[夢のこと]の記事一覧 | キッズ・プラス

驚いた！

随分と久しぶりのこちら。ブログと言っても、本来の意味での活用もできず、単なる日記化してましたから新しい日記サイトに浮気していました（現在進行中）。でも、何となく９月に入ってやたら気になる本来的「ブログ」。とりあえず、昨日はまた日記化ですが（笑）、気になっています。で、久々にプロフィール見てみた。欲しい物＝教室開催資金と開催場所となっています。いつのまにかこれ両方手に入っていました。すごいぞ（自分をほめてみる？）ただ、本当は６月か７月からスタートするはずだったんですけどね。。。引越しはそう甘くはありませんでした。のびのびです。でも、ちゃくちゃくと整っています。宣言）ここで１月スタートの予定を宣言してみたいと思います。変更）欲しいもの＝生徒さん♪かな（笑）

2006.09.24

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屋号

またまた久々復活。「科える倶楽部」も気に入ってましたが、、、非公式のHPで色々とやってみようと思います。＃どうせ日記化してるわけだし(^^;;科学だけでなく、今の子供にプラスしてあげられることが、私にもあるはず、、と言う出発点に帰ってみて、「キッズ・プラス」にします。■夢のためにしたこと（ご報告）去年１年、助成金を頂き、定期的に科学教室を開催しました。また、固定教室の確保ができました。今年度中には教室を始動します。

2006.09.22

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新しい試み

ここ数日、久々に睡眠時間が平均で２時間をきりました。仕事・・・と、言うか仕事をよりよくするための仕事をしていました。今日はその締め切り。この締め切りがミソなんです。私の悪いとこ、ぎりぎりにならないと腰が上がらない、手が動かない。何かに追われないと走れないらしいんです(^^;;何とか間に合いましたが、これまた久々に綱を渡りました。でも、今回ほど先の明るい走りはありませんでした。協力して下さる方々がこれほどまでに真剣に取り組んで下さるのか、これほど大事に思って下さるのか、それほど期待して下さるのか、ととても嬉しい驚きの連続でした。底力みたいなのがわいてきます。すごいのは人の心ですね＾＾深謝(-人-)■夢のためにしたこと資金繰り工作

2006.01.19

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共感の喜び

出会いは必然。いつもそう思う。それから、継続は力、ここでもこのキーワード（笑）。今日はものすごく珍しく、夫が私を呼んだ。＃えぇ、めっちゃ珍しいんです。子供のこと以外で呼ばれること。面白そうなＴＶやってるよ！って、昼間っからＴＶかいっ！？と思いつつ、暇だったので行ってみた。ら、懐かしい顔。毛利衛さん（日本科学未来館）。その昔、私は宇宙飛行士になりたかった。でも、虫歯だらけだし、体も強い方ではないし。。何年かかかって諦めて、ロケットや宇宙ロボットを開発するチームに入りたくなった。でも、大学で落ちた（苦笑）。やっぱり夢を二股かけるとあまりよろしくないようで・・・浪人して某大へ。神様は私に生命科学の道をお勧め下さったようだった。そして、今の私がいる。大学に入っても未練はたらたらありまくり、宇宙生物学なんて（当時は）変ちくりんな学問をやりたいと言う私に教授陣は笑い飛ばすしまつ。そりゃそうだ。何たって所属していたのは獣医学科。しかも臨床系の研究室。宇宙生物学なんて言葉すら知らない教授も中にはいたくらいだ。そんな折り、他学部へ口を利いて下さった奇特な先生もいて（何だかんだって派閥だったのだな・・・）、晴れて宇宙生物学分野で卒論のテーマが持てることとあいなった。でも、当然大学内では難しい問題もあり、外研へ。そこで、私は彼の毛利さんと同じプロジェクトに参加することとなった。チームの中に毛利さんの名前を見つけたときはそれはそれはときめいた（笑）。当時、まだ毛利さんはまだ地球の人だった（笑）。何と１０年も延びに延びたそのプロジェクトは私にはものすごくラッキーなスケジュールで、毛利さんの乗ったスペースシャトルで実験することができた。当時所属していた某大に帰還した毛利さんが講師としていらしたことがある。実は、同じプロジェクトと言っても間近で見たのはこれが最初(^^;;そんなご縁もあり、少しばかりお話しもできた幸運の一時。あまりディープなお話しもできないくらいの時間しかなかったけど、そんな感動は一言一句鮮明に記憶に残す。私は宇宙に行ったせいで、研究者ではなくなり、講師になってしまった。その私がこの頃よく思うのは、みんな”教師”を勘違いしている。何でも知っているのが学校の先生だと思っている。それは、ありえない。何でも知っているなら研究者の方が知っているし、現場の人の方が知っている。教師は絶対に研究者にはなれない。教師の役割は子供達が考える機会や方法を示すことだ。答えてはいけない、教えてはいけない。この言葉を昨日またＴＶで聞くことができた。また胸に響いた。いろいろ経験してきた今、私も深くうなづく。同感だ。でも、４０人学級ではこれは遂行できないこともわかる。そこで思い描く私の科学教室。「身近な科学」「台所には科学がいっぱいつまっている」結びの言葉に同じキーワードを見つけ、今度は勇気をいただいた。研究テーマは一貫していなかったかもしれない。研究の内容を途中で変更もした。回り道して来たように思う。でも、私の哲学は一つの物を求めてずっと進行形なのだろう。■やりたいことのために・・・資金繰りにちょびっと光がさしています。審査合格内定のお言葉をいただき、追加書類を作成中♪

2005.06.11

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屋号変えました

カエルの子はおたまじゃくし。子ども達はまっさらで生まれてくる。そして、自分を作りながら成長する。いつか自分らしく花開くように変身して、そして進化して言って欲しい。そんな願いを私は持っている。＃表現的にはまだまだですが。。正直、親のようになってほしくはないし・・・(^^;;そんな折り、ケロケロ語が我が家で流行。もちろん、ケロ子が発信地。＃先日の個人面談でも、カエルキャラを作り出して、クラスを笑いの渦に巻き込んでます。。。いーキャラですねぇって、、、ケロ子のことでした。＃ケロ子はどうやら学校で＊も＊お笑いキャラなんだな・・・カエルかぁ！？と、つぶやいてみると、思い出した。私の研究の大元に甲状腺ホルモンがある。変体ホルモン（変態ではないので！）。これ、使いたいな～、、、あれ？「える倶楽部」「える」わははは。使ってるじゃん！元々「える」はlife＝生きる（生命）のＬ。研究分野（ライフ・ワーク）は生命科学＝life scienceを～はまるじゃん！って、事で、、、「カエル倶楽部」「かえる倶楽部」「科Ｌ倶楽部」「科える倶楽部」改めましたm(_ _)m

2005.05.27

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場所探し

科学教室を開きたい、が、資金はない、場所はない・・・をいをい状態でした。ま、資金は何とかなるとして・・・（ほんとか！？）場所は真剣に探していました。最初から借りるだけの大きな計画もできなかったのですが、とにかく場所を求めてうろうろうろ。そんなこんなしながらも、せっせと普及活動（笑）まがいをしておりました。何せ、まずは身近な子供！すると、けっこー賛同して下さるお母様方に巡り会えるラッキーな毎日。しかも、一度強く賛同していただくと調子にのってしまう私なので（笑）、調子づいてぺらぺらぺらと語り続けました。そしたら、歴史ある格式高い幼稚園でも皆さんのってきてくださるようになり、相乗効果的に楽しい幼稚園生活を送れることにもなりました。さらに、細々動いていた私を見て、ひょいっとお教室を開いた友人がおります。ほんっとに不言実行型だわ、と感心する間もなくすっかり教室がスタートしてます。呆気にとられていると、何で早くスタートしないの？と聞かれる始末。でも、これも幸いして、ぺらぺらぺら・・・そう言えば、今まで特定の人以外にはこんなに詳しくしゃべったことなかったわ、と気付く。ま、しゃべったところで、場所はなし。教室の対照年齢のお子さんでもなし。年齢に達した時に気にかけてくれるかな、くらいに思ってました。ところが！続々と場所候補を紹介して下さることに。庭も存分に使ってと言って下さり。またまた別件でお子さんの自然体験にちょっとだけお手伝いした方々が次々とアポを下さる。条件の合う物件と人集めをはじめる心構えも、良いペースででき始めました。ちょっと希望がわいてきました♪

2005.05.20

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親子科学教室　第一回

やってみました。とうとう、この日を迎えました。最初はもじもじしている子ども達。問いかけても反応が・・・手応えが・・・でも、そんなことは百も承知！子供だもん、当たり前。なんて、正直な話し、私もどっきどっき。あがってました～っ！逃げ出したかった～っ！こわかった～っ！（をいをい）でも、こちらもやると言ったらやる！やりたいことがあるのに、始めの一歩でまけてはいられない。こちらも子供相手にやってきたプロじゃないか！？しかも、ベースは科学！そう、根性を据えた頃、子ども達の目がこちらをしっかり捉え始めた。口が開き始めた。子供と講師は育ち育てあう。そんな言葉を思い出したアイコンタクト。子ども達、見て見て！触って、やってみて！心で叫びながらやってみせる(^^;;感じて！心でさけびながらやらせてみせる。子ども達の目の輝きが私を励ましてくれる！求めてくる。この手応えに応えられなきゃ本物にはなれない！新しい器具ばかりに、予想以上に思い通りにはいかない。むむむでも、でも、見つけてくれた、感じてくれた、考えてくれた・・・これほどの手応えはないくらい嬉しい時間でした。最後に絵を描いてもらった。そこには言葉にできない声が感じられた。やって良かった。もっともっと子ども達と一緒にいろんなことをやってみたかった。ーーーーーーーーーーーーーーそこに現象があるから感動するし、不思議にも思うわけです。そして考えるようになります。そこから先（思考力や創造力）に必要なものが経験です。どれだけ深く印象的に体感したか、また自然に色んな経験をすることが、子供の成長にかかせないものと思います。教えずに経験させるには、日常ではお手伝いをたくさんすることだと思います。また、こんな感覚を子ども達にも味わってもらいたいし、私も持ちたい。できたら、単なる体験だけではなく、体系だっていろんなことをやってみたい。これは、絶対に子ども達に必要なこと、そして役立つことだと改めて確信した。

2005.04.01

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本読みボランティアをしました

花子の通う小学校で本読みボランティアをしています。職員会議などで間の取れない時間にする、保護者ボランティアによる読み聞かせ、です。子ども達は結構本を読んでいます。ちょっと驚きます。適当に読み聞かせたい本を持参するのですが、だいたい知ってるんです。今日は２冊目を７冊持参した中から子ども達に選ばせました。子ども達は恐い本（笑）を要求しましたが、なかった。で、「せいめいのれきし」を多数決で選びました。これは、結構長くて難しいかも。少なくても大勢に読み聞かせするにはむかないかな・・・と躊躇した本です。絵も一般受けしそうにもないし、と一応子ども達にそういったことを断って了解を得た（笑）。読み始め。。あー、歴史って何だ？の顔。生命って何だ？？＃じゃ何でこの本選んだんだよぅ～っ！？アドリブのようにして、行間文字間にワンポイント説明を加える。すごい手応え。やんちゃな男の子達が特にかぶりつき（笑）。女の子は？真剣に聞いてる。難しい言葉だらけ、へんてこな絵ばかり。でも、ついてくる！も～、目がきらきらじゃないっ！？きゃー燃える！（爆）です。それはそれは、調子づいちゃって、がんがん得意分野にもってゆき、説明しまくり。哺乳類まで出たら、水を得ますよ～（笑）。進化ならまかせろ！で語りまくりました。あれ？本は？英語まで説明入っちゃった（笑）。まぁ、いいやつなげちゃえ（笑）。ってな感じで調子良く語っていたのに、人類が登場したところで、いつのまにか担任の先生も聴講していることに気付き（笑）、さて、ここからはみんなと同じ人間が暮らし始めるんだよー。続きはまた今度、と閉めました。最後まで語りたかったなー。でも現代までいっちゃったら、語りまくっちゃうな。ちょうど良かった（爆）。子ども達のあの目を見ては興奮せずにおられまい。理科が３年生からなんて誰が決めたんだ？しかも、つまらないカリキュラム。これほど、興味もっている理科分野をやらない手はないのに！！！ばかやろー！だ。もったいない。もったいない。■やりたいことのために・・・やるぞ～！と無性に力みなぎる（笑）コーチングの影響？中学生用のカリキュラムを依頼され、レジメを作ってみた。ら、好評を得られた。

2005.02.18

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コーチングなるもの受けました

世の中に疎い私にパワーを送ってくれている友人がいます。私の変化を見届ける役目をしてくれています。その彼女がちんたらやってる私に火をつけてくれる。私は（意外と？）直感人間なので、何となくで行動してしまいます。このHappy Cheers＠コーチングも然り。えぇ、流行のコーチングだよ、と言われても何それ？私に関係あるの？どういう風にいいの？状態でしたから・・・でも、タイミングと言うか、潜在的に必要としていたものだったのでしょうねー。＃それを見抜いてくれるCooちゃんは本当にすごい！いいと思うよ、と言われ（笑）、あぁ、そうなの？で受けた。これも何か呼ぶ物があったんでしょうね。これでも多忙に暮らしている私が、３回とも行けそうな日程。ありえない。行くしかないでしょ。うぬぼれ屋の私は最初Cooちゃん私のためにセッティングしてくれたの？と勘違いしてました（爆）。今だから言える。なんて、思えば失礼な姿勢で臨みました。何ともかの有名なひろっしゅさんの講座なのに・・・ばちあたりも甚だしいよね。でも、そんなことはどうでもいい（笑）。参加してどうだったか！？だと思うんですよ。噂がどうであれ、自分にとってどうか、だけなんですもん。はい。噂通りでした（爆）。いや、正直に書くと噂は実は知らないので、「噂」は後でご本人から伺いました（笑）。事前の宿題から始まりましたが、すごく楽しかった。実際、行ってみてものすごいパワーがわいた。どうやってもひろっしゅマジックにかかっちゃうよー（笑）。すごい！自分の強みを存分に発揮する人の輝きと言うか、エネルギーをこんなに間近で感じたのは久しぶり。爽快感。キレの良い名刀、そんな比喩をしたい方でした（変なたとえですいません）。その周りにいる方々もやはりすごいエナジーを飛ばしていました。＃多分、本人は気付いてないけどCooマジックもあるのだ。感謝しまくりだぞよとにかく、とにかく、今日の出会いと、このキッカケ、学び、気づきに「早く明日になぁれ！」の気分もりもりです。■やりたいことのために・・・Happy Cheersに参加した。そこで、１月でやりとげる３つを明言（しちゃった）。初心者の私、でかいタイトルにしちゃったよぅ。。や、やらなきゃ。目の前に積まれた仕事を片づけて、文句てんこ盛りの輩にどうぞと差し上げた。

2005.02.17

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日記の利用について＆おしゃべり

友人に楽天広場を勧められて、ここを開設して２週間足らず。でも、本当に素敵な出会いがこんなところ（失礼！）でできるなんて実は思ってなかった。友人の、「意外と自分と同じこと考えてる人っているんだよ」、の言葉に半信半疑で始めた（笑）。ごめん＞友人だって、周りから要求も多い科学教室開設、子供の話だけに同じような事を考えている人がそれなりにいることくらいはわかる。だけど、場所が場所（ネット）だしなぁ、と思っていた。正直なところ、その恐怖心、猜疑心は持ち続けていたいと思うので、手放しには喜べないのも事実だけど、でも本当はもっともっと暴露したいくらい（笑）の嬉しい出会いがここにはあるようだ。ネット利用の本当の目的は、自分磨きの一貫。くだらないことでも何でもいいから言葉にしよう、表現することに慣れようということ。そんなことからも自分を見つめ直すこと、省みること、考えをまとめることなどなど、なかなか有益だと思った。１０００日連続日記を目標としよう！と初日心に思った。１０００日ってすごい。３年だもん。塵なら相当積もる、うちの家の中のように（爆）が、やっぱりとりあえずは１００日目標くらいからにしておこう(^^;　私はいつも夢の下に目標、そして目的を並べてゆくのがやりやすい。１０日は続いているのだから。次は１００日！達成できたら、もう一度見直そう。でも、日記三日坊主の私にしてはすでに快挙。でも、快挙の中にも少し反省。なぜ、続いたか？もちろん、出会いがあることも励みと楽しみになっている、と言った良いことはおいておき・・・省みる。日記帳に描き込む方式だと三日坊主。何が違う？字を書くことが億劫になっている、ひらがなばかりになるのが空しい、、ＰＣの便利さと弊害が露見したようだ。。。まぁ、反省点は反省点として、この便利は利用する価値あると思った。横道にそれそうなので、戻ろう（笑）。とまぁ、こんな風にネットの利用を考えているので、また、ネット教室を開くつもりもなく、メモ帳にしようとも思っていないので、ここで科学のことを発信しようとはあんまり（今は）考えていません。ただ、これまでに色々なプロセスを経た私自身の思考が一つの表現系であるとは思うので、日常の喜怒哀楽も想いとして記していこうと思っています。でも、ご興味のある方は日常のふとした現象で何か不思議に思うことがあれば、聞いて下さい！疑問を知ることも答えることもありがたい学びの場です。（私に答えられる範囲で説明できたらいいな～と。。）ところで、、新しい事を始める時、人は後ろ（過去）を振り向くらしい。あーそうかも、と思う友人の一言。何でしょうねぇ？確かにそんな気がしますが。とにかく、私のゆっくりした時間は夜中だけ。大事。でも実は夜中ってネガティブ思考になる。究極に考え抜いた結論、と思っても、必ず自ら覆していることに気付く。ちょっとでも寝て朝考えることってすごくポジティブ。そして、それが自己満足でもいいからすっきりまとめられると、何だかとてもうまくいく。矛盾のない本心がわかりやすくまとまる。そんな瞬間がある。昨夜、友人と暗い（？）過去を語って得たもの、、、子育ては自分の思うとおりにやればいい。～べきだ。～しないといけない。ナンセンス！？今の世の中、親も親らしくない。それも時の流れの中でできた親像。長い長いスパンで見ると、過渡期かもしれない、進化の過程かもしれない。でも、子供はやはり１からスタートすることは何があっても変わらない。最近の子は～の話しばかりを耳にする昨今、やはり親の育て方、環境作り、特に幼児期のソレじゃないの？と考える。うーん、難しい！でも、一つ思った。それは未熟な親だから考えてしまう話し。誰かに言われるからうまくいかない話し、、なんじゃないかな？個人個人が自分磨きをしていれば、思ったように育児したらいいんじゃない、素敵な母にもなれるんじゃないの？いろんな経験してきた大人なんだもん、それほどバカじゃない！って、実はよく夫との口論で発する一言だったりした（笑）。そこにいきつくのか（爆）。これぞ、自分的美意識の一つじゃあ～りませんか！？と、するとこの分野、すでに素敵な出会いをいただいています。皆様、今後ともどうぞよろしくお願いします！（結局、それなんだわ！）私の思考の基本はまず「極論」。そして２者択一。。。の繰り返し。寝不足なのに（最近また睡眠時間が２時間ほどになってしまった）何だか、妙にすっきりした気分の今日だった。そしたら、黒い太陽もよどんだ池の（←職場の某）戯言も右から左。こりゃ、愉快（笑）。信じたことをやろう。良いことだけをやろう。やれる。＃こまぎれに書くと支離滅裂だなぁ(^^;;■ やりたいことのために業者を訪問した。面白い企画、開発している人達との出会いになった。代理店に相談した。多少ローコストで準備できるかも！？いけそうな場所を見つけた。しかも曜日的にも希望が通りそう♪構想がどんどん煮詰まってきた。わくわくわくわく♪

2005.02.09

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出会い

いろんなところで、いろんな出会いがあるけど、最近この「出会い」やけに多くなっている気がする。しかも心と心の出会い？みたいな感覚。前から知っている人なんだけど、ちょっとした会話から特別な意識になる。きっとタイミングとフィーリングが一致するから特別になる。たまにシチュエーションもお手伝いしてくれる。偶然は必然。子供のお教室で待ち時間に以前から顔見知りの方とふと話し始めた。子供の話から仕事の話しになり、夢の話しにまで至る。全然違う環境にいても以外と皆考えていることは違わないのかも知れない。母となったことから始まる新しいものかもしれない。これって、もしかしたら（ちょっと理屈っぽく考えると）、人間の脳の奥深くに、でもしっかりと刻まれた本能の一つではないか！？なんて考えを巡らしてしまう。環境や個性をもった個人。一歩踏み出すか踏み出さないか、、、そして一歩踏み出したところで表出系が違うだけ？なんだかわくわくする♪嫌な事件が続く昨今、暗黒な空気とひとは言う。でも、私たち、小さなエネルギーがどこかで子ども達を守ってゆく。それがある程度大きな力となったら世の中変わる！そんな気持ちになる今日だった。小さいけど、科学教室を開いて子ども達と一緒に遊ぶぞ！そんな自分の使命めいた夢（笑）だったが、現実味を帯びてきた。躊躇が少なくなってきた。賛同者がそれなりに増えてくれている。。。若かったその頃、研究が一段落したら・・・一段落っていつだろう？まぁ、普通に考えたら５０か６０か・・・そしたら細々と科学教室でも開くかなぁ、なんて考えていた。子供が生まれてその気持ちが強くなった。でも、子育てをしていて、それってもっと優先したい！と思うようになった。そして葛藤していた。自分がしたいこと（研究）と天秤にかけて苦しかった。そこに子供達がいた。そんな時にボスの一言。「お前、母親だろ。この研究（当時手がけていたプロジェクト）してて苦しくないか？」つきささった。（不覚にも！）ボスの前で涙が出た。ボスあせる。「お前を不要だと言ってるんじゃない。子供の病気なんかで休むことを責めているんじゃない。～。」そうじゃない。ボスの気持ちが私の迷いを見抜いていたから。そして話しあった。迷いはふっきれた。私の迷いは自分のやりたい研究を途中で捨てることへの未練と無念。だけど、本能である部分がもりもりともりあがっていたから止められそうになかった。ちょうどネコヤナギが殻をやぶって本質をみせようとしているような・・・？（美化しすぎだ）実はこれをやるために今までがあったのかもしれない。芽吹き？私が研究の世界を目指したのは、母との確執からだったように思う。仕事に打ち込んでいた母、うまく子離れ、親離れできなかった。そして、母子行動、認知行動を研究してこの永遠の課題みたいなものに向き合いたいと思った。自分の過去を背負って必至だったのかもしれない、あの頃＃当時、ちょっとだけ？思考飛んでました（笑）本能行動（いろいろあります）を制御する脳の働きを研究するようになり、さらに全身に及び。ホールボディの統御を考えるようになった頃、私にも子供がいた。本能のままに生きる赤ん坊もいた。私がおっぱいをあげなければ死んでしまう。一心に私（母）を求める姿。それがひっかかる。私の思考・心をひっぱる。そんな時だった。ボスの一言。ボスの奥さんもかつては研究業界にいた。本当にすばらしい方だと知っていた。ボスの人間性にも感動し尊敬している。そんな方の一言。心配するような言葉でないことくらいわかる。研究は誰でもできる。誰か他の人が進めてくれるだろう。でも、自分の子供にとって母は私だけだ。母と子、まさにこの関係の大事さがわかってきた今、子供を保育園に預けて働くことの意味を失った。幸い夫は一番の理解者。私の決意一つ。そして、子育てに専念したいとボスに告げた。ボスは、「子育て終わったら戻ってくればいい」と言ってくれた。先生～、それまで生きててよ！（笑）と笑いあったが、誰でも知っている。戻れはしないこの世界。他の形で携わるにしたって、ボスだってプロジェクトだっていつまでも続くわけはない。めちゃくちゃ強がってみると、ボスだって私を手放すことで一つのプロジェクトがストップする。一応、損失だっただろう（笑）。でも、「お前しかできないことをやれ！それは（我々が尊敬していた大ボスとそして我々の）理念そのものだ。」涙でうなずくしかできなかった。でも、面白いことにさらに続きのことがあるのがちょっとおわらい系の我々である（笑）。「ただなぁ、、、お前が専業主婦って無理かもな（爆）。ちょっとだけ何かしろ！（笑）全部捨てない方がいい。それが何かは知らん。自分で探せ。」で、科学教室に思いいたったわけです。でも、教育者としては専門学校生、大学生くらいしか教鞭をとったことがない。子供の特性をしっかりと身をもってわからなければならないだろう。成長段階によってもいろいろあるだろうが、私は自分の子の成長過程しか知らない。と、思っていると、偶然の出会いがあり、子供相手に講師をさせてもらえる場と出会った。先方もちょうど女性科学者で講師をしてくれる人を捜していたと言う。その時出会った訳ではない。数年前に出会っていたが、たまたまやめる時に再会。これはただの偶然ではないでしょう？　神様がGo！とおっしゃっている。（笑）ちょっとひきずられながら講師をする今。でも、それも無駄ではなかったと実感する今。新たな葛藤をもちつつも、今度は子供が背中を押してくれる。教室で他の先生にまかせている花子が昨夜急に「ママが担任してほしい～。面白くないんだよね。」と言う。きっと、私が育てた娘だけに、マスの中の自分と戦っていたのだろう（笑）。マスで教わるという大切さはもちろんある。でも、今の時期それは学校で楽しみ（苦しみもあるだろう）として経験してほしいとの願いが通じているように感じた一言。ばか親である（苦笑）。お母さんはやるよ！お母さんにしかできない子育て。お母さんだからできる子育て。そして、科学者としてのスキルを活かして、いろんな楽しみを見つけられる子ども達を増やしたい。生命現象に向き合ってきた科学者が母になったからこそもてる視線と思考でもって、子ども達、そしてその親御さん達に発信できるものが必ずある。これは半分使命のように思うのはおごりかもしれないけど（笑）。いろんな蕾が少しづつ大きくなっているこの頃。今日は少しあったかくて、春の空気を感じた。■懐かしい気持ち・・・今日、子供のお教室で先生（７０才を越えていると思われる）が、太郎の着ていたトレーナー＠かなりお気にいり＠私が（笑）を見て太郎に「なんてかわいいの！？いーわねー。先生も着てみたいなー。貸してくれる？（太郎固まる）じゃぁ、太郎君が着られないくらい小さくなったら先生に着させてくれる？（太郎、首ふりふり）」この言葉。ずっと前にどこかで聞いた。そうだ！祖母だ。私が着ていたセーターに同じ言葉をかけた。当時私も固まった。でも、いいよ！って答えたことを思い出した。あのセーターは大事とってある。おばあちゃんの声がけは何だかあったかい。おばあちゃんのある言葉、ある態度は母にはできない、しても効果のない（ある意味では必要悪なこともある）ことだと思っているだけに、妙にじ～んとしてしまった。■やりたいことのために・・・後は場所だ～。と思っていると、いろんな人にお声をいただけた。うちに来て！ありがたい！！けど、ふとまた我に返る。そうそう、自宅でやるのがベスト。少なくても近場でやりたい。そこにもってゆくための準備が遅れている。。。出張はあくまでも特別。と、思い出した。出張で予定をうめてはいけない！（爆）

2005.02.05

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