おやすみ、ようへあかり！

[あかりのこと] カテゴリの記事

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• 小学校へ

  あかり、園のみんなと、今度入学予定の小学校へ給食を食べに行った。（招待されて）園が引越しして、行く道がわからないと、最初は不安がっていたが、先生がちゃんと道知ってるから大丈夫だよというと安心できたようだ。黄色グループで、Ｓくんと手をつないで行けたよう。給食も、予めメニュー知っていたので、スムーズに食べられたみたい。そうじをしたり、縄跳びをしたりと楽しく過ごし、最後のお礼の言葉も、言うのを希望し、一番長い台詞を言えたと自慢していた（風呂時）少しトラブル発生。階段を下りるとき、あかりはゆっくりにしか降りれずに、「押さないで、早く行けないから」とお願いしているもかかわらず、後ろのペアの子たちが追い抜こうとし、その際、その子の肩に噛み付いたという。先生は追い抜いた子を叱ったらしい。（順番にと約束していたよう）噛み付きは、服だけを軽く噛んだだけだったらしいし。その様子を見ていた教頭先生も、追い抜いた子が育っていないと言ってくださったそう。わたしもあかりに、「何があっても噛み付いたらダメだよ。でも、押さないで、追い越さないでって言えたのはえらいね」と言う事ができた。そんなときは、先に行ってもらったら、と言ったが、順番だからそれはできない、だって。今日は発達相談室に、先日の検査結果を聞きに行き、今後の話もした。サポートブックの作成も勧められた。サポートブック、作るのは難しそう。でも、あかりを見直すいい機会になりそう（先生もそれも目的のひとつとおっしゃっていた）

  2007年02月20日

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• 療育一回目

  H18年度の療育一回目メンバーはあかり以外は男の子一人は去年の療育のとき一緒だったDくん。今回もパパさんが連れてこられるよう。情報交換できたらいいな～一人はADHDで発達小児科に受診しているらしい。一人は自閉症！？残りの一人は多動がみられた。一人は欠席。内容部屋ともだいぶ前とは変わっている。部屋も細かく仕切ってないし、親も療育を見ながら、我が子の一面をみるようになっているようだ。今日のテーマは”しゃぼん玉”みんな楽しんでやっていた。あかりはゆっくり吹いて、大きなのが出来たそう。自由あそびはお絵かきをしたそうだ。（その間保護者は自己紹介や連絡などオリエンテーションがあった）相談室へ行って療育に参加することをあかりは楽しんでいるので、参加してよかったかな。残り９回も楽しんで、就学に向けていけたら良いな～

  2006年05月10日

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• がび～ん＆今日から年長さん

  あかりの髪の毛に白いものが。先週くらいからあり、「フケかな。最近自分で髪の毛洗ってるから、今度念入りに洗ってあげないとね。」と思いつつ放置していた。今朝よくみたら、なんか違う。小さい白いものがこびりついている！やば！！しらみだ！！！一ヶ月前くらい年少さんで流行っていて、警報は発せられていた。あかりのクラス（年中さん）は大丈夫とのことだったが。。。夕食前、一生懸命髪の毛を探ると、卵はいっぱい。成虫まで発見してしまった（涙）ごめんよ、こんなになるまで気付かないで！時々ぼりぼり頭掻いていたんだよね。さっそく駆除薬を買ってきて塗布。添付のすきぐしで念入りにブラッシング。お風呂でも丁寧に洗髪。風呂上りも卵取ったり、丁寧にすきぐしでブラッシング。ほんとは寝具も全部引っぺがして洗濯したかったが、そこまで手が回らず。明日がんばろう！早いもので、あかりも今日から年長さん。担任は。。。ようへが年中のときの担任Y先生。話はわかる先生だし、メルヘンチックでもないので、あかりと合うかも！？楽しい一年が過ごせるといいな～

  2006年04月03日

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• ひとりで留守番

  あかり、今朝食欲なし。便も緩んでる。すこしムカムカすると言う。今日は仕事忙しいし、ひとり休み取ってるので休みづらい。「ひとりでるすばんできる？」と聞くとできると言う。なので、園を休ませた。５歳児をひとりにさせるなんて心配だったが、いかしかたない。ごめんよ、あかり。午前中はテレビを観たり、レゴで遊んでいたのだって。汚したパンツ２枚、自ら洗濯してた！昼休みに帰ってきて、一緒にお昼。小さいおにぎり２個食べた。DVDをセッティングして、また仕事に戻った。ようへ帰宅後電話のとき、ムカムカある、眠たいと言ったらしい。わたしが帰宅したときはベッドの布団の中だった。あかりは眠たい＝病気なのだ。きついね。がんばれ～明日もお休みかな。外は寒いよ。日記更新さぼって、あっという間に１ヶ月。ほんと月日が経つのは早いな～

  2006年02月20日

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• 本日のあかり

  最近、あかり「絵を描いて説明して」とよく言う。「今度っていつ？」だいぶ、時間の概念出来てきた！？「今日は何日？」ってよく聞くようになったしね。

  2006年01月19日

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• リハーサル

  発表会のリハーサル。会場のホールで行われた。仕事休んで、手伝い＆鑑賞へ。朝、雨が降りそうだったので、傘準備したが、園へ連れて行ったときは降ってなかったので、そのまま持って帰った。リハーサル、あかりのクラス（年中さん）は上手にできた。年長さんが行っていたが、雨が今にも降り出しそうだということで、急遽帰ることに。 あかり、リハ中はお利口だったが、雨の言葉に反応。わたしのところに来て、「傘は？」「持ってきてないよ！」というと、泣き出した。こういう想定外のことに弱いな～（あかりの中で、雨⇔傘がインプットされていたが、雨なのに傘がなかったということ）行きはクラスのKくんと手をつないでバスで会場にやってきたのに、帰りはKくんが手をつなぎにやってきてもつながず。階段も「下りれない～」と、のたまう。どうにかこうにか下まで行っても、まだ愚図っている。「フード付きだし、少しくらい濡れても大丈夫」だと言っても拒否。引きずられるように帰っていった。わたしは敢えて一緒には帰園しなかった。場を踏むしかないのかな。。。。

  2006年01月13日

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• わざとかな！？

  お迎えで担任S先生、いつものごとく言われた。「今日も結構崩れたな～　あと、給食、嫌いだと思ったんだけど、案の定食べず、しまいにはわざと溢したみたいです」わざとかな！？判断むずかしい！！家で、「今日、給食こぼしたんだって！？」と聞いたら、すぐさま「わざとじゃない！」 どうなんだろう？？「今度から注意しようね」とここでやめときゃいいのに、つい、言ってしまった。「わざとじゃなくても、先生はわざとだと思うから」そして、ココまで言ってしまう自分がいや。「絶対こぼしちゃダメ！でないと先生にまた言われちゃうよ、わざとだって！！」こういうこと言うと、こぼした時、泣くだろうな。「ママが絶対こぼしちゃダメって言ったのに、こぼした」って。反省。

  2006年01月06日

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