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2010.11.02
テーマ：ニュース(100019)
カテゴリ：ニュース
群馬県桐生市で自殺した小６女児。
生前、恨みをカードに書き残していた。  うらむ人にやりかえす…自殺小６が記入（読売新聞） 市販のプロフィール帳。 「もしも透明人間になれるなら」の質問に対し、こう書いていた。 「うらむ人にいままでやられたことをやりかえす」 （太字部分、上記読売の記事から引用） 昨年１０月「もしもひとつだけ願いが叶うなら？」の質問にはこうある。 「学校を消す」 この女児、恨みを持ってあの世に行く決心をしたんだ。 不憫としか言いようがない。 普通に学校へ行くということが、女児にはただ苦痛だった。 かわいそうに。 一方、この女児が通っていた小学校。 「いじめという認識はなかった」という認識だった。 ところが担任はいじめを認めている。 群馬・小６自殺：担任「いじめあった」…学校側と食い違い（毎日新聞） 学校側はいじめを女児の勘違いと説明。 生きている間に、自殺への手がかりを残していたのに。 それを認めようとしない学校側。 勘違いしてるのは学校の方じゃない？ 学校幹部と教育現場である教室には厚い壁があったのか。 それとも学校内で管理職になるには、黒を白と言う必要がある？ 逆に目が節穴だと管理職になれるのか？ この件については、以下の記事に書いた。 いじめで自殺した小６女児 自殺した女児が遺した漫画 彼女はなぜ自殺したのか。 何度でも考えてみる必要がある。 追記 各学校には「裏マニュアル」があるんじゃないだろうか。 そこにはこう書いてある。 「いじめは絶対認めてはならない」 いじめが報道される度。多くの学校側は否定しようとする。 それはこの「裏マニュアル」に従っているだけ。 それとも学校幹部は保身が大事？ 教師は生徒を守るのではなく自分を守る？ それなら教師が尊敬されるわけがない。 もしこのマニュアルがあった場合。 本当のことを言った担任は左遷が待っている。 そして学校は何も学ばずに生徒を見殺しにする。 これからも。 実は教育現場こそ我々の知らない魑魅魍魎とした世界なのか。 これでは自殺した女児の冥福さえ祈れない。 *********************** 関連記事 勇気を書くということ ↑この件に関する記事。以下の記述に賛同する。 「正義の勇気が封じ込められる社会を作ってはいけない」 （上記ブログ記事から引用） トラックバックを送れないのが残念。 「学校を消したい」ー小学校6年生の叫び ↑同じくこの件に関する記事。 やはり校長は保身からいじめを認めようとしないのだろうか。 *********************** ※トラックバックは管理人が承認した後に表示されます。 バナーにクリック願います。  ***トラックバックはテーマに関係するもののみどうぞ。 その場合リンクは必要とはしません。 意見があればメッセージでどうぞ。 ただし荒らしと挨拶できない人はお断りです。 今のところメッセージは全て読んでいます。 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2010.11.02 21:08:30
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