Power of dream　～いまを生きる～

実は、勝手に英単語を並べてつくった言葉なのですが・・・。
（つたない英語力で・・・）

「違う意見を受け入れて、いくつかの方法をミックスさせましょう!!」

という意味で、今回の表題にさせていただきました。

さてここからが本題

もう、ぎじん先生（Ｋ女声の指揮の先生です）ったら、
すっごくいいこと言うじゃない

どこが？

私がこの間の模擬授業が、うまくいかなかったことを話したら、

「アブラナさんが、おれの話に感動して、
へぇ～～っと思うのと、逆のことをすればいいんだよ。」

なるほど～～～＾＾

確かに、ぎじん先生のお話に、ついつい引き込まれてしまう私。
発声法だったり、音楽のつくりや、作曲家についてだったり・・。

まだまだ音楽的にも人生的にも経験が浅い私は、時々？と思うところもあるのですが、
それがもっと音楽のことを知りたい、と思う気持ちにもさせてくれる。

職場にも、すっごく尊敬できる上司、理科のＫ先生がいて、
その先生のおかげで、科学の面白さがわかったといっても過言ではないのですが、
まさにその、音楽バージョンと言ってもいいくらい。

ぎじん先生も、Ｋ先生も、
指導者の視点というのを、すっごく心得ているかた。
「いかに、相手に伝えるか」という目標にこだわって指導をされているという点は、
お互い共通するところがある。

でも、目標までの到達の仕方が、ちょっと違う視点だったりするから、これまたびっくり。

Ｋ先生は、いわゆる基礎がため、専門についてより深い知識を身につけて、
それを、生徒にも（専門がわからない人でも）
わかりやすくかみくだいてから伝えることが大事
とおっしゃっているのですが、
ぎじん先生は、専門外のことも、幅広く勉強して、
相手に伝えるためのひきだしを、たくさんつくることが大事と、おっしゃっている。

なるほど～～～確かにちょっと違った視点だ・・・。
「専門を深める」考えなＫ先生と、「専門を中心に幅広く」的な考えのＧ先生と。

しかもどちらも正解なような気がする。

というか、既に理科の道からはずれまくっている私は、
やはり後者の方法で、目標まで達成することも大事かも・・・・。
もちろん前者もしっかりやりながら。
だからものすごく大変だけど、それだけやりがいがありそう。そんな感じがする。


やはり折衷案かな。