！うちの子どもは、みな大学附属の学校を目指すことにします。

  2005年12月17日

• 附属の小学校への道のりは

  　次女の幼稚園は、上に附属の小学校がある。　付属の小学校があるなんてラッキーと入園したときは思ったけど、毎年、附属幼稚園から全員、小学校へ全員進学の歴史を連綿と続けるためにはやはり母たちの努力の歴史だとわかってきた。　付属の学校への進学の仕方には、いろいろある。　近所の某校の附属幼稚園は、附属小学校を希望します、と意思表示すれば、進学OK。　特別な書類提出もないとか。うらやましいシンプルさだ。　次女の某幼稚園は、外部受験者と同様の手続きして、試験を受験する。　試験の合格基準、抽選の免除など特典はあるけど、試験があることには代わりがない。　うちなんか、長女で同じ附属小学校の外部受験して落ちているので、余計な記憶がある分、その想像はリアル。　ペーパー対策はしないけど、幼稚園の送りの時に、口頭でいろいろ仕込む日々。　誰も、我が子を　附属幼稚園から附属小学校に上がれなかった子第一号にしたくないので、結構、いや、かなーーーーーり必死だ。　去年の年長組のお母さん方は、附属幼稚園生、全員進学決定の知らせを聞いて泣いてしまったとか聞くと、やはり合否の発表の日、休み取るべきか！？　幼稚園年長の全員無事、付属小にあがれるか、外部受験とほぼ同時に進行する内部受験にどきどきの日々が続く。

  2005年11月21日

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