***ふりかえってもいいじゃない***

[発達障害（あつひろ版）] カテゴリの記事

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• 何とか乗り切れた・・

  ８日の日曜日、江ノ島へ（やっぱり）行ってきたのでしたが、その疲れがでたのか、わたしのほうが　月曜日･火曜日と絶不調となりまして・・・ひどい頭痛・吐き気・めまい等がいっぺんに来てどうにもならなくなってました。（おかげさまで今日は大丈夫です）月曜日、末っ子には　学校帰りにお弁当持ちで学童へいくよう話していて、朝わたしはフラフラ～のなか　なんとか冷凍食品でお弁当を詰めて持たせて、学童で午後２時まですごしてもらう予定でしたが、食べずにそのまま（学童へ寄らずに）帰宅してしまいました。（あ！２年生になって末っ子は一人通学を始めたんです。ちょっと危ういときが多いのですけどね。）お昼前に帰ってきた末っ子にびっくりして、わたしが「あれ？みーちゃん今日　学童だよね。お弁当は？」と聞いたら「あ！学校に忘れてきちゃった...わ～～～～ん」と泣くのですよ。 で、その話を （先に帰ってきて　家で食事をしていた ）あつひろが聞いていたのですが、「もう！みーちゃん　しょうがないなあ～」「仕方ない　あつが一緒にとりに行ってやるよ」 とわたしがたのんだわけでもないのに、さっさと末っ子といっしょに学校へ（お弁当をとりに）もどってくれたのですよ。ウルウルでした。  

  2012.04.11

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  中学校進学への準備

  あつひろなんですが、来年度中学校への入学のキリのいいところで、支援級から通常学級に変わることを考えて準備をはじめています。その件では、支援の先生や夫とも何回も話し合いまして、あつひろ自身の意向もあり、まだ最終的に決まったわけではありませんが(進学まであと１年あるので）、先日受けたWISCの結果や、「こころの理論」テストの結果などを考慮して　決めていくことになるとおもいます。とりあえず、私学は１校のみを受験させることになりそうですが、（あつひろの希望どおりに）、学区内の公立中学校へ進学することになったとしても　発達のでこぼこ度が激しい子なので、学力不足が懸念されることになります。そこで、春休みから　（近所に出来た）個別指導教室に新規で通い始めました。そこに決めるまでに、地元密着型の塾２箇所に問い合わせや体験入塾をしたのですが、一軒は、おばちゃんの先生の物言いが結構キツクて　あつひろが怖がってしまい、もう一軒は、地元の高学歴な子を代々輩出しているような感じで、（先生は年配の男性）あつひろには合いそうになく・・・結局・・　個別指導教室に決めました。先生は、大学生らしい優しそうな女の先生で、今のところ気にいっているようです。【送料無料】高機能自閉症児を育てる価格：777円（税込、送料別）

  2012.03.30

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• あつひろがwisc-４を受けました。

  久しぶりの更新です。遊びに来てくださっていた皆さんどうもありがとうございます♪あつひろは、６年生も特別支援級でいくことになったのですが、中学校進学についてどうしたものか、、わたしが色々と悩んでしまって、支援の先生と相談のうえ、ひさしぶりに発達検査を受けさせてもらうことにしました。テストは校内の通級の先生が、やってくださり、わたしは、その様子をそのままモニターで見させてもらえて、、、　たぶんWISCの４だとおもいました。あつひろ・・・かなり落ち着いており、質問に一生懸命に答えていました。検査は　積み木のパズルから、最終的には、結構難しい質問　「差別がよくないのは、どうしてですか？」「国が民主主義であることの　良い点と悪い点をのべなさい」？？（すみません間違って覚えてるかもです）のような哲学的？ともいえる問いまであり、、わからなくても　考えて考えて答えようとしていました。そういう粘りがいつのまにか身についていることに驚きました。ところで、あつひろは、学区内の公立中学校への進学を希望しているのですが、その中学校は地域性・・・というか、わりと高学力の子が集まるみたいで、内申点がとれないことで有名な学校でして、荒れているとかいう心配はないのですが、逆に　学力の点でついていけるかどうか・・高校やその先の進学まで考えると　険しい道であろうことが予想されるのですよ。で、わたしは、（まあ・・心配のあまり）私立中への進学も視野にいれてはどうかと　あつひろに提案しております。私立と言っても　考えているのは、「発達障がいの子どもも受け入れている」というようなユニークな学校です。まあ親が　勝手に色々考えたところで、結局は本人の意思を尊重するべきなんでしょうけどね～＾＾；

  2012.03.28

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  あつひろの気分の浮き沈み

  あつひろ、５年生になって、交流級(通常級)内のおともだちと　朝や休憩時間に、「かたき」という遊びや泥警などをいっしょに楽しむようになって、ものすごく変わりました。同時に、（今まで交流級のおともだちとは　遊んだことがほとんどなかったので）、毎日遊びのルール等で　ぶつかり合いが起こっています。その影響もあるのか、家でもひどく気分の浮き沈みがでてきました。学校で、どんな事があるのか、といいますと・・・あつひろはおととい数人の男子とボール遊びをしていたのですが、普段は、「最後にボールを当てられた子がボールを片付ける」というルールがあったりしてその決まり事どおりだといいのですが、、子どもたちは、常時流動的にルールを変えていったりします。 その日も　急に「ジャンケンで負けた子が（片付ける）」と変わったらしいのですが、あつひろは　その話についていけず。。。「ジャンケンやるよ！」と言われて加わって　あつひろが負けたものの、なんのことだかわからないところに、授業の時間になってしまい。。。「あ！授業がはじまるから行かなくちゃ」とボールをほおりだして、教室に１人戻ってしまったらしいです。で、その後、クラスの男子ともめて　また叩きあいになったんだとか・・。あつひろは、時刻へのこだわりも強いですしね。 （決まったルールは絶対守りたいらしい・・・）（うーん人間関係より　時刻へのこだわりのほうが勝っている状態ともいえますね）で、その件は、先生が、両者に聞き取りしてくださって、結局あつひろは、「じゃんけんは（みんなにさそわれたから）したけど、何で　そのときしたのか分からなかった。」ということを男子たちに分かってもらえるように話してくださったらしいです。 そのとき、男子たちは、「あっちゃんは、一見よくできるから、普通になんでも聞いてるみたいに見えるけど、実は耳で聞くのが苦手なんだ。複雑なことは理解するのが難しいんだ」ということに気がついてくれたとのこと。それで、みんなで話し合って、「金曜日は　ボールをあっちゃんが片付ける」 というわかりやすいルールにしてくれたのだそうです。【送料無料】高機能自閉症・アスペ...価格：2,100円（税込、送料別）

  2012.02.22

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  ジブリ美術館へ

  今日は、あつひろの在籍している特別支援級のお別れ遠足で、三鷹にあるジブリ美術館へ行ってきました。うちの学校の支援級のメンバーは、全員で6人で、発達障害の子どもが、3人、ダウン症の子どもが１人、軽い脳性小児まひの子どもが１人、肢体不自由児の子どもが１人います。前の週は、インフルエンザでお休みしていた子も復帰して、全員そろっていけたのでよかったです。あつひろが１年生のときから支援級で仲良くしてくれていた６年生の女の子がいるのですが、もうすぐお別れで、中学校も別になるので、ちょっと寂しい思いがします。彼女は、何かあると　「わたしたち　長い付き合いじゃない～」 と言ってあつひろに優しくしてくれたお姉さん的存在でした。４月からは　うちの小学校にいなくなって　はじめてあつひろは彼女の存在感・・というかありがたみをひしひしと感じるんじゃないかな～という気がします。　　上からみた美術館とキョシンヘイ？ 　トトロの受付の前で。受付の下のほうにまっくろくろすけが。 (本物の受付ではありません）

  2012.02.16

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  支援級合同卒進

  ブログにコメントありがとうございます　なかなか遊びに行けなくて申し訳ないです。インフルエンザが流行している中、きのう市の支援級合同の「卒業と進級を祝う会」がありました。あつひろは、熱心に出し物のダンスを練習していましたので、ほぼ完璧に踊りました。３年生の自閉症の男の子Ｗくんも、舞台の前のほうですごく上手に踊っていて・・ママもわたしもびっくり。でも　全員がすごく上手でした。曲はＳＥＸＹ　ＺＯＮＥ。【新品】Sexy Zone(初回限定盤C)【CD＋DVD】／Sexy ...価格：980円（税込、送料別）彼のママ・・ウルウルしていました。よかった～うちの小学校は、隣同士の２校合同で出たのでしたが、あつひろの幼稚園時代の療育のおともだちといっしょで、しかも彼のママから素敵なプレゼントをいただいたんです。なんと　緊急車両好きのうちの子に　パトカー２種とかわゆい車型の防犯ブザーですありがとうね　大切にします。　

  2012.02.11

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• 支援級ママ友３人でお茶会

  インフルエンザの予防に効果があるのかどうかはわかりませんが、ヨーグルトドリンク飲ませてると　おなかの調子は良いみたいです＾＾；ありがとうございました♪♪今日は、（３人とも別の小学校なんだけど、）全員５年生で支援級在籍の子３人の母でお茶にいってきました。わたしは気になっていた思春期到来の話・・いろいろ聞いてみました。うちの子以外の二人は、女児さんなんですが、すでに生理がはじまって、その処置法についてママは、しっかりお子さんに話したりしているらしいです。まあ補助の先生がついているので、基本的には大丈夫だそうですが、いろいろあって大変そうでした。で、うちは、「あつひろが急に沸き起こってくるイライラを抑えきれないようなんだけど・・・」って相談したら、自閉症の女の子のママが　「うちもそうなのよ」「場合によっては薬で抑えてあげるのも子どもにとって楽なのでは？」と アドバイスしてくれました。これからますます　本人が辛そうになっていくのなら、 児童精神科の先生に診察をお願いしようかな・・と考えています。 ところで、わたしは夕方　リビングでシャツにアイロンを当てていたのですが、 あつひろと末っ子が、その狭いリビングで二人で風船バレーボール遊びをしようとしたのでしたが、わたしが、「あ！ちょっと待って　今アイロン当ててるから。これ　あと一枚だけかけるの待って」と話しましたら、あつひろ　「うん　わかった」　（しばらく考えてから）「ママあんまり急がなくていいよ。急ぐと怪我するからね」　末っ子「マ～マ　がんばれ！マ～マ　がんばれ！」　と二人とも優しい言葉をかけてくれました。ものすごく考えて　言ってくれたんだね。ありがとうね  

  2012.02.06

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• 自分をたたく

  きのう、夕方机で勉強していたあつひろ。そのとき、わたしと末っ子はちょうどお風呂から上がってきたところだったのですが、勉強中のあつひろが末っ子に「ちょっとみーちゃん　静かにしてよ」と言ったらしく、それに対して末っ子が　はだかのまま「ふんっだ～～聞かない聞かない」と自分の耳をふさぎながら 答えたことで、その態度にあつひろが突然キレて　末っ子になぐりかかりまして・・・末っ子のほうも　バスタオルを振り回して応戦し、タオルの端があつひろの顔を直撃しひどい喧嘩になってしまいました。で、興奮したあつひろが、自分の顔や頭を　バシバシたたき・・・・ なんとか　その場をおさめて、二人から話を聞いたのですが、あつひろ「あつ・・腹が立って我慢できない。自分の中にもう一人の自分がいるみたい。腹が立つから　たたいたの」　と申しまして・・・あとで、気持ちが治まってきたあと、(二人の気持ちをたてつつ）色々話を聞いて　まあ仲直りは出来たのでしたが・・・。単なる兄弟げんかといえばそれまでなのかもしれませんが・・・自傷・・といえば　まあそうなので、ちょっと気になっています。末っ子のほうにも　「そういう突き放した言い方は どうかな・・あつはショックだったみたいだけど」と話をしましたら　あとで反省したみたいで、「そういうきつい言い方はやめる・・」と申しておりました。   

  2012.02.02

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  あつひろ１１歳になりました！

  日記に素敵なコメントたくさんいただいて本当にありがとうございますこれからもどうぞよろしくお願いいたします。今日は、あつひろの１１歳の誕生日。ケーキは何がいいかたずねたら　サーティワンのアイスクリームケーキだそうで・・・学校から帰ってきたあつひろといっしょに駅前のショップへ買いに行ってきました。今年のケーキには、ディズニーがお仲間にはいったみたいで、あつひろの好物の　ホッピングシャワー＆バニラのキャラクターは、スティッチになってました。 （スヌーピーもあり）もう１１歳なので、店員さんに「ろうそくは何本にしましょうか？」と聞かれて　わたし「あ～大きいのが一本(１０歳分）と小さいのが一本でいいです」と言ったのですが、５本入りずつの長いのと小さいのを くださったので、ありゃ～合計で１０本になってしまったのですが・・・うちに長いローソクが１本残っていたので、よかった＾＾；　これから大きくなってどんどんろうそくの本数が増えたらどうしようかな・・だんだんと　いただきにくくなりそう＾＾；　そうそう　過去日記になりますが、先週の土曜日に　近くのお不動様のだるま市があって、今年も行ってきたんですよ。 ちょうど関西から母が来ていたので、いっしょにテクテク歩いていきました。すごい人でして　母ともしばらくの間　はぐれてしまったりし、とっても疲れましたが、行けてよかったです。あつひろと末っ子は、今年も５００円の小さなだるまさんを買いました。 

  2012.01.31

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  以前読んだ本をもう一度

  あつひろが小さかった頃、会話がトンチンカンでコミュニケーションが難しいことと、抱っこなどのスキンシップをとっても嫌がることが原因で、わたしは、「どうやって育てていったらいいか」ぜんぜんわからなくなり、ものすごく落ち込んでいました。そんな頃　夫が、買ってきた本があり、わたしは、その本に出てくる　「子どもにたっぷりスキンシップをし、愛を注いであげなさい」という文言が、なんかきつくて・・・結局すぐに古本屋に売ってしまったのですよ。子育てに関しては、上に二人の子がいたこともあり、まあ慣れているつもりでしたが、それまでの自分の子育て方法？みたいなものがまったく通用しない・といいますか・・・ほめてあげようにも　こちらに目をあわすこともないし、抱っこしようとすると逃げていく始末だし。。　言葉がちぐはぐなために、気持ちが通い合わない感じがして・・・子育て本が逆につらい・・・という状況だったのですね。で、久しぶりに読んでみました。なんだか今回はすっと入りました。きのう、嫌がるあつひろをものともせずに無理やり抱っこしました＾＾逃げてましたが、顔はニヤニヤ笑ってました【送料無料】子どもが育つ魔法の言葉価格：580円（税込、送料別）

  2012.01.26

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• またクラスでもめごと

  きのう、夕方あつひろの支援の先生からお電話いただいて、「今日給食当番中にちょっとトラブルがありまして、泣きながら(支援の教室まで）降りてきたんです。」と。先生が何があったのかたずねたところ、どうも　給食当番中に、クラスのご飯を配膳していた　あつひろのズボンをいきなり下ろした子がいて、、、、その子に関しては、交流の担任が　あとで厳しく指導したとのこと。まあ　その子は幼稚園から一緒の子で　いたずらっこなのですけどね。で　そのことがあって、あつひろは凹んでいたのにもかかわらず、先生「　配膳を頑張ってやっていたのに、あつひろさんが配っている場所に　児童の行列ができてしまい、、しかも、個々に「ご飯が多い！」とかクレームをつけるものですから、、、、あつひろさんは焦って　その子のご飯を減らそうとしたのですが、あわてているので　うまくいかずに、ご飯つぶが自分の服や手にべっとり付いてしまったらしいのです。それで、「あっ！」とおもって振り払ったところ　そのご飯つぶが　全体の容器に入ってしまったらしく・・・何人かに、「あっちゃん　変だよ～～」といわれたらしいです。そのとき　あいにく交流の担任は不在で・・・それで　泣きながら降りてきたのですが、支援の教室で落ち着いてから話を聞きました。わたしに話した後は　落ち着いていました。よく話せたとおもいます。もしおうちでもお話しましたら聞いてあげてください」とのお話。あつひろは、帰宅時、全く気にしていない様子で、さっさとくもんに行ってしまったのですが、夜になって「ママ、今日給食のときにあったトラブルのこと　聞いた？」　と言ってきました。わたしは、いきさつをじっくり聞いた後「あつは悪くないよ、つらかったのに給食当番がんばったね。」と言いましたらだいぶ元気になりました。

  2012.01.21

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• 参観日のあと

  きのうは、１年生と５年生の両方参観日でした。末っ子は、５０分間　席にすわっていることができ、発表もなんとか出来ました。後半のほうは、疲れてしまうのでしょうか？指が口に入ってしまい、先生の話が耳に入らない様子で、もらったプリントをグルグル丸めながら　時間までやり過ごした？っていう印象がありましたが、以前にくらべるとずいぶん落ち着いた感じがします。あつひろのほうは　算数の図形パズルの授業だったのですが、これまでと様子が激変しました。以前は交流級内で手をあげることなどはもちろん　話すことが全くなかった　（身体を揺らしたり　手遊びしながら　座っているだけ・・・）だったのですが、授業の前半から積極的に挙手し、前に出て自分の回答を発表していました。授業のあと、支援の先生と「あつひろの最近の変化」について話しました。家ではちょっとしたことに反応して、キレたようになること。下着について　気にかけはじめたこと。など報告しました。だんだん思春期に差し掛かってきているのでは？と思うことなど。支援の先生「最近のあつひろさんは　交流のおともだちと遊びたくて仕方がないようです。遊ぶ機会がふえると同時に　自然とトラブルの回数も増えてきました。しかしそれは　人間関係を学ぶきっかけになっているとおもいます。」考えてみたら、あつひろには、第一次反抗期がありませんでしたし、これまで自分の意思をはっきり出すこともなく来てしまったとおもいます。先生「反抗期が来るというのは、良いことだとおもいます。来ないまま大人になるよりは絶対に正常な発達だと思われますよね」　とおっしゃっていました。

  2012.01.20

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• キレルようになった・・・

  あつひろ・・なんですが、最近、支援級内でも外でも　おともだちと話すようになったことをわたしは喜んでいたのですが、同時進行？なのか　すぐ「キレる(この表現があってるかどうかはわかりませんが）」ようになってきました。どういう時にかというと、たとえば。。。きのう、長男が　リビングのソファー下でうたた寝していたのですが、 そこのソファーで　あつひろと末っ子がじゃれあっていた時に　あつひろの足が寝ていた長男の頭を何回か　無意識に蹴ってしまったのですよ。それで、起こされた長男があつひろの足を手でパシッと払いのけたんです。そしたら、あつひろ急にキレて　顔を真っ赤にさせながら　ソファーをげんこつでボカボカたたいて　足で壁を蹴りまくり、悪態（　このやろう　ゆるさん　最強の極悪人め　等々）をつき。。。それで長男も怒って 蹴りあいの大喧嘩に。（まあ長男の方は　手加減してましたけど）　で、あつひろは一人で外に走っていってしまうんです。その前は、ちょっとした自分の失敗かなにかを　「パパに　にらまれた」とか言って泣いてあばれてました。 そういう些細なことが原因で、最近毎日のようにキレるようになりました。。はあ～～以前はおとなしい子だっただけに　そのギャップに驚いています。なんかね、、、学校でも「あっちゃん急に強くなったンだよ」　と言われているらしいです。。。。よろこぶべきなのかどうか・･わからない。。。ただ変化が起こってるのは確かのようです。

  2012.01.17

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• 「あつは・・なんなんやろう？」と聞いた

  あつひろ、思春期の到来か？と思われるような出来事が少しずつですが、出てきました。それと同時に　自分のしょうがいとは何？っていう気づきがでてきたのかなとおもいます。きのうは、「あつ・・白いパンツ嫌なの。色の付いたパンツがいい」というので、一緒に買いに行ってきました。今まで着るものに頓着はなかったのですけどね。 先週　支援級のおともだちの家に招いていただいたり、クラスでも一部交流のおともだちとも遊ぶようになったのですが、そんな中で「何故　自分は支援級なのか？」　と考えはじめたように思うのです。 あつひろ　「Aくん(去年支援級6年で卒業したお子さん）は　かーってなる気持ちを我慢できないみたいやった。。。。 Uくんは、好きなことが　みんなとだいぶ違うみたい・・・Kちゃん(おととし亡くなったお子さん）は、からだが弱いみたいだった・・あつはなんなんだろう？」と。そろそろ告知について真剣に考える時期がやってきたようにおもいます。 

  2012.01.15

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• 初！放課後遊び

  ブログに「足あと機能」が　なくなって寂しい限りですが、皆さんこれからもどうぞよろしくおねがいします。今日、学校から帰ってきたあつひろ。はじめて 「今日おともだちの家に行ってもいい？」とわたしに聞いてきました。相手のお子さんは今年度から通常級→支援級に変わった3年生の男の子（Ｕくん ）だそうで、、、あつひろは自分で(支援級の連絡網をみて）電話をかけてアポを取ってから　自転車で遊びに行きました。いや～あつひろにこんな日が来ることもあるんだ～　Ｕくんありがとう ＾＾ あつひろは、夕方5時半くらいに帰宅し、（仲良く遊べたかどうか）　ちらっと聞いて見ましたら「うん。Ｕくんちで　バイオハザードと メタルギアやった」と。ええ～～～っ意外でびっくり。  

  2012.01.12

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• ばたばたしていて・・・

  ご心配おかけしていましてごめんなさい。あつひろのクラスでの件ですが、交流級の担任がその日のうちに指導してくださったそうです。一人の男子（Ｒ太くん）が中心に　あつひろに向かって　“しょうがい”と言ってたそうですが、支援の担任「その子は以前からちょっと・・言動に気になる部分があるお子さんで・・実はわたしも気になっていました。いえ　あつひろさんにだけというわけではありません。」と話されていました。 先生が指導してくださった日以降　あつひろは「もう大丈夫」と言っています。ブログのお仲間さんからメールいただき、とっても嬉しかったです。 ありがとうございました＾＾ところで　きのう、あつひろはスイミングだったのですが、 レッスン前に　同じクラスの男子をみつけたみたいで、（その子たちは、グループ数人で床でカードゲームをしていたのですが、）あつひろはその子に　アピールするかのようにもじもじ＆ニコニコしながら　その子たちを見ていたので、てっきり仲の良いおこさんかな？と思っていました。ただ、その子はあつひろがプールにはいったあと、（グループのゲームを見ていたあつひろのことだとおもいますが）、友人たちと何かを話しながらみんなで（考えすぎかもしれないけど・・）馬鹿にするかのように笑っていたので、とっても嫌な感じがしたのですよ。 で、帰ってきてからあつひろに　「あつの見ていたあの子は誰？」ときいたところ　なんと彼がＲ太くんだそうで・・・面食らいました。　ちょっと　わたしのほうも　気をつけて観察していく必要がありそうです。 

  2011.12.22

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• やっぱりこのときがきました・・・

  きのう、長男と口げんかしていたあつひろ。泣きそうになりながらわたしに話したことなんですが「あつ・・学校で　しょうがい　っていわれる・・みんなに」　わたし　「だれにいわれるの？」　あつひろ　「クラスのほとんど全員」　「あっちゃんは　〇〇級でしょう。だったらしょうがいだよ」　とか。　何回もいわれるからあつはらたってね。でっかい声で 「おれはしょうがいだ～」って言っちゃったの。あんまりいじわるいうので、あつ・・ババババって　たたいたの。・・・そのあと詳しく聞いたのですが、筋のとおった 話は聞けず・・でも本当のことだとおもうんですよね。　まあ　その多くは一人の男子に言われているそうです。で、悩み・・・ましたが　さきに支援の先生に相談するほうがいいかなとおもい、あつひろのほうも教育相談をお願いすることにしました。

  2011.12.16

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• 警察２４時

  「警察２４時」・・・あつひろが特に気にいっている番組です。当初は、（自閉の特性か）パトライトや緊急車両が好きで、そういう番組を見ていたのですが、見ているうちに、警察官の仕事に憧れたみたいで。。「あつ　ケイサツカンになりたい」　と言ってます。長男　「へっ　警察官になるんやったら、柔道とか剣道とかの武道ならわなあかんな」う～ん　むりっぽい。。。だって人との接触を極端に嫌うあつひろですから、武道が習えるわけないですもん。だけど、勧善懲悪主義のあつひろには　そのお仕事　合ってないとも言えないなあ～。まあ今は　接触がらみの武道等はだめでもそのうちに　そういう気持ちに変わるときが来るかもしれませんし。長い目で見守りたいとおもいます。 

  2011.12.03

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  注意したい気持ちを

  末っ子の、通級指導が、水曜日の放課後に変わりまして、、、、１０月までその時間二人をスイミングに行かせていたのでしたが、１１月からあとの時間帯のクラスに変えました。そうしたら、末っ子のクラスメイトがスイミングスクールに結構たくさん来ていて・・うちに何かと声をかけてきてくれます。その子たちは、スクールバスで（親なし）来ているので　ちょっと不安な気持ちもあるみたいで、「お～みずき、まだママと来てんのか？おれたち一人でバスなんだぜ～」等々＾＾；で、一年生たちが　待合で追いかけっこなどをしていると、あつひろが、「君たちここで走ってはいけないよ」　と機械のロボットみたいな口調で話します。まあその時はそれでいいのですが、先週、駅前にあつひろを（漢検のごほうびを買いに）連れていったときのこと。（鳩にエサをやらないでと書いてあるところで）鳩にたくさんのエサをやっているおじいさんがいて。。あつひろ　もう少しで、おじいさんに「鳩にエサをやったらだめなんだよ」と言うところだったので、あわてて手を引いて走ってその場を離れました。あつひろ自身も一瞬ちゅうちょしたように見えましたけど。わたしは、「　知らない人には話しかけません。鳩にエサやらないで　と書いてあるけど、あのおじいさんはあつの知らない人だからね。」と言い聞かせました。そういうときの対応について以前　このブログで教えていただいていたからです。感謝です　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「駅前はライトアップが始まりました。陰みたいなのは末っ子です」　 

  2011.11.29

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• まなちゃん好き

  前回の日記で・・もしご気分が悪くなられた方がいらっしゃいましたらお詫びいたします。ほんとなら、彼女がそういった発言をしたそのときに、勇気を出してその場で抗議するべきでした。わたしは、本当に優柔不断で決断力のない人間で　はずかしい。。 あつひろ・・・最近　子役の愛菜ちゃんがすきみたいです。好きになったきっかけは・・よくわからないのですが、宿泊学習で、マルモリの歌のダンスを踊ったところから興味をもったのかな。それで、先日マルモのおきての特番をやっていたのを　ＶＴＲにとって何回も見ていたのですが、お話の中で、「河童なんていない！」とかなんとか話している場面があったのですが、それを聞きつけた末っ子・・「ん？カッパ？　おすし屋さんにいるとおもうけど？」　と言ってました。　ははは＾＾＾

  2011.10.11

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• おともだちとけんかしたらしい

  昨日、わたし人を妬むようなことをかいた罰かな・・ひどい頭痛がします。。。（ほんとうは根治中の虫歯のせいだとはおもうけどね＾＾；）昨日あつひろが、八ヶ岳の宿泊体験から帰宅しました。わりと元気でしたが、機嫌があまりよくなかったです。夕方　ぽつっとわたしに話したのですが、（先生がいない）グループ活動のときに、道に迷ったことが原因で、おともだちとけんかしたそうです。おとなしいあつひろにしてはめずらしい・・・・話によると　彼のほうが、キレて「道ちがうじゃんかよ～～」とか言いながら叩いてきたので、あつひろも負けじと応戦したんだそうです。ほんとかな？あとで、仲直りはしたようですが・・・どうも彼とはよく揉めている様子。。。まあ　おともだちとの揉め事だって、あつひろには必要なことじゃないかな～とおもいます。 

  2011.09.29

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  静かなゆうぐれ・・

  5年生のあつひろは、学校で　昨日の月曜日から、2泊3日で、八ヶ岳（長野県）の自然教室(宿泊体験）に出かけています。支援級の先生も付き添われているので、安心です。自然教室の前の数日は、支援の先生とトランプのＵＮＯや、大富豪ゲームの特訓をやってもらっていたようです。あつひろは、課題のときは大丈夫なのですが、自由時間となると何をしていいかわからなくなったり、おともだちとの雑談タイムがとっても苦手なので、なるべくそういうストレスを減らすように　先生といっしょに色々考えました。まあなんとかうまくやっているといいのですけど。。。 わたしのほうは。。。ふだん毎日夕方になると「今日の晩ご飯　なに？」と聞いてくる声がなくて、ちょっと寂しい？感じです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最近あつひろ　よつばのクローバー探しにはまっています＾＾。　　　　　　 

  2011.09.27

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• 発達障害児のフリースクール

  昨日、隣の市にある　発達障害児専門のフリースクール（現在は、私立中学校になった）の説明会に参加してきました。ここは、あつひろと末っ子が、幼稚園のときに通っていた発達センターのグループ校になりまして、その分野では有名な学校なんです。生徒の約７割がＬＤ／高機能自閉症などの発達障害をもち、残りの３割は、軽度発達遅滞または、自信喪失児（主に小学校時人間関係でなんらかのつまずきをもってしまった子）という割合になっていまして、少人数制の独自システムとなっています。少人数制なので、個人の進度に合わせた授業を行うため、教科書は全く使用せず、独自カリキュラムでいくそうです。しかし・・・なんといっても　学費ほか諸経費がお高い　通級の知り合いママは、「通うお金で家が建つよ」と言っていた・・・だけど、こういう場所に通った方が　安心できてあつひろや末っ子にとっては幸せなのかも・・・・と考えこんでいます。似たような趣味の友だちも出来そうだしね。その費用を支払えない親は、こどもを幸せにしてあげられない親なんだろうか・・・とか・・・考えてしまう。 帰りのバス停で、説明会に参加していたご両親が、しゃべっていたのだけど、「ここ（学校のそば）の　マンションに引っ越すとかさ～・・・でも　そんなんしたらもっとお金かかるよね～」　って。　まあどこの親も　大金持ちじゃない限り　苦心して学費捻出する感じかな。　日常の小さな贅沢は、すべてあきらめるとかしないと駄目なんじゃないかなあ。それでも　受験倍率は、毎年２~３倍だそうです。。。。（しかも、こどもに「暴力傾向がない」「学力は、小学校３・４年程度」「身辺自立は出来ている」　・・とか、合格基準も結構高いんですよ。 

  2011.08.21

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  夫の誕生日に・・・

  昨日は夫の誕生日で、毎年ケーキを買うのですが、猛暑のさなか、、近くのちょい有名な美味しいケーキ屋さんは、（大胆にも）8月いっぱいは毎年お休みしてるので、あつひろと末っ子を連れて　駅前のショッピングセンターに出かけました。電車好きのこどもたちのためもあって、ケーキを買う前に電車に（4駅分）乗って　都内まで行き、わたしは目当ての大型の手芸用品店で、大きなスナップボタンなどを購入して、またかえってきたのでしたが、あまりの暑さでバテバテになりまして・・・ショッピングセンター内の　コージーコーナーでイチゴとブルーベリーの丸型ケーキを買ったのでしたが、そのお店を出てすぐのところで　手がすべり　バタ～～～ンと袋ごとケーキを落としてしまいました。しかも紙箱が横になってるぅ～～～あわてて、箱をそおーっとあけてみたけど、、、悲惨・・・丸型のケーキは、箱の横部分に　べったりくっついて、変形している状態でした。泣きそうでしたが、わたしこどもたちに　「わ～～落としちゃったよ。ベタベタだあ～～～せっかく買ったのにね。仕方ないね・・；もう一つ買うよ・・・」それを聞いていたあつひろ「ママ　あつは、それ（つぶれたケーキ）でいいよ」と。　やさしいなあ～癒されました。ありがとうね家に帰ってから夜　そのつぶれたケーキをみんなで食べました＾＾（お味のほうはGOOD）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ブティ（南フランスの手芸）の小物入れができあがりました。完成まで2ヶ月かかったよ～袋にタックをとってあるのでたくさん物が入ります　　　　　　　　　 【送料無料】ブティ（2）価格：1,785円（税込、送料別）（こちらは中山久美子ジェラルツさんの本です）

  2011.08.19

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  夏休みの課題に気をもむ

  さあ、あっというまに8月になって、何もせずに夏休みを終わりそうな嫌な予感がしてきました。みなさん夏休みの課題すすんでいますか？めい家では、こどもたちの自由研究（または工作の課題）でやっぱりモタモタしております。あつひろは、工作教室で作った木工の箱に、簡単な彫刻をした板をはりつけて、全体をニス仕上げにしてみようか・・と話しているところですが、、あまりすすんでいません・・。末っ子は、野菜の収穫や料理好きなので、色んな野菜やくだものを　縦切りと横切りにした画像をそれぞれ　紙に貼っていって、分かった事を　文章にまとめるのはどうかなとおもっていまして、日々　末っ子が包丁で切っては、写真にとって　ためていっています。こどもの夏休みの課題といっても　半分は親の宿題みたいなもんですよね～。。。 【送料無料】学研の小学生の自由研究価格：998円（税込、送料別）

  2011.08.07

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• あつひろの自信

  夏休みにはいってから、どうしてもあつひろと末っ子が　いっしょに過ごす時間が増えて、まあ仲良く遊んでいるときもあるのですが、同じくらい喧嘩・・というかもめていることもあって、そういう時は、あつひろのほうが、（ちょっとおかしな）言葉で末っ子をおちょくっているうちに意地悪なことを言って、それに対抗して　末っ子のほうが、足で蹴ったり、たたいたり・・・というような展開が多いです。で、昨日も二人で　もめていて、末っ子のほうがあつひろをたたいたみたいなんですが、あつひろ　　「もう　みーちゃん　やめてよ　そんなことしたら。　ママに怒られるんだからね　　あつ（自分のこと）はね～　ママがめっちゃ可愛がってる子なんだから」　と言ってました・・・・・＾＾；。

  2011.08.04

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  こども劇を見に

  あつひろも末っ子も　【劇を楽しむ】という力はまだ育っているかどうか微妙で、こども劇などはわたしのほうが遠慮してしまっていたんです。今回もまよったのですが、学童を管轄しているこども文化センター主催で　なじみの学童の職員さんが、連れていってくれるらしいので、参加申し込みしてみました。最初は、イマイチな雰囲気だった二人ですが、いざ　こども文化センターから職員さんの先導のもと　劇がおこなわれる隣の小学校まで　2列で出発するときには、私のことを振り返りもせずにさっさといってしまいました。内容は・・・・あんまりよくわからなかったみたいですが、ふたりとも　「楽しかった」　と言っていましたので、何事も経験させてみるもんだな～とおもいました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[6月に5年生が植えた田んぼの稲・・すごく青々してきました] 

  2011.08.02

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  クマゼミをＧＥＴ！

  めい家の今住んでいるあたりは、クマゼミを見ることがないんです。よくいるのは、ヒグラシとかミンミンゼミ等なのですが、セミ採りを毎年楽しみにしているあつひろは、「クマゼミ採ってみたいな～」と　長い間夢見ていたんです。一泊の関西滞在でしたが、それはもうすごい鳴き声だったです。ホテルを午前８時に出たんですが、朝だったので三宮の駅周辺も　夫の実家も　クマゼミの大合唱で。クマゼミ　体が大きいだけに　声もすごいですね。で、どうしても採りたいあつひろ、　苦心のあげく、おばあちゃんに借りたザルとビニールを使用し、（夫に手伝ってもらって）　やっとのこと一匹捕まえました。で、近くの１００円ローソンで虫かごを購入し、家に持ち帰ってきました。 （夏休みの作文も　「はじめてつかまえたクマゼミ」という題で書きました）  虫かご持って昆虫採集！！虫かご☆星型　黄色　　麦わら帽子をかぶ...価格：150円（税込、送料別）

  2011.08.01

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• 「おにいちゃんはいいな～」

  あつひろの熱はおととい下がってもう元気にしています（どうもありがとうございました）それで、かれ　家では最近ゲームのマリオパーティシリーズをよくやっています。たいていは末っ子といっしょにやっているのですが、それだけではどうも不満？になってきたようです。マリパの動画もパソコンでよく見ているのですが、今日わたしに　「（うちの）おにいちゃんはいいな～家におともだちが来て、、。」とボソッと言うので、わたしが「どうしたの？おともだちといっしょにゲームしたいの？」　とたずねたら「うん　おにいちゃんはおともだちがたくさんいていいな～」　と言ってました。ただ、学校では、友人を自分で家に呼んだりが全く出来ないあつひろ・・・まあ交流級ではほとんどしゃべれないらしいですし、今のところは本人はそれはそれでオーケーなのかなと思っていましたが、どうもこの頃　・・・おともだちが欲しいと思うときがあるようです。 そうそう今日　久しぶりに駅ビルのマックのオープン席で　あつひろと末っ子とでお昼を食べていたのですが、そこへ小学生らしい男の子二人が寄ってきて「ぼくたち　あっちゃんと　クラスは違うけど、ともだちなんです～」と言いにきてくれたんです。わたし「へえ　お名前を教えて」　「一回もいっしょのクラスになったことないのかな？」とか色々聞いたりして、　「二人とも可愛いね」と「思わず言っちゃったのですが、その間終始無言だったあつひろに　後で　聞いたら「二人ともやさしい子だよ」　とのこと。そっか～　クラスメイトがあつひろを【ともだち】って言ってくれるなんてありがたいね。決して急がずとも人生の中で大事なおともだちができるときがくるといいねとおもいました。

  2011.07.28

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• 気持ちを考えてくれた？

  今朝　あつひろとNHKの教育番組をみていたときのことあつひろ「　これ面白いよ　見てみて。学校でも見てるんだよ」わたし「へえ～～どれどれ」　見てみると　「時々迷々」っていう番組のようです。ただ、今朝のはあつひろの思っていた番組内容ではなかったみたいなんですが・・しばらくたって、　あつひろ「ママ、これ面白くなかったら　（チャンネル）変えてもいいよ」　と。わ～～わたしの気持ちを察してくれたのかな？（自閉症のあつひろにはとってもスゴイコトナンデスよ」　

  2011.07.25

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  親子工作会

  土曜日、末っ子のほうは、まだ具合が悪くて、寝込んでいたのですが、わたしとあつひろは、学校内で、行われる「親子工作会」に参加してきました。工作会は、地元の土建業組合のご協力のもと　「タイル工芸」「木工」「銅版細工」「竹細工」から自分のやりたいものをえらびます。その日　夫に、寝ている末っ子の番をお願いしていましたら、一時間後くらいに、学校へ交代しに来てくれました。あつひろは、今年はじめて木工に挑戦したのですが、すごく大変そうでした。支援の担任も手伝ってくださってこのような作品を作ってかえってきました。（あつひろにしてはすごい頑張りです）　　　　　　　　　　　　夏休みの作品にしたいのだけど　これだけではね・・・磨いてからなにかくっつけて装飾でもしようかね～と話しております。あ！末っ子は　土曜日一日具合悪そうだったのですが、今日はもう元気になりましたありがとうございました。

  2011.07.25

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  また発熱

  先週の急な寒さで、体がびっくりされた方が多いのではないでしょうか？うちの末っ子も今日になって発熱しまして、学童はお休みすることにしました。たぶん入学後の環境の変化もあり・・それでもほとんどお休みせずに前期　つっぱしってきた疲れが出てきたのもあるとおもいます。土曜日の学童は、朝９時から午後２時まで　お願いしていまして、末っ子が、小学校に入学してからは、兄弟で参加させていたのですが、今朝　あつひろは、一人で（ちょっと寂しそうに）出かけていきました。その代わり・・と言ってはなんですが、、、地デジ対応テレビに（やっと）買い換えまして、さっき配送でうちに届いたんですよ帰ってきたらきっと喜ぶとおもいます。うちの子たちは、テレビが砂嵐になるのをすごく怖がっていました。ひどい怖がりようでトラウマになりそうな勢いでしたので、ほっとしました～。 省エネ設定完備！高画質ハイビジョン対応リビングにも最適な32インチ！【ポイント10倍】【送料...価格：34,750円（税込、送料込）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 土曜日の学童では、支援級内のおともだちも数人きているので、あつひろはほっとできるようです。マイ折り紙をロッカーにおいてもらっていて、職員さんたちと立体折り紙を作ったりもしています。　　　　

  2011.07.23

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  明日から夏休み

  あつひろと末っ子の小学校は、前期・後期の２期制になっていまして、今日は終業式ではないのですが、あしたから　夏季休暇にはいります。数年前までは、わたしは、子どもたちの長期休暇が、とってもきつくて（みなさんもかな～）　[どういうふうに子どもたちの一日をプロデュースしようか]と考えるだけで　自分のほうが不安定になったりしていましたが、今年は、ちょこっと　計画をたててすごさせることにしました。その一部は、『１０月の漢検テストにむけて、漢字をがんばる』ことなんですが、さてどうなるでしょう。長いお休み中ダラダラしちゃって　けっきょく何も出来なかった・・・っていうのは避けたいですね。  【送料無料】漢検10級過去問題集（平成23年度版）価格：945円（税込、送料別）

  2011.07.22

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  私学体験授業

  今日は、あつひろと末っ子を連れて　都内の私立中学のオープンスクールに行ってきました。あらかじめ、あつひろには、「中学校ってどんなところか　お試しに授業を受けれるんだよ。あつの近くの公立中学校では　体験授業はないからね。中学校ってどんなところかな～」とか話しましたら、意外とワクワクしながら　ついてきました。その中学校は、発達障害クラスはないのですが、機械工学とかものづくりに力を入れている学校で、鉄道愛好会やロボットクラブなどがあるようです（いかにも　あつひろが好きそうな感じ）　そういったこだわりのある子どもたちに居場所を提供したいという校長先生の熱い思いがあるのですって。玄関をはいってすぐに、小型の蒸気機関車や電車が走っている小さな線路があり、あつひろも末っ子も　さっそく乗せていただきました。そのあと　セグウエイの体験も出来たのですが、時間がなかったのが残念でした。　　　　　　　　　　（研究会の子たちが、のりものに乗せてくれました。） 体験授業は、２教科で　あつひろは、算数と理科を選んだのですが、「どうなるかな~嫌がって出てきたらどうしよう・・」とか思っていましたが、しっかり受けてきました。すごく楽しかったみたいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（始まる前はちょっと不安げなあつひろ）保護者のほうは　子どもを待っている間に、本にハードカバーをつける体験をやらせていただけるのですが（すごい至れり尽くせりです）、意外にも　末っ子が楽しく制作しました。わたしは体験の場にいらっしゃった先生に、少し私立中学校についての質問などもしました。（どのくらい遠くのお子さんも通っていらっしゃるのか。。とか　いじめが心配なこと　など聞いてしまいました）　　　　　　　　　　　　　　　１０月にもまた同じ場所でオープンスクールがあるらしく、あつひろは、「今度は技術　うける」と言ってます。親子ともに充実した体験ができました。（先生方どうもありがとうございました）              

  2011.07.18

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  オープンスクール

  夏休みは、各学校でオープンスクールが実施される場合が多いので、ネットで色々検索しましたら、発達障害クラスのある私学Ａの説明会と私学Ｂの一日体験があるみたいで、両方申し込みしました。Ｂ中学の方は、さっそく来週１８日に小学生向けの半日授業があるみたいなので、とりあえず申し込みをしましたが、さて・・本人はなんていうでしょうかね＾＾；　突然全く知らない学校へ連れていかれて授業を受けるなんてね。前日にきちんと話すつもりはしてるんですが＾＾；どうなることやらです。。。（まあたぶんうちは・・私学受験はしません。夫が反対してくるので）でも視野を広く持つにはいいかもです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　子どもたちの大好物の枝豆。体にもいいみたいです。どんなに忙しくても　家で茹でたのがいいです。スーパーの惣菜コーナーにある調理品は、駄目ですね。変な味がして・・・何かが添加してあるのかも～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

  2011.07.15

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• 交流級の先生が気がついてくれた！

  昨日書きました　あつひろへの男子二人からのいじめのことについてのつづきなんですが・・昨日あつひろ本人には　「支援の先生にぜんぶお話しなさい」と伝え、、、わたしは、支援の先生との連絡帳に「いまクラスの子とのトラブルがあるようですので、その件につきまして次回の面談のときによろしくお願いします」と書いて出しました。さっそく、支援の先生は、今日あつひろの話を聞いてくれて　支援級の主任や交流の担任と話をしてくれたらしいです。で、あつひろが今日学校から帰ってきてから話していたのですが、交流の担任のほうが、先に　その出来事に気がついてくれたみたいで、今日　そのうちの一人の男子に指導してくださったとのこと。どういった経緯で　気がついていただいたのか・・というと　一人の女の子ちゃんが、いじめの現場をみていて、通報？してくれていたようです。その後交流の担任が　ひそかに様子をみてくれていたようでした。女の子ちゃんてだれかな？もしかして一年のときから　あつひろに良くしてくれてる2件隣のＭちゃんかしら。。頼れるクラスメイトが一人でもいてくれて　ほんとありがたいとおもいました＾＾ 

  2011.07.13

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• うっかりしてると気がつかずにいるかもしれなかった・・

  あつひろなんですが、以前　「いじわるされる」と話していた一人の男子と　5年生になってクラスが離れたので、ちょっとほっとしていたのもつかの間・・・「あつ、今度は、ＳくんとＫくんに、たたかれたり蹴られたりする」　と昨日わたしにはなしました。去年は、「廊下などで、理由もなくぶつかってこられる・・あっちゃん大嫌いと言われる」とかで、そういう暴力に対しても　自分が何か悪いことをして、やられるのならわかるけど、理由のわからない意地悪に　あつひろの脳が処理？できなくなり、、、結果「あつ気持ちわるい」と言うような状況になっていました。わたしは、「いじめられる側に問題がある」っていう言い分は　認められないんです。　だって、その論理を突き詰めていけば、凶悪事件であっても　「　やられる方にすきがあった」などという、わけのわからない言い分を認めてしまうことになります。でも・・子ども自身は、理不尽であっても　「自分が悪かったから・・・」なんてその悪況を受け止めようと努力する傾向があるようにおもいます。その出来事は先生方にお話して　その子に注意していただくようにしました。 で、今年なんですが、　教室やグラウンドで、別の子にドーンとぶつかってこられたあと、その子たちが　あつひろに「あ！ぶつかった。あっちゃん　ごめんなさいは？？」　としつこく言い、（ぶつかってきたのは　Ｓくんたちのほうなのに、文句を言えないあつひろに謝らせておちょくっているというか喜んでいる？らしいです。聞いたのは昨夜なんですが、またまたわたしに良く話せたな～とおもうんですよね。あつひろの話では「　Ｈくんっていうやさしい子がいて、、、Ｈくんもやられてる・・」と。その言葉を聞いてなんだか去年よりあつひろ自身の心のキャパが大きくなっているような気がしたので、とりあえず　自分で支援の先生に話しをするよう促しました。来週　支援と交流両方の個人面談があるので、先生方とゆっくり話をしてきます。

  2011.07.12

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• あつひろもいっしょになって・・・

  昨日の日記の続きなんですが、、、、あつひろが、わたしに　末っ子の学校での(叱られた）様子を報告してくれてありがたかったのは確かなんですけど、けっして　弟を心配している兄・・・という図式ではなかったようです。というのは、末っ子が先生に叱られたのを　「わ～～い怒られてやんの」とからかった男子と　その場で二人揉めているのにもかかわらず、その状況で　あつひろ「みずちゃん廊下を走っちゃ駄目だよ」と　合わさってキツク責めたらしいのですよ。それで末っ子は泣いたらしいです。で、その後　あつひろは、弟を泣かせたことで　わたしに怒られると思ってあわてて帰ってきたわけなんです。まさに　空気読めない感じといいましょうか・・・　状況からずれているっていうか・・・超真面目なあつひろ本人としては、「ルールを守れなかったから注意しなくちゃ」っていう一心しかなかったと思うんですけどね。普通その状況で、自分も　弟を責める側にまわりますかね～　（まわるもんかな・・・）

  2011.06.28

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  田植え実習

  あつひろの小学校では、毎年5年生になると、学校の近くの民家から田んぼをお借りして田植えの実習をやらせていただきます。授業であつひろたちが、田植えをしたのが、先週の月曜日だったのですが、今日は、親子3人で　その後の様子を見に行ってきました。そしたら、田の貸主の方が、他の区画の田植えを(手で）　ちょうどなさっているところで、「あ～5年生が植えたところは、あっち(奥）のほうだよ。見に行ってごらん。だいぶ蒼くなってるよ」と　教えてくださり、見ると　今日植えてらっしゃる苗よりも　一週間前に植えた方が、茎の本数も増えて、緑が濃くなっていました。　　　　「もう根付いたみたいだね」　とのこと。あつひろも嬉しそうに　田んぼの周りを何周もしていました。ついでに　貸主さんが、設置してくださっている「イネ観察ノート」に　今日の様子を記入させてもらったのですが、つい昨夕同じクラスの女の子が来ていたみたいで、、、「6月25日　だいぶ大きくなりました」　と書かれていました。イネの成長が楽しみであります。

  2011.06.26

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• 他家のおけいこや療育に口出しするべからず・・・

  ちょっと最近　重なったことなんですが、、、うちの子は、現在　よくある学習教室（〇もん）に行ってるのですが、発達障害専門の私塾や療育関係の方などは、わりかしその学習法に対して批判的であることが多いようにおもいます。（以前、あつひろの2年生のときの　支援の先生もそうでした。）逆に　うちの教室の先生のほうも　他の教室に対して　批判的な意見を持っているような気がします。そういうことは、当然で、よくあることだとおもうのですけど、、、このところ、Ｙ菜ちゃん(隣の学校の支援級のおともだち）のママたちとお話したり、　幼稚園の「しょうがいをもつ子の親の会で知り合ったママ・Ｒさんにあうことがあって・・・「先生が、〇もん式は　こういう子には良くないといってる」　という話を聞くことがあり、Ｙ菜ちゃんちは、音楽教育に力をいれていて、学習塾には行かせていないようで、うちの子たちが、〇もんに通っていることは知らないで、批判的な意見を話していたのですが、、、、Ｒさんちのお子さんは、〇もんが大好きで気にいって通っていたのに、ママがお子さんをだますような感じで（ちょっとお休みしようねと言ったんですって）やめさせたらしいのですよ。そのことは、ママも気にされていてお気の毒な感じでした。まあ先生の圧力？で　やめさせられたような感じで、肝心のお子さんは、「なんでやめたの？また行きたい」って怒っているらしいことを聞きまして、、、指導者であるならば、自分の指導法を押し付けるのは、信念もあるだろうし、まあ理解できる部分もあるけれど、せっかく子どもが頑張ってやっているものを　何故否定するのか？？何であれ　その子が「頑張ってる」ことをなんでほめてあげないのかなあと　思うのですよ。　で・・逆にうちも　他家のおけいこや療育をけっして否定しないようにしようと強く感じています。 

  2011.06.23

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• 

  あつひろに教わりながら。。

  昨日の日曜日、子どもたちと　自転車でちょっと遠くの公園に行ってみようとおもい、（都内の幼稚園に通っていた末っ子が、以前行ったという）公園を地図でさがして、3人で出かけました。末っ子を、わたしが自転車の後ろに乗せ、あつひろは自分の自転車で行くことに。。。地図は　・・わたし一応頭に入れて出発したのだけれど、なにせ　超方向音痴のため　途中で何回も道がわからなくなって、、、、道をたずねながら　行きましたが、もう少しというところで、やっぱりワケがわからなくなってしまったのでしたが・・あつひろ「　あつ・・　こっちだとおもう」　とのことで、そのとおりに行くとかならず正解。子どもたちのほうが、地図や道順にはすごく強いんですよね。で、無事公園に到着。子どもたち　大喜び。末っ子も「ここ　幼稚園バスで来たことある～～～～」と。まさに　「おうた子に　浅瀬を教わる」　的おでかけでした 送料無料！2011年 コールマン キッズ リュック デイパック 遠くからでもひと目でわかるカラフル...価格：3,980円（税込、送料込）

  2011.06.20

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• あつひろ自分で心の整理をしました

  今日は、家の近くにある余熱利用型温水プールに行ってきました。そこは、近いといえば近いのだけれど、車でないと行けないちょっと不便な場所で、バスは一時間に１本くらいしかないので、頑張って車で連れていってます。あつひろは、もう体も大きいので、着替えは、男子更衣室を自分で使ってもらうようにしてるのですが、ロッカーの鍵が、『閉めるとき１００円入れて、開けたときにお金が戻ってくる』、、っていうタイプなのですけど、たいていあつひろは、取り忘れて出てきます。わたしは末っ子と女子ロッカーを使用しているのですが、今後は、末っ子も男子ロッカーになるでしょう。（銭湯などもそうなのだけれど、わたし一人が、子どもを連れて行くときに　若干心配が残る点です。とくに今　夫は単身赴任中ですので）それで、ちゃんと一人で、着がえることができたあつひろなんですが、入口で１００円を持たせ忘れて、、、、あつひろ　下足とぐちゃぐちゃの着替えを手に持った状態で、更衣室の出口まで「あつ　コインもってない～～」と言いにきました（ゴメンね）で、１００円わたして、大丈夫だったのですが、やっぱり出るときには　結局取り忘れて、そのまま家まで帰ってきてしまいました。わたしは、あらかじめ「プールから上がったら、まず鍵を開けてから　１００円を取ってカバンの中にいれるんだよ」と話してありましたので、確認しないでいて、家に帰ってきたときに　本人が気がつきました。自分で気がついて　えらいと思ったのですが、そのあとが、すごかったんですよ。あつひろ「あっつ　なんで忘れちゃうんだろう・・・いつも忘れちゃう」わたし「でも　今日は、あつ　飲み物我慢したんだから　もういいよ」あつひろ　「よし！！今日はあつ　おやつも我慢する」と。　自分の中で、きちんと折り合いをつけました 

  2011.06.12

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• 

  英語をどうしよう。。

  今年５年生になったあつひろ。これからの英語の学習について、どうしよう・・と日々悩んでおります。今、くもん教室で　こくごとさんすうは見ていただいているので、先生にちょっと相談してみましたら、先生も「そうなんですよね～。わたしもちょっと考えているところなんです。」　と。そもそもあつひろは、こくごの力が　低い（語彙力・漢字力・推量力のどれも駄目）ので、こくご学習は　これからも細々でも頑張っていきたいところなのですが、さんすうのほうが　本人の中では好きなだけに、せっかく楽しみにプリント学習もやっているので、こちらもそのまま続けさせてあげたい気もします。生活は　パターン化してきているので、これ以上科目を増やして学習をがんばるのは、無理があるのですよね　（本人のキャパシティが狭いだけに） わたし「今年一年間できるだけ国語を頑張ってやってもらい、６年生になったらぼちぼち英語のプリントをさせていただけたらと思っているのですが・・・」くもんの先生「そうですよね。こくごのほうが、Ｆ教材（６年生相当？）が終わった時点で、はじめたらどうかなと思います」　とのことでした。土曜日に　こどもの英語学習についての（上智大学の先生の）公開講座があるので、聞きにいってこようかとおもっています＾＾；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　くもん教室は、カンペンケース禁止なんです（落としたときに音がするから）。なので、末っ子のためにペンケース作りました。（末っ子の大好きなイルカ柄で）　　 

  2011.06.09

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• あつひろといっしょにブックオフへ

  先週、「なんか別のゲームのソフトがほしい」というあつひろといっしょに、ブックオフ（中古ショップ）へ行ってきました。うちでは、最新式のゲーム機はなくて、ふだん子どもたちがやっているのは、６４とかゲームキューブ中心なので、運がよければ、中古やさんでソフトが激安で手にはいります。その日も　箱付きの「マリオパーティ２」があり、500円で購入しました。出かける前に長男が、「漢検のテキストあったら買ってきて」　というので、　ゲームソフトを購入してからテキスト類の本棚をあつひろといっしょに探していたら　たくさん（受験用の）赤本が並んでいたのですが、あつひろ　「あつ・・・理科好きだから・・・東京理科大学うけたいなあ～（本を手にとって）これ（赤本）買おうかな」　というので、　思わずわたしも　「ぷっかわいいな～」と思いながらも　あつひろには「いいねえ～～　でも大学受験はもうちょっと先だから　その時にまた買いにこようね」と　言って店をでました。　 帰宅後　長男に話したら　爆笑して　「あつ　東京理科大受けるんなら　今こんなことしてたらあかんで」と言ってました。でも　親が　最初からあきらめてしまって　「無理やからやめときっ」ていうのは　間違ってるとおもうんですよね。いま　理科が好きって言えて　自分から前向きなことを話すって　素敵なことだとおもうんですよ＾＾  

  2011.05.21

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• 

  聴こえについての不思議

  あつひろは、大きな音が苦手です。道路工事の騒音（これは誰だって嫌だとおもいます＾＾）で、小さな頃は　道を歩けないことがよくありました。今でも教室内のざわざわは苦手のようで、音楽の授業は決して嫌じゃないのですけど、子どもたちが一斉にリコーダーを吹き鳴らすような状況は　とっても駄目みたいです。（耳ふさぎしています。）末っ子の通級の先生は、説明会のときに「発達障害の子どもたちは、まわりの雑音と（その時に聞き取らなければいけない）人の声が　同じ大きさで一斉に聴こえてしまい、大事なことが聞き取れなくて困っています」とおっしゃっていました。 ところであつひろは、雷がとっても苦手なので、昨日の雷雨で、やっぱり外出できなくて、くもん教室などもお休みしなければいけないのですが、さく夜　寝る前に　寝床であつひろ「遠くで雷がなってる・・」　と言います。　わりと耳の良いわたしが、一生懸命耳を澄ませても　全く聴こえないのですけどね。バイオニックジェミー　（懐かしい＾＾；）　みたいに、あつひろは普通より　ものすごく聴こえすぎるのかな～と感じるときがあります。（聴力検査では正常です）  【送料無料！23%OFF！】バイオニックジェミー シーズン1(DVD)価格：14,391円（税込、送料込）

  2011.05.18

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• かまいすぎる・・らしいです。

  誰かというと、あつひろが、末っ子のことを・・・ですって。最近、わたしは、あつひろと末っ子を二人で土曜日の校内学童へ行かせていることが多いんですが　学童の職員さんによると「あつひろくんがね。みずくんが心配なのか、、、自分がやってあげなくちゃっていう気持ちが強いのかしら・・ほんとうは、自分は体育館へすぐに行って遊びたかったようなのですが、みずくんに一生懸命あわせてあげて、、、行くのを我慢してるようなのですよ。よっぽど　「自分が弟の面倒をみなくちゃ」と思ってるのか　かわいそうなぐらいで＾＾；おうちで　そんな風なことをおはなしなさいました？？　特にされてないですよね。。。」とのこと。　 以前から感じていたのだけど、あつひろは、「弟は自分の所有物」と思っているフシもあり。。。ちょっと行き過ぎたかまい方をするのですよ。まあそのあたりも　『不自然な関わり方』なんでしょうかね。でも　「弟の面倒をみなくちゃ駄目だ」と思ってるなら　ちょっとカワイソな状態なのかな～・・・あつひろなりに頑張っているので、ほめてやっていますけどね＾＾  

  2011.05.11

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• サポートノートと教育相談

  木曜日、あつひろと末っ子の両方の教育相談週間（希望者面談みたいなものです）で、あつひろの方は、この一年先生と保護者間で、サポートノートを作成し、一年のめあてと　親の願いなどを確認させてもらってきました。わたしは、親の願いのところに、「本人には、のびのびと自分の持ち味を発揮して欲しいと考えております。将来困らないだけでなく、好きな道をみつけるためにも　学習をがんばってほしいです」　と記入しました。あつひろの　困り感については、一見他人には、わかっていただきづらいといいましょうか・・支援級内の他のお子さんの担任ですら、「あつひろさんは、通常学級でもいけるんじゃない？」と言われてたようですが、昨年度の支援級の担任の先生は、　「じっさいに受け持ってみると　ぱっと見では、見えなかったあつひろさんの困り度がものすごくよくわかりました。」と言われていました。今度の先生も、引継ぎのときに、前の先生から「・・通常学級は無理だとおもう」と　聞いておられたらしい（正直だな～）です。で、この一ヶ月担任していたいて、「すごくよくわかった」　とおっしゃっていました。 あつひろの場合、大人（家族）といっしょにいる分は、ほとんど問題がありません。身辺自立はほぼ出来ていますし、一人通学もオーケーです。ただ、そこに　同年代の友達関係が　加わると途端に一変するといいますか・・・彼の特性は、「困っていても　ともだち（他の人）を必要としない」　ところにあります。人間は、一人では生きていけないし、困ったことがでてきたときに　やっぱり助けてもらわなくちゃならない・・と思うのですが、、、彼は助けを頼めないばかりか、人にも心がある　とか、（目に見えないもの）が理解できないために、やっぱり困惑の毎日だとおもうのです。

  2011.04.23

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• 

  余震の連続で・・・

  昨日の土曜日、いつものようにあつひろと末っ子は二人して、校内学童へ行かせ、その間わたしは、自分の用事で、ショッピングセンターまで出かけてたのでしたが、朝の１１時台に結構大きな余震がきまして・・　わたしはたまたまショッピングセンター内の無印良品を覗いていたのでしたが、棚からガラス製の陳列品が落ちました。その後は、すぐにおさまったこともあり、学童からの連絡もなかったので、約束時間の午後２時に二人をお迎えにいったところ・・・学童の職員さん　「今日あつくんは　めずらしく、不安定になったようすで・・・　あつ　関西へ帰りたいなあ・・なんていってました。具合もよくない感じで、ほんとめずらしいのですよ。こういうことは」う～～ん　そうですよね。大人でさえ　めげそうになるこの大震災。子どもは外には見えないところで　不安を募らせているのでしょうね。で、わたしがお迎えに行った後は、二人とも元気そうでした。先日購入した、キックボードで元気に遊んでました  根強い人気のキックスケーターがお手頃価格で登場！送料無料でお買い得です♪（一部地域を除く...価格：2,900円（税込、送料込）

  2011.04.17

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• 特別支援級のあたらしいおともだち

  ４月に　あつひろの在籍する支援級に、二人のあたらしいおともだちが入級してきました。一人はこないだ書きました　ダウン症の女の子Ｒ子ちゃんで　もう一人は、３年生で　通常級から転向されたお子さん（Ｙ朗くん）です。あつひろは、「Ｙ朗くんとは、前から仲良しなんだ」「Ｒ子ちゃんとは　前に（学校見学で）会った」　と嬉しそうに話しています。昨日、支援級の懇談会がありまして、わたしは今年　また支援級の学年委員（クラス委員みたいなものです）をさせていただくことになったのですが、お二人のおかあさんとお話できて　よかったです。Ｒ子ちゃんのママ　「あつひろくんやおともだちが　Ｒ子が入るのを待っててくれたみたいで・・とてもすんなり入学＆入級できてありがたいです」Ｙ朗くんのママは　「うちはひとりっこで　はじめての子で・・・今まで子どもがどういう風に遅れているかとかもよくわからなかったのですが、、２年たってやっぱりあまりにも　他のお子さんについていけなくなってきたので、支援級に入らせてもらうことにしました」と。ちょっとママ自身が具合が悪そうで、、　心配でした。これから色々　子育ての悩みとかお話させていただけるといいな　とおもいました。 

  2011.04.15

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• 

  二人で登校

  ＮＨＫ福祉ネットワーク（大人の発達障害）の再放送は、今日のお昼12時から一週間になっているようです。今日の午後8時からは「　震災としょうがいを持つ方」のお話になっています。 新学期・・先週は、わたしが末っ子の送り迎えをしていたのですが、あつひろが、「みーちゃんと二人で行く！」と強く訴えるので、今日から　兄弟のみでの通学にしてみました。あつひろは、末っ子が支援級に入ってこないのが、とっても不思議なようで、、、わたしに　「みーちゃん　〇〇級にはいらないの？」　と聞いていました。わたし「う・ん　みーちゃんは通級に行くことになったからね。」あつひろ　「ふーん（残念そう）　これからもずっと？」　と。わたし「　う～ん　それは今はわからないなあ～」　と答えました。 二人での通学、、、ちょっと不安ですが、しばらく　あつひろの頑張りに任せてみようかな。。。（一般的には、『支援級の子が、通常級の子の手を引いて通学』ってちょっと変わってますよね。）　がんばって  ポケモンの防犯ブザーポケットモンスター　ベストウイッシュ　防犯ブザー価格：1,209円（税込、送料別）

  2011.04.11

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