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2012年10月20日

読み聞かせで感じた事

テーマ：図書ボランティア＆お話ボランティア(1156)

カテゴリ：図書ボランティア

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＊

読み聞かせをするようになって７年目・・・

今周りの方々に支えられ応援して頂き、小学校で授業をさせて頂いたり、近隣の小学校・中学校にお邪魔したりしています

そこで感じた事を少々…（少々で終わるはずはないので、まさかのシリーズ化か？）

読み聞かせをしていて子ども達の集中力の素晴らしさに感動します！！

どの学校も始まる前まではざわついているのに、挨拶でスタートの合図をすると
シーンとし、全ての子ども達の視線を感じます

読んでいる時も笑いが起こったり、驚きがあったり、
と反応があるという事はしっかり聞いてくれてる証拠

例え「つまんなかったぁ」と言われても、
話を聞いてなかったらこんな事は言えないんです

終了後感想を言ってくれる子、本の内容によっては家庭の事情を話してくれる子（笑）
こちらから「どうだった？」「良い話でしょう」と強要するのはタブーです
でも相手が言ってくれるのは大感激：・(*>▽<*)ゞ・：

そしてこれが意外なことに（失礼かな？）高学年・中学生の方が反応が多いんです！
高学年は読み聞かせしますが、中学生になるとブックトーク中心になります
ブックトークの場合、学校の図書室の本を使い、終了後貸出できるようにしてます
けれど、貸し出す本は１～２冊…
そこで中学生達は更に本の内容を聞いてくる、自分で想像した本の続きを話してくれる、授業時間にはいってますが？と心配になりますが…
↑残念な事にこれは剣淵の話ではありません(ﾉω･､)

読み聞かせやブックトークで、たった今読んだ本の感想が言えるなんて凄い！の一言
（それ知ってる～と言われることもありますが）

高学年や中学生に「ご家庭でも読み聞かせを！」とは全く思いません
でも・・・学級通信などで読み聞かせがある事を知ってたら
「今日どんな本だったの？」の一言聞いてあげて欲しいなぁ～と思います

子どもの本離れと言われてるこのご時世…
実際マンガの読み方が分からない子もいます（コマ割りがわからないみたい）
目で文字を追って、おはなしを想像する事が本の良さ！
これは映像では出来ない事なんです

読み聞かせをしている時の子ども達の集中力…是非知ってほしいです
そういう機会を自分が作っていかなくてはならないのですが(^^ゞ

何が言いたいんだ？という内容になりました・・・反省・・・(；ωﾉ|柱|。。。

＊

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最終更新日 2012年10月20日 08時26分20秒
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