晴れた空、そよぐ風

[サークル「英語であそぼう！」] カテゴリの記事

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• やっと・・・

  やっと日記を更新する気になったよ。ただいま～　前回更新からの間・支援センターでのお別れや英語サークルスタッフとしての卒業、スマイルままの代表交代・幼稚園の行事（下のボンの一日入園・卒園式のお手伝い・下のボンの入園式）・仲の良かったmaiさんのお引越し・もっと仲良くなりたかった　ケセちゃん＆よっち　のお引越しなど、いろんなことがあったんだけど、やっぱり別れが多すぎて凹んでたかな。『日記を書こう！』　と思ってパソコンに向かうと、泣き言ばかり浮かんでくるのがイヤになってしばらくは気になるブログに遊びに行っては、コメントしたり読み逃げしたり　落ち着くまで自然体で行こうと思っていたら下のボンの入園式の前夜にカゼ引いて熱出して寝込んだシンジラレナ～ァイ　そして当日は入園式に私は出席できず、ダーリンとボンずだけで行ってもらいその時間、私は病院　　で点滴してもらってた　あ～ぁ…上のボンは在園児代表で10人くらいで、あいさつするから見たかったしもちろん、下のボンの晴れ姿も見たかったし　『間が悪い』　というのは、こういうことだろう。で、点滴したら思いのほか元気になっちゃって、調子乗って週末にムリしたら食べ物の味が分からなくなってきて、ヤバいっ！と思い耳鼻科に行くと今度は　副鼻腔炎と気管支炎を併発しており、また点滴。一週間のうちに2回も点滴のお世話になるとは　　　でも、今週いっぱい、ボンずは午前保育だったので、もともと私の予定は入れてなくてちょうど良く軟禁生活＆静養になったなぁ。まだ味覚は戻ってきていないけど、回復してきたので日記更新してマス。来週からはまた、活動再開だ！チャリンコも買ったし、アクセサリーサークル・となり組・フリマもあるしそれに　ゆったん　さんのプリザーブドフラワー　講習もあるしネイルのことも考えないといけないし、寝込んでなんかいられませんわよっ！がんばるぞっ　・・・ということで、またボチボチやっていくので、よろしくお願いします。

  2007年04月13日

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• 幼児向け英語サークル　『英語であそぼう！』　

  10/16（月）10：30～11：00【内容】１　歌　　♪ABC　SONG♪２　英語で自己紹介　　♪what's your name?♪３　踊り　♪HOKEY　POKEY♪　円になって、踊りながら４　踊り　♪SEVEN　STEPS♪　円になって５　どんぐり（an acorn）あそび　　　どんぐりをつかみ取りさせて、カウント＆カウントダウン！６　踊り　　　♪UNDER　THE SPREADING　CHESTNUT　TREE♪（おおきな栗の木の下で）　　一番～栗、二番～りんご、三番～バナナ　バージョンを変えて７　手遊び　♪TEN　LITTLE　PENGUINS♪　　指でカウントしながら８　椅子取りゲーム　ソフトブロックで９　手遊び（？）　　　♪英語版「おもちゃのチャチャチャ」♪　　そのままソフトブロックに座って、マラカスで10　絵本「SPOT　CAN　COUNT」11　GOOD-BYE歌が多かったので、小さい子にはちょっと退屈だったかも？でも、akkiさんが準備してくれた、どんぐりをお土産にいただいてみんなうれしそうでした。次回はハロウィンなので、いつもとちょっと違った雰囲気が出せればと思います。

  2006年10月16日

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• だんだん、おいしくなってきたよ

  朝、水族館に見学に行く　上のボン　に言われた。「ははのおべんとう、だんだんおいしくなってきたよ」うれしくなって、ぎゅ～　ってしながら「いつもいっぱい食べてくれて、ありがと」と答えたものの　　上のボンの幼稚園では週２回お弁当なので、入園以来作っている。最初はおいしくなかったのか？ビミョ～やわぁ

  2006年10月05日

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• 幼児向け英語サークル　『英語であそぼう！』　

  5月15日（月）　10：30～11：301.あいさつ＆点呼＆　♪HappyBirthday♪　初参加の方も多かったので、スタッフの紹介と簡単にサークルの趣旨を説明　（お勉強じゃなく英語に触れる事が目的のサークルということ）　♪What' your name♪　の節に合わせて点呼　今月お誕生日を迎えるお友達のために、みんなで♪Happy Birthday♪を歌う2.歌＆踊り　♪Under The Spreading Chestnut Tree♪ (大きな栗の木の下で）　♪Head,Shoulder,Knee and Toes♪ (頭、肩、ひざ、つま先）3.ゲーム　色や形がたくさん載ってる本をまず読んで、repeat　そのあと『色鬼』のように「red」と言ったら身近にある「red」を触る、という　ゲームを何回か繰り返した4.リトミック　親子が向き合い手をつないで　♪森のくまさん♪　に合わせて、腕を左右交互に上下する　所々、音楽を止まったところで動きをストップする5.手遊び　♪Open shut them♪ 6.歌　♪The ABC song♪今回はたくさんやったように思ったけど、人数が多かった割にみんなが集中していたのかとてもスムーズに進行していき、サラッっと流したような感じになってしまいました。今年度はどうやら２～３歳が多そうだし、来月はもう少し身体を使ったものやゲームを取り入れても良さそうです。予定より早く終わってしまったので、参加していただけませんでしたが遠くから足を運んでくださった方もいて、とてもうれしかったです。それに、やはりママちゃん自身が英語に興味がある方が参加してくれてるようでいろんな情報を教えてくださる方もいて、一方通行だったサークルが少しずつですが、動き出したような気がします。いい感じ♪

  2006年05月15日

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• 幼児向け英語サークル　『英語であそぼう！』　１２回目

  3月14日（火）10：30～11：30とうとう、今年度最後の活動になりました。昨日からまた、冬に逆戻りの青森。あいにくの吹雪の中、14組の親子が集まってくれました。今日は前半はいつも通りの歌や踊り・ぬりえなどをして後半はお茶菓子と飲み物を出して、今年度の感想などを聞くようにしました。1.歌と踊り　♪Under the spreading chestnut tree♪　♪Head,shoulders,knees and Toes♪2.ぬりえ　今日のお天気　雪（Snowy）のぬりえ3.手遊び　♪Twinkle twinkle little star♪4.お茶を飲みながら、今年度の反省会　参加者の14人のうち半数が、自宅に英語のＤＶＤ・ビデオ・絵本などがある事がわかった　思っていたよりも、みなさん英語に関心があるようです。　アルクやアマゾンで教材を探したり、サンプルを取り寄せたりいろいろ試しているようでした。　　「英語で子育てしよう」という感じではなく　「英語に興味を持って欲しい」「英語は楽しいもので苦手意識を持ってほしくないなぁ」　という感じで、参加してくださっていることがわかりました。　その辺は、このサークルの趣旨と同じだったのでホッとしました…　今年度の人気曲は　♪What's your name?♪　♪Head,shoulders,knees and toes♪　　など。　　お家のビデオやＣＤで知っている曲だと、やっぱりノリが違うみたいですねぇ。　　いろいろな声が聞けて、良かったです。でも、質問内容をあらかじめ準備しておいた方が、もっとたくさんの意見が出たかな？ちょっと反省しました。今年度は代替わりして、手探り状態で始まったこのサークルですが何とか１年無事に終了することができました。これも、準備などを協力して支えて下さった支援センターの先生方と毎月遊びに来てくれた参加者の皆さんのおかげだと思います。中には　「楽しかったよ」　「子供が『今日は英語？』って毎月楽しみにしてるのよ」などとても嬉しく、励みになる言葉もかけていただきました。ありがとうございました。おおっ！忘れてはならないっ！私たちスタッフ３人のがんばりも、忘れてはなりませんっ！…なぁ～んてね、自画自賛です。来年度は、今日の反省会を踏まえつつ、参加者が少しずつ内容にタッチしていけるような全員参加のサークルになったらいいなぁと思っていますのでよろしくお願いします。

  2006年03月14日

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• 幼児向け英語サークル　『英語であそぼう！』　第７回目

  10月17日（月）10：30～11：30今回はハロウィンがテーマ。ジャック・オ・ランタンを受付に置いたり、ハロウィンっぽい飾り付けをしたり歌や踊りにハロウィンっぽい物ものを選んだり。当日は来た子どもから、お面（うさぎとカエルですが）とマントで仮装したり。少しは、雰囲気が伝わったかしら？1.　あいさつ＆点呼＆ Happy Birthday　　お勉強じゃなくて歌や踊りなどを通して英語に触れることが目的のサークルだということを説明。　　点呼は以前やったように　　　♪What's your name? What's your name?　と、問いかけ　　　　　　♪My name is　○○.　と答えてもらう形に。　　　今月、お誕生日のお友達にみんなで ♪Happy Birthday♪　を歌う。2.　今回のテーマ　ハロウィンについて　と　今日の一言　　ハロウィンの由来や外国での様子、楽しみ方について説明　　今日の一言は　Trick or Treat! Here you are. Happy Helloween!3.　絵本　　What is Helloween ?　4.　歌　　♪The ABC Song♪5.　工作　　カボチャ型のかばんを作る。　　事前にオレンジの画用紙でかぼちゃ部分・持ち手は緑の帯状に　　形を切っておいたものを、セロテープで貼る。　　こうもり・おばけ・黒猫・お化けかぼちゃなど（裏に両面テープ）をかばんに貼る。6.　歌と踊り　　♪DRY BONES♪ 　　 ガイコツの絵を準備し「骨はこうやってつながってるよ、という歌です」と説明。　　　foot bone→leg bone→knee bone→thigh bone→back bone→neck bone→head bone　　　1回曲を聞いてもらい、踊りも説明してからスタート。　　♪Helloween Night♪　　　この曲は前回も踊った ♪The Mulberry Bush♪　と同じメロディなので　　　3つの動作を説明し、スタート。　　　（ Black cats creeping・Monsters stomping・Skeletons dancing）　　　7.　Trick or Treat !　　支援センターで準備していただいたお菓子を、工作で作ったかばんを持って　　スタッフ３人のところに　Trick or treat!　と言いながら取りに来てもらう。　　お菓子を食べ終わった人から、順次解散。まず、お礼です。今回はハロウィンで行こう！と決めてから支援センターの先生方にいろいろ準備をしていただきました。結構、ムリ言ったりもしましたし…　お世話になりました。ホント、先生方のご協力のおかげで、楽しかったです。ありがとうございました。で、感想。テーマを決めたのは初めてだったので、上手くいくか心配だった。今までで一番、打ち合わせの回数が多かったのよ。準備の都合で泣く泣くお断りした方もいましたが、それでも人数が多かった。人数が多いと全員の意識をこっち側に向けることが難しい。が、その割には、スムーズに進行できたかな？しか～～～し、１つ課題。前に出て踊ったり、説明したりしてる時に自分の子どもがグズちゃったら？抱っこしながらやったりするけど、ダメな時もある。なので「このプログラムの担当は私ね」とやってきたが、２人くらいで担当した方がいいのかな？これから冬場だし、体調を崩して来れなくなったりするかもしれない。考えないと…でも、なんとか、無事に、７回目も終わることができました。ありがとうございました。次回は11月22日（火）10：30～11：00　です。「ヒッポ　ファミリークラブ」　という団体の講師の方が来て下さるのでまた一味違った感じになるかと思います。私たちスタッフの勉強にもなるし、楽しみです。

  2005年10月17日

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• 幼児向け英語サークル　『英語であそぼう』　第６回目

  更新するの、忘れてた！・・・ということで今更ですが、記録を残したいと思います。９月２０日（火）　10：30～11：30いつものように、お勉強じゃなく、強制じゃなく、楽しく英語に触れましょうというサークルの趣旨を説明し、スタート！1.　点呼＆ Happy Birthday　＆　今日の一言　　ちょっと趣向を変えて、子供たちに鈴を取りに来てもらい　What's your name? と聞いて My name is ○○.　と答えてもらう。　→１人ずつ来てもらうつもりだったけど、予想外にわぁーっと集まってきちゃって　　１人ずつ聞いて回る形になってしまった。　　今日の一言は　「Thank you & I'm sorry」2.　歌と踊り　　♪Walking walking♪3.　カード4.　お絵かき　　△・○・□・☆・ハートの形に切った紙を黒い画用紙に張り付けて　　クレヨンでお絵かきしてもらう。5.　手遊び　　♪Eency Weency spider♪　　まず、日本語で歌詞の内容とフリを説明。そのあと曲にあわせて、３回やってみる。6.　歌と踊り　　♪The Mulberry Bush♪7.　絵本　　Baby Donald at the playgroundまず、反省点。点呼の時　「鈴を持って楽しく」　というのは良いアイデアだったがわぁーっと集まってきてしまい、ちょっと収拾がつかなかったのが残念。鈴を使うのは残して、前回のように　♪What's your name ?♪　と歌いながら点呼した方が出席者全員に名前を覚えてもらえるし　「次はうちの子の番だわ」　と、ママちゃんにも良い緊張感があるのではないか？次に、良かった点。お絵かきの時、白い画用紙ではなく、あえて、黒い画用紙にしたのがかわいく仕上がった。子供たちも新鮮だったようで、ノッてお絵かきしていたように思う。それと、歌や手遊びの時、まず日本語で説明した方がママちゃんたちが入りやすいようなのでこれは続けていこうと思った。来月はハロウィンをテーマにしようと、スタッフ３人張り切ってます。楽しくなると、いいなぁ♪

  2005年09月20日

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• 幼児向け英語サークル　『英語であそぼう！』　第５回目

  8月22日（月）　10：30～11：30今日は大雨！きっと、お休みする人も多いんだろうなぁと思っていたらうれしいことに初参加の方もあり、いつものお顔もあり、みんな元気にきてくれました。いつものように、サークルの趣旨を説明。「お勉強」　ではなく　「触れる」　ことが目的です。歌や踊り、遊びを通じて、この世の中には日本語以外の言葉もあるんだよって感じで楽しくいきましょう。1.点呼　＆　Happy Birthday 　♪What's your name? What's your name?　　と節をつけて歌い　♪My name is ○○. と名前を答えてもらう。　　今はママちゃんが代わりに歌っていますが　　だんだん、子ども本人が歌ってくれるようになって欲しいです。　　♪Happy Birthday は今月、お誕生月のお友達にみんなで歌います。2.歌と踊り　　♪Under the spreading chestnuts tree　（大きなくりの木の下で）3.今日のひと言　　Excellent! 　（すばらしい）　　せっかくだからママちゃんにも覚えて帰ってもらおうと　　毎回1つ子どもに呼びかける単語を「今日のひと言」にしています。4.カード　　Flash Card 今日は動物シリーズのカードでした。5.ゲーム　　水でお絵かきが出来るマットを使って遊びました。　　指・手・足のカードでそれぞれの単語をリピートし、覚えます。　　　　指のカードを見せながら、指に水をつけるように指示し　　「One Two Three Go!」　の合図で、マットにペッタンとスタンプしてもらいます。　　次は手、その次は足、といった風に次々とスタンプ。　　少しノってきたところで　♪Bingo♪の曲にあわせて、スタンプ。　　その後は、少し自由に遊んでもらいました。6.歌と踊り　♪Walking walking 　　 歌の前に歌詞にある　walking　 hop　 running　 stop　の動作を　　繰り返し、やってみるところからはじめました。　　その後、曲をかけるとスムーズに入れたようです。7.絵本　　One To Ten今日はとってもスムーズに進行できました。それに今までにないくらい、大人も子どもも集中してたようです。初めてチャレンジした　「水マット」　もパニックにならずこちらの意図したように、みんな動いてくれたので、安心しました。スタッフの私以外のお２人で、打合わせをしてくださったようでほんと～～～に感謝しています。ありがとう！やっぱり、打合わせをしっかりした回はこちらも自信を持ってできるし来てくれてる子供たちにも伝わるのかもしれません…今回は、本当にびっくりするくらいノリがよく、やってるこちら側も　達成感　があって「やってて良かった！」　と思いました。来月もこの調子で、がんばりましょう！ 　　

  2005年08月22日

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• 幼児向け英語サークル　「英語であそぼう！」　第四回目

  ７月１９日（火）今回も初めて参加の方がいたので、かる～くサークルの趣旨を説明。「お勉強」ではなく「触れる」ことが目的などなど。１.　今日の一言　　Good job　! ←　上手く踊れた時、手遊びができた時などに、子供に言ってあげてください。２.　点呼　＆　Happy Birthday　　♪What's your name? What's your name? と節をつけて問い　　♪My name is ○○.　と答えてもらう。　　 そのあとみんなで　♪Hello ○○.Heloo ○○.Hello,hello,hello.　を繰り返す。　　　７月にお誕生日を迎える子のために、Happy Birthdayを歌う。３.　歌と踊り　　The Hokey Pokey 　　 Head,shoulders,knees and toes４.　手遊び　　Bingo５.　カード　　動物と人の動作のフラッシュカード６.　ゲーム　　○△□☆、ハートの形の色画用紙を、こちらが示したものを袋からピックアップする７.　塗り絵　　Ｂ　Bearのイラスト　と　ハートに色を塗るもの　の２枚を配布　　クレヨンで塗り絵をしてもらう８.　絵本　　エリック・カール　の　「Head to toes」　今回は運営の３人でしっかり打ち合わせができたので、スムーズに進行できた。やっぱり、打ち合わせは必要。打ち合わせしていると　「あれも、これも」　とやってみたいことや、歌が次々と出てきて、盛りだくさんになってしまいそう。うれしいことです。その中で、今回新しくやってみたことが３つ。・点呼の歌・今日の一言・塗り絵「点呼の歌」悩みました。アイディアが浮かばなくて…で、結局、ディズニーのものを拝借しました。まだママちゃんが「My name is ○○」って答えてるけどゆくゆくは子供たちが自分でいえるようになって欲しいと思います。「今日の一言」せっかく、英語に興味があるママちゃんが来てくれてるんだから子供だけじゃなく、ママちゃんにも覚えて帰ってもらおうと簡単なものをはじめました。「塗り絵」前回も人数が多かったのでパスしてしまったもの。やはり、何か作業があったほうが良いのでは？ということで、入れました。子供はクレヨンが大好きなので、やって正解でした。前半、歌や踊りが集中するせいか、ちょっとだらけたような感じ。次回は前半・後半に一曲ずつ入れてみようか？塗り絵のあとに一曲入れて、場を〆てから絵本に入ると子供たちも絵本の前に集まりやすいかな？…と、反省。でもね、参加したママちゃんから「今日も楽しかったよ」の声が聞けると、ものすっご～～～くうれしいです。それと、初参加だった人が続けてきてくれたりした時も、うれしいっ♪めちゃめちゃ、励みになります。次回は　ねぶたやお盆　などで打ち合わせができないことを考えもうすでに、話し合い済み。少しの変更なら、メールでやり取りしましょう、ということになりました。来月もがんばりまっす！

  2005年07月19日

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• 幼児向け英語サークル　「英語であそぼう！」　第三回目

  ６月２０日（月）前回と同じく、はじめて来られたママちゃんのために、サークルの趣旨を説明。（英語に触れることが目的なので、気楽に参加して欲しいなど）活動内容１.歌と踊り　曲目　Under the spreading chustnut tree　　　　　　　　　　　Head,shoulders,knees,and toes２.６月にお誕生日を迎える子のために、みんなで Happy birthday を歌う。　　今回はなぜか参加者が多く、時間の都合で点呼は省略した。３.ゲーム　　　色と形　　○→ピンク　　△→緑　　□→青　　☆→黄色　　ハート→赤　　色と形を英語で示し、リピートしてもらう。何回か繰り返し。　　慣れたところで、五種類のカードをそれぞれ３０枚、床に撒く。　　こちらが指定したカードを、拾ってもらう。　　拾ったカードは、お持ち帰りＯＫ。４.手遊び歌　　Twinkle twinkle little star５.絵本　　「From head to toe」　by Eric Carle 登場する動物にあわせて、動きを真似するもの。　　前に出て、お手本を見せる。６.終わりのあいさつ先月と同じゲームを形の種類を二種類増やしてやってみたがやはり、小さい子も大きい子もそれぞれの楽しみ方をするようで、このゲームは、合ってると思う。あと２～３回このゲームを続けてすれば、色・形は覚えられるのではないかしら？歌と踊り・手遊び歌に関しては、積極的に参加する子とそうじゃない子に分かれる。でも同じ教室にいるし、耳からは入ってきてるので、焦らずやっていこう。絵本は、お友達のサークルで人気だったもの。結構、期待してたけど、今回サークルと保育園の太鼓の練習の時間が重なってしまい子供たちが集中しにくいようだった。思ったほど、食いついてこなかったのが残念。実は太鼓の練習が、音楽や私達の声を聞こえにくくしたのもあるが私のテンションがイマイチ上がりきらなくて、不完全燃焼。なんか、くやしい。もう一度、このプログラムでやりたい！人数が多くても、ちゃんと点呼もするぞ！リベンジしたい！次回はがんばります。

  2005年06月20日

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• 幼児向け英語サークル「英語であそぼう！」　第二回目

  ５月１６日（月）活動内容まず、初めてのこられた方のために、サークルの活動内容と趣旨を説明。（お勉強ではなく、英語に触れることが目的ということ）１.　歌と踊り　　　曲目　Head,shoulders,knees and toes 　　　　　　　 　 　 　　　　 Under the spreading chestnut tree 　　　　　　　　　　 曲を始める前に、動作だけやってみる。だいたいできてところで、曲をスタート。２.　点呼　　　　　Where is ○○？　と呼びかけ、　Here！　と返事をしてもらう。　　　　　　　　　　まだできないので、ママが代返でＯＫ。　　　　　　　　　　今月のお誕生日のお友達に Happy Birthday　をみんなで歌う。３.　ゲーム　　　　○→ピンク・△→緑・□→青　で画用紙を形に３０枚ずつ切ったカードを用意。　　　　　　　　　　始めに、色と形を英語で説明し、みんなで言ってもらう。何回か繰り返してから　　　　　　　　　　ゲームスタート。　　　　　　　　　　こちらが示したものと同じモノを、床に撒いた３種類のカードの中から　　　　　　　　　　探して取ってもらう。　　　　　　　　　　何回も繰り返し、最後手元にあるカードはお土産でお持ち帰りしてもらった。４.　フラッシュカード　Ａ～Ｇ５.　歌と踊り　　　If you happy and you know it?６.　絵本　　　　　１～１０の飛び出す仕掛け絵本を読んだ。７.　終わりのあいさつ前回、途中で子供たちの集中力が切れてしまって、だらけたので今回は、中盤にゲーム、後半にもう一度、歌と踊りを入れてみた。ゲームは成功。とても単純で、３種類しかカードはなかったが１歳ちょっと過ぎの小さい子供から、４歳前の子まで、それぞれに楽しんでいたようだった。次回は、もう２種類くらい形を増やしても大丈夫そうだね、とＫさんと意見が一致した。あと、絵本も成功。Ｋさんの私物を使ってもらったのだが、飛び出す絵本が子供たちの興味を引いたみたい。ありがとう！今回も参加してくれた　Ｈさんに、サークルが終わってからまたいろいろアドバイスを受けた。その中で、保育士さんから教わった絵本の読み利かせのポイントが「なるほど～」なのよ。　【大勢の子供たちに向けて絵本を読み聞かせるときは、絵本を固定させること。】聞くと「なんだ、そんなこと」と思うかもしれないが、聞かないとわかんないよぉ～それに、なかなか、難しいよぉ～　ページもなかなかめくりにくい。　　　　　　　　子供って、前で絵本読んでると近寄ってくるし興味あるものは指差すし、絵本を取ろうとするし思わず、対応したくなるのよね～それを我慢して、体の横なら横、前なら前で固定する。・・・というのが、大勢に対して見やすく、わかりやすい絵本の読み聞かせ方！とっても参考になりました。それに、うれしいお言葉を頂戴した。前回も参加してくれたＳさんから「うちのこ、英語が気に入ったみたいで英語サークル以外の日に『今日支援センターに遊びに行くよ』って言ったら、『英語、行くの？』とうれしそうに言ってたのよ」　とのこと。う～ん・・・励みになるなぁ。ありがとう！サークルは、２回やってみて何とかペースもつかめてきたし緊張しながらも、アドリブも入れられるようになってきた。子供が楽しんでもらうのはもちろんだけど、ママちゃんにも「また行きたいな」　と思ってもらえるように、私も楽しくやっていきたいな。来月も、こんな感じでがんばります。

  2005年05月17日

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• 幼児向け英語サークル「英語であそぼう！」記念すべき第一回目！

  ４月１８日（月）今年度「幼児英語サークル　英語であそぼう」の第一回目の活動。内容は、前年度とほとんど変わらないんだけど、代表のＫさんと相談して点呼を入れてみた。1.　歌と踊り　　　曲目　Head,shoulders,knee and toes　　　　 　　　　　　Under the spreading chestnut tree　　　　　　　　　曲をはじめる前に、動作だけやってみる。ノってきたところで音楽スタート。　　　　　　　　　2.　点呼　　　　「Where is ○○？」と名前を呼びかけ、返事は「Here!」としてもらう。　　　　　　　　　返事ができたら、「Good boy!」「Good girl!」とほめる。　　　　　　　　 「Hello,how are you?」と問い掛ける。　　　　　　　　　（もう少し慣れたら「Fine!」と答えてもらいたい）　　　　　　　　　もしお誕生月の子がいたら、ここでみんなで　Happy birthday の歌をうたう。　　　　　　　　　今月は１人いたので歌うはずだったが、緊張して忘れてた。3.　歌と手遊び　　曲目　where is thumbkin?　　　　　　　　　　　　　　　　　初めての人も多かったので、曲の内容とフリを図で説明　　　　　　　　　　　　　　　　　　（親指→Thumbkin 人差し指→pointer 中指→tallman 薬指→ringer 小指→baby）　　　　　　　　　２回繰り返した。4.　フラッシュカード　Ａ～Ｇ　　　　　　　　　　　　　　　　　　支援センターの先生にお願いしたら手作りしてくれた。うれし～♪　　　　　　　　　２回繰り返した。5.　絵本　　　　　ＣＤ付きの絵本。題名はド忘れ・・・6.　あいさつ　　　忘れていたお誕生月の子に　Happy birthday を歌う。　　　　　　　　　　　　　　　　　　Good-bye の曲をかけながら終わりのあいさつ。と、こんなメニューだった。今回の反省点は、終わりのほうで子供たちの集中力が切れてしまったようだった。何か、ゲームやパズルなど、参加するようなもの、興味をひくものを後半に持ってきたほうが良いかも？Ｋさんのお友達で、別の場所で英語サークルを主催していたＨさんが来てくれてたのでいろいろ、アドバイスをしてもらった。とても参考になった。ありがとう。このＨさん、去年の年末から準備をして今年、青森市の中央でサークルを１つ立ち上げた方。すごい！とっても行動的で、うらやましい。見習わなければ・・・それにしても、実は私、キンチョ～してたのよね。仕切るのと、歌＆踊りを人前でするのは全然平気なんだけど「ついてきてるかな？ノってるかな？大丈夫かな？」って不安いっぱいだった。でも、それを顔に出したり、不安そうに前でやってると来てくれてるママや子供たちも楽しめないような気がして、自身満々のフリしてた。とりあえず終わったけど、まだまだ、改善の余地あり、です。

  2005年04月27日

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