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カテゴリ:資格試験、就職・採用試験
詰め込み学習は、あまりよくないと言われているんだけど・・・ね。
時には、詰め込み学習しなければいけないときだって、あるんだよね。 社会科学の先生に 「これからが、ラストスパートだよ」と言われる。 もう「歴史が苦手」と言っていられない。 合計6時間、集中して解説をきいていたら、目と肩がしょぼしょぼ・・・。 社会科学の先生がつくってくれた「一問一答」を、 暇なときにながめる習慣をつけていたら、 何となく、講義で、テキストの何ページのことを言っているのか、わかるようになった。 あとは、出会った問題に、一問一問真正面から向き合うことが大事・・・。 さしあたり、教養関係は、演習問題&県対策問題を全部終わらすことが先決かな。 余裕があったら、講義のときの問題集をもう一度やり直すとして。 専門科目に、多大な力を入れないと、かなりまずいので・・・。 今は、地学のサブノート&語呂合わせ作り・・・。なかなか進まん 自然科学の演習講義は、予備校最終日。6月25日。 ・・・それだけは、自分で予習を済ませて、講義に臨みたい。 どこが苦手かどうかだけは、はっきりさせて、集中的に質問タイム。 3連休は、専門科目も兼ねて、自然科学の問題解きまくり・・・かな。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
最終更新日
2006.06.11 20:20:32
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