風学園だより--子供と共に学び楽しむ。

　塾の子供達にいつも話していることの一つにに、

　　　　　｢何でも質問しなさい。｣

があります。入塾して間もない塾生には特に繰返し

話します。解らないことがあるから、出来ないことが

あるから塾に来ているのだから質問大歓迎です。

　質問が出来るようになると、その内容が今度は指導の

大切なポイントになります。塾での質問は歓迎されて

いることが分ると、確認試験でも答えを聞くような質問を

試験中にしてきます。自分で調べることが出来ることでも

平気で聞いてきます。そこで考えて質問しなさい。と注意を

すると。

　｢質問しなさいというから質問しているのに、聞くと怒ら

れる。｣、怒られた、なぜ？を考えようとしません。

　質問するタイプを大きく二つに分けると、

タイプA

　自分が出来ないのを、出来るようになるために塾に来て

分らないことは質問して理解して実力を付けていく。

タイプB

　宿題や問題演習の答えを書き込むことが目的となってしまい

質問は答えを聞いて書き込みさえすれば良いといった質問。

タイプB

　質問が終ると答えを書く準備に入り、理解するための大切な

頭のスイッチをOFFの状態になります。その場では確認できま

せんが、その後の指導の中で分って行きます。

タイプA

質問後の集中力が高まり、説明中や説明後に、～なんですね。

とか、～ということですか。と確認や追加の質問が出て、最後に

納得すると。納得の笑顔と達成感の満ちた声で、

　　　｢有難うございました。｣

と自然に感謝の言葉が出てきます。

タイプA

　喉が渇いて水がのみたい状態で、水を欲した時に目の前に

冷たい水が差し出され、それを飲み干した時のような笑顔です。

タイプB

　喉が渇いてないのに、水を飲むといいよといわれて、訳も

分らず水をリクエストして、目の前の水を見て単に目の前に水が

あることで、目的を達成した気になっています。

　この違いは、水を飲みたいのか、飲みたくないのか。

この違いです。目の前に水を用意は出来ても、水を飲みたく

なるのは、喉が渇いたときです。喉が渇いていない子供に

水を飲ませることは出来ません。

　しかし、信じています。いつかは必ず喉が渇く状態に

どんな子供達でもなる事を。その時には、冷たくて飛び

切りに美味しい水を要していたいと思っています。






全国の皆さんのがんばっりブログもみてください。
　　　↓
人気blogランキングへ