Sweet Kids' Club

　
　今月は近くの小学校で英語活動をしてきました。
　
　２年ほど前から、英語絵本を使って英語活動を行っています。

　今回は初めて行く小学校、１年から６年まで、１２単元、その内の半分が終わりました。
　
　英語活動の依頼を頂く際は、いつも絵本で活動をする事を校長先生に
　ご理解頂いて行います。

　３ー４年生にはYokoを読みました。
　
　Yokoの気持ちが子供たちに伝わった瞬間、言葉が心に響いてきて、
　単なる「英会話」ではなくなり、英語が特別な意味や価値を持つようになります。

　これが絵本活動ならでは、醍醐味だなと思う。

　普段、英語活動では騒がしいのに、とても集中していてびっくりしましたと担任は仰っていました。

　丁度、今TempleのTESOLでStory-based Instructionに取り組んでいます。
　Storyは読解力、創造力を育む上で強力な力を発揮します。
　
　今年一杯、スト－リ－ベ－スのレッスンプランニングの課題をまとめ、
　来年以降、サ－クルや小学校で実践していきます。

　又、来年、他の方と一緒に絵本のワ－クショップも行うことにもなりました。

　よければ、いらして下さいね。