子どもの夢の家

「何を勉強したらいい？」と、息子が聞いてきた。
合格発表の後は、高校から出た宿題をやっていたが、
それも終わってしまったそうだ。

何を？って、そりゃ、中学の復習でしょう。
だけど、息子は「自由にやっていい」というのが苦手で、
家庭学習は通信添削教材をずっとやっていた。
１回分が、どこからどこまでなのか分かり易い。
こういうことにも構造化が必要なのねー。

「じゃあ、やり残した教材をやったら？」と、言ったら、
引き出しをごそごそ探して、理科と社会のドリルを出してきた。
「久し振りやな～♪」と、嬉しそうに勉強している。
「まず、理科をやって、社会は最後のお楽しみ♪」
高校の宿題が英数国の苦手３教科だったので、
理科と社会をやるのが嬉しいそうだ。

「さぁ、これでゲームができるぞ！」と、息子。
えっ！？
高校も合格したし、中学も卒業したのに、
真面目に勉強していたのは、
「勉強したらゲーム３０分」のルールを律儀に守るため！？
それだけかい！(ーー;)