テーマ:子供に与えたいもの(16)
カテゴリ:理科
物理的にどっぷりと子ども達と関わるこの頃です。
いや、遊んでるだけなんですけどね。 何だろう、子供のエネルギーが時間的に分散されて届く。 それが確信犯的に発散されるのを感じると、同時に精神の奥深くで安心・安定感が生まれていくのを感じる。 思考のプロセスがわかることで、こちらももっと安心感が得られる。 どっしりとゆとりをもって接しられる。 ゆるぎない何か。 そう思っていたら、ぞう助の視界が広がっているようだ。 いろんなことに気付く。いろんな現象に気付く。 リズムを感じる! そうそう、リズムって時間を追うから見えるんだよね。 一部だけ見ても見えない。 連続を観察しなければ見えないものがある。普遍のものほどそんなものだ。 3才神話もそれに関係しているように思う。 #全面的に、ではなく、一理ある!の感覚。7才神話もしかり。 #ちなみに、ケロ子はぐんぐん表現することに力を発揮しはじめた。 ところで、ゾウ助が今日何をそんなに嬉しい感覚を見せてくれたかと言うこと。。 シャボン玉遊びをした。 光を浴びて、綺麗な色!(実は、これだけを感じてくれればいいやと思っていた) 大きな玉を望むぞう助。 じーーーーっと見ている。 いつもは、自分がシャボン玉を作りたがるのに、その美しさに(?美化しすぎ(笑))、作ってくれ、と言って自分は見ている。 「ぅわ~っ!!回ってる!回ってる!!ほらっ、くるくるくるくる・・・」 これこれ!これを体感してくれたか!? 感動してくれたか!?(感涙) 絶対に説明を入れてはいけない、そんな瞬間だった。 大切に引き出しにしまっておいてね、シャボン玉の世界はとっても楽しくて美しくて不思議で、そして節理だよ。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
最終更新日
2005.06.12 10:58:19
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