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入園審査会

今日は保育園の入園審査会の日でした。でも、りょうちんは便秘が続いておりかなり不機嫌な状態…（涙）この日までにスッキリ出て欲しかったなぁ。結局、出ないまま保健センターに行きました。部屋には、保育士さん・保健士さん・保育園の園長先生・役場の担当の人・児相の心理の先生がいました。りょうちんは、部屋に入ってもおもちゃで遊ぼうとせず、私の側でうつ伏せになっていたり私に抱っこを求めてきたりで、いつものりょうちんではなかったです(>_

2005年02月15日
保育園の面接

園が終わってから、保育園の面接がありました。りょうちんは申し込みが遅かったので、役場での面接になりました。担当の先生と役場の人が面接に立ち会いました。面接と言っても簡単な質問で、りょうちんに絵本を見せて「これは何？」って質問したり、「お名前は？」って聞いたり…名前は答えられなかったけどね(^▽^;)あとは身の周りのことがどれだけ出来るか、詳しく聞かれました。先生にいろいろ介助してもらうことになるので、また担任の先生が決まったらりょうちんのことを詳しく説明していきたいと思います。２月の入園審査会までは、入園が決定するかどうか分からない状態なのですが、今日話していた感じでは入園出来そうな手応えが…(^◇^;)担当の先生が「詳しいことは入園後、担任の先生に説明して下さいね」って言ってたし～前向きに考えていかなくちゃね！！りょうちんにとって保育園が楽しい場になるように、私も考えていかなくちゃいけないですね。日記リンクしている「よつばのおかあさん」のサイトに、サポートブックのことが書いてあるので、参考にさせてもらおうと思っています♪

2005年01月27日
保育園に申し込み

来年度の進路ですが、もう１年母子通園施設にと考えていたのですが、近所の保育園に申し込みをすることに決めました。すごく悩んで、迷いに迷って申し込みの締め切りもとっくに過ぎていたのですが、ダメで元々と思い役場の方に電話をかけてみました。役場の担当の方は、「今からだと難しいし、途中入園はもっと無理だと思います」って…近所の保育園の方にも確認をしてもらいました。保育園の方は、「加配の先生が４人に１人という状況で、りょうちんにベッタリ付けることは出来ない。年少クラスは１クラス１３人と少人数なので、担任の先生に少し手をかけてはもらえると思うので、そういったことを了承されるのでしたら受け入れは出来ます」ということでした。年少クラスがそんなに少人数だとは思わなかったので、ちょっと驚きでしたが、「お願いします！」と入園の希望を決めました。来月から週に１回、保育園の方で交流保育をやってくれることも決まって、入園に向けて一歩踏み出しました！でも、入園決定したわけではなく、来月に審査会があってそこで決定されるんですけどね(^▽^;)それまでは、進路が決まらず親としては不安な日々が続くのですが…前向きに考えていきたいと思います。これまでいろんな人にりょうちんの進路について相談してきました。保育園に行った方がいい、いやもう１年通園施設に残った方がいい…様々な意見を聞いて、私もすごく悩みました。保育園に行って果たして、りょうちんは毎日楽しく過ごしていけるのか…無理をさせてしまうのではないか…なんて考え始めると心配事は尽きません(>_

2005年01月24日
食事の母子分離／役場にて

今日もりょうちんは、トミカを持って登園しました…(-"-;)園に着いて、カバンにしまおうとすると泣いて嫌がってしまいました。それでも片づけてその場から離れて、りょうちんの好きな絵本を一緒に読んでいたら、落ち着いて気持ちも切り替わったようです。今日も多めの人数で、朝の会はザワザワとしていました。先生の声がよく聞こえないほど…(^▽^;)今日の設定遊びは、パズルや知育玩具での遊びでした。りょうちんは、この手の遊びは大好きでいろんなパズルや玩具で遊んでいました。今日のお昼ご飯は、母子分離でした。りょうちんには、「ママはお勉強があるので、先生とご飯一緒に食べてね」と言い聞かせました。いちおう納得してくれたと思うんだけど～Y先生がりょうちんの横で食べてくれました。別室で他のママさんとおしゃべりしながら、ゆっくりご飯を食べることが出来ました(^-^)ニコ時間になって戻ると、りょうちんはいい子で先生と一緒にご飯を食べることが出来たようです。嫌いな物は食べてませんでしたけどね(^◇^;)いちおう分離は成功しているってことなのかなぁ～園が終わってから、役場で福祉課の担当の方と面談がありました。居宅受給者証の更新のための聞き取りでした。一通り聞き取りが終わってから、担当の方が「来年度のことなんですけど、H園の希望者が町内で３名いるんですよ。定員の枠の関係で、H園に入れなかった場合I学園とかは考えられますか？」と。寝耳に水！２人とばかり思っていたので、３人となると枠の関係で入れない子が出てくるかもしれない…それがりょうちんかも…(￣▽￣;)!!ガーン「I学園は見学にも行きましたが、現在のりょうちんには子供同士の関わりがある方がいいと思うので、H園の方がいいです。H園がダメな場合、保育園の受け入れがO.Kであれば保育園の方がいいです。」って言っちゃいました(^▽^;)担当の方は「どうなるかわからないけど、希望として聞いておきますね。」と。後で考えてみると、自分でもおかしなことを言ってるなぁ～って思ったけどね（笑）保育園はまだ無理かなと思って、もう１年H園でと希望しているのに、H園がダメだったら保育園に行くだなんて…矛盾してますね(＞▽＜;; アセアセ来年度の進路、どうなるか心配になってきました（涙）

2005年01月13日
障害児センターへ（８回目）／進路の相談

今日は月に１回の障害児センターへの相談日でした。りょうちんは、ここに行くのが楽しみで前日からウキウキ～♪でした（笑）「明日は電車に乗るよ」って言っただけで、「ばあちゃん（駅まで車で送ってもらうので）、えき、○○でんしゃ、ばす…」と明日の経路を何度も繰り返し言ってました(^▽^;)電車の中でも景色を眺めて、「はし（橋）」「えき」とか自分の知ってるものは名前を言っていました。センターまでの長い上り坂もよそ見しながらですが（汗）、自分で歩いてくれました。止まってる車とか標識とかに目を奪われていました(^▽^;)センターの入り口に先生といつも相手をしてくれるＯさんが出迎えてくれたんだけど、りょうちんは恥ずかしいのか姿を見つけたら私の後ろに隠れてしまいました（笑）部屋の中では、いつものようにＯさんと小さい砂場で遊んでいました。Ｏさんとも少しは会話らしきものになっていたかなぁ～(^-^)ニコ先生との話は、まずは来年度の進路のことでした。Ｉ学園を見学・体験してきた時のことを話して、すごく迷っていることを話しました。私が悩んでいるのは、Ｉ学園は少人数で個別の療育が受けられるけど、子供同士の関わり合いがほとんどなくて、どちらかと言えば受け身なりょうちんは、周りから影響されることも多いと思うのです。今、通っているＨ園は障害の軽い子や診断が出ないような子も通っているので、子供同士の関わりがあるしみんなのやることを見てりょうちんも真似をしたりすることもあるので、りょうちんにいい影響を与えているのかなぁ～って思うのです。Ｙ先生は、「お母さんが母子通園が大変じゃなかったら、もう１年Ｈ園でまったり過ごすのもいいのかも。母子関係もすごくいい感じなので、このまま保育園に行くまで一緒に過ごすのもいいと思う。りょうくんが他のお友達の様子を見て、いろんなことに興味をもてるようにと思うんだったら、Ｈ園の方がいいと思う」と言われました。私の中でも、Ｈ園に残るのもいいのかも…って気持ちが変わってきました。自分が何を望んで何を優先させたいか、すごく悩みます。まだどちらにするか決められそうにはないなぁ～(x_x;)シュン来月は、旦那も一緒にセンターに行って相談する予定です。

2004年11月24日
体験療育に行ってきました

今日は、I学園のデイケアの体験療育に行ってきました。りょうちんには「今日は、○○にお勉強に行きます」って説明したけど、多分理解してなかったと思いますが…(^▽^;)建物の中に入ろうとしたら、なぜか嫌がって入ろうとしませんでした。りょうちんの目線の先には、滑り台が…（笑）前に見学に行った時に、運動場の遊具で遊んでから中に入ったので、今日も遊べると思ったようです(>__

2004年11月18日
Ｉ学園のデイケア見学

今日は、隣の市にあるＩ学園のデイケア施設を見学してきました。そこは単独通園の療育施設で、家からだと車で３０分の距離にあります。りょうちんに、どうやって説明しようか考えたけど「今日は、お勉強に行きます」って言いました。でも、分かってなかったような…（苦笑）駐車場に着いたら、嫌がって泣いてしまいました(T_T)やっぱり分かっていなかった～でも、学園のグラウンドに滑り台などの遊具があるのを発見して、大喜びで走っていきました（笑）早速、遊んでいたし(￣ｍ￣〃)ぷぷっ!建物自体は結構古くて、デイケアの部屋は入所施設の中を通った一番奥にありました。教室が２つあって、小さい子組と大きい子組に分かれていました。もともとあった古い施設を利用しているので、教室は１階と２階に分かれていて先生達も使い勝手が悪くて…と言っていました。小さい子組の教室を見学しました。ちょうど、朝の会が終わって着替えをする所でした。机に名前が書いてあって、座る場所が決まっていました。教室の中も写真やカードがいろんな場所に使われていて、視覚的に分かりやすくなっていました。先生が「着替えをします」って言ったら、りょうちんも一緒に服を脱ごうとしていました(^▽^;)ちゃんと、先生の言うことが理解出来ているんだなぁ～って、ちょっと嬉しかったです。笑えたのが、りょうちんのＨ園でのマークが『りんご』なのですが、その教室でも『りんご』のマークの子がいて、りょうちんはその子のカゴ（『りんご』マーク付き）を取ろうとしていました(＞▽＜;; アセアセ子供達は、りょうちんと同じ年か１歳上の子がほとんどでした。やっぱり私達が見学に来ているので、落ち着かない様子でした…ゴメンね～その後、担当のＳｕさんとお話をしました。来年度の枠は、まだ少し空きがあるとのことで、来週に体験療育をして考えていきたいと思っています。見学に行ってみて正直、ここにりょうちんを通わせたいと思いました。まず、少人数で療育をやっていること！！それに先生達の熱心さと温かさにひかれました。建物は古いけど、先生達がいろいろ工夫して手作りしているので、それに好感がもてました(^-^)ニコ私の気持ち的には、Ｉ学園に通わせたい！（笑）今通っているＨ園にもう１年通う気は、実はあまり…なのです（苦笑）園長先生は、「もう１年残ったら？？せっかく慣れてきたのに、環境を変えるのはりょうちんにとってよくないと思う」って言われました。園長の意見ももっともなんだけどね…私もそのことは考えて悩みました。でも、それでもＩ学園の方がいいと思えるのです。来週の体験でりょうちんの反応がどうかなぁ～ってところです。

2004年11月10日
お友達が遊びに来ました

今日は朝から雨降りでした。旦那は仕事で、今日は園のお友達が家に遊びに来ました。いつも遊んでいるＡくんとＳくんです。子供達は、みんなそれぞれ好きなオモチャや本を見たりして遊んでいました。時々、オモチャの取り合いになったりするんだけど、まだ言葉で上手く伝えることが出来ないですね。りょうちんも「貸して」は言えないもんね～(^◇^;)子供を遊ばせながら、親はお喋りで盛り上がっていました(￣ｍ￣〃)ぷぷっ!来年度の進路の話が多かったかな～Ａくんは、もう１年Ｈ園に残るって決めています。Ｓくんは、Ｈ園か他の通園施設にするか考えているそうです。３人とも来年度は、保育園には行かずに通園施設にすると決めています。みんな半年前入園した頃に比べて成長しているよね～って、今日も話していました。確かに、入園した頃はりょうちんはほとんど喋れていなかったもんね。今は、発音は怪しいけど（笑）いっぱい言葉を喋るようになりました(*^-^)ニコこうやって時々集まって、お喋りすることがすごく助かっています。ストレス解消になっています(_≧Д≦)ノ彡☆ばんばん一緒に頑張っているママ同士だし、気が楽だし安心できます。これからも末永く付き合っていきたいなぁ～って思っています。

2004年10月30日
近所の園の運動会

今日は近所の保育園の運動会でした。来年度、りょうちんが入園を希望している園です。未就園児さんのかけっこ競技があったので、それに参加してきました。朝から曇っていてお天気が心配だったのですが、何とか雨に降られずに済みました。運動会の終わりの方は、雨が降ってきたのですが最後まで出来たそうです。出かける前に「保育園に、よーいどん！に行くよ」とりょうちんに予告しました。でも、あんまり分かってなかった様子でしたが(^◇^;)園庭は保護者でいっぱいでした。りょうちんは、あまりの人の多さにフリーズ状態…（汗）私にしがみついていました。ちょうど、次が未就園児のかけっこだったので列に並びました。なので、ほとんど待たずに済みました。もうすぐりょうちんの番というところで、座り込んでしまったりょうちん！(￣▽￣;)!!ガーン何とか立たせて、手をつないで一緒に走ることが出来ました。でも、いつものスピードではなく、ゆっくり走ってました（汗）お菓子と風船をもらって帰りました。帰り道、風船を振り回して遊んでいたらどこかに当たったのか、急に「パン！」と割れてしまいました。りょうちんは、すごくビックリしていました（笑）その後、Ｈ園に自由登園しました。Ｓくんのママと園でおしゃべりしようと約束していました。園に行くと誰もいませんでした～（汗）今日はどこの保育園でも運動会があるので、みんなそっちに行って誰も来ていないようでした。しばらくしてＳくんとママがやってきました♪Ｓくんも保育園の運動会に参加してきたようです。お昼までしゃべってから帰りました。帰りは雨がひどくなっていました。保育園に行ってきて、りょうちんも運動会でいろんな競技に参加するのか…と思うと、大丈夫かなぁ～ってかなり不安ですね(^◇^;)全部見ていなかったので、加配の先生や加配がついている子はどうしていたかは見ることが出来ませんでした。来年の今頃は、どうしているのかなぁ～

2004年10月02日

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