『子供を賢く育てる教室』

金曜日は授業参観日だった。

お久しぶりです。たかです。
毎日、もんもんとした日々を送っていました。

参観に行ってがっくりした。
そのわけをたっぷり書きたいと思います。
皆さんも意見をどっぷりお願いします。

まず、先生の授業。
他の学校からきた先生だ。
子供の年も高校生ということでちょっと期待していた。

はずれ。。。

内容は保護者向けの授業のような感じに見えた。
私は先生の顔よりも子供たちの顔を見ていた。
みんなあくびばっかり。
娘のひらりも居眠りしていた。それも先生の目の前で。

みんな何をしているのかさっぱり分からない様子だった。
期待していた分、ショックが大きかった。

次に、隣の席。
私が見る限り（みんなもそういっていたが、、、）多動症の子。

またひらりの隣の席だった。
給食もだそう。

先生が見れないのに、そういう生徒を生徒に世話をさせる
なんて、ありえない。

隣の席の娘、ひらりに聞いた。
金曜日の授業参観は5時間目。
1時間目から4時間目までその子が機嫌が悪かったために
その子だけ特別授業。

なんと、

一人だけ絵を書いていたらしい。

それも4時間とも。今人気のカードまで学校に持ってきて。
どうしてそう、特別扱いする？？

5時間目の授業参観。
隣のひらりはずーっと横からつつかれてた。
授業に身が入らないらしい。
横に向いちゃ前向いて。
あれでは授業は聞けないだろう。

2月くらいから学校から手紙が来た。

家庭学習を習慣つけてください

私の中じゃ、ありえない。。。

ひらりは3年生。
この、前の2年間で何も変わっていない。
周りをその子に合わせようとする学校。
ありえない。

その子を療育するのがその子のためになる、そういつも
私は学校に伝えてきたのに。
何も変わっていない。

家庭訪問が今度ある。
そのときにぼろくそ言ってやろうと思っている。
それで、変わらなければ校長に直談判。

それでも変化がなければ教育委員会。
やるよ、私。

学校を変えてやる。

娘を守る、そういうことが子供を守るって事でしょ？？
ほんと、どうなってるの、学校は・・・。