[ちぇろ] カテゴリの記事

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• 「紙の鍵盤」ではないけれど。

  今晩は、職場の同僚で同年代の女性5人と食事会でした。お店は、「サウナでサッパリエエ男になれるレジャービル」で有名なKばしにある某韓国料理屋さん。テーマは、「夏バテをぶっとばそう！」です。他愛もない話にゲラゲラ笑って、モリモリ食べて、帰宅したのは夜の9時過ぎ。TRの家では、「チェロの音を出すのは、夜9時まで！」という勅令(!?)が出ているので、今日は「あーちゃん」のうたの練習はお休みです。ですから、「たー坊」と右手だけの練習をしてみました。まくらを正面に抱えて左手を真ん中に添えます。で、左手の人差し指から順にCGDAの弦にみたてて弓を指の上ですべらせます。CGCG、CGCG、GCGC、GCGC・・・だうんだうん、あっぷあっぷ、だうんだうん、あっぷあっぷ・・・・という感じで。その昔、K泉K子（KんKん）とU井Kんが出ていたドラマがありましたが、ピアニストを目指すKんKんが、びんぼうながら「紙の鍵盤」にむかってショパンを練習しているシーンがありましたね。まさに、それですっ！指の上をすべる弓の感触を自分で体験することで、「あーちゃんのキモチ」を擬似体験してみよう！というTRの苦肉の策でもあります(＾＾;)。

  2003.09.09

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• 動物の好みによる奏者気質

  「動物の好みによる奏者気質」ってあるのでしょうか？チェロを「生涯の友」に選んだTRは、「ウシ・ウマ」系の大動物が好きです。つぶらなひとみの草食の牧畜系ですね。犬なら、手のひらで小さくふるえる「くぅ～ちゃん」よりも、アルプスの少女ハイジみたいに、「ヨーゼフぅ～」と全身でシッカリだっこしたいタイプです。でも、いくら「大きい動物が好き」といっても、「恐竜」までいくとサイズがちがいすぎるなぁ。・ピッコロ奏者の家の窓辺には、小鳥がいるのだろうか。・打楽器奏者はゴリラやキツツキが好き？・楽器奏者の「肉食動物派」と「草食動物派」。好みの分布図は、管・弦・鍵盤・打楽器でどうなるか？などなど。純粋に好奇心から、知ってみたいですね（＾0＾)。

  2003.09.08

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• ３回目の『エピソード１』

  今日は特に何も書くことがないので、昨日のレッスンの番外編を。前回まで、チェロのチューニングは先生にまかせきりだったTR。１週間ギコギコひきまくったチェロをそのまま次のレッスンにもっていってたのだから、先生もレッスンの最初に念入りに診てくださっていました。（２回目のレッスン前）「ぶ～ん、ぶぅぅぅ～ん、ぷぅ～ん・・・。」きゅ、きゅきゅ。「ぶぅ～ん・・・。」きゅ。「ぶ～ん、ぷん」「たりらりらり、らりらり・・・」「はい、ドウゾ。」（TRに手渡す）OTさんの力を借りて、なんとか見よう見真似であーちゃんの音を整えてみたTRです。さて、先生の判定は・・・。（３回目のレッスン前：昨日）「ぶぅぅん、ぶぅん、ぶん、ぷん」「あ、このままでいいですよ。」って、TR、少し進歩した？(*^0^*)（楽天的）・・・このあと、コテンパンだった昨日の日記に続きます。

  2003.09.07

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• チェロのレッスン（３回目）/ちょっと反省モード

  先生いわく；　まだ、「チェロを巧く弾いてやろう」と思っていますね。　チェロは、そんなナマやさしいものじゃないですよ。　あなたが音を出すんじゃありません。　チェロが音を出すんです。　弓だってそう。チェロも弓も生き物なんです。　これは、永く続けるほどに身にしみて分かってきますよ。　例えば、人に何かをしてもらいたい時、「○○しろ！」　と言って相手が素直に応えてくれますか？　チェロの、弓の身になって考えてみてください。　チェロが歌いたいように、弓が動きたいように・・・。毎回、禅問答のようなレッスンです(@0@;)。あ、でもちゃんと「ウェルナー」での弓の配分とか、移弦のタイミングと角度とか技術指導もきちんとありましたよ！＋＋＋以下、反省モードです＋＋＋あーちゃん、あーちゃんを弾いてるとTRはとっても楽しかったんだけど、それって、TRの傲慢だったのかな。あーちゃんの歌いたいように、あーちゃんの声にもっと耳を傾けよう。それから、「弓」くん。TRは、きみをあーちゃんの「オマケ」のような扱いをしていたかも。きみもあーちゃんと一緒にTRのもとにやってきたのにずっと「名なし」だったね。ごめんよぅ。そうだ、名前をつけないと・・・。しばし、帰宅途中の地下鉄で思案して、　「たー坊」はどうかなぁ。　「あーちゃん」と「たー坊」。なかなか良いんでないかい？命名の由来は、チェロの持ち主がA野T彦さんなので。幼少のみぎり、ハムスターのつがいに「もる」と「もっと」という名前をつけたTRです。（モルモットだと思い込んでいたのだ。）しんぷる・いず・べすと！＋＋＋反省モード、ココマデ。＋＋＋レッスンの最後に先生いわく；　これからのレッスンは、課題をたくさん出していきますよ。　来年の５月には、発表会に出てもらいますから。（にやっ）

  2003.09.06

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• 本日のゲストは、OT-12さんです。

  本日のあーちゃん＆TRの「ちぇろあそび」は、ステキなゲストの方にお越しいただきました。KORGのオーケストラル・チューナー、「OT-12」さんですっ！このOTさん、TRの所属している合唱団の指揮者、T先生が紹介してくださったのですが、かなり「あそべ」ます。まず、音律がイロイロ選べます。平均律、ピタゴラス音律、ミーントーン（2種）、ヴェルクマイスター等全部で8種類。移調楽器にも対応しているので、管楽器奏者にも最適。うわぉ！ど・れ・に・し・よ・う・か・な・・・今日は「ピタゴラス」に決定！さて、いよいよチューニングに初挑戦です。4本の弦のアジャスターをチョイチョイと触って音を合わせてみました。（ペグを触るのは、まだコワイので・・・）OTさんの左右の赤ランプがついて、針が真中のところにきたら「合っている」というサインです。あり？案外カンタンでした。文明の利器ですねぇ！で、昨日のつづきで、TRはあーちゃんに1度と5度で声を重ねてみたほか、今日は8度上にのっかってみたりしました。TRが8度下であーちゃんを支えるのはムリでしたが・・・。今日のあーちゃんとTRは、DとCの8度で相性ばっちし！でした。（＾＾）で、最後にOTさんであーちゃんとTRの声をA=440Hzでチェック。OTさんの判定は・・・。・あーちゃん：赤ランプ二つ、針も真中で合格。よくできました。・TR：赤ランプひとつ、10セント高い。もうすこしがんばりましょう。あぅ～、あーちゃんに負けた～。

  2003.09.05

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• あーちゃんとあそぶ

  楽天で「お気に入り」に登録したエルママさんの日記を読んでいると、「『すずき』って何？・・・ほぉ～、いろんなメソッドの教則本、レッスンがあるのね！」と毎回、関心しています。（これって「何を今更・・・」発言デスカ!?恥ずかしながら、TRのレベルはこの程度なのです　＾＾；）TRの場合は、1回目のレッスンの最後に「この本を買ってください。」と先生から渡されたのが『ウェルナー・チェロ教則本』でした。でも、まだレッスン中に『ウェルナー』をマトモにはしていません。先生から「今のTR」へのレッスン中のキーワードは、「弓の軌道」。先生に音を聴いてもらいながら、ひたすら「弦の上で弓をまっすぐ引く」練習です。エルママさんみたいに左手で音程をつくるなんて、いったい何百年先のことか・・・という感じです。TRの声楽のレッスンでも、初期の頃は「純粋なファルセット」ができるまでは『ナヴァ』をせず、ひたすら「ファルセット」の練習ばかりしてたっけ。どの分野でも「基礎」って大切。だけどチョット退屈。。。で、前回のレッスン中に先生いわく、「チェロも所詮おもちゃですよ。プレステなんかと同じ。あまり『チェロを弾くんだ！』と『ゴタイソウ』に構えないで、いろいろ触ってあそんでみてください。（笑顔）」（・・・ホントこの先生ってば、「変わり者」というか「ユニーク」だわ～。＾＾；）で、今日は練習というより、あーちゃん（TRのチェロ）とイロイロ「あそんで」みました。チェロの弦は、低いほうからC、G、D、Aと5度で並んでいます。まずは、Cの弦を弾いて音を聴きながら、肉声で「あーーー」と完全5度の音を目指して合わせていきます。いろいろやっていくうちに、肉声がチェロの「C弦の倍音のなかにあるG音」にハマると、空気が共振して「ふわぁ～・・・」と広がる感じがします。　　　うん、うん。良い感じ。で、引き続いて、肉声でC弦に合わせたG音を出したまま、チェロのC弦の5度上のG弦を弾いてみると・・・同じ音でピタリと合うはずの「G弦の音」と「TRの肉声」が「ばりばり」と軋むのです！あ、合ってない～（；０；)。C弦のほうが合っていないのか？G弦か？はたまた両方とも合っていないのか？？？TRは、「絶対音感」の持ち主ではないので、低ければ低い音に、高ければ高い音に5度を合わせちゃうのです。自称、「相対音感」(＾＾；）（いつも、レッスン前の調弦は先生にまかせきりだしなぁ。実は、ひとりでは怖くて、まだ自分で弦を触ったことがなかったのです・・・。）で、この弦と肉声との5度のパターンを上下入れ替えたりしていろいろ試してみました。いつもなら、慣れない弓を15分も引いていたらフラフラになるTRですが、あっという間に1時間以上「あそんで」しまいました。もっともっと「あそび」たかったのですが、夜も遅かったのでタイム・オーバー。明日は、チューナーの力を借りながら弦をちょこっといじってみよう♪

  2003.09.04

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• チェロのレッスン（第2回目）

  先生に言われました。「これで、いいですか？」ではなくて「私はこうします！」という「強い意志」を見せてください。アウッ！TRのメンタル面の急所を突かれました。（@@;）先生：「最初は時間がかかりますけど、3年後にはきっとうまくなりますよ。」TR：「・・・石のうえにも・・・」先生：「3年。」（にやっ）

  2003.08.30

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• バッハ『クリスマス・オラトリオ』第2部「パストラーレ」

  Hげる兄さんに「間違えて2冊同じスコア買ったから、1冊いる？」とありがたい声をかけていただいて買い取ったのは今年の1月のこと。普段、TRはヴォーカル・スコアで練習しているのですが、ふと引っ張りだしてみました。バッハ『クリスマス・オラトリオ』第2部、1曲目の「パストラーレ」「羊飼いたちの前に天使が顕れ、救い主の誕生を告げる場面です。１曲目はこの曲集のために新たに書かれた器楽曲、パストラーレ。羊飼いたちの夜の野辺を描く音楽です。」～たーりら、らーりら、たーりら、らーりら・・・～フルート、オーボエ･ダモーレ、オーボエ・ダカッチャ、ヴァイオリンが各２ヴィオラ、そしてコンティヌオ（チェロ）3年後にはできるかしら・・・。夢ふくらみます。

  2003.08.27

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• 「あーちゃん」と初レッスン

  「あーちゃん」とは・・・「チェロをやりたい！」とのTRの熱意をくみとって「お金が貯まって自分の楽器が買えるまで」という好条件でTRがAさんからレッスン用に借り受けることになったチェロ君の名前です。持ち主の名前「Aさん」からとって「あーちゃん」と命名しました。（勝手にスイマセン、Aさん）今日は、この「あーちゃん」をAさんからお預かりしました。ここ2年くらいは弾いてなかったらしく、しかも、先日の夏合宿ではTRも含めて大勢の「わかばマークさん」にムネを貸したので、お疲れ気味（に違いない、きっと）です。思いがけないところが傷んでいるかもしれないので、Aさんと待ち合わせてチェロを受け取ったその足で楽器屋さんに持っていきました。楽器屋さんは「あーちゃん」をあちこち診察した後、いわく「特に問題ないですよ。」（TR：ほっ。）「ただし、少し気になるのが、コマの角度ですね。」（TR：どういうコト!?）「標準的なものに比べてかなり平らなので、難しくて速い曲を弾くには良いですけど、初心者の方は最初弾きにくいかも。」（TR：上級者向けということか・・・）なにはともあれ、楽器はすぐにでも弾ける状態だったので、早速、同じ建物内の「チェロ教室」へレッスンの予約に。受付のお姉さん（今日もテキパキ）：「ちょうど17:45からのコマが空いているので、良かったら今日レッスンを受けられますか？」えぇっ、タイミング良すぎ！（こればっかりでスイマセン。）実は、最初Aさんとのチェロの受け渡しを17:00に約束していたんです。でもAさんの都合が急に悪くなって待ち合わせ時間を14:30に変更したのです。もし、最初の約束どおりの時間だったら、このレッスンはありえなかったのでは・・・。（ご参考：Aさんとの待ち合わせはU田、楽器屋さんはそこから地下鉄で3駅のSばし。）もう、これは「チェロのみちびき」以外に考えられません！（ネが単純）週始めに見学に来て、週末にはもう笑顔で楽器をもってレッスンにやってきたTRを見て講師の先生（ちょっと怪訝そう）：「えっ、もうチェロ買ったんですか!?」TR：イヤイヤ、借り物です(^^:）で、初レッスン。最初にお話を聞いたときも「ユニーク」な先生だなぁ、と思っていたのですが、今日も数々の名言がありましたので、書き留めておきます。・「気合」と「根性」では、音は出ません。・弓を引く角度・速度・圧力・・・すべて計算が必要です。楽器の演奏は「理系」なのです。・「音を鳴らしてやろう！」と思わない方が、良い音が出るものです。むふふ。あこがれのチェリストへの第1歩を踏み出した1日。（ネが単純）

  2003.08.23

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• 巡りあい

  8月18日に、「うんめいの師匠」の弟子入りを決意したTRですが、すでに体験レッスンを入れていた2件目の教室へ。「この人についていくゾ！」という先生に出会えたので、予約をキャンセルしてもよかったのかもしれませんが、チェロを教える講師の先生にもいろんなタイプの人がいると思うし、まぁ、ほかの先生はどんな感じだろう、という好奇心半分でO阪E前ビルにある教室へ行ってきました。そこでは、もうひとつ面白い再会がありました。レッスン室でTRを出迎えたのは、Sばしの「M楽器」でサイレント・チェロのレッスンをしていた講師の先生でした(^^;)「M楽器」ではサイレントを教えているけれど、ここEビルではアコースティックを教えているとのこと。世の中ってせまいのね。。。体験レッスン後、やっぱり「K楽器」の先生に習おう！と自分のキモチを再確認したのですが、M楽器のこの先生ともまたどこかで再会するような気がします。

  2003.08.21

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• うんめいのであい

  19：00から、Sばしにある「M楽器」のミュージックスクールにレッスン見学の予約をいれていました。17：30に仕事を終えて、Sばしに着いたのが18：00すぎ。そういえば、同じSばしにある「K楽器」にも音楽スクールがあったので、時間もあるしちょこっと様子みにいってみよう！そこで、「運命の出会い」が。。。K楽器音楽スクールの受付にて、TR：「あのう、予約とかしてないんですけど、チェロのレッスンについてお尋ねしたいのですが・・・」受付のお姉さん（テキパキ系）：「チェロのレッスンですね！今日も開講しているんですけど、ちょうど18：00からのレッスンが生徒さんの体調不良でキャンセルになりまして、先生の都合は空いてるのでお話だけでも聞いてみられますか？」えぇぇ！？意外な急展開に戸惑いつつ、早速レッスン室で講師の先生とご対面。先生は、TRがチェロに興味を持つきっかけだとか、ほかの音楽経験とか、TRのチェロへの「熱い想い」をニコニコ聞いて下さった後「実際、チェロってこんな音色なんですよ～」と弾き始めた曲が、な、なんと、バッハの「無伴奏チェロ組曲第１番、プレリュード」！（TR、8/16付「あまぞん」にて楽譜購入）先生：「生徒さんには、５年かけてこの曲が弾けるように指導していきます。ただし、レッスン時以外でも1日最低15分はチェロに触れること。もし、仕事や家庭の事情で楽器に触ることができなくても、楽譜を眺めるだけでもいいから、毎日チェロのための時間をつくってください。」TR（独白）:し、師匠、ドコまでもついていきますっ！TRの心の錨は、しっかりとこの先生に下ろされました。19:00から予約していた「M楽器」のレッスンはイマイチ。だって、Y製のサイレント・チェロでのグループレッスンで、「ホネホネ・ロック」（な、懐かしい～）のごとき、枠を股にはさんで、スピーカーから音が出て・・・っていうやつ。フロッピーに登録されている練習プログラムによる、いわゆる「デジタル・レッスン」共鳴体を全身に抱いてこそ、チェロ弾きの醍醐味というもの。やっぱり、チェロはアコースティックじゃないとね！

  2003.08.18

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• 「あまぞん・どっと・こむ」にて

  「チェロ君」への恋心がつのる一方の日々。そもそも、チェロってどんな楽器なんだろう。・・・そんなこともよく知らないで、「チェロに恋」なんてよくもまぁ・・・というツッコミも入りそうですが、「恋心に理由なんていらないのよぅぅ！」てなワケで、「あまぞん・どっと・こむ」でチェロ関係の入門書をあさってみる。「あなたにも、弾ける！」系やら、オーソドックスな「教則本」やら、結構チェロ関係の本はイロイロあるのね。とりあえず、入門書系を3冊購入。そして、「この本を買ったひとは他にも・・・」のリンク先をクリック。これって、ぜ～ったい、「あまぞんの罠」だよなぁ。そこで見つけた「バッハ無伴奏チェロ組曲（全曲）」！～たりらりらりらり、たりらりらりらり・・・～（第１番、プレリュードより）即決購入です。（全４冊、7809円也）

  2003.08.16

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• スクールさがし

  チェロ君への熱い想いに突き動かされ、スクールさがし。まずは、インターネットで情報収集。そして通いやすい立地にある２スクールをセレクト。早速レッスン見学の予約をしました。行動がはやいでしょ（＾０＾）

  2003.08.15

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• つのる恋ゴコロ。。。

  昨日の感動が冷めやらむまま、S高原を走るバスに揺られています。脳裏に刻まれた「彼」の声の響きが頭から離れません。ああ、もっと「彼」と親しくなれたら。。。ああ、チェロ君。。。

  2003.08.13

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