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ちちん ぷい ぷい

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本当に…@ Re:叱らず・・諭す。 ただ、学校の先生はこうやってはくれない…
こりんご。@ こんにちわ~♪ 初コメントしちゃいます♪ 親が変わると本当に…
タッキー@ Re:漢字学習 (09/11) 俺、ちょっと辞表書いてくる(笑) tp://tww…
たっけ@@ Re:贈り物(11/10) 親にしてくれてありがとう、そう思うし、…
かなにゃん3728@ Re:漢字学習 (11/12) ああ、なつかしい・・・ 1年のとき途中で…
みっち(´∀`)@ Re:漢字学習 (11/12) 思い出す練習~ 書かずに覚えちゃうって…
さいちん♪@ いいツールですね ドラゼミの幼児版の「塗り字」みたいです…
fuguyo@ mamiko1421さん おはようございます。 息子も設問と物…
ユミcat@ Re:漢字学習 (11/12) 私もイメージフィックス法、3年生くらい…
mamiko1421@ え~~!読解もこれでOK? うちの長女も国語の読解、すごい苦手そう…

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2006/05/20
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カテゴリ:bonのなぜなぜ?
今日も かがくなぜどうして(1年生)に夢中の息子。

私に読んでもらうのも・・自分で読むのもこの本です。

でも 今日読んでいて ずーーっと どう伝えよう。
って 思っていたなぜどうしてもありました。

それは
きのこのたねは どこにあるの?
って いうものです。

我家で きのこを栽培しているし・・
春は つくしが生えているでしょ。
胞子。
と いうものを教えたかったのです。
胞子が植物でいうタネにあたること。
胞子から糸のような菌糸がのびて、菌糸体っていうのになって、
さらに菌糸体が成長すると「つぼみ」といわれるキノコの赤ちゃんになること。
この「つぼみ」が成長して大きくなるとかさがひらいて、
また 胞子・・・で増えること。

まだ 漠然とでもその仕組みをみせたいなぁ。
って 思っていたの。

今日は 一通りその答えの部分を読んであげたのですが
多分 実感がないと思うの。

そうね・・・
次 しいたけを収穫したら黒い紙を用意して
その存在を見せてあげたいなぁ。









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Last updated  2006/05/21 01:07:35 AM
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