晴れ、ときどき日和

新４年生になるまでに何をさせようか･･･？

棚上げになっている問題集を片付けたいと思いながらも、
やっぱりコレも終わらせたいし、
でも通信もしっかり時間がかかるし、
････と、なかなか決まらずにいる。


とりあえず、目下迫った冬休みをどう使うか？
････で、考えてみることにする。


国語：ジュニアＹシリーズの知識をやろうと思っていたが、さっぱり手がつかない（無理か？）。
　　　読解問題はこのところほぼ毎日しているので、このまま継続させたい（希望）。
　　　４年の漢字（復習）、５年の漢字（１順目）は今のペースで継続。
　　　必ずしたいこと　→　３年までの漢字、特に送り仮名と書き順のチェック

算数：「学ぼう！算数高学年上」を出来る限り進めたいと思っていたが、
　　　　これもなかなか手がつかず。「比」に関するところは後回しにすることにした（新４年へ）。
　　　　トップクラス問題集算数3年を優先することにする。

社会：通信のweb版ドリルで総復習。
理科：社会と同じ。


算数は比較的進んでいるので、進むペースは一旦落として、各単元のスピードアップを目指し、解き方・見直し方を詰めたい。国語はとにかく漢字。社会・理科はドリルで総復習とはいっても、用語を漢字で書くことに慣れさせたり、どこが特に弱いのかを確認するだけでおそらく終わっちゃうだろうな。