[にほんごっこ]の記事一覧 | 子ども・子育てのブログ

お絵かきを楽しむ

蜜蝋クレヨンを使って、こすり絵に挑戦！　　　　３年間続けてきた「にほんごっこ」の教室も今日が最終日。毎年受講者の入れ替わりがあり、たくさんの子どもたちと出会ってきました。「♪あなたの　おなまえは？」で始まる教室は、子どもたちの程よい緊張感からスタートします。２歳児は、自分の名前･年齢・好きなものがだいたい言えるようになり、３歳を過ぎると、ママやパパの名前も少しずつ言えるようになってきます。目・耳・鼻・口・手･足を使って、いろんな感性を磨くこと。自分で、自分のことができるようになること。深い呼吸をすること、姿勢を正しくすること、次への切り替えをスムーズに行えること・・・・・「にほんごっこ」で大切にしてきたことです。１、２歳の子どもたちの集中力は、１５分くらいとされているので、１時間半の進行には、かなり無理がありますが、休憩をはさみながら、さまざまなことに挑戦をしてきました。「知る」「学ぶ」は、楽しいことが原則。ことばや音の魅力、からだを動かすことの楽しさ、手を使って作業をする喜び、絵本のおもしろさ・・・・・・私の未熟さゆえに、思うように伝わらないことも多々ありましたが、子どもたちが、心豊かにたくましく成長していくことを願いつつ、「にほんごっこ」の教室を終了いたします。　長い間、受講していただきありがとうございました。　　　　竹内　由美

Mar 19, 2010

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子どもが学ぶ大切なこと

幼児期の子どもたちは、何を学んでいくことが必要でしょうか？それは、自分で自分のことができる能力をしかっりと身につけることだと思います。「自立」と「自律」をしっかりと学び、自分のさまざまな能力を自ら獲得していく事何にも増して、そのことが求められます。自らの能力獲得のためには、手を自由に使えることは、いうまでもありません。たくさん手を使う練習をして、いろんなことができるようになることは、子どもたちにとって大きな喜びでもあるのです。実際、手を使って何かに集中しているときの子どもたちは、とてもいい表情をしていますよね。　　　　　　今日は、ペンネに色づけをして、紐を通し首飾りを作りました。　また、おはじきを樹脂に通してくるくるコースターも作りました。　何かを通す作業は、２．３歳時には、もってこいの課題ですね。

Mar 12, 2010

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おやこクッキングを楽しもう

おやこで楽しくクッキングに挑戦！今日のメニューは、≪ころころおにぎり≫と≪具だくさんの野菜スープ≫　おにぎり１．玄米入りのご飯をラップの上にのせ、茶巾絞りの要領でまるめる。２．黒豆をコーヒーミルでひき、黄な粉をつくる。３．小エビ・黒ゴマ・黄な粉を順番に紙コップの中にいれ、その中に　　小さなおにぎりを加えてころころところがしてできあがり！　　　　　　　野菜スープ１．グリンピースをさやからはずす。２．だいこん･にんじんをピーラーでスライスする。３．ブナピーの株分けをする。４．ミズナを手でちぎる。５．沸騰したお湯に準備した野菜を入れ、鶏がらスープで　　味を付ける。　　　　　　いろどりも良く、おいしい野菜スープができあがりました。野菜のうまみが、スープにとけ込み、からだにじんわりとしみてきました。コーヒーミルでひいた黄な粉は、とても香ばしく、市販のものとは、一味も二味も違います。食事を作る過程に、子どもが自ら関わると、好き嫌いを克服するきっかけにもなります。楽しく、お手伝いをする中で、なんでも良く食べる習慣がつくと良いですね。

Mar 5, 2010

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かたち・いろ・かずを学ぶ

今日の「にほんごっこ」は、　　　≪かたち≫・≪いろ≫・≪かず≫を学びました。　色板を使って、仲間あつめをします。　　　・　色で分ける　　　・　形で分ける　　　・　大きい･小さいで分ける　　　　　　　　　　　　　その後は、折り紙を使って「さんかく」を何枚も折る練習　　　　折った「さんかく」にシールで目を付けて、立たせてできあがり！　　　　小さなシールが指先に貼りつきなかなか思うようにはかどりませんが、　　　　ママが手を出そうとすると、みんな「ダメ！」と制止されてしまいます。　　　　時間がどんなにかかっても、自分でやりきることが大事なことなのです。　　　　　　　　どうです？みんな真剣な表情で挑戦中でしょう！　　　　　　　　　　　　　　指先を丹念に使って、集中して作業を行う中で、子どもの能力は、　　ぐんぐん育っていきます。　　作業を繰り返す中で、指先を調整していく能力をつかんでいきます。　　モンテッソーリの幼児教育に興味をお持ちの方は、　　『ママ、ひとりでするのを手伝ってね！』　相良　敦子著　　をぜひお読みください。お勧めです！　　

Feb 26, 2010

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手作り絵本を作ろう！

お出かけのときにも、バックに入るようなサイズのかわいい「手作り絵本」の製作です。一枚の画用紙を八等分して、中に切り込みを入れて組み立てるとあっという間に8ページ絵本の出来上がり。後は、タイトルを決めて、広告をちょきちょき・・・・・・のりをべたべた・・・・・・シールを貼ったり、くれよんやマジックで絵を書いてもOKみんなそれぞれ自分だけの1冊が出来上がりました。　　　　　　　　　

Feb 19, 2010

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リズム遊びを体感しよう

ことばとリズムは密接な関係があり、連動させるとより効果的にからだに響いていきます。例えば、誰もが知っている『むすんでひらいて』をリズムを付けずにことばだけで、復唱しようとすると思いのほか厄介なことでわかるようにことばとリズムは、かなり密接な関係があるようです。今日は、わらべ歌を素材に日本の独特なリズムをからだで感じてみました。楽器も作ってリズム打ちの練習！　太鼓のように、音を鳴らしてみるとなんだか心も躍り、楽しい気分になってきます。　　さて今日のおやつは、レアチーズケーキプリン！　おいしい顔は、どんな顔？

Feb 5, 2010

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幼児期の敏感期　2歳児

モンテッソーリの著書の中に「敏感期」という言葉がたびたび登場します。ある能力を獲得するために、環境中の特定の要素に対してそれをとらえる要素が特別に敏感になってくる一定期間のことを「敏感期」と呼ぶようです。2歳児の頃は、さまざまな動きの敏感期！充分に手を動かして、基本の動きを獲得する時期です。ものを引っ張ったり、はさんだり、まわしたり、結んだり、通したり、遊びを通して、そのような動きが自然と身についてくるとよいですね。今日は、ゴムにお花模様のおはじきやビーズを通してブレスレットを作りました。みんな真剣にゴムにビーズを通していましたよ。　　　　　　　　　　夢中に取り組んだ結果、「ブレスレット」が、できあがりました。　　　　　　　　　　「パパにも見せようね！」　　　　　さて本日のおやつは、ふかし芋　「おいしいかったね！」　　　　　　　　

Jan 23, 2010

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手を上手に使って作品を作ろう！

幼児期に手を自由に使えるようになることは、とても大切なことです。手を自由に使えることによって、自分でできることが少しずつ増えていき、それが次のチャレンジへ向けての自信や意欲につながっていくからです。２歳になると、自分で取り組む楽しさを覚えます。時間や手間がかかっても、この作業がとても大切なのです。　　　　　　　　みんな真剣な表情で取り組んだ結果こんな作品ができあがりました。　　　　　

Jan 15, 2010

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子どもたちが、自分の手を自由に動かすことができるように

今週の「にほんごっこ」は、自分の手を自由に使っていろいろな作業が、できる練習をしました。もうすぐ、クリスマス。楽しみにしているこの日に向けて、クリスマスツリーとブーツ作りにチャレンジです。指先を上手に使ってシールを台紙からはがし、ねらったところに貼り付ける。大人だと簡単にできるこの作業も子どもたちには、なかなか難しい。シール貼りは、子どもの大好きな手仕事の一つ。集中する姿は、真剣そのもの！同じ教材でも、みな貼り方はそれぞれ・・・バランスを考えて貼れるのは、やはり４歳に近くなっての作業。重ねたり、集めたりとさまざまだが、その時期の成長が見られてどれも楽しい作品となる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Dec 18, 2009

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楽しいことばの教室「にほんごっこ」

ことばにリズムをつけて声に出してみよう！　　　　　　　　　　　いつもと違って聞こえてくる！めのまどあけろ　おひさままってるぞみみのまどあけろ　だれかがうたってるはなのまどあけろ　おみおつけのいいにおいくちのまどあけて　おはよう「にほんごっこ」のスタートは、谷川俊太郎さんのこの詩から五感を全開にして、今日もことば遊びを楽しみました。おやつの後は、かたち合わせの練習みんな真剣な表情で、かたち合わせに取り組んでいます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Dec 11, 2009

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音の出るおもちゃ作りに挑戦

ペットボトルのマラカスを作ろう。ペットボトルのミニ容器の開け閉めの練習からスタートきれいな色のビーズや豆･お米などを手やじょうごを使って容器の中に入れていきます。楽器を作るより、小さな粒を容器に入れる作業のほうが、お気に入りで、何度も入れたり出したりが続きます。ようやく、納得して蓋を閉めた後は、シール貼り。どの作業も子どもたちの大好きな手仕事なのでみんな楽しくできました。楽器を作った後は、リズムに合わせて音を出す練習！「音を出すところ」・「休符のところ」繰り返すうちにだんだんと上手になってきました。　　　　　　　　　　　　　　

Dec 4, 2009

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指先を使って楽しく日常の練習

「つまむ」「つかむ」「はさむ」「すくう」「うつす」指先を使った、日常生活練習指先の練習を積み重ねることによって、日常生活の中で自分でできることがどんどんと増えていきます。「自分でできる！」ことが自信につながり、子どもの生活意欲を高めます。今日は、遊びながら指先を上手に使える練習をしました。　　　小さな三色の玉を手やトングや箸を使って、ケースの中に収めていきます。　子どもたちの大好きな教材の一つです。　みんな真剣に取り組んでいます。　　　　　　　　　今日は、その他にお米や豆の移し変えの練習をしました。　じょうごなどの道具を使うと上手に移し変えができます。

Nov 27, 2009

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子どものお稽古事

今日の「にほんごっこ」は、知育の時間で「積み上げる」練習をしました。小さな積み木やタワーをだんだんと積み上げることは、子どもたちの大好きな手仕事の一つです。　　　　　　　これまでで一番高く積み上げることができました。　　　2歳を過ぎるとかなりの集中力ができてきます。　　　積み上げタワーも、上手に積み上げることができました。　　　積み木は、縦や横にならべる練習を繰り返し　　　色事の組み合わせや、パターンに沿った組み合わせの　　　練習もしました。

Nov 20, 2009

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お絵かきアート

いろいろな色を使って自由に描こう！５月から始まったことばと心育ての教室『にほんごっこ』も今日でひとまず終了。８月は、夏休みとなります。谷川　俊太郎の「めのまどあけろ」で始まるこの教室は、子どもたちの五感をフル稼働させて取り組む教室。ことばをリズムと一緒に覚えるとなんだかからだも動いてしまう！「いちじく　にんじん　さんしょに　しいたけ・・・・・・・・」数え歌も子どもたちに人気のことば遊びです。今日は、ことば遊びを楽しんだ後、ミツロウクレヨンや絵の具を使って自由にお絵かきを楽しみました。そしてその後は、うちわの制作！なんとも涼しげなうちわができあがりました。　　本日のおやつは、子どもたちの大好きなすいか　このときばかりは、みんな集中して机に付いています。　　　　　　　　　　　　　　　　　

Jul 24, 2009

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おやこDE簡単クッキング

おやこで簡単クッキングに挑戦！本日の「にほんごっこ」は、おやこでカレー作りに挑戦。子どもに食べてほしい夏野菜をたっぷりいれて玄米ご飯のうえに「トローリ」食欲の減退する季節にもおすすめの一品仕上げに、生クリームをいれてまろやかさもUP　　　　　　　　　　本日カレー初挑戦のYちゃんです！子どもでも、簡単に調理しやすいように、ジャガイモやにんじんは、あらかじめボイルしたものを使用しました。たまねぎ、にんじん、ジャガイモの皮むきは、小さな子どもでも手軽にチャレンジすることができます。子どもたちにできるだけお手伝いの習慣をつけることは、この時期に何よりも大切なことです。偏食の多い子どもたちの話も話題に上りますが、好き嫌いをできるだけ少なくするには、この時期が最適ですよ！

Jul 10, 2009

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かたち合わせ　いろ合わせ

『かたち』　『いろ』　『おおきさ』などを学ぶ『まる』　『さんかく』　『しかく』のかたちを学ぶ　『おおきい』　『ちいさい』をまなぶ『あか』　『あお』　『きいろ』のいろをまなぶ　もっと複雑なかたちやいろを学び指先を使ってかたはめや　輪とおしをして遊びました。　　　　　　みんなとっても真剣な表情でチャレンジ中です　今日は、パパもいっしょに参加しました。

Jul 3, 2009

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手作り絵本に挑戦

この世にたった一つの手作り絵本　子どもといっしょに手作りしてみました。　「切ったり」　「はったり」　「えがいたり」　ページを綴じれば手作り絵本の完成です！　　　　　　　　　「だいすきな　たべもの」の本　　　　　　

Jun 26, 2009

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心育ての絵本に出会う

幼児期に出会いたいたくさんの心育ての絵本　　　　　　よい絵本は、大人だって心のそこから楽しめます！　　　「にほんごっこ」では、毎回数冊の絵本を子どもたちと楽しみます。じっと座っていることが苦手な子どもたちも、優れた絵本に出会うとその魅力にとりつかれてしまいます。たくさんのよい絵本に出会えるといいですね。　今日の記念に「手型」「足型」を残してみました。　この手と足でこれからどんなことに出会っていくのかしら・・・・・・？　　　

Jun 19, 2009

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遊びながら手を上手に使う練習

指先を上手に使えるかな？日常生活をスムーズに送るためには、指先を自由に使える練習をすることが大切です。今日は、小さな積み木を使って上手に積み上げる練習をしました。何度も何度もチャレンジして１２段を上手に積み上げることができました。　　　　　　　　　　クルミを手にすっくて、ボールに移し変え！手ですくうことが上手にできるようになったら、お玉やトングなどの道具を使って移し変えます。とっても真剣な表情で集中して取り組むことができました。　　　　　　　　　　

Jun 12, 2009

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遊びながら学べる楽しい教室

今日の教室は、仲間集めの練習『あか』『きいろ』『みどり』のマグネットを仲間ごとに集めます。さあ上手に集められるかな？　　　　　　　　『まる』『さんかく』『しかく』の形も型はめに入れてみます。お見事！　すべて入れることができました。　　　　　　　　身の回りのいろいろなものをお仲間集めで分けてみましょう。分けることが、後々の算数の力に変わっていきます。おもちゃの片付けも、仲間ごとに集める習慣を身に付けられるといいですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Jun 5, 2009

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手や指をたくさん使って遊ぶ

手や指をつかって紙をちぎったり、　　　　　　　切ったり、丸めたり、貼ったり・・・・・幼児の手は、さまざまな能力を獲得しようと意欲的に動きます。今日は、主に親指・人差し指・中指の三本を使って紙あそびにチャレンジ！紙をちぎるのも薄い紙と厚い紙とではまったく扱いが違います。初めて、はさみにもチャレンジしましたが、集中して取り組めました。　　　　　　　　　　おやつでちょっと一息、今日のおやつは、プリンです。　　　　

May 22, 2009

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1・2・3歳児のためのことばと心育ての教室　　　

1・2・3歳児のためのことばと心育ての教室「にほんごっこ」が、本日開講しました。それぞれの年齢に応じてからだとこころがバランスよく成長するように、さまざまなプログラムを準備しています。エンジン全開で、じっとしていることが苦手な子どもたちも手仕事の場面では、真剣な表情で取り組むことができました。「つまんだり、すくったり、回したり」は、子どもたちも大好き！みな驚くほど集中し、あきることなく遊んでいました。手の動きが自由になることが、ことばの発達にもつながってきます。からだの動きをしなやかにすることが、この時期には大切です。　　　　　　　　　　　　　今年の教材セット　　　　　　　　　　　　　　　　教材で遊ぶ子どもたちの様子　　　　　　　　　シールを貼って、王冠作りにもチャレンジ　　　　　　　　　　　　

May 15, 2009

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ことばとからだを育てる教室の体験会

ことばの楽しさを学ぶ教室「にほんごっこ」の体験教室5月から開講の「にほんごっこ」を体験できます。対象は、1歳半からの未就園児とその保護者楽しい教材を使って「子どものひとり立ち」を学んでいきます。子どもは、動きながら学ぶといわれるとおり1･2･3歳時は、じっとしていることは、苦手な時期。周りの大人は、「なんて落ち着きのない子かしら？・・・」と思ってしまいがちですが、子どもは、動きながらさまざまなことをしっかりと学んでいるのです。じっくり、ゆっくり観察して子どもに必要なことを手助けしてあげてください。「にほんごっこ」では、たくさん手を使う動作を繰り返しながら生活に必要なことを学んでいきます。今日は、手を上手に使って「シールをはがす」「シールをねらったところに貼る」の練習をしました。散々動き回っていた子どもたちも真剣な表情でシール貼りに挑戦です！

Apr 17, 2009

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1歳半からの心とことばを育てるプログラム

1歳半からの心とコトバ育ての教室　　　　　　『にほんごっこ』の体験教室のご案内　　日　時：　　4月17日(金）　11:00～　　　　　　　　　4月24日(金）　11:00～　　対　象：　　1歳半以上の子どもとその保護者　　参加費：　　1回　500円　　持ち物：　　お茶･タオルなど子どもの感覚･認知･手･運動・知能・社会性の発達を大事に考えた教室です。講師が考えたオリジナル教材を使用します。どんな教室なのか、お気軽に体験してみてください。　　　　　　　　　　　　　　　　　

Apr 6, 2009

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おやこＤＥクッキング

おやこＤＥ楽しくクッキング　　たこ焼き風ホットケーキ『にほんごっこ』の番外編は、遊び歌やおやこクッキングを楽しみました。お手伝いが、だいすきな子どもたち！粉を混ぜるのは、もちろんお得意。粉や水の分量を量って、卵を割って、粉と混ぜ合わせて・・・・・・ホットプレートはちょっと心配だけど、大人が気をつけてあげれば、鉄板料理も怖くはありません。たこ焼きの型にホットケーキミックスを溶いたものを流し込んで、ソーセージやチーズ、りんごのコンポート、あずきあんをトッピングいいにおいが部屋中に漂ったころには、できあがり！自分で作るおやつは、格別です。　　　　　　　　　　　　　　

Mar 27, 2009

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簡単クッキング

幼児のための簡単クッキング！今日の『にほんごっこ』は、幼児のための簡単クッキングに挑戦！子どもにとって『食』は、とても大切なテーマの一つ。簡単でしかもからだにやさしい食べ物を　毎日の食卓に取り入れたいものです。今日は、やさいたっぷりで栄養価も高い「お粥」作りにチャレンジ！土鍋でことことと煮れば、野菜もお米もとろとりにやわらかくなり、お腹にもやさしい一品のできあがり。付け合せには、「ほうれん草のゴマ和え」を添えて。子どもの仕事は、１．昆布をはさみで切る２．グリンピースをさやから取り出す３．にんじん・かぶ・さつまいもを包丁で切る。４．すり鉢で、ゴマをする　　　　　　　　　　　　　　　「ふーふー」「あっちっち」とろとろのおかゆは、無事にみんなのお腹に。自分で切った野菜は、残さずに全部食べます！　　　　　　　　　「食」には、学びの要素がたくさんあります。幼児期に食べることの大切さをしっかりと学び、こころもからだも元気にしていきましょう！今日の絵本は、「やさいのおなか」野菜を切った断面で、描いた楽しい絵本です。大人にも結構むつかしいのですが、野菜をしっかりと見ることのできる優れた絵本です。教室では、教材として何度も取り入れているので、子どもたちも興味津々です。　　　

Mar 6, 2009

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おひなさまを遊ぶ

おひなさまを　あそぶ今日の「にほんごっこ」は、紙粘土でおひなさまをつくりました！かみねんどを丸めて、ビーズを指でつまんで埋め込む！ぎんなんでつくったかしらをつければかわいいおひなさまのできあがり！　　　　　　

Feb 27, 2009

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絵本の楽しさを体験しよう

えほんの楽しさを体験しよう今日の「にほんごっこ」は、絵本の楽しさを体験した後、『だいすきなたべものえほん』と題して、一冊の絵本づくりに挑戦しました！「色鉛筆で描く」「折り紙をちぎる」「のりで貼りつける」「シールを貼る」どれも幼児に体験させたい手仕事です。「パンには、どんなジャムをぬろうか？」、「おにぎりは、どんな具を入れようか？」「りんごは、あおりんご、あかりんご？」「アイスクリームやケーキのトッピングは？」おかあさんと楽しく会話しながら手作業が続きました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表紙をつけて出来上がり！　お家でぜひ食べてみてね！

Feb 20, 2009

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節分をあそぶ

節分を遊ぶ今日の「にほんごっこ」は、２月３日の節分にちなんだ遊びに挑戦！「まる」「さんかく」「しかく」の厚紙を使って鬼のお面作りまた、「炒り大豆」を使ってきなこづくりに挑戦しました　　　　　　　コーヒーミルを使ってゴリゴリと挽いたできたてきなこは、白玉粉で作っただんごにまぶしておやつでいただきました。ママも子どもたちも挽きたてきなこの味に感激！かおりも強く、豆の味がしっかりと舌に刻まれました。

Jan 30, 2009

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やさいでペッタン

やさいを使った　スタンプあそび今日の『にほんごっこ』では、やさいを使ってその断面を遊ぶ『スタンプ遊び』に挑戦！普段何気なく食べている野菜もあらためて断面に注目してみると実にさまざまで不思議な模様をしていることに気がつきます。大人も子どももうっかりしているとついつい見逃しまう、生活のなかのいろいろな不思議。時には、目を凝らして注目するひと時も大切ですね！ママでさえ、首を傾げてしまう野菜もありますが、子どもたちは興味津々！さっそくお弁当の野菜が、気になっていました。　　　　　　　　　　　　　この本は、野菜をもっとよく見る手助けになります。いつもと違う角度からの観察は、幼児にとって不可欠ですよね。この他、「やさいのせなか」もあります。　　　　　　　　　　　　実際に野菜を切って、その断面をじっくり見てみると、どんな模様をしているかな？食紅をとかした絵の具で、スタンプ遊び。かたちのおもしろさを遊びます！　　　　　　　　　　　　　　　　

Jan 23, 2009

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お正月遊びに挑戦

お正月の伝統遊びに挑戦平成21年度の『にほんごっこ』が、今日から始まりました。今年も１・２・３・歳時向けの楽しいプログラムが満載です。子どもたちの『やる気』を引き出し、集中して取り組めるようになることがねらいです！今日は、お正月のわらべうたや、遊びを取り入れてみました。小さいころに家庭で楽しまれてきた「ふくわらい」どんな顔ができるか、楽しみですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Jan 17, 2009

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こどもの習い事

2･3･歳児にできる「手仕事」に挑戦　　　　　　　　　　　　　　　－指先調整能力を高めますー「にほんごっこ」秋コースは、本日で終了。こどもたちの「ことば」も日増しに増え、まわりとのコミュニケーションを随分楽しめるようになりました。また、「にほんごっこ」のこどもたちは、どの子も絵本が大好き！「ことば」が、こころとからだを育てていくのを実感しています。オウム返しから、意味のある会話へと少しずつ移行。おやこのふれあいも一層増してきます。　　　　　　　　　「格子あみ」　　「ビーズ通し」に挑戦　　　　　　　　　こどもたちは、通す作業が大好きです！　　

Nov 28, 2008

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おはなしを楽しむ

絵本を楽しもう！　　おはなしマーマがやってきた今日の「ほんごっこ」には、幼稚園や保育園･小学校･本屋さんなどで活躍中の「おはなしマーマ」が、やってきました。たくさんのワクワクするおはなしに子どもたちは、釘付け！人形やシフォン布などおはなしを楽しむための小道具も子どもたちの興味を引き付けます。　写真は、「おおきなかぶ」のおはなしの組み木細工絵本から飛び出した登場人物に子どもたちも思わず引き込まれてしまいます。　　　　　　　　「にほんごっこ」も次週で秋コースが終了。来年の1月から冬コースが始まりますのでまた楽しみにしていてくださいね！

Nov 21, 2008

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お話遊びの小道具つくり

お話遊びの小道具つくり「くつした人形に挑戦」今日の「にほんごっこ」は、お話遊びの小道具づくり。あったかソックスで簡単にできるくつした人形に挑戦です。材料は、くつした・フェルト・両面テープだけ。針を使わなくてもできあがります！同じ材料なのに表情は、みんな違う！ママたちもいろいろと想像力を働かせながらみごと完成です！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本日のお勧め絵本　　　　　　　　　　　　　　　　　　　しーんとした大地に「もこ」　「にょき」へんてこりんな物体が、　　谷川俊太郎と元永定正が、つくりだしたへんてこりんな世界が、子どもたちの想像力をかきたてます。　　

Nov 14, 2008

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いろ水遊びに挑戦

今日の「にほんごっこ」は、『いろ水遊び』に挑戦。「赤」　「黄」　「緑」　の食用色素を使用して色水をつくり、それらを混ぜ合わせて色の変化を比べる。混ぜ合わせる組み合わせと量で微妙な色の変化が・・・・・光が加わるとまた、新たな色の発見も・・・・・色水で遊んだあとは、おり染めに挑戦。洋種ヤマゴボウをしぼり出した液も加えて、障子紙に滲んでいく色を楽しみます。ママたちも、さまざまな色と模様に感激！　　　　　　　　　　　　　　　　　　ことば遊びに、たのしい2冊の本を紹介　　　　　　　からだでことばのリズムを感じながら読むととてもたのしい！　　　　

Oct 31, 2008

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おやこクッキング

おやこで楽しくクッキング！　お好み焼きに挑戦！本日の「にほんごっこ」は、クッキングに挑戦！○まず。やさいの観察から。手触り･重さ・においなどを実感！○キャベツは手でちぎり、にらは、包丁で切る。○小麦粉・水を量り、たまごを割りいれて混ぜる！○カルシウム補給に小女子も足す。○混ぜたきじに、やさいを混ぜて、ホットプレートに流す。○こんがりときつね色になったら裏返す。○両面がきつね色になったらできあがり！「やったー！」アツアツのお好み焼きのできあがり！自分で焼いた、お好み焼きの味は、また格別のようです！　　　　　　　　　

Oct 27, 2008

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小麦粉ねんどで遊ぼう

今日の「にほんごっこ」は、小麦粉ねんどを作って遊びました。食紅を使って色づけ。お口に入っても安心です。小麦粉を目の前で「まぜまぜ」「こねこね」あーらフシギ！　　こんなにきれいなねんどになるなんて！子どもたちも、手の感触をしっかりと楽しんでいました。　　　　　　　　　　　　

Oct 17, 2008

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ひとりでするのを手伝って

小さな子どもたちは、ママのお手伝いが大好き！　小さな手でいっしょうけんめい、手仕事に挑戦します！　　　　　　　　　　お米の移し変え　　　　　　　　　　　　　　水の移し変え　集中して、納得するまで繰り返します。大人は、子どもが自分でできるよう見守ります。　ハンカチたたみや、くつした干しなど、2･3歳時でもできることを見つけて、　子どもにも　役割をもたせることが大切です。

Sep 26, 2008

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遊びながら楽しい日本語のおもしろさを体験

日本語のおもしろさは、わらべ歌の中にもたくさんかくされています。単調な音階は、子どもたちにも親しみやすく耳に心地よく残ります。　　うちのうらの　くろねこが　おしろいつけて　べにつけて　　ひとにみられて　ちょいとかくす手の動きもあわせると、いっそう楽しいさが増しますね。今日のお勧め絵本　　　　　　　　　　　こぐま社から出版されている　三浦　太郎さんの絵本は、リズムもよく楽しい絵本です。　　今日の「にほんごっこ」は、身近な教材を使って分けたり集めたりを体験しました。　　　　　　　　

Sep 19, 2008

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にほんごで遊ぼう

にほんごでことば遊び　　　　　1歳半からのことばの教室　　　　　　ー「にほんごっこ」　秋コース　いよいよスタートしましたー子どもは、遊びの中からたくさんのことを学びます。文字を読んだり、書いたりは、いっさいなし。五感をフル出動させて、子どもと思い切り遊ぶ教室です。興味のある方は、ぜひ体験をしてください。　　　　　　　　　　今日の絵本の紹介　　　　　　　　たっくんは、何でも食べる元気な子。　絵本からの問いかけに　ついつい　夢中に答えてしまう・・・。　中川ひろたかさんの文に石倉ヒロユキさんのかわいい絵がおすすめです！　　　

Sep 12, 2008

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9月12日(金）から秋コース　スタート

遊びながら学ぶ教室スタート　　　　　「にほんごっこ」秋コース　9月12日(金）スタート子どもにとって遊びとは、「学習」そのものです。子どもは、遊びの中からさまざまなことを学んでいきます。「にほんごっこ」では、季節を感じながらさまざまな遊びをおやこで体験します。「ことば遊び」・「からだ遊び」・「おはなし」の時間に加えて、毎回モンテッソーリの教えを基本にした手仕事の時間を取り入れています。健康に配慮したおやつの時間もあります。また、大好評の「にほんごっこオリジナル教材」も準備しています。是非、手にとってごらんくださいね。　　　　　　　　　　　毎回、体験も可能です。(有料）詳細は、おやこステーションまでお問い合わせください。　　ＴＥＬ＆ＦＡＸ　052-881-8866

Sep 5, 2008

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ことば遊び

ことばで遊ぼう　　　にほんごは、楽しい！５月に始まった『にほんごっこ』も今日で春・夏コースを終了。たくさんの「あそびうた」「わらべうた」「かぞえうた」を楽しみました子どもたちは、ことば遊びが大好き！まだ発音のおぼつかない子どもたちもお馴染みの遊びうたやことば遊びには驚くほどはっきりと反応を示します。愉快なことばは、カラダの隅々をくすぐります。心躍る「にほんご」を秋コースは、もっともっと楽しみましょう！　　　　　　　　　　　『本日のおすすめ絵本』　　　　　　　今日は、水生ペンでにじみ絵にもチャレンジ。　障子紙に水生ペンで自由にお絵かきを楽しんだあとに、霧吹きやハケでその絵を　にじませます。するとあらふしぎ！　いろんな色がまざりあってまったく別の１枚の絵に　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　この紙を使ってちぎり絵や切り絵もたのしい。　　　　　ハガキに貼り付けると、暑中見舞いにしても涼しげです！

Jul 18, 2008

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おやこクッキング

おやこで楽しく　クッキング　　　具だくさんのみそ汁つくりきょうの「にほんごっこ」は、食育をテーマに具だくさんのみそ汁作りに挑戦。『やさい』『やさいのおなか』の絵本を読んだあと、野菜を手にとってじっくり観察。にんじん・かぼちゃ・なす・だいこん・こまつな・とうがんなどの野菜を切り、油揚げや麩といっしょに、出しをとった熱湯の中へ・・・味噌をいれてひと煮たちしたらできあがり。　　　　　　　　　　自分で切った野菜は、格別です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　いつもは苦手な野菜も、自分で作って食べるととってもおいしいよね！　　

Jul 4, 2008

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ことば遊び　はんたいことば編

ことば遊びを楽しもう！　ハンタイことば編今日の「にほんごっこ」は、ことば遊びでも特に『ハンタイことば』にこだわりました。『おおきい　ちいさい』　『ながい　みじかい』　『あつい　つめたい』　『ひとつ　たくさん』　『あつい　さむい』　『うえ　　した』　『なか　そと』　・・・・・・・実際に熱いお湯やつめたい水にも手をつけてことばの意味を実感！ことばとものが、連動すると理解が深まります。　また、触覚や視覚をつかって、仲間集めゲームにもチャレンジ！4歳を過ぎたころには、手の感覚だけで同じものを当てることができます。『つるつる　ざらざら　ふにゃふにゃ　ごわごわ・・・・』どんな感覚が指先に感じられるかな？子どもの発達に合せて、やり方を工夫できます。　　　　　　　　　　　　　　　　

Jun 27, 2008

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ことば遊び

ことば遊びの「あ・い・う・え・お」「にほんごっこ」は、ことばをふんだんに使ってことば遊びの楽しさを体験する教室です。今日は、ことばを発する前段階として息を上手に吐くことを練習しました。紙ふぶきや紙ふうせんを使って息を吐いたり、吹いたり！　なかなかうまくはいきませんが、なんどもなんどもチャレンジ！紙ふぶきが、上手に舞い上がったときは、顔から満面の笑顔がこぼれていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今日のテーマは、『手作り絵本作り』　　四つ切の画用紙に八つの小部屋を作って８ページ絵本を作ります。　　広告やシールおりがみ・シール・みつろうクレヨンなどを使って製作です。　　　　　　　　　　　　　『くるま絵本』　　　　　　　　　　　　　　　　　『ピザ屋絵本』　　　　　　　　　『すし屋絵本』　　　　　　　　　　　　　　　　『かずの絵本』　　　　　　　　　　　　　　本日のオススメ絵本　　　　　　　　　　　　　　　　　　　どんどこ　どんどこの繰り返しの音が楽しい。季節にぴったりの絵本

Jun 20, 2008

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音楽リズムで遊ぶ

音楽リズムで遊ぶ今日の「にほんごっこ」は、リズムをカラダで感じるのがテーマ数え歌をいろんなリズムパターンに合せて歌ってみました。いつもの数え歌が、とてもリズミカルに響き渡りました。　　　♪　いちじく　にんじん　さんしょに　しいたけ　ごぼうに　　　　　　　　　　　　　むぎ　　なす　　はす　　きゅうりに　　とうがん　　♪　　　　　　　　　本日のプログラムあなたのお名前は？(自分の名前をいえるかな？）ことば遊びのウォーミングアップ　　めのまどあけろ(谷川俊太郎の詩を歌に）わらべうた遊び　　　ととけっこう　よがあけた　まめでっぽう　おきてきな　　　　　　　　　　　　いっぴき　ちゅう　もとにかえって　にひき　ちゅう　　　　　　　　　　　　　　　　にひき　ちゅう　もとにかえって　さんびき　ちゅうリズム体操お話の時間　　『ぎっこたん　ばっこたん』　　『まるくて　おいしいもの』　　　　　　　　　『ぱんやさんに　おかいもの』音楽リズムで遊ぶ♪　　　ペットボトルで手作りのマラカスを製作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　いろんな曲に合せてマラカスを鳴らしてみました。　　　　　　　　　　　　　　　とても楽しく演奏できました。マラカスは、音を感じる身近な楽器です。ペットボトルで簡単に手作りすることができます。二拍子の曲,三拍子の曲、休符、大きく振る、小さく振る、いろんなパターンで演奏することができました。

Jun 6, 2008

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今日のにほんごっこ

今日は、1日ぼんやりとした曇り空。雨は、振りそうで降りませんでしたね。　　　今日も「おやこっこ」には、たくさんのお友達がやってきました。　　　午前中の「にほんごっこ」の教室の様子をお知らせします。　　　　　　　　今日の「にほんごっこ」　　　　　　　　本日のプログラム　　　テーマは、「日常生活練習　用具を使った練習」あなたのお名前は？(自分の名前を言えるかな？）　　　　　　　　　　　　　めのまどあけろ(谷川俊太郎の詩を歌に）かぞえうた　　　　　いちじく、にんじん、さんしょに、しいたけ・・・・・・わらべうた　　　　　こめついたらはなそ　　あずきちょまめちょ　おてぶしてぶし　他リズム体操　　　　はとぽっぽ体操他お話の時間　　　　　　　『くっついた』『くらいくらい』　　　　　　他　　　　　　　　　　　　　　　知育の時間　　日常生活練習　　手作りの用具を使った日常生活の練習　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小さな子どもたちは、提示（やり方を示す）をすることによって、動きを　　理解することができます。　　「ことば」と「動き」を分けて繰り返し、丁寧に提示をすることが大切です。　　用具を共有することが困難な時期は、人数分の用意が必要です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　失敗を繰り返すうちに、だんだんと動きがなめらかになってきます。　　　興味をしめしたものに、繰り返し集中して取り組むことが大切です。　　　お家でも、いろいろと工夫をしてお手伝いの習慣をつけていきましょう。　教室終了後も続けて利用ができます。時間内にできなかったこと、まだ続けてやりたかったことは、昼食終了後に再開できます。　　　　　　　　　　

May 30, 2008

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今日のおやこっこ

今日の「にほんごっこ」　　　　　　　本日のプログラム　　　テーマは、「つかむ・あつめる・わける・ならべる」あなたのお名前は？(自分の名前を言えるかな？）　　　　　　　　　　　　　めのまどあけろ(谷川俊太郎の詩を歌に）ぐうぱあ体操　　　ことばと動きを連動させてリズムをカラダで感じますわらべうた　　　　　いっぴきちゅう　　　あずきちょまめちょ　他リズム体操　　　　はとぽっぽ体操他お話の時間　　　　　　　　　　『　トマトさん』『まり』　　　　　　他　　　　　　　　　　　　　　うた　　ちょうちょ(動物ちょうちょ）知育の時間　　　「つかむ・あつめる・わける・ならべる」　フェルトや布でできた教材を手やトングをつかってつかみます。　またつかんで集めたものを分けたりならべたりします。　　　　　　　終了後は、通常の『おやこっこ』として開放しました。　怪我をしてしまい、しばらく自宅で安静中だったキョウちゃんが，しばらくぶりに顔を見せてくれました。近くの幼児園に入園したサクラちゃんも制服姿で元気な顔を覗かせました。ママの体調不良で、しばらく外出を控えていたカオルちゃんも久しぶりに友達と遊べてうれしそう。公園に行く途中ちょっと一休みで立ち寄ったケン君もすぐに仲間入りです。小さな広場が、子どもたちの社交場と化します。喧嘩も笑顔も大事なこころの栄養ですね。　　　　　　　　　　　　　　

May 23, 2008

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今日から[ にほんごっこ]スタートしました

今日から、平成20年度の「にほんごっこ」が、スタートしました。「自分のことが自分でできる。」を大切にした教室です。『ことば遊び』もふんだんに取り入れながらプログラムを進めていきます。心とカラダがぐんぐん伸びていく幼児期。成長に見合った課題を自分で乗り越えていく力を身につけます。本日のプログラムあなたのお名前は？（自分の名前が言えるかな？）　　　　めのまどあけろ（谷川俊太郎の詩を歌に）わらべうた　　　　　　♪かっくかっくかくれんぼ　ちゃわんにおたふくすっぺらぽん　　　　　　　　　　　　　　♪じぃじぃぱっ　　♪にぎりぱっちりたてよこひよこ　　　　　　　　　　　　　　♪あかりとりことり（童謡）リズム体操　たけのこめだした→なかなかほい→うまはとしとし→はとぽっぽ体操絵本の時間　　　　『まるてん　いろいろ』　『りんごたべよう』　『サラダだいすき』知育の時間　　　　『ちぎる・まるめる・おる・きる・はる』　　　　小さくちぎった折り紙を台紙の上にのりで貼り付けていきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

May 16, 2008

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にほんごっこ体験版

にほんごっこ体験版5月からの開講を前に「にほんごっこ」の教室を体験本日のプログラム　　あなたのお名前は？（自分の名前を言えるかな？）　めのまどあけろ　　（谷川　俊太郎の詩を歌に）　とんとん　おめめ　とんとん　おおはな　とんとん　おくち・・・・　ぐぱぁ　たいそう　　（緊張と脱力）　リズム体操　『はとぽっぽたいそう』　（音楽に合わせて楽しくカラダを動かします）　お話の時間　『たまご』　　　　　　　　　中川　ひろたか　　　　　　　　　『こやぎがめえめえ』　　　田島　征三　　　　　　　　　『やさいだいすき』　　　　　柳原　良平　　　　　　　　　　　　　　　　　おかいものごっこ　　チュウリップの歌　　くだものマラカスに合わせて　シール貼り　　

Apr 25, 2008

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