原田誉一の電脳通信

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• 頼もしい12名もの卒業文集委員

  卒業文集づくりをしている。２学期中までに完成させる予定だ。学級で卒業文集委員を募ったところ12名も集まった。予定人数４人の３倍。文集の頁は多くなっても構わない。多いほどにぎやかでいい。問題は何を書くかだ。書くべき項目は、……。１、表紙…卒業文集・絵２、表紙裏…絵３、目次４、校長先生・教頭先生５、専科の先生・１～４年の担任の先生６～７、職員の方々の似顔絵と贈る言葉８、思い出１組の扉（以下省略）来週19日(月)文集委員の役割分担を決める。そして翌20日(火)をめどに仕上げよう。頼もしい12名がいるから大丈夫だ。

  2011.12.16

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• １６勝０敗の勝因

  １組と２組とでバスケットボールの試合をした。１組・２組ともそれぞれ４チーム。１組対２組の総当たり試合である。試合数は合計１６。先週１組は１４勝１敗１分け。そして本日１６勝０敗。勝因は何か。おそらく次の３つだろう。・個人技術の向上・目標の明確化・充分な試合時間今学期の体育は後２時間だ。

  2011.12.15

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• 準備万端ゆとりの個人懇談会

  本日から３日間の個人懇談会。 本日は、３時から始めた。 いつもはたいがい２時に始める。 しかしこれでは少々慌ただしい。 ゆえに今回は１時間のゆとりをもたせた。 この１時間で準備をする。 教室や廊下の掃除もでき気持ちがいい。 服装も整え引き締まった気分になる。 12月中旬というのに暖かい。 やわらかな西日が教室を照らす。 ４時ごろまではストーブをつけなくても寒くはなかった。 教室の照明は４時過ぎまでつけなくても暗くはなかった。 準備万端の個人懇談会。 時間通りに進み時間通りに無事終了。 明日もこの調子でいこう。

  2011.12.14

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• ＡＬＴのＬさんと英語漫才的授業

  職員室の黒板に「ＡＬＴ来校」とあった。ＡＬＴとは外国語活動の外国人先生のこと。ああ今日も５年生の教室に来られるのだな。６年生はいつだったか。３学期かなあ。などと思っていた。職員朝会後。本日の「ＡＬＴ来校」は６年生と知った。懇談会・通知表・研究紀要・卒業文集・冬休みの課題・講演会…。今週はやるべきことてんこ盛り状態。許容量を超えているのか。ＡＬＴのことは頭になかったのだ。ほんの一瞬おどろいたが、気持ちを切り替える。久しぶりに外国の方と話ができる。そう思うと嬉しくなり気分も高揚。ＡＬＴはＬさん。米国はニュージャージー州出身。２年前に日本人女性と結婚し今は日本在住。歳は私と同じくらいかな。会った瞬間に波長が合った感じがした。５時間目の外国語活動はＬさんと２人で行う。私は漫才でもしてる気分であった。来週もまたＬさんと授業ができる。次回に備えて英語脳を鍛えておこう。

  2011.12.13

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• 涙腺よわいなあ

  卒業文集づくりを始めている。 ２学期中には終了させる予定。 子どもたちは次の手順で書く。 １．マインドマップ ２．下書き(鉛筆で２回) ３．清書(黒ペン) 600字たらずの文章である。 だから内容を一つに絞って書く。 本日は１回目の下書きを終えた。 放課後ひとり教室で読んでいると目頭が熱くなった。 明日は相互点検で校正を行う。

  2011.12.12

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• 充実した社会見学の要因

  本日は社会見学。午前中はピース大阪。午後から大阪歴史博物館。全て予定通り見学できた。お天気にも恵まれた。12月なのに穏やかな気候。帰りは少々暑いくらい。銀杏や桜の葉が美しい（写真参照）。充実した要因は「目標を明確にする」こと。これにつきると実感した社会見学であった。

  2011.12.07

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• 段取り勝負の調理実習

  ３・４時間目は家庭科で調理実習。野菜のベーコン巻き焼きとポテトサラダ。３時間目の初めは教室で段取りの確認。その後、家庭科室に移り準備。身支度を整え、材料を洗ったり切ったりする。食材は全てオルターで購入。無農薬はもちろん残留放射能は１ベクレル未満。４時間目は準備万端後ガス点火。芋をゆでたり、野菜のベーコン巻きを焼いたり。給食５分前には盛り付け終了。塩加減も適切で全ておいしくできあがった。給食とともに全て残さずいただきました。

  2011.12.05

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  抽象・具体・抽象のサンドイッチ

  次の本を読んでいる。福嶋隆史『ふくしま式　難関校に合格する子の「国語読解力」』(大和書房、2011年)【送料無料選択可！】ふくしま式難関校に合格する子の「国語読解力」 (単行本・ムック) / 福嶋隆史/著「簡潔・明解・論理的」で非常に分かりやすい本だ。授業をするのにも大いに役立つ。今まで漠然としていたことをすっきり整理してくれてもいる。たとえば、文章構成の基本である「サンドイッチ型」。伝わらない文章には２つの要因があるという。・抽象化が不十分であること・具体化が不十分であること「具体」だけではまとまいがでない。そこに「抽象」があれば、全体が引き締まり明解になる。抽象・具体・抽象のサンドイッチ型にすれば伝わりやすい。なるほど。これは豆日記にも使えそう。晩秋の候、めっきり寒くなったきた。朝は上着の中にもう一着べつの上着を着込んだ。手袋もして学校へと向かったのだ。筋鍛後は上着を着ないで帰っていたが流石に今日は上着を着て帰った。そろそろ薪ストーブの火入れ式をしないとなあ。いやはやほんとうに寒くなったべさ。福嶋隆史『ふくしま式　難関校に合格する子の「国語読解力」』(大和書房、2011年)早く読了し使いこなしていきたい。

  2011.11.21

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• 事前にやるべき事を明示しておく

  本日は午前中に卒業アルバムの撮影があった。撮影場の多目的室での個人写真。玄関や運動場などでの班別写真。教室での授業や給食などの写真。これらは授業の合間に行う。時間も正確には読めない。ゆえに通常の授業はできない。そこでどうするか。・事前にやるべき事を明示しておくこれに尽きる。今回は次のやるべき事を明示した。・環境学習のまとめ(国語のリーフレットづくり）・社会科うそ試験・やりのこし・エコ漫才のネタ合わせ100回無駄な時間を過ごすことなくしっかり学習できた。

  2011.11.17

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• 「一瞬」で片づける要

  １時間目は体育館で体育。しかし体育館は先日の式典のまま。パイプ椅子や長椅子・敷物・雛壇などがある。まずはこれらを片づけなければならない。「みんなで協力すれば一瞬で片づきます」そう言って６年生全員で片づけに取りかかった。無駄な動きをさせない。これが「一瞬」で片づける要である。そのために次の３点を実行する。１、状況把握…椅子・敷物・雛壇の状況を見極める２、役割分担…１組は雛壇・長椅子、２組はパイプ椅子３、監督指示…長椅子・敷物は２人１組で片づける20分後には片づけ終了。その後はスッキリ片づいた体育館で体育の授業。バスケットボールをした。

  2011.11.15

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• １３年前の教え子Ｔ君の夢

  教え子のＴ君と飲む。Ｔ君は前任校・堀川小学校の教え子。２年と４年のときに担任した。卒業式前の祝う会でＴ君は将来の夢をこう発表した。「環境問題を解決する仕事に就きたいです」Ｔ君が講堂の舞台でそう言ったのを今でも鮮明に覚えている。「今もその夢は変わってないんです。　原田先生の環境の授業を受けてからずっとです」そう熱く語るＴ君はＫ大工学部の院生。遺伝子解析などの研究をしているという。「生活水準を維持したまま環境に配慮できる社会にしたい。　エネルギー問題も解決したい。　だから研究職より公務員になりたいです」国家試験合格済みのＴ君は経産省か環境省に進むだろう。夕方５時から飲み・歌い・食べて私は終電で帰宅。Ｔ君は無事、京都にもどれただろうか。

  2011.11.13

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• 乾杯とは

  30周年記念式典。子どもたちの「喜びの言葉」は最高だった。「感動して涙が出てきました」そう言ってくれる方々がいた。私も同感。祝賀会では酒をさけて水ばかり飲んでいた。そんな私のもとへ懐かしのＯ先生登場。「なに飲んでるの」「水です」「はあ？」「ちょっと体調が…」その後、ビールを注いでもらい乾杯。飲まずに杯を置こうする私にＯ先生曰く、「乾杯とは？」「乾杯とは…」「乾杯とは、杯を乾かすと書く」「はい」「杯を乾かす…」「はい」「だから、飲め！　全部、飲めー!!!」Ｏ先生の論理と迫力に圧倒されました。

  2011.11.12

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• 同時並行三段学習

  神懸かり的な日々。とうとう２時間目は究極奥義を使う。同時並行三段学習だ。これまで同時並行で２つの学習をしたことはある。試験や作品制作中にと名文暗唱試験を同時にしたりした。本日は同時並行で次の３つの学習をしたのである。・句会…子どもたちが作った31の俳句を選定し表彰。・ネタ…課題別に、見納めエコ漫才の究極ネタ作り。・版画…本日中に作品展用の版画を彫り明日は刷る。ゆえに同時並行三段学習だ。本日２時間目に無事終了。やればできるのだ。

  2011.11.10

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• Ｍさんの挨拶

  【写真】2011新東三国小学校少年少女合唱団朝、Ｍさんから先に、「原田先生。　おはようございます」と挨拶された。名前つきの爽やかな朝の挨拶。しかも明るい笑顔。神懸かり的な日々が続いている。しかしこれで今日も楽しくやれると確信した。金曜日までに次の３つを完了する。・見納めエコ漫才究極のネタづくり・作品展用の木版画・30周年記念式典「喜びの言葉（歌）」材料七分に腕三分。ネタ七分に芸三分。事ほど左様に大事なネタ。練りに練った究極のネタを作ろう。木版画は木曜までに彫り終わる。金曜日には刷る予定。力作揃いになること間違いなし。「喜びの言葉(歌)」はもう大丈夫。明日には完了しているはずだ。国社算その他の授業も着実に進める。

  2011.11.08

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• 新東三国小学校少年少女合唱団

  ５時間目に今週土曜日に行われる30周年記念行事の練習。講堂で呼びかけと歌の練習をした。５・６年生約１２０人で一斉に行う。歌がとてもうまい。子どもたち、こんな声で歌えるんだ！びっくりした後そう感心した。まるでどこかの少年少女合唱団みたい。聴いてて惚れ惚れした。声の出し方からしてずばらしいのだ。日頃の音楽授業の成果ですね。Ｍ先生、ありがとうございます。

  2011.11.07

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• 段取り勝負

  作品展が今月11月21日(月)から始まる。18日(金)はＷヤングの平川幸男さんのエコ漫才授業。よって作品の搬入は17日(木)。したがって作品は16日(水)までに完成させる必要がある。実質７日間。しかし毎日図工をする時間的余裕はない。先述したようにエコ漫才授業もある。子どもたちは新ネタで２回目のエコ漫才に臨む。ネタ作り・ネタ合わせにも時間は必要だ。加えて12日(土)は創立30周年記念式典。当日、図工はもちろんネタ合わせもできないだろう。学校は昼までに終わる。加えて14日(月)は代休。式典で５・６年生は呼びかけや合唱をする。練習時間に４時間がとられる。国語・社会・算数・理科・家庭科・体育。それに外国語の授業などもある。時間のやりくりに追われそうだ。しかし段取り勝負で乗りきるしかない。本日は通常より短い時間で版画の下絵を完成させた。写真・輪郭・なぞり。この３つの技で３倍速でできたのだ。来週はさらにさまざまな技を駆使すること必至である。

  2011.11.04

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• まずは姿勢

  Ｍ先生の授業を参観した。３年生の研究授業である。どの子も良い姿勢だ。学ぶ構えができている。挙手の腕も真っ直ぐ伸びている。肘が曲がっていない。発言も多い。学習帳にたくさん書く。やはり姿勢は大事であると痛感した。心意六合にも態合功がある。姿勢を意識した指導を忘れずにいよう。Ｍ先生、ありがとうございます。

  2011.11.02

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• 修学旅行２日目

  【写真】はまるグランドゴルフ毒ガス資料館見学後、活動班ごとに自転車で島内を一周。10地点で課題を解きながら回る。時計を持たずに40分を目処に戻ってくる。その後は選択活動種目。釣り・グランドゴルフ・テニス・自然遊び。私はグランドゴルフを子どもたちと楽しんだ。数年後のプロゴルファーＳ君を中心に８コース。初体験の私は最初はさっぱり分からなかった。しかしやっているうちに楽しくなった。「これはゴルフじゃないですよ」そう言って笑うＳ君に理由を聞く。「なんで？」「だってコースが整備されていませんから」確かに兎がほった穴やなんかで凸凹している。しかしまあこれが面白いんじゃないかなとも思った。「やっぱり自然遊びにしたらよかった」最初はそう言っていた女の子。しかし私同様やっているうちに真剣勝負。我々は穴にははまらなかったがグランドゴルフにははまった。ちょうど時間で８コース終了。昼食・閉舎式・フェリー・バス・新幹線・電車。その後も全て予定通り順調に進んだ。わずか数分で新大阪駅内を進み乗り継ぎもできた。「こんな団体さんはじめて！」添乗員のＦさんもびっくりしていた。順調すぎてコワイくらい。「最後に何かあるかも…」そんなことを言い出す子もいたが何もなくよかった。「ああ楽しかった」子どもたちは満足げにそう言っていた。

  2011.10.28

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• 修学旅行１日目

  【写真】これが海蛍広島・大久野島への修学旅行。書ききれないほどのぎっしり内容。そこで小見出し風に短くまとめてみよう。・原稿なしの臨機応変児童あいさつ・本川小・平和公園・資料館での学び・特盛り広島焼き豪華「盤」・異国の方へ英語であいさつ・熱唱バス歌スパーキン・ユァーシャー・広島や焼き後の夕食焼き肉・30分一本勝負の土産とお風呂・沢庵つきカレーライスの海蛍・特別追加のうさちゃん交流会・夜９：３０消灯・就寝しましたね

  2011.10.27

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• 

  修学旅行態勢整う

  ４時間目に講堂で修学旅行の事前指導。栞を配り説明のあと質疑応答。「シャンプーやリンスを持っていってもいいですか」「シャンプー・リンスは必要ありません。　お風呂場にとってもいいシャンプーとリンスがあります　安心してください」大久野島では水質汚染を防ぐ取り組みをしている。合成界面活性剤のシャンプーやリンスは置いていない。合成界面活性剤を使用していない安全なものを置いているのだ。　太陽油脂 パックス ナチュロン 泡ポンプ式シャンプー 500ml髪にやさしい石けんシャンプー専用リンス。太陽油脂　パックスナチュロン　リンス　500ml　ポンプ式　我が家の風呂場にも同じものを置いてある。使うのは専ら娘たちだけ。私は毎日お湯だけですから…。放課後に校長室で修学旅行の打ち合わせ会。その後、旅行業者のＺさんと最終の確認作業。これでもう万全の態勢が整った。当日の天気予報は「晴れ時々曇り」と上々。私の腰痛もほぼ完治しましたよ。

  2011.10.24

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• いわば念願のラグビークラブ

  ６時間目はクラブ活動。２学期初で久しぶり。私が担当するのは球技クラブ。１学期は野球。そして２学期はタグラグビー。いわば念願のラグビークラブなのだ。おそらく新東三国小学校のクラブ活動では初のラグビー。少なくともこの10年では初めてだ。パスゲームのあと簡単にルールーを説明。そしていきなり試合。４・５年生は全くの初めて。しかし６年生は昨年度から体育でタグラグビーをしている。１チーム６名で４チーム編成。２面コートで同時に２試合。頼もしい６年生たちが４・５年生を優しく導いてくれた。いやはやなんとも微笑ましい。同僚のＭ先生も一緒に初めてのタグラグビーに挑戦。クラブ活動後Ｍ先生に感想を聞く。「Ｍ先生、タグラグビー、どうでしたか」「面白かったですわ～。　地域運動会・遠足で筋肉痛やったんですけど…」額の汗をぬぐいながらそう笑顔で応えてくれた。お疲れ様でした。あがとうございます。

  2011.10.13

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• 神無月における部屋決め

  修学旅行の決めごとを３つ行った。・新幹線の座席・貸切バスの座席・宿舎の部屋座席は「神様が決める」。これは毎月行う席替えと同じ。裏に磁石のついた、黒板用の名札。これを花札のごとくを数回切る(繰る)。そして順番に黒板に並べて席が決まる。どの席になるかは「神のみぞ知る」。ゆえに「神様が決める」という。新幹線も貸切バズの座席も「神様が決める」。これに異議を唱える子はいなかった。ところが宿舎の部屋では数人の子が挙手をし異議を唱えた。「部屋は神様でなく自分たちで決めたい」話し合いで決めるのは確かにいい。しかしこれだと声の大きい子(力の強い子)がはばをきかす恐れがある。おとなしい子は意見も言えず言いなりになりやすい。そんな問題点もあるのゆえ私は「神様」に託している。「神様」なら公平で文句も言えない。私はそんなふうに「神様が決める」意味を説明した。子どもたちは納得したもののやはり自分たちでも決めたいという。「それなら自分たちで決めてみますか。　ただし一人でもいなや思いがする子がいるようなら神様に決めてもらいますよ」「はい」部屋割りは男子が３部屋、女子が２部屋。１分ほどで部屋が決まった。全員納得。今月は１０月、神無月。神様は出雲大社に出張中で大阪にはいなかったのですね。

  2011.10.12

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• 実りの秋の書く力

  子どもたち、書く力がついてきたなあ。そう実感することが本日３件あった。１つめは手紙。近鉄ライナーズの選手にお礼の手紙を書いた。Ａ４の紙にどもの子もぎっしり書いた。しかも文字がどの子も丁寧だ。２つめは試験学習。帳面見開き２頁に試験範囲の要点をまとめる。３色限定で記憶の定着をはかる。過半数以上が「よくできました」の三重マル。これは未だかつてなかったことだ。３つめは粗筋。長文の「桃花片」の粗筋を原稿用紙１枚に書く。教科書の巻末にある補助的教材の物語文である。授業では音読２回とマインドマップを書いただけ。そのマインドマップだけを見て粗筋を書くのである。最後の行まできっちり粗筋が書けていた。近くの田んぼで稲刈りをしていたのを昨日見た。夕食で新米のごはんを頂いた。今は実りの秋。子どもたちの書く力も実ってきたようで嬉しい。

  2011.10.11

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• 頼もしき４人の教え子

  教え子４人が家に来た。10年前の教え子である。みんな成人して立派になっている。大学の後輩でもあるしっかりもののＭさんは明朝奈良でエイサー。原子力を研究するＳ君は就職も決まり明日は急遽東京へ。Ｈ大でヒンディー語を学ぶＤ君は明日はラグビーの試合。同じくＨ大工学部で歌のうまいＫ君はアカペラ後ダッシュで到着。みんなよく来てくれました。ありがとう。来年３月この子らに授業をしてもらおう。特別授業「ようこそ先輩」。卒業間近の６年生にとっていい学びになるはずだ。食べて飲んであっと言う間の５時間であった。

  2011.10.08

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  近鉄ライナーズ選手の夢授業

  トップアスリートによる「夢・授業」。近鉄ライナーズの３選手が本校に来てくれた。プロップの鄭貴弘(チョンキホン)さん。元U19日本代表の伊藤太進さん。日本代表33CAPの大西将太郎さん。【左から大西さん・鄭さん・原田・伊藤さん】２時間目はビデオ視聴後３選手の講話。「夢を持つ」（鄭さん）「ムリと思わずデキルと思う」(伊藤さん)「夢に向かって毎日一生懸命やる」(大西さん)私もよくこのようなことを子どもたちに語る。しかしやはりトップ選手の言葉の方が重みがある。講話後、子どもたちの質問が後を絶たない。Ｋ君のスルドイ質問に３選手が唸る場面もあった。３時間目は運動場で実技指導。パスやキックそれにラインアウトの模範演技。フィットネスゲームやパスゲームに子どもたちは熱中。最後はコンタクトバックで「当たり」の練習【写真】。Ｓ君は大西選手を吹っ飛ばし得意気に笑っていた。（大西さん、ありがとうございます）現役の、しかもトップのラグビー選手との出会い。いい体験ができた子どもたち、羨ましい！

  2011.10.07

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• 最高の「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」

  運動会が終わった。良い天気のもと楽しくできた。「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」ビシッと決まった。みんなカッコ良かった！これで前半の大きな行事が無事終了。また一つ役目を終えました。つぎは修学旅行。おっとその前に７日(金)はラグビー授業もある。現役のトップリーグ選手３名が来校予定。元Ｂリーグ選手の私も一緒にラグビーを楽しむ。そのためにも筋鍛筋鍛。

  2011.10.02

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• これで最後の「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」

  組体操に「鶴拳」「鷹爪拳」を取り入れた。どちらももどき的構えではある。しかし見ていて通常の組体操よりは良い。オオ、と感嘆するのである。まさしく「武藝融合編」。組体操の前に武藝を披露する。先日、武藝団の方々から伝授してもらった技だ。映画「少林サッカー」の主題曲で披露する武藝。90秒の中に数々の技がある。なかでも難しいのがウーロンパンダ。これが全員バシッと決まると格好いい。本日最終の予行練習。私は指揮台に立ち子どもたちの動きを観ていた。やはり格好いいのである。私も一緒にウーロンパンダがしたくなる。組体操の大技「ピラミッド」と「10人タワー」も完成した。「特別サボテン」改め「二人融合鶴鷹拳」。（ニニンユウゴウカクヨウケンと読もう）これも安心して観てられる。最後はアマランタイン飛行機で退場する。子どもたちの表情に注目してください。実にいい笑顔です。本日は退場門で子どもたちが自然と拍手。よくやりました。運動会当日が楽しみで仕方がない。10月２日(日)午後１時半以降。これで本当に「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」。

  2011.09.30

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• 完成真近「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」

  完成真近の「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」本日は１・２時間目に運動会の練習を予定していた。しかし、１時間目だけ練習。２時間目は教室で授業をした。何故か。「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」がほぼできたからだ。22人ピラミッドもできた。10人タワーもできたのだ。後は個人練習あるのみ。・立ちブリッジ・特別サボテン・ウーロンパンダこの３つは必修技だ。運動会当日は全員バシッと決めてほしい。

  2011.09.28

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• 「希望調査」の学力テスト

  昨日、「全国学力・学習状況調査」(学力テスト)一式が届いた。「調査マニュアル」２冊を見る。１冊は15ページ、もう1冊は確か70数ページ。はあ?、となる。これは「熟読」しないといけないらしい。だったらもっと早めに送ってください。そして本日、「学力テスト」。朝の運動会練習後の1～3時間を使い実施した。３時間目になると、虚ろな目をする子も少なくなかった。お疲れ様、と言いたくなる。驚いたことに、採点は担任。２年前は全て受験企業がしていた。れいのマニュアルを「熟読」すると、「抽出調査」の採点は受験企業が行う。それ以外の「希望調査」は各校で採点をせよということだ。少なくとも私は「希望」なんてした覚えはない。

  2011.09.27

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• 萱野小学校の運動会を観に行った。

  昨年度までは西小の運動会を観に行っていた。しかしもう娘たちは卒業した。萱野小学校には知り合いのＫ先生がいる。ジムにも近い。よって萱野小学校の運動会を観に行った。６年生の組体操も実によかった。ああ、ああすればいいのかあ。と思ったことがいくつかあった。Ｋ先生にも会えてよかった。来週の日曜日は新東三国小学校の運動会。明日月曜日から４日間で組体操を完成させよう。「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」だ。お、武藝もしっかり修行しなければ…。ゴンブーにウーロンパンダ、それから、…。子どもたちが来るまでに練習しておこう。

  2011.09.25

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• 臨時休校を前向きに考える

  台風15号の影響で臨時休校となった。10月２日は運動会。「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」は未完成。運動場ではまだ一度も練習できていない。騎馬戦とリレーはまだ一度も練習していない。練習時数を数えるとあと数時間。ゆえに本日の臨時休校は非常に痛い。しかし痛がっていても仕方がない。現実を受け止めよう。そして前向きに考える。運動会までまだ実質６日もある。優秀な６年生だからきっとうまくいく。本日はたまりにたまっている仕事を片づけよう。ついでに引っ越しの準備もしていこう。いつもは校門に立つ朝８時には教室で仕事を開始した。・修学旅行実施計画書提出・修学旅行細案作成・ラグビー授業実施計画書提出・劇団四季観劇会の段取り・武藝授業の最終確認（李さんに電話）・大阪市環境局と講演の打ち合わせ（電話）・10月分の試験作成・授業計画書作成・教材研究（授業の下調べ）昼食不要だから休憩なしでずっと仕事ができた。一つの仕事を終えるたびに達成感を味わう。よって全く疲れない。明日22日(木)は武藝授業。レノン李さんはじめ武藝団の方が６名来校。「感謝の心を培う魔法の授業と武藝指導」。楽しみだ。

  2011.09.21

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• 航空写真を撮った日

  １・２時間目は航空写真。開校30周記念用の写真である。・全員集合写真・学年写真・校章人文字写真この３種類を撮影。校章人文字写真はセスナ機からの撮影。紫外線指数は12だったが人文字用画用紙でしっかり防御。セスナ機の音が聞こえたときは、「お、来た来た」と嬉しくなった。３時間目は書写で毛筆「道」。４時間目は敬老の日用のお札(カード)作り。「平和」ポスター作成は後日。５時間は体育館で組体操練習。予定通り「朝顔」「花火」を行う。「22人ピラミッド」もできてしまった。流石（さすが）。「過去30年で最高の６年生」と思ってしまうほどだ。６時間目は算数。立体の体積のまとめ。明日もう１時間別のまとめ的練習問題を行う。明後日金曜日にはお待ちかねの試験。本日教室の室温は33.7℃を記録。暑い中ほんとうに子どもたちはよくやっている。

  2011.09.15

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• 見納め組体操アマランタイン武藝融合編３時間目の練習

  今年度の運動会、６年生の団体演技は、「見納め組体操アマランタイン武藝融合編」である。２学期に入り本日で３時間目の練習。５人組の技までいけた。「扇」と「山」だ。明日は「朝顔」と「花火」。できたら「ピラミッド」までいきたい。

  2011.09.13

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• 熱中、便所掃除

  やはり掃除は楽しい。特に便所掃除は最高だ。２階の男子便所を２人のＭ君たちと掃除している。白いはずのアサガオ(小便器)が茶色い。ここをたわしでこする。ＥＭ発酵液も使ってゴシゴシこする。しかし長年こびりついた汚れは手強い。なかなかとれないのだ。それでもゴシゴシやる。すると少しずつとれてきた。達成感。お～し、とさらにこするこする。「うわ～、だいぶん、きれいになってきた」Ｍ君たちはそんな言葉をもらす。さらにゴシゴシゴシゴシ。掃除時間終了で続きは明日。明日の便所掃除も楽しみだ。今われわれは便所掃除にはまっている。便所にはまるのはいけないが、便所掃除にはまるのはいい。熱中、便所掃除。

  2011.09.07

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• 算社融合

  ３時間目と４時間目に算数と社会を行う。算数は試験「文字の式」２枚。社会は作業用紙「大名行列」。黒板に手順を明記する。１．試験２．社会３．自学試験を提出したら社会の作業用紙をするのである。作業用紙は有田和正先生が作った問題。着色作業をしてから問題を解くようになっている。問題は基礎から応用まで幅広い。ゆえに時間をかけて取り組む必要がある。私は子どもたちが提出した試験を素早く採点し返却する。100点でなかった子は返却後すぐ間違い直し。自らの過ちに気づき次の試験に臨んで欲しいのだ。さてさて結果はいかに…。

  2011.09.06

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• 広島下見

  修学旅行の下見で広島。３回目の広島下見。新幹線さくらに乗った。指定席は飛行機のビジネス席なみのゆったり感。広電の欧州的トラムにも乗った。宮島発のそれは満員だった。瀬戸内マリンビューにも乗れた。電車内はレトロ風の船室模様。どれも修学旅行当日は乗らせてやれない。残念。鉄ちゃんにはたまらないだろう。

  2011.08.30

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• 第５回　一点突破の授業づくり講座

  第５回　一点突破の授業づくり講座　　講　座…原田誉一「学校に行くのが楽しくなる一点突破の技」　　　　　猪熊淑視「本好きな子どもを育てるアプローチ」　　　　　荒井賢一「授業を楽しむ下地のつくり方」　日　時…2011年８月２７日(土)14:00～16:30　場　所…みのおサンプラザ地下多目的室(阪急箕面駅徒歩３分)　　参加費…予約の方は１０００円。当日参加の方は1500円。　予　約…原田に連絡（「参加します」名前・連絡先)　定　員…３０名☆すぐに追試できる授業CD-R(限定20部）プレゼント!!●懇親会(17:00～19:00)事前予約制(実費)限定10名。 近くの居酒屋で行います。(^-^)/ 奮ってご参加ください!!!　

  2011.08.24

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• 工事中断で静けさ戻る

  昼かられいの工事が中断する。明日も工事はないらしい。久しぶりに職員室が静かになる。職員室は静かな方がいい。

  2011.08.10

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• 今日こそは次女との約束を果たそう

  昼前に次女と自転車屋に出かけた。次女の自転車は確か小学１・２年生のころに買った。中学に進学してからもしばらくそれに乗っていた。しかしやはりもう小さい。新しい自転車を買いに行こう。そう言ったまま日が過ぎていった。平日はもちろん土日も次女は部活や学習。なかなか一緒に買いに行く機会がなかったのだ。本日は箕面祭りの２日目。夕方に次女は舞台でダンスを披露する。部活も今日は休み。そこで昼前に自転車を買いに行こうということになった。ビソラ近くの大きな自転車で購入した。私のペガサス号と同じ店だ。本日は、武学・学力・ラグビーなどのお誘いがあった。いずれも行きたい気持ちは一杯。しかし本日は次女との約束を果たしたかったのです。

  2011.07.31

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• 懐かしいプール学習の百マス計算

  本日は夏のプール開放最終日。後で日除けテントを片づけるため当番は私を含め５人。９時すぎの高学年は私が前に立って指導。10時すぎの中学年はＭ先生が前に立って指導。そして11時すぎの低学年。これまた私が前に立って指導することになった。低学年の先生に、「プールの中で直接指導したいので…。　原田先生、代わっていただけないでしょうか」と言われたので引き受けました。低学年の水泳指導は久しぶり。シャワー後に一人ずつビート板をもつようにした。ビート板は「プール学習の百マス計算」ですからね。

  2011.07.29

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• 休憩時間とお昼にしかできない知的労働

  学校の東側の便所は夏休みに入って工事開始。工事は朝８時から夕方５時くらいまで。その間、工事の音が凄まじい。東側便所は職員室のすぐ近く。ゆえに職員室では間近で音を感じてしまう。知的労働が困難な状態が続いている。対処療法としてイヤーホーンでモーツアルトを聞く。しかしこれは気休めにしかならない。モーツアルトよりも工事の音の方がでかいのだ。音量を上げすぎると耳も頭も痛くなる。信じられないかも知れないが毎日これでまいっている。どうしたものか…。夏休みになり体重が４kg減った。この工事の音と無関係ではないような気がする。ただ10時と３時の休憩時間とお昼には工事の音はなくなる。職員室に静けさがもどる。私は１日１食で夕食しか食べない。ゆえにこの休憩時間や昼休みに知的労働を集中して行う。夏休みの職員室は静かな方がありがたい。

  2011.07.28

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• 講演会後の机椅子作業

  今日は朝から淀川区役所に行った。淀川区ＰＴＡ協議会中堅指導者研修会に招かれたのだ。家庭や学校でできるエコの話を１時間ほど行う。熱心に聞いてくれている方々ばかりで嬉しかった。ありがとうございます。講演後、学校に向かう途中、「原田先生ですか」と女性に声をかけられた。日除け傘に日除けメガネの姿の私だが分かるのですね。聞くと、先ほどの研修会に参加されていた方だった。少しだが談笑できこれまた嬉しかった。汗まみれで学校にもどる。汗まみれついでに机・椅子の移動を行った。ちょっとした筋肉鍛錬と思えば楽しくできる。机５５台、椅子６０脚。倉庫前の廊下にずらりと並べたそれらをながめた。講演会後の机椅子作業で達成感が増した。

  2011.07.27

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• ペットボトル稲は夏休中お家で育てる、イイネ。

  学校は本日から夏休み。私は6:30に出勤。プール開放の準備などがあるのです。５年生は８時ごろ林間学舎に出発。見送りつつ去年の林間を思い出す私。20日が台風で臨時休校。そのため子どもたちのお持ち帰り物が学校にある。稲や上履きなどは26日(火)までに取りに来る。プール開放に参加した後、持って帰る。子どもたちにはそう伝えておいた。本日プール開放に参加した子らは稲などを持って帰った。ペットボトル稲は夏休中お家で育てる、イイネ。

  2011.07.21

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• 臨時休校で終業式はなし

  台風６号のため臨時休校となる。１学期の終業式はできなかった。それでも2011年度の１学期は終了。早朝から夕方５時まで仕事。

  2011.07.20

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• 台風６号接近で前倒しの終業式前日

  台風６号接近。そのため明日は臨時休校になるかもしれぬ。すると終業式はできない。ならば本日中に通知票を渡す。夏休みの学習の説明もする。ペットボトル稲などのお持ち帰りも…。段取りを組む。他の職員の方々の協力も得る。こうして何とかやるべきことを終えた。ありがとうございます。稲や上履きなどは26日(火)までに取りに来る。子どもたちにはそう伝えた。プール開放に参加した後取りに来ましょう。台風６号の勢いは衰えないようだ。このままいけば20日は臨時休校か。ああ、そうなると楽しみだった寸劇大会が…。これは中止しないで順延しよう。

  2011.07.19

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• 語り・漫才・討論で発言力を鍛える

  対話型の討論授業を最近よくする。これが面白い。本日は次の話題の是非を討論した。「カタカナ言葉(外来語)はあまり使わない方がいい」賛成２０人反対１０人この話題については私も言いたいことがある。しかし私は極力自分の意見は言わない。子どもたちの意見をできるだけ引き出すようにする。回を重ねるうちに子どもたちの発言も熱を帯びる。日ごろあまり発言しない子らも手をあげて発言した。Ｔさん・Ｈさん・Ｍさん・……。日ごろよく発言するＩさんが本日は大人しかった。「語り」・「漫才」・「討論」。子どもたちの発言力は急上昇中である。

  2011.07.13

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• よりによってこんなときに

  学期末である。やるべき仕事が山積み状態だ。それなのにパソコンが使えなくなった。正確にいうと私の記録媒体に不具合が生じたのだ。よりによってこんなときに、と思う。月曜日までどうしようもない。まあ明日から土日で仕事は休み。だから土日はしっかり楽しもうと思う。10日(日)はキッザニア甲子園に行く。お笑いコンテストの決勝戦に本校の６年生が出場するのだ。

  2011.07.08

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• わり算は分数で処理しよう

  円の面積の問題。大小２つの円がある。大きい円の半径は４cm。小さい円の半径は２cm。大きい円の面積は小さい円の面積の何倍か？大きい円の面積を小さい円の面積で割ればいい。つまり、大÷小。式にすると、　４×４×3.14÷２×２×3.14これを計算すれば答えは出る。しかし16×3.14や４×3.14をしさらにそのわり算もする。時間がかかるし間違う恐れもある。そこで、分数を使う。大÷小は大／小。つまり、　大÷小＝大／小だから、　４×４×3.14／２×２×3.14ここで数人の子が気づく。「ああっ！」そう、約分できるのだ。４や２はもちろんややこしい3.14も約分できる。すると答えは一瞬で出る。　４×４×3.14／２×２×3.14＝４　答え、４倍　本日も感動の算数授業であった。

  2011.07.07

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• 円の面積の公式で感動共有

  円の面積の公式は、　半径×半径×円周率これを導くのに円を長方形に変形する。教科書にその図がある。それを見て円の面積の求め方を説明するよう書いてある。算数が得意な子ならすぐできるだろう。しかしこれだけではわからない子もいるはずだ。小学生の時の私は後者であった。そこで全員で公式を導き出すよう教えた。私が円を切り、それを黒板に貼る。教科書も使い、長方形に変形できることを確認。長方形の面積＝縦×横縦は半径。横は円周の半分。円周は直径の3.14倍。これは５年生で学習済み。こういったことを行きつ戻りつ確認しつつ円の面積を求めた。「ああ、そうか！」と感動する子どもたち。私も感動。感動を共有できる授業は楽しい。

  2011.07.06

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• Ｍさんの平泳ぎの見せ方

  Ｍさんの平泳ぎがとても良い。そこでＭさんの平泳ぎを他の子らに見せる。まずは見せる位置。両側スタートから５ｍまでのところに集合。次に２つの観点を告げる。・スタートから５ｍまで水中で進む。・ゆっくりした動きで推進力がある。そしてＭさん平泳ぎの模範。静かな状況で全員Ｍさんに注目。先の２点が確認できると自然とオ～と感嘆の声。Ｍさんが25ｍを泳ぎ切ると大きな拍手！Ｍさんの平泳ぎを脳に焼き付け１回練習。俄然上手になった子どもたちの平泳ぎ。その後の平泳ぎ泳力検定では多くの子が50ｍを完泳。去年25ｍ泳げなかった子も25ｍ完泳。平泳ぎのコツは確認済み。あとは手本を意識し徹底反復。子どもたち本当によく泳げるようになりました。

  2011.07.04

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