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[ヤマハ音楽教室] カテゴリの記事

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• ヤマハ幼児科2年目クラスコンサート

  以前の日記を書きたいと思いながら、なかなか書けず、次々に色々と書きたいことができてしまう今日この頃、みなさんいかがお過ごしですか？さて、今日はなっちゃんのクラスコンサートだったんです！なんで「だったんです」なのかというと、クラスコンサートだったことを知らなかったんですよぉ！！（爆11月、私が仕事でひどく忙しかった頃、土曜日も色々なことで出勤だったのでダンナがレッスンについていったのね。そして、どうやらそこで言われてきていたらしく・・・。突然クラスコンサートだといわれて焦ったけど、なっちゃんは意外と「へー、そうなんだ」って感じで・・・。2月に基礎グレードの試験があるんだけど、その時の曲をやるといわれたので、まぁ、適度に練習をしているし、どうにかなると思ったんでしょね。私はドキドキでしたよ。歌は「たいようのしたで」　弾いた曲は「あかいくつ」「たいようのしたで」は、1番と2番の歌詞が途中で混ざってしまったけど、どうにか歌いきってしまい・・・。ま、そんなもんかってね。最後に親も感想を聞かれたので、「クラスコンサートだって知らなかったので」という話をしたら、「知らなくて良かったかもしれないですよー」なんて、とってものん気なことを言う先生・・・。冗談だけどさ。さて、基礎グレード。大丈夫なんでしょか？うちの娘ったら、和音あてより音当てがまったくできない・・・。おいおい。これからちょっとだけ必死に夢中で（って、どこがちょっとだけ？(＾＾；)、音当ての練習をしなくちゃね・・・。覚悟は良いか？＞娘追記：えっと、実はこの日記、昨日23日の日記です。UPしようとしたら、ちょうどメンテの時間となってしまい、24日にUPとなりました。

  2006年12月24日

• 発表会か～。

  4月に行われる発表会について詳細が決まりました。なっちゃんのクラスは、一クラスだけで発表するらしいです。「よるのおはなし」と「キラキラ星」をつなげて、アンサンブルするようです。ステージアで弾くんだよねー。しかも、今年からは親は客席。大丈夫かなぁ？できるのかなぁ？・・・。練習、頑張らないとね！それと、「ワクワクきょうしつ」を幼児科で歌うみたいです。たっきのクラスは人数が少ないので、他のクラスと一緒にやるんですって。「ドレミファマン」と「ゆびのダンス」「ゆびのダンス」は、親と一緒にステージアで弾くみたいだけど、「ドレミファマン」は子ども達と先生だけでやるんだって！大丈夫かな(＾＾；)男の子の多いクラスなので、みんなおのぼせしてしまって賑やかなの。なかなかレッスンも進まない感じでねー。そんなクラスだから、発表会もどうなることやら・・・。女の子でも元気な女の子がいて、「ステージから飛び降りちゃうんじゃないかって心配だよー」なんて話をしてました。うちも同じ心配です・・・(＾＾；)土・日のどちらかになるっていうことだったんで、別々にならないといいなーって思っていたけど、二人とも同じ曜日になったよ。ただ、1部と2部になるので、ちょっと時間帯がずれているんだよねー。しかも、たっきが2部だなんて・・・。それまで待っていられるだろうか(＾＾；)はー。これから先のことも考えないとならないしなー。たっきが幼児科でやっていけるか？そこだよね・・・。

  2006年01月28日

• ヤマハ、クラスコンサート

  なっちゃんの幼児科クラスで、クラスコンサートをしました。といっても、普段のレッスンの中で、一人ずつ弾きますよ、っていうだけのことなんだけどね。先月行った、歌のクラスコンサートのときは、一人ずつ前に出て、先生のエレクトーンの伴奏で歌ったんだけど、今日は自分のエレクトーンで弾きました。曲は「だいすきなぱん」　幼児科に進級して、初めて１曲全部を弾いたのがこの曲かな。歌は大好きだけど、弾くのは苦手ななっちゃん。練習は・・・まぁまぁ、そこそこにしていたし、まだド～ミまでしか出てこないので、どうにか大丈夫かな？と思ってました。「どうしよう」っていう緊張した気持ちが、表情に出てましたけど、自分の番になると、どうにか弾き終えてホッと一息。良かったね～。ママもホッとしたよぉ。手の形もまるくなっていたし、指もつぶれていなかった。周りの子が弾いているのを初めて見たけど、みんな指の腹で弾いていました。ここは、なっちゃんを誉めてあげなくちゃ！と思っています。レッスンが終わって、帰る時に先生から声をかけられました。「頑張ったね！よく弾けるようになったじゃない！！」と。はい、先生が励ましてくださったおかげで、どうにか練習もするようになってきました。子も親も、先生に励まされながら、どうにか続けていくことができていますよ・・・。ありがとうございます。さて、もう少し経つと、いよいよ両手弾きが出てくる。ここでひっかかると、後が大変だものね。もう少し練習を見てあげられる時間の余裕が欲しいなぁ。

  2005年08月20日

• クラスコンサート

  なっちゃんのレッスンの中で、クラスコンサートをしました。幼児科が始まって３ヶ月近く経つけど、初めての経験でした。３週間前くらいにクラスコンサートについてお話があり、今回は、ヤマハの歌の中から好きなものを１番だけ歌うということでした。なっちゃんと相談して、はじめは「いぬのワシントン」と決めていたんですけど、いまいちのりきって歌えず、そのうち「わくわくきょうしつ」が良いということになったので、そちらに切り替えました。「わくわくきょうしつ」は、レッスンの時に、簡単な振りをつけて歌っていたこともあり、楽しそうに歌う姿が見られていました。コンサート前に、何の曲を歌うのか全員が聞かれました。ほとんどの子が「だいすきなパン」だったんですけどね。で、順番も自分で何番目に歌うか手を挙げて決めました。今日はコンサートということもあってか、４人もお休みがいて、８人でした。やはりコンサートはプレッシャーが大きいのかな？なっちゃんは、３番目が良いと自分から手を挙げていました。１番目のお友達は「くじらのくしゃみ」でした。普段からとってもしっかりしている子なので、上手に歌うんだろうなーと思ったら、緊張していたのか、音程がまったくとれません・・・。ＣＤで練習するのとは違い、先生の伴奏だけのカラオケなので、難しいのかもしれません。２番目のお友達は、「だいすきなパン」そして、なっちゃんの番になりました。きっと、１番目のお友達のように、緊張して、練習のようには歌えないんだろうなーと思って見てました。自分の名前を言って、何を歌うかもはっきり言うことができました。いよいよ、歌になりました・・・。とーっても楽しそうに、上手に音程をとって歌うことができ、びっくり！！最後のところで歌詞がとびましたが、あとは練習通り歌えました（＾＾）この心臓の強さにはびっくりです(＾＾；)誰に似たのか・・・？？？レッスンが終わってから、先生が帰りがけに話しかけてきました。「とっても上手に歌えたね！」「振り付けも上手だったよぉ！！」と。それから、「歌が上手に歌えるお子さんは、必ず弾くほうも伸びますから、是非頑張ってください！！」と励ましてもらっちゃいました（＾o＾）ちょーっと嬉しかったりしたんですけど、実は、ちょっと困ったこともあって、先生に相談。まぁ、それについては、また後日・・・。とにかく、今日上手にできたことを誉めてあげなくちゃね！！

  2005年07月23日

• お誕生日

  今日はヤマハの日。おんがくなかよしはお休みの日だったので、２時から幼児科へ。平日はなかなか練習できないのが実状。特に、私が遅番で帰りが遅い日があると、それだけで練習時間はとれない。お風呂に入ったときに、一緒に歌ってみたり、クイズのようにしたり、そんなことで練習したつもりになっている。今日は、ファの音も弾いてみましょう、と言われた。でも、ドレミファと上ることはできても、そこからドまで下りてくることができない。実は、今朝少し練習してみたところだった。でも、できなかったので、まっいいか、と真剣には練習しなかったのだ。もう既につまづいてしまってる。これで続くんかぁ？(＾＾；)さて、レッスンの最後に、今月お誕生日のなっちゃんをお祝いしましょう！と、みんなでＨＡＰＰＹ　ＢＩＲＴＨＤＡＹの歌をうたってくれた。そして、先生からエレクトーンで１曲プレゼント。七夕が近いということもあって、ひこ星バージョンのミッキーマウスのお人形が登場！そして、曲は「星に願いを」。なっちゃんも、うっとりと聴き入っていたみたい。最後に、バースデーカードをいただいた。大事に大事に抱っこして持ち帰ったのだった。２３日、クラスコンサートをするとのこと。１人ずつ好きな曲を歌ってもらうとのこと。何にしよーかな？と考え中らしい（＾＾）

  2005年07月02日

• 保護者会

  昨日のことになるけど、ヤマハの幼児科で保護者会というのが開かれた。同じクラスのお母さん達が集まって、レッスンについての話や家庭での練習の話なんかを先生交えてお話するっていう会でした。まず、何をするのかな？と思ったら、実際にエレクトーンの前に座って弾いてみましょう、ということになった。子ども達の気持ちを味わってみてくださいとのことで。課題曲は、りすのこもりうた。子ども達が後々アンサンブルする曲を、今日は大人がやってみましょうということでした。お母さん達は、みんな鍵盤の経験がある方ばかりだったので、スムーズにクリア。でも、緊張しましたよー。普段はレッスンでしか顔を合わせないお母さん達だし、先生もアンサンブルだからといって、合図をくれるわけではないので、合わせて弾くってことの難しさを感じました。合図を出せば簡単だけど、それではアンサンブルの意味がないので、出さないでやりましょうってことでした。さて、今度はみんなでディスカッション。みんな、エレクトーンや電子ピアノを持っているらしい。我が家ともう１人、キーボードを使っている家があったけど。我が家も家を建てて引っ越す予定があるので、その時に購入すればいいや、っていう考えがあり、そのため、キーボードで間に合わせてます。でも、それじゃ本当はいけないみたいね。そうだろうね・・・。私は、エレクトーンに憧れている人なので、別になっちゃんがエレクトーンを弾くことに反対はしない。なので、どうせ購入するなら、早いうちに購入しても同じかな？と思って、ダンナに相談した。置く場所なんて、どうにかなるしって考えていたしね。確かに安い買い物ではないので、ダンナも今すぐじゃないとダメなの？って言い出した。それは当然だと思う。ただね。私の思う、楽器に対する値段と、ダンナの楽器に対する値段とでは、価値観が違いすぎた。私は長年フルートをやってきて、楽器なんて、そのくらいの値段はするだろうし、使うものなんだから良いと思ったけど、ダンナは楽器に触れたこともない人なので、そうは思わないらしい。「なっちゃんが、ずっとやるっていう補償はない」と言い出した。確かにそうだけど、今現在は少なくともやってるわけだからなーと思ってしまったのね。難しいなぁ・・・。結局、ダンナ購入しようと言ってきたけど断った。一度必要ないと言ったんだから、それなりの理由があるわけでしょ？あとで、「ほーらごらん、やっぱり続けなかったじゃないか」といわれるのはイヤだと言っておいた。購入するのは、家を建ててからかな・・・。

  2005年06月19日

• 初めてドレミを弾いた日

  今日はヤマハレッスン日。先週に続き、今日も２人ともレッスンだったの。でも、今日はパパがいたので、先にたっきをレッスンに連れていき、１時間後にパパがなっちゃんを連れてきてくれて、そこで交代。あ、レッスンには私が一緒に行ったんだけど。たっきのクラスは男の子が多くて、何だか落ち着かない。これには、たっきも含まれているけど（笑）エレクトーンの音は鳴り止まないし。だから、先生も諦めて、じゃ、みんなで少し弾きましょうか、ってな感じ。ある程度弾いたら終わりにして、また次の曲へ。去年のなっちゃんのクラスにも男の子は２人いたけど、ここまで落ち着かないって感じはなかったなぁ。先生にもよるのかもしれないな。なっちゃんの方は、男の子がいないクラス。同じ学年だけど、なっちゃんは背も高いし、幼い感じがする子が多いので、なんだかしっかりしてるように見える。あ、実際は、ちっともしっかりしてませんが(＾＾；)今日は、ドレミ、ミレドを初めて弾いた。ちょっと感動（＾＾）手の形もあまり崩れずに弾くことができていて、良かった。私は、小さい時に、手の形を上手に作れず、先生からもよく注意をされた。手を押さえられたり、ペンでポンとたたかれたり・・・。あまり良い思い出がないので、なっちゃんには同じような思いをさせたくないな、と思う。先生から、毎日５分くらいは、鍵盤に触れる時間を作ってあげてくださいといわれた。その５分が難しい日もある。まぁ、そこまで必死になって、練習させる気はないけど。まだ今は簡単なことをしてるから、そんなのん気なこと言ってるのかなぁ。

  2005年06月04日

• 「なっちゃ～ん！」

  たっきがヤマハに通い始めてから３回目のレッスン。今日はなっちゃんも一緒に行きました。レッスンの初めには、いつも「あくしゅしてよ　おかあさん」を歌います。で、本当なら、保護者と手をつないだりして歌うんだけど、「なっちゃんとやる！」というので、ママの代わりをなっちゃんがしました。歌詞の中の「おかあさん」とか「おとうさん」という部分には「なっちゃん」と変えて歌ったり、「おかーさーん！」と呼ぶ部分では「なっちゃ～ん！！」と呼んでました(＾＾；)　まぁ、お姉ちゃん大好きなので良いんですけどね（＾＾）前に座っていたお子さんがびっくりして見てました。その子のママは「仲良しでいいねぇ」と言ってくれましたけどね。さて、たっきのレッスンの次はなっちゃん。たっきは、５０分レッスンの後でお疲れの様子。途中でぐっすり眠ってしまいました。なっちゃんたちは、「メリーさんのひつじ」を歌詞で歌ったり、音名で歌ったりしました。もう３回目なので、さすがにみんな上手に歌えています。エレクトーンもだいぶ弾く回数が増えました。「ジェットコースター」では色々な指で「ド」の音を弾きました。なっちゃんの先生は、去年からの先生なのですが、やっぱり、おんがくなかよし　のコースとは教え方が違い、パッパッパッと進めるのも早いし、厳しい面も見えてきました。トロトロしてる娘なので、上手についていけるか心配・・・。それに、落ち着きもないので、先生の話をよく聞いていないんですよねー。困り者で。来月は、保護者会があります。親だけで集まって話をするそうです。幼児科になると、個人差も大きくなってくるので、その点なんかを話すらしいです。

  2005年05月28日

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