～亀さんのピアノ～

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• ハードな一日でしたが・・・

  きょうは、お休みの日なのですが、お花のお稽古が終わってから、出勤しました。お花のお稽古の方も、明日から芸術祭の華展に出瓶するため、きょうは、どうしても休むわけにはいきませんでした。クラスでは、来月行われるアビリンピックの幟旗を制作中です。彼らは、あまり絵の具を使い慣れていないことは知っていましたし、担任の先生一人じゃ、きっと大変だろうなあ？なんて気持ちもあり、学校も休めない気がして、ハードな一日になりました。11時頃、教室にはいると、案の定、担任の先生の怒る声が・・・怒りが治まり、先生が職員室に何か取りに行かれると、子供たち「良かった！先生が来てくれて。朝から、僕たち怒られっぱなしだよ」私「そうじゃないかと思ったんだ」子供たち「なんでわかる？」私「毎日､一緒にいるんだもん、そのぐらいわかるわよ。わからなきゃ､このクラスの先生はやってられないと思うよ」子供たち「ふーんそうなんだ」大人が一人クラスにいれば、（しかも女性の私が）担任の先生の怒りにもかなりブレーキがかかるはずですから。そして放課後。今度は担任の先生「先生、きょう、無理されませんでしたか？でも、僕は、先生が来てくれて、ホント助かりました」私「そうですか、よかったです」担任の先生「先生が来てくれたおかげで､怒る回数がかなり減ったと思いますよ。怒るって疲れますよね」確かに。リップサービスかもしれませんが、今日は、やっぱり学校に行ってホントよかったと思いました。授業が終わり、私は、華展会場にダッシュで向かいました。お花を生け終わり、先生に見ていただき、ようやく今日の仕事が終わりました。華展は、明日から三日間です。

  October 25, 2007

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  普通のオジサン

  勤務校に週一回、大学生の方がボランティアで授業のお手伝いしにきます。今日は、日課の変更があり、その方のお手伝いする授業が午後なかったらしく、養護学級にお手伝いしに来てくれました。昼休みのこと担任の先生「午後ね、大学生の人が、クラスに入ってくれるそうです」「あの人、何て言う名前だっけ？」私「○○サンです」「先生がいらっしゃらないとき、クラスにきてくれたことがありました」担任の先生「そうなんだ、現役女子大生だよ」（満面の笑みでホントうれしそう、何考えてるんだよ、このオジサンは）そして5時間目。いつもおっかなくて、ピリピリしている先生とは、全く別人の先生に、子供たちと私はとまどうばかり。すると、担任の先生「いつもと子供たちが違うよね？」（はあ？一番違うのは、先生なんですけど）担任の先生「何か子供たちハイになってない？」（ハイなのは、先生だけですよ）（自分では全く気づいていないのね）やることなすこと、スマートで、おもしろく、大好きな先生ですが、きょうは、普通のオジサン化している先生にがっかりというか、所詮普通のオジサンなのねっって感じかな？夫もこうだったりして。なんかイヤ！きょうは、収穫したサツマイモを使って、家庭科の時間に大学芋を作りました。油に酔ってしまった感じで、なんか気持ちが悪いです。『東京下町のおいもさん』たっぷり500g入り！東京下町・月島の味を再現した大学芋です。

  October 23, 2007

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  浮世絵

  きょうは、珍しく夫の部活が休みだったので、午後から買い物をしながら、博物館で開かれている浮世絵展に行ってきました。旅行に行くと、必ず、博物館や美術館に行きますが、（お気に入りは、上海博物館とメトロポロタン）普段はなかなかそういう時間がありません。一年ぶりかな？たぶんナスカ展以来。夫は、史学科を出ていますし、社会の教員ですから、こういうことには、大変詳しく、丁寧に一枚一枚見ていました。資料集とかでみたことがある浮世絵がいくつかありました。でも、残念なことに、「ビードロを吹く女」がありませんでした。楽しみにしていっただけに、がっかりでした。一枚の絵（版画）が、それほど大きくないので、会場は狭くても、かなりたくさん枚数があり、堪能しました。浮世絵は、今で言う写真だったということがわかりました。歌舞伎役者の浮世絵は、まさにブロマイド。北斎や写楽がデジカメ見たら、驚くでしょうね！帰りに、夫は、会場で厚い本を買いました。帰りに車に中で、これを、どう授業で使うのか、しゃべり続け、私に意見を求めてくるのですが、そんなこと言われても私は、指導主事でもないし、専攻も違いますから、なんと答えていいやら・・・でも、もし、チャンスがあったら、夫の授業を聴いてみたいと思いました。この浮世絵展、前期と後期があるそうで、後期も是非足を運んでみたいと思います。浮世絵絵はがき、ばら売り一枚80円！絵はがき／扇屋花扇

  October 21, 2007

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  ライフプラン休暇

  今年、夫は、ライフプラン休暇を取る年齢になっています。ライフプラン休暇という休暇は、特別にもらえるわけではなく、有休を少しでも取りやすくするための手段で、土日をはさんで三日間、自分の有休を「ライフプラン休暇」として消化するらしいのです。先日、私の勤務校でもこの休暇を取られた先生がいらっしゃいましたし、ピアノのお稽古に来ている子のご両親もこの休暇を取られ、旅行に行ってきたというお話を聞きました。なんだかよくわからない制度ですが、期限が12月までに迫っていて、近頃、夫はいつライフプラン休暇を取ろうか考えていたようです。昨夜、その日程を二人で検討しました。二期制になったので、冬休み前に成績をつけることもなく、さらに中三の担任でもないので、冬休み直前が取りやすいのでは・・・という結論。月曜日に学校に行って、年間計画を確認したら、本決まり。私も「夫がライフプラン休暇を取るので」と話したら、すっきり休めそう。私の勤務先が学校で良かったとつくづく思いました。ライフプラン休暇にもちろん、出かける予定です。行き先は、すでに決まっています。なんといってもクリスマス直前ですから・・・・ピアノディズニーミニアルバム　東京ディズニーランド　カーニバル

  October 20, 2007

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  無視？

  今日は、区内の小中学校の養護学級に通う子供たちの運動会でした。天気予報は、最悪でしたが、予定を少しずつ前倒しし、雨が降らないうちに、無事、終了しました。よかった！よかった！でも、最悪のことがありました。それは、昨年勤務していた学校の養護学級の担任にあったことです。最低なヤツだと思っているけれど、とりあえず面と向かって会ったら、挨拶くらいはするのが常識。そんなこと、私だってわかってる。それなのに、私の姿を見つけるや否や、大きな声で「無視しないで下さい！この先生は、無視するんだよね、困るんだよそういうことされちゃ」しかも、子供たちが大勢いる前で。あきれました。私が、探して挨拶しないから、気に入らないとでもいうのでしょうか？大人のすることでしょうか？残念ながら、いつもいつも私のこと守ってくださる現在の担任の先生は、近くにいらっしゃらず、このことは、他の先生方はどなたもご存じありません。前の学校の校長先生も、今日、会場にいらしてたので、言いつけたい気持ちでいっぱいになりましたが、そんなことをしたら、昨年のあの我慢が水の泡です。私は、とっさに、そのあきれた発言も聞こえなかったふりをしました。（いろんな音を同時に聞き分けられる私の耳に、入らないはずないじゃないの）さっき、食事をしながら、この話を夫にしました。「そんなことぐらいで、へこむなんて、まだまだ、君も修行が足りないな」と笑われ、「そんなヤツこそ、こっちが無視すればいいんだよ」といってくれました。その通りだと思うのですが、私にとっては強烈で、まともな精神状態ではいられないくらい、あの発言は許せません。12月にはまた会わなければならないかと思うと、ゾッとしますが、絶対に私からは挨拶に行くなんてことしません。冗談じゃない！[SALT00005] ミッキーレディーストレーニングセット

  October 19, 2007

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  ミシン

  先日、今週末に行われる養護学級の子供たちの運動会で使う、ゼッケンを縫って欲しいと頼まれました。正確にいうと、彼らに作らせて欲しいようでしたが、裁断からということになると、とても今週末には間に合いません。というわけで、私が作ってしまうことに。（養護学級には、アイロンもミシンも揃っています）ところが、これが思いの外楽しい仕事で、あっという間に出来ました。物足りないと思うくらい。考えてみれば、母もよくやっていましたし、私も、こういうこと、子供の頃から大好きでした。自分でも忘れていましたが。結婚するとき、小さなミシンを買いました。はじめの頃は、いろいろ作ったりしましたが、ここ何年も、ミシンなど、どこに片付けたかわからないほど、ご無沙汰していました。（昨年引越た時に、発見しました）ゼッケン作りをきっかけに、私は、すっかりホームソーイングに目覚めてしまいました。といっても、我が家には、使える布らしきものがほとんどありません。今朝、夫が部活に出かけたあと、私は、朝、6時前から、ミシンを箱からだし、使えるかどうかチェックしました。無事使えることがわかり、とりあえず、たまりにたまった古いタオルで、雑巾を作ることにしました。出来た雑巾なんと10枚。日曜の朝から雑巾作ってるなんて、私ぐらいだよと思いながら、それでも、楽しい！楽しい！これから、クリスマスに向けて、それらしい柄のテーブルクロスや、ランチョンマットを作りたいと思っています。【送料￥630】ブラザーミシン刺しゅうカード「ディズニーキャラクターズの楽しい世界」ECD003

  October 14, 2007

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  ハロウィン

  今朝の会話です。夫「最近、ハロウィンって騒いでるよね」私「そうね、百均とかでも、たくさんハロウィングッズ売ってるしね。雑貨屋さんなんてすごいよ」夫「ところでさ、ハロウィンって何？」私「よくわからないけど、死者がお化けになって、この世に戻ってきて、いたずらするってことらしいよ」夫「なんだ、お盆のことか」この答え、いかにも彼らしい。ジャックオーランタンも迎え火と同じような意味らしいし。夫「なんで、アメリカのお盆を日本でやるわけ？」「死者がもどってくるといっても、アメリカと日本じゃ全く感覚が違うよね」私「そうね」夫「でもさ、考えてみれば、日本だって、盆踊りとかあるし、お盆に田舎に帰省するだろ？同じか」いろんなイベントを意味もわからず商戦として取り入れちゃう、そこが日本のおもしろいところだと私は思っています。というわけで、わたしもハロウィンのランチョンマットを買いました。私の場合は、まさに季節感を出すといった感覚です。夫は、そのランチョンマットを見て、明日の朝、何というでしょうか？『ハロウィン限定商品』ディズニー　「ハロウィンミッキー　キャンディバック」【お買い得セール9/24】

  October 6, 2007

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• つきっきりの三日間

  とにかく、疲れました。三日目（最終日）が終わってホッとしています。この三日間で、本当に疲れると眠れなくなるんだなあということも経験しました。昨晩、突然、お腹が痛くなり、２時半くらいから、今朝まで、ほとんど眠ることが出来ませんでした。私は、発案者でも責任者でもないのに、これだけ疲れたんだから、担任の先生は、きっと疲労困憊だと思います。ただ、会場に子供たちを連れてきただけの先生方には、わかり得ない苦労がいっぱいいっぱいありました。共同作業に参加するだけでなく、手伝おうという気持ちを持っていた先生方が一人でいらしたでしょうか？私には、一人もいらっしゃらないように思えました。発案すること、企画すること、会場を提供すること・・それがどれだけたいへんなことか、ほんの少しでもクラスの子供たちに伝わったでしょうか？担任の先生のご苦労がわかってもらえたでしょうか？彼らも、会場のセッティングなどを手伝いましたし、きょうも片付けをしました。会場に来た子たちは、それをしなくてよかったんだと気づいたでしょうか？わずかでもわかってもらえて、逆の立場になったとき、進んでお手伝い出来たり、ねぎらったり出来れば、この三日間の価値があったように思えます。それにしても、彼らの手先の不器用さと生活体験の不足には驚かされます。障害があるから、養護学級にいるわけで、当然のことなのですが、彼らに社会が求めていることは、自立です。しかし、家庭の中では、彼らは、何もしなくてもまわりが全部やってくれるお殿様なのです。エプロンをする、食器を洗う、拭く、段ボールについたビニールテープをはがす、段ボールをたたむ、新聞を束ねる、ものの数量を数える・・・・全部家庭の中で経験できることばかりですが、何もやってきていないのです。（なぜだ！教育は学校だけでするものじゃないゾ！）って叫びたい。これでは、学校で、どんなに作業の時間を作っても、あまり意味がありません。手先の訓練には、毎日の繰り返しの練習が必要なのです。彼らにも甘えがあります。誰かがやってくれる、助けてくれる。やってもらったら、ありがとうといえばいいのだから・・・でも、社会はそんなに甘くないんですよね。彼らの状態をみて、家庭では、ゆっくり理解させればわかるんですということも、社会では、いつまでたってもわからないと評価されるでしょうし、家庭では、丁寧にできるんですよということも、社会では、仕事が遅くてどうしようもないといわれるでしょう。彼らが社会に出て、就職できたとしても、罵倒されたり、蹴飛ばされたり、すぐにやめさせられたりすることは、本当によく聞く話です。今までは、雇い主が心無い方だからこういうことになるんだと思っていました。どうして、待ってあげられないのかしらとか、時間をかけて見守ってあげれば、出来るのにとか・・そんな風に考えていたのです。私たちは、彼らに、給料を払っているわけでもなければ、彼らと仕事をして利益をださなければいけないわけでもありません。それでも、三日間つきっきりでいると、これだけ疲れてしまうのです。正直言って、雇い主の気持ちがよくわかりました。ということは、卒業させるまでに、彼らにどうしても身につけさせなければいけないことがあるということです。きちんとあいさつや報告ができるということ、丁寧な仕事を長時間続けられるという忍耐力・持続力をつけるということ甘えやいいわけは許されないことを自覚すること・・・大きな大きな課題です。

  October 4, 2007

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• 外からながめてみたら・・・

  きょうは、区内の養護学級の子供たちが、私の勤務校に集まり、作業をしました。そこで思ったこと。いつもは、どうしようもないと感じることが多い彼らが、何て愛おしく、また、なんてすばらしいんだろう。作業中におしゃべりばかりしたり、やり直しを嫌がったり、仕事が雑になったり、途中でさぼったり・・・他校には、驚くほどしつけされていない生徒が多いのです。私の勤務校の養護学級の子供たちは、厳しい担任の先生をいつも怖がっていますが、それがどれだけ彼らを育てているかがよくわかりました。作業をさぼる子もいませんでした。おしゃべりする子もいませんでした。最後まで頑張って仕事をしましたし、先生のお手伝いも一生懸命やっていました。時折、私が、担任の先生のお名前を言って、フェイントをかけましたが(怖がっているので）笑顔でこたえてくれました。私がするのもおかしいことですが、子供たちと担任の先生に大きな拍手を送りたい気持ちでいっぱいです。一日中の立ち仕事で、子供たちはもちろん私も疲れましたが、素敵な経験をさせていただきました。それにしても、この作業を始められた担任の先生の下準備にもアタマが下がりました。他校からいらっしゃるだけの方には、計り知れないご苦労があるのです。どれだけの先生方が、わかってくださっているのでしょうか？私自身、お手伝いしたいという気持ちは、十分に持っていたのですが、何をしていいのかわからず、与えられた仕事しかできませした。このことが、とても申し訳なく、明日は、もう少し、先生のお力になれるように努力したいと思っています。先日、担任の先生が両党使いだということを知りました。あと二日、この仕事が続くので、元気で頑張っていただくために、きょうは、これから、お菓子を作ろうと思っています。

  October 2, 2007

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• 思いやりのお花

  この家に引っ越してきて、はや一年。生活は一変しました。以前住んでいた家とはかなり広さも違いますし、高層ということもあります。景色がすばらしく、街の真ん中にあるということもあり、季節や行事が実感できます。設備も現代的になりました。食洗機をはじめ、衣類が乾かせるお風呂、防犯体制バッチリな出入り口・・・最初は大変でしたが、すっかりこの利器に慣れてしまい、体も時間も大変有効につかえるようになりました。でも、一番代わったことは、新しい家ということもあり、お掃除に、かなり気を配るようになったということです。そじて、もう一つ。私が常に心がけていることは、家のどこかに必ず、お花が生けてあるということです。これは、ずっとしてみたかったというあこがれでもありました。先日のお花のお稽古の花材は、ユリの実・クジャクソウ・トルコキキョウでした。一瞬バラと見間違えてしまいそうな、赤紫の素敵なトルコキキョウでした。花材が豊富だったため、かなり余ってしまいました。すると、先生が余ったお花をチョキチョキ切り、数本を手に「帰ったら、おうちのトイレに生けなさい。思いやりのお花よ」とおっしゃいました。「疲れて帰ってきた家族に、声をかけること大事だけど、黙ってみんなが目にするところにお花を生けておくこと、これも大事な思いやり」とてもすてきな気持ちだと思いました。私は深く考えずに生けていましたが、これからもずっと続けていきたいと思いました。夫が、花に気づいているかどうか、かなり疑問ですが・・・

  September 29, 2007

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• 明日は体育祭

  今日、学校に行くと、明日の体育祭の様々な種目の教員チームのメンバーに選ばれていることがわかりました。事後承諾だと嘆いていると、一人の先生から、手招きが・・・「先生、選ばれたってことは、名誉なことですよ」「選ばれなかったメンバーを考えてみてくださいよ」「太っているか、年取っているか、あるいはその両方」「選ばれたってことは、太っていなくて走れそうだし、若いってことなんですから」「そうなんですか」といってみたものの、少し、子供たちと一緒に縄跳びしただけで、筋肉痛の苦しんでいるし、リレーで、私のところで抜かされちゃったらどうしよう？１００メートル全力疾走なんて、何年もやったことないし・・まあいいか、参加することに価値があるんだから。

  September 21, 2007

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• 一段落

  今年もピアノの発表会が無事終わりました。。朝、降っていた雨も上がり、お天気にも恵まれました。今回は、小さい子供たちが大勢いたので、出入りなどとても心配でしたが、開演前にツアーをしたことで、何の問題もなく進行しました。発表会まで、いろいろなことがありました。今年も自分勝手な理由で、途中で帰りたいという方があらわれました。一年に一回しかなくて、しかもたった2時間で終わる会なのに・・・彼女は毎日、スポーツの練習に参加していて、そのスポーツの監督やコーチが、遅れていったり、休んだりするとものすごく怒るからということでした。それじゃあ私はいったい何なわけ？怒らない人には甘えちゃうの？強いものに従うことを子供におしえていいの？親の考え方に疑問符を投げつけざるを得ない心境でした。しかし、私は、彼女の要求をあえて受け入れることにし、彼女のワガママがどれだけまわりの人を振り回すことになるのか、彼女に話すことにしました。私は、演奏することと同じくらい聴くことも大事だと常に話していますし、もし、自分が最後の演奏者だとして、観客が誰もいなかったらどう思う？ということ、彼女のために、開演時間を早めること、発表会にはプログラムがあり、その順番には意図があること・・・どこまで理解してくれたのかわかりませんが、どこかアタマの片隅にでもこのことが残ってくれればそれでいいと思うことにしました。夜になって、彼女の母親からお詫びのメールがありました。彼女の母親は、私の高校時代からの友人でもあります。友人だからワガママをいったのでしょうが、親しき仲にも礼儀ありという言葉もあります。メールを読んで、ホッとしましたが、他の場面で私自身も気をつけなければいけないことだと強く感じました。発表会そのものは、大成功だったといえると思います。多くの方々に支えられ、とてもいい形で会を終えられたことに、感謝の気持ちでいっぱいです。大成功といえる理由は、演奏した人たちはもちろん、聴きに来てくれた人たちが、ずっと笑顔だったこと。これは、私が目標とする楽しい思い出作りができたということになると思います。さて、来年はどんな企画をしようか、きょうからまた、考えていくことが、私の最大の楽しみであることは間違いありません。発表会大好き！

  September 16, 2007

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• 勝負に勝つことより大事なこと

  もうすぐ体育祭。学校では、朝から、長縄跳びや応援の練習に熱が入っています。何でも一生懸命取り組んでいる姿はすばらしいものだと思います。きょう、養護学級の子供たちが、学年種目の練習をしました。でも、こちらが思っていたよりも、ずっと彼らは、通常学級の子供たちについて行けないことがわかりました。「自分たちには障害があるのだから、頑張っても出来ないこともある」ということを彼らに自覚せよといっているような結果でした。当日、どういう形で参加させるのかは、これから考えることになりました。本人の希望と理解、保護者の理解、とても難しいことだと思います。彼らを通常学級の何組にいれるのかで、ちょっとしたトラブルがありました。それは、「彼らが入ると、絶対に勝てないから、彼らを自分のクラスに入れたくない」というある担任の先生の発言でした。そんなワガママ許されちゃうの？それって、本当に教師の発言？信じられません。勝負に勝つことってそんなに大事なことでしょうか？彼らを拒否したことで、もし勝ったとしても、それで満足なのでしょうか？なんだか、悲しくなりました。それよりも、彼らの障害を理解し、どうフォローしていくか、通常学級の子供たちと一緒に考えることの方が、大事なことなのではないでしょうか？しばらくして「うちのクラスに全員入ってください」という先生があらわれました。その先生は、クラスの子供たちに彼らも一緒に参加することを十分お話して下さったようでした。実際に総練習をしてみても、そのクラスの子たちは、「先生、その場所はちょっときついから、私が代わるよ」とか「ここで大丈夫かな？」など、大変、気の利いた言葉をかけてくれました。世の中にはいろんな人がいること、みんな一生懸命生きていること、人の気持ちを考えることはとても大切なこと・・・どこかアタマの片隅にでも残ってくれたらいいなと思いました。勝負に勝つことだけにこだわるより、心優しい大人に育ってくれることを願いたいです。

  September 13, 2007

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• 子供の気持ち

  お姉ちゃんのお稽古の送り迎えに、いつもお母様についてくる妹のYちゃん。お姉ちゃんと少し年が離れているため、今までピアノはお姉ちゃんが弾くものと思っていたらしいのです。ところが、発表会のプログラムをみてびっくり！同じ幼稚園のお友達が発表会に出ることがわかり、「私も出たい！」っとお母様を困らせているとのことでした。実は、私も彼女をステージに乗せてもいいかなと少し前は考えていたのですが、お姉ちゃんのＭちゃんがものすごく上手に弾けるようになったので、逆に彼女の出番がなくなりました。お姉ちゃんのMちゃんの演奏が少し物足りないということになれば、かわいい盛りのYちゃんを登場させることで、かなりその場の雰囲気が変わりますから・・・お姉ちゃんなら自分より何でも出来て当然だけど、お友達となるとそうはいかないのですね。子供たちの負けん気の強さってとてもおもしろいなと思いました。よく始めたばかりの子供は発表会には出さないという先生がいらっしゃいますが、私は、始めたばかりの子も必ずいっしょに発表会に出すようにしています。上手に弾けるかどうかなんて、問題じゃないと思っているからです。参加すること、他のお友達の演奏を聴くことこそ、価値のあることだと考えています。上手に弾けても他の演奏を聴けないようなら、それは、あまり価値がないとも思います。来年はきっとｙちゃんとお姉ちゃんの連弾が出来るのではないかと、今からとても楽しみです。（今年もまだ終わっていませんが）

  September 12, 2007

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• 会費

  昨日のお稽古でのこと。一人の女の子が、お母様から預かった手紙をもってきました。手紙といっても、メモ程度のものです。それには「先日、先生から頂いたメモに、発表会の会費が書いてありましたが、先生は、○をひとつお忘れになったのではありませんか？こんな金額では、発表会は出来ないと思います。とりあえず、額面通り子供に持たせますが、もし、金額がちがうようでしたら、おっしゃっていただければ、後ほどお持ちいたします」と書かれていました。このメモを拝見し、笑っちゃうと同時に、わかってくださる方がいることにとてもうれしくなりました。そして、お稽古が終わる頃、お迎えにいらしたそのお母さん、「あの金額で、大丈夫なんですよ。ご心配いただいてありがとうございました」と私が言うと、「先生、自腹切って発表会することなんてないですよ、ちゃんと取って下さい」というお答え。ここまで言われちゃ、説明するしかありません。私の発表会は、様々な方のの厚意によって成り立っており、その○が一つ少ない金額で、十分とは言えないまでも開催することが出来ることを事細かにお話しました。ようやくわかって下さったようでした。その後、プログラムをお渡しすると、「先生、これって手作りですよね。素敵ですね。一枚一枚、大変だったでしょ？」今まで、かなりの数の発表会を開いてきましたが、こんなにも理解して下さった方は初めてです。発表会を始める前から、こんなにわかってもらえてうれしい気持ちにさせてもらえるなんて、最高です。発表会にまつわる様々な仕事について、今までは、「人というのは、自分が何もしていない、あるいはできないのに、他人がしたことに、どうしてこれだけ文句がいえるのだろう」と感じること沢山・・（とりわけ、私よりはるかにに長く生きてきた人たちは、いつもそうでした）まあ、そういう心無い言動によって、私は勉強させていただいたと解釈することにしていたわけですが。ますます発表会が楽しみになってきました。ラストスパートです。

  September 8, 2007

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• どうしてもイヤ。

  昨日、クラスでお誕生日会をしました。ケーキを買う予算はないので、私が先日、ようやく手にいれた新しいワッフルメーカーを持って行き、子供たちと一緒に焼きました。といっても、彼らには、均等にタネを入れることが難しく、ましてそれをレードルと手首で調節することなどとても無理。できあがったワッフルを取り出したとき、やけどをさせても困るので、ほとんど私がやってしまいましたが。先週末、専門家おすすめのチョコレートソースを買ったので、それを持って行き、子供たちは大喜び。給食を食べたすぐ後だというのに、おかわりの連続でした。（いくら成長期とはいえ、彼らの食欲には、びっくり！）「○○先生にあげたい」なんて言い出すんじゃないかと予想していたのですが、そんな気持ちは全くなく、全部自分たちで食べようとするので、おうちに人へのおみやげ（教師サイドでいえば、こんなことしましたよという証拠）を残すのがやっとでした。職員室でこのお誕生日会の話を担任の先生と話していたとき、机が近い先生方は、みんなこの話を聞いていたので、においと話だけでは申し訳ないような気がしました。そこで、私は昨晩、子供たちが使った型と同じもので、いっぱいワッフルを焼き、今日、学校に持って行きました。ワッフルは、やっぱり焼きたてが一番おいしく、冷めてしまったものをレンジやトースターで温めても、今ひとつのような気がするので、今回は、よく市販されているような冷たいワッフルにしようと考え、間に生クリームを挟んで、二枚重ねにし、一つずつラッピングしました。これだけではおうちに持ち帰る人が困るかなと思って、さらにジップロックに入れ、持って行きました。とても好評で、うれしかったのですが、その後、「型」を貸して欲しいと言われたのには、困りました。以前、ブログに書いたワッフルは、ミッキー＆ミニーの顔の型でしたが、今回手に入れたものは、四角の中に、ディズニーの映画の名作の一場面が浮き出ているというディズニーファンにとっては涙ものの型です。ネットで見つけ、探しまくり、やっとの思いで手に入れたものです。汚されるのもイヤだし、まして故障？なんてことになったら、絶対に許せません。国内では、同じものは手に入りませんし、私の気持ちは、お金では解決できません。私が同席してその場で一緒に焼くのならまあ考えてもいいのですが、他人が自宅に持ち帰って・・なんて考えただけでぞっとしてしまいます。今日はゴマ化して帰ってきましたが、また貸してコールされたら、どうしよう？私ってケチなんでしょうか？それとも、こだわりすぎなんでしょうか？どうしても譲れないものって、誰にでもあるんじゃないかと思うのですが・・そんなにこの型で焼いてみたかったら、私のを借りようなんて思わずに、自分で買えばいいだけのこと。

  September 5, 2007

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• プログラム

  もうすぐピアノの発表会があります。今年は、例年より少しはやいのですが、運動会の関係と開場の空き具合から、この日に決めざるえませんでした。はやいといっても2週間くらいはやいだけなのですが、旅行から帰ってきて、すぐに学校も始まり、ここ数日で、バタバタとプログラムを作りました。パソコンのおかげで簡単にしかもはやくできるようになったプログラムですが、毎年のことながら、用事があるから、出演順をはやくしたいとか、遅くして欲しいとか、さも当然のように、実に自分勝手なことを言ってくる親がいます。アタマにこないといえばウソになりますが、近頃では、こういうことに慣れたともいえるような気がします。出来る限り要望には応えますが、そんな自分に腹が立っていることも事実です。例年は、発表会前の最後のお稽古でプログラムをお渡ししていますが、今年は、新しく始めたばかりの親から、催促がありました。これには、ちょっと驚きました。（なかなか言えないことだと思うので）あまりにのんびりかまえた私にイライラしちゃったのかもしれません。でも、私がギリギリになってからプログラムを作るのには、ちゃんと理由があるのです。やっぱりこっちにしたいという子供たちの気持ちに応えてあげたいということ、私自身も日々進歩していく子供たちに一番上手な曲を弾かせてあげたいと思っていること、出演順など後からでてくるワガママにも応え、出来る限り本番通りにプログラムを作りたいと考えていること・・・でも、こういうことって、初めての方にわかってもらうのは、とても難しいことです。私がプログラムにこだわる理由は、お金をかければ簡単にできることも、手作りにすることで一枚一枚気持ちを込めて作ることが出来るからということのほかなりません。演奏順などの文字の印刷は、うちにパソコンとプリンターがやってくれますが、（まさか、今時、一枚ずつ手書きはないでしょう？）お気に入りのスタンプを一枚ずつ押したり、表紙の色画用紙は、コーナーをクラフトパンチでカッティングしたりします。二枚として同じものはありません。半分以上は楽しみながら、一枚ずつ作っているわけですが、時間がかかっていること、気持ちが入っていることを理解してくださる方がどれだけいるかと思うと、ちょっと悲しくなってしまう瞬間もないわけではありません。本番まであとわずか、楽しい思い出に残る演奏会が一番の目標です。

  September 5, 2007

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• サンフランシスコ

  昨日、無事、帰国しました。初日、大失敗をしました。出国する日、日本はとてもいいお天気だったので、車の中でもサングラスが必要でした。このサングラスは、ずっと私が愛用しているもので、首からかけるひも（なんて言うのかな？）もついているので、油断していたのが失敗の原因。海老名で休憩し、車に戻ると、サングラスがないのです。といっても、もう引き返せないので、ダメモトで、サービスエリアに電話しました。いつもサービスエリアに置いてある情報誌などもらってくることはないのですが、新しい道が出来たこともあって、今回はもらっていたことがラッキーでした。「もし、あったら、帰りに寄りますから、とっておいてください」（帰路、無事に、私の手元に戻ってきました）西海岸はサングラス必携なので、成田で買うことに。サングラスはすぐに手に入れることできましたが、ひもが見つかりません。正確に言うとありましたが、とても買う気になれないデザインでした。結局、現地でゴールドのびっくりするようなものを買ったのですが。前日の那覇空港での事故のためか、飛行機の点検に時間がかかり、出発が遅れました。無事、サンフランシスコに到着。今回は、サンフランシスコヒルトンに連泊です。サンフランシスコは、毎日、肌寒いくらいの気候で、毎日長袖の重ね着をしていました。昼間、日差しがあると結構暑いのですが、日陰や朝晩は、日本の晩秋といった感じです。涼しさから油断していたため、手の甲がすっかり日焼けをしてしまいました。ピアノを弾く手としては、ちょっと・・・とんだおみやげになってしまいました。サンフランシスコでは、夫が大好きなＡＴ＆Tパークでのメジャーリーグの観戦（デイゲーム一回とナイター一回）。ナイターに行った日がサービスデイに当たり、子供たちにジャイアンツの目覚まし時計を配布していました。「日本からわざわざバリーボンズを見に来たっていったら、時計もらえないかな？貴重なもんだよ」と夫がいいだし、恥を忍んで交渉した結果、私たちももらうことが出来ました。たいしたものではないようですが、大事に持って帰ってきました。ミュージカル鑑賞（ジャージーボーイズとビーチブランケットバビロン）。ビーチブランケットバビロンは、日本でネット予約し、ウイルコールナンバーを持って行きましたが、現地で教えてもらったジャージーボーイズは、直接ボックスに買いに行きました。かなり人気のミュージカルのようでしたが、ウイークデイだったこともあり、観ることが出来ました。場所がヒルトンのすぐそばだったこともラッキーでした。ミュージカルは、ブロードウェイが有名ですが、サンフランシスコでもいろいろ楽しめることがよくわかりました。（ちなみに、マンマミーアがいま大人気のようです）あとはおきまりのケーブルカーにのってのピア３９、パンシフィックハイツ観光、急な坂を毎日何度も上ったり下りたり。健脚じゃないとこの街では暮らせないと思いました。ケーブルカーをはじめ、この街のバスや電車には、時刻表というものがないらしく、特にケーブルカーには、毎日、長蛇の列。アメリカ人は並ぶのが嫌いってきいていましたが、そうじゃないと実感しました。バスや電車という暮らしている人たちと同じ乗り物で移動することで、ツアーではなくフリーで旅する醍醐味。最高です。ユニオンスクエアー周辺でのショッピング。メイシーズをはじめ、このあたりは、ショッピングには最高の場所。でも、一番感じたのは、ブランドもののバッグを持ち歩いている現地の人はほとんどいないということです。何なんだろう？日本人のブランド志向って。ツインピークスやコイトタワーから夜景・・・日本でも夜景のすばらしいところはたくさんありますが、今まで観た夜景の中で、ここの夜景は２番目かな？一番は、今はなき、ニューヨークのあのビルからみた夜景です。実に充実した一週間になりました。結婚したばかりの頃、サンフランシスコには行ったことがありましたが、あの頃は、治安もあまりよくありませんでしたし、こちらも海外になれていなかったので、自由に歩き回ることなど出来ませんでした。私が高校生の時、サブリーダーの中に出てきた「ヨセミテ」にあこがれ、実現したのがそのときでした。明日からまた学校が始まります。秋には楽しい行事がいっぱいあります。はやくも「来年もサンフランシスコに行く？」なんてことを楽しみにしながら、頑張って仕事していきたいと思っています。

  August 29, 2007

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• 旅行の支度

  いよいよ出発の日が迫ってきました。ここのところずっと体調がすぐれなかったことと、仕事が忙しかったことで、支度が延び延びになっていました。部活や研修で忙しかった夫もようやく本当の夏休みになり、きょうは、二人でせっせと支度をしました。毎度のことながら、ガイドブックやインターネットで調べた気候というものは、実際に行ってみるとかなり違うことが多いと思います。これは、世界中が異常気象なのか、それとも気象のデータはすべて過去のもので、その年の予報ではないわけですから、仕方がないのかもしれません。夫と私が出した結論は、困ったら現地調達。荷物も少なくなるし、これが一番。明日はいよいよ初オンラインチェックインに挑戦です。本当に世の中、便利になりました。旅行に慣れない頃は、窓際の座席がいいと思っていましたが、明日は、絶対に通路側の座席をゲットしたいです。

  August 19, 2007

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• 花火大会

  先週の花火大会のときのことです。わが新居は、花火鑑賞には絶好のポジションにあり、私たち夫婦は、かなり前から、とても楽しみにしていました。当日、姉夫婦がくることになっていましたが、兄が仕事の都合でこられなくなってしまいました。前日になり、夫が、前から我が家を見に来たいと言っている友達がいるといいだし、だったら、そのご夫婦を招待しようということになりました。当日、マンションの屋上も住人に開放されました。はじめは、屋上にいきましたが、相談の結果、私たち4人は、自宅のバルコニーで見学することに・・・屋上より、我が家のバルコニーの方がずっとよかった。目の前で繰り広げられる花火に、思わず拍手。火薬のにおいと燃えカスは、ものすごかったのですが、おそらく、今までみた花火の中で最高の花火だったといってもいいでしょう。新居購入のおまけ＆引越のご褒美を今頃頂いたような・・・そして、夫が招いたお友達ご夫婦、我が家ととてもご縁のある方々だということがわかりました。夫のもと同僚であることははじめからわかっていたのですが、（その学校は、なんと現在の私の勤務校）ご主人が、私の所にずっとお稽古に通っている子が教育実習に行ったときの指導教官だったこと、奥様が姉と同じ先生のところで茶道のお稽古をされていること、お二人を紹介した方が、現在私が勤務している学校の先生だったこと、さらに前の学校の養護学級にいた子の家が、ご主人のご実家の隣だったこと、世の中本当に狭いです。

  August 8, 2007

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• 夏休みの先生たち

  ここのところ、校内研修で学校に行っています。世間では、「先生は、休みが長くていい」といわれていますが、実際は、そんなに休んでいないのです。授業はありませんが、部活はありますし、校内外の研修でほぼ毎日出勤しているのが現実です。きょうは、一人一人の生徒に、どういった支援が必要かという話し合いと、外部の方からのアドバイスを頂くという研修でした。不登校、問題行動、特別支援・・・実に多くの生徒が支援を必要としています。学校だけではなく、教育委員会や交番、警察といったところとの連携も必要になります。一人の子供が大人になり、社会人として、認められるようになるまでには、本当に多くの人の支援が必要なんだということをあらためて感じた一日でした。生徒指導に明け暮れる夫の仕事も少し理解出来たような・・・

  August 3, 2007

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• 今時の自由研究

  今日、お稽古に来た４年生のＹちゃんのお話。難しい曲をこの一週間でとてもよく練習してありました。彼女自身がうれしそうなのはもちろん、発表会が目の前ゆえ、彼女の演奏で、とてもハッピーな気分になりました。お稽古が終わってから、夏休みの宿題の話になりました。私「宿題、たくさん出たの？」Ｙちゃん「出たよ、ものすごくいっぱい」　　　　「自由研究と読書感想文と夏の練習帳と計算と漢字と・・・」私「すごいね」Ｙちゃん「でも、ドリルとかはすぐ出来るから、夏休み前からはじめて、もうかなりやっちゃったよ」私「自由研究は、どんなことするの？」Ｙちゃん「福祉のこと」私「例えば、どんなこと？」Ｙちゃん「点字ブロックとか、そういう、体の不自由な人たちのための設備とかを探して、デジカメで撮って、プリントアウトして、その横にコメント書くの」　　　　「実際にそこに行かなくても、インターネットで検索してもいいんだよ。そのページをプリントアウトすれば」今時の自由研究に、驚きました。そういう時代になったのですね。自由研究といえば、植物や星の観察が真っ先に思い浮かんでしまう私です。

  July 25, 2007

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• ひと言の大切さ

  体育の授業でのことです。何か新しいことを指示されると、「ぼくはできない」とはじめからやろうとしない生徒がいます。先天的に体中の関節が、一般的な人よりほんの少し堅いこともありますが、関節に関係ないことでも、怖がって、やろうとしないのです。できないものの一つが、腕立て伏せ。中には出来る子がいて、教えようとするのですが、なかなか取り組もうとしません。先生に叱られながら、ようやく手を床につけ、足を伸ばしたのですが、肘を曲げることが出来ません。そこで私は考えました。「待てよ！曲げた状態からのばす方が、楽かもしれない」「○○くん、肘をはじめに曲げてごらん、そこから、起き上がってみたらどう？」そのとき、彼は、それなら出来るかもしれないと思ってくれたようで、早速、肘を曲げて、うつぶせの格好になりました。「頑張れ！○○くん」他の生徒たちは、顔を真っ赤にして肘を伸ばそうとしている○○くんの応援を始めました。すると、○○くんは、みんなの願い通り、腕を伸ばすことが出来たのです。さあ、それからが大変。彼は、今までの逃げ腰がうそのように、何度も何度も腕立て伏せをしました。他の教科の先生の前でも、担任の先生はもちろんのこと。たったひと言で、こんなに変わることもあるんだということ、あらためて実感しました。こういうひと言を見つけるのが私の仕事かもしれないと思った出来事でもありました。さらに、次の日、体育の授業は、水泳でした。取り合えず、ヘルパーとビート板を使って、25メートル足をつかないで泳げるようになることが、その日の課題でした。小学校よりプールが深いことがますます彼の恐怖心をあおるのか、途中で何度も足をついてしまうのです。「沈まないからやってみろ」「最後まで頑張れ」との指示がありましたが、なかなか25メートル泳ぎ切ることが出来ません。彼の様子をみていると、足をつく度に手で顔を拭いているのがわかりました。私は、昔、テレビで見た、全く泳げない親子が、一週間で25メートル泳げるようになる番組のコーチがよく使っていた言葉を思い出しました。私「○○くん、先生ね、25メートル、泳げる方法知ってるわよ」○○くん「ホント？教えて、教えて」私「途中で顔を拭かないって約束できるかな？」○○くん「・・・」私「それが約束できれば、25メートル泳げるんだけどなあ」○○くん「わかった、拭かないでやってみるよ」それから、彼は、プールの端に立ち、泳ぎ始めました。途中、何度も立ちそうになりましたが、そのたびに、「顔を拭かない」と言い続けたところ、彼は、25メートル泳ぎ切ることが出来たのです。よっぽどうれしかったのか、その日は、何度も25メートル泳ぎ切り、疲れ果て、給食後の5時間目は、睡魔との戦いになってしまいました。さらに夏休みに行われる水泳の補習にも参加したいと言い出し、彼が本当に２５メートル泳げる日がやってくるかもしれないという期待まで・・出来なかったことが出来るようになった喜び、その瞬間に立ち会えた幸せ。この仕事に感謝いっぱいです。

  July 20, 2007

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• 明日から夏休み

  いよいよ明日から夏休み。でも、二学期制なので、通信簿も終業式もなし。終業式は、それに代わる全校集会がありましたが、なんとなくしまらない感じ。それにしても、4月からの私は、学校で、たくさん素敵な出会いがあり、楽しいことがいっぱいありました。同じ仕事をしているはずなのに、昨年とはエライ違いでした。ありがたいことだと思っています。昨年までは、夏休みの校内研修はもちろんのこと、学期中に行われる研修も蚊帳の外で、これには閉口していました。やる気をなくす言葉の数々、必要とされていない自分自身の立場・・本当は自分の気持ちを伝えたかったけれど、結局、誰にも言えなかった。救われたのは、地元紙に出ていた私と同じ立場の人の意見。その方は、もう、この仕事をやめられたようでしたが、私だけではないんだと思ったら、少し気持ちが楽になりました。今年は、全く違います。夏休みの校内研修はもちろん、様々な研修のグループに入れてもらって、他の先生方のお話をたくさん聞けるチャンスがありました。さらに、これからも、同じようなチャンスがたくさんありそう。教える立場の人は、常に勉強していかなければ、教える資格はありません。もちろん、机上でも学ぶことはできますが、机上の勉強には限界があり、相手が生身の人間故に、実践している人の話こそ、貴重な勉強なのです。明日から夏休み、学校での様々な研修、大学での夏期講習、そして職員旅行と二年ぶりの海外旅行。9月にはすぐ発表会。充実した40日間を過ごしたいと思っています。

  July 20, 2007

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• 食べ物の恨み

  きょう、ピアノのお稽古にきた小学一年生のＨちゃん、「先生、きょうはね、先生に見せようと思って、すてきなバッグ持ってきたの」私「この前は、かわいいお人形だったわよね」Ｈちゃん「そうよ」彼女が持ってきたバッグは、子供用ではなく、大人のいわゆるパーティーバッグでした。アンティーク風にビーズでバラの刺繍がしてあり、とっても素敵なバッグでした。私「中には、なにが入っているの？」Ｈちゃん「私が大好きなお菓子よ」そこで、私は、もう30年以上前の体験を思い出しました。当時、私は、幼稚園生でした。その日は、父方の叔母の結婚式でした。当然、私の母も姉も行くことになっていましたが、ちょうどその日が、姉の通っていた小学校の音楽会になってしまい、ピアノ伴奏をすることになっていた姉は、学校を休むことができませんでした。そこで、姉を一人にすることもできず、母も結婚式には出席できなくなってしまいました。結婚式の前日、母と私は、近所のお菓子屋さんに行き、そのとき、母は、私に、私が好きなお菓子をたくさん買ってくれました。結婚式には、父や祖父母も行ったのですが、私が、寂しくなったり、心細くなってしまわないように、母がたくさんのお菓子を持たせてくれたのです。結婚式当日、私は、そのお菓子がいっぱい入ったバッグを持って、出かけました。親族の控え室で、叔母の花嫁支度ができるのを待っていると、「お支度ができました」と声がかかり、父と祖父母といっしょに、私は、花嫁さんになった叔母の姿を見に行きました。大好きなお菓子が入ったバッグを親族控え室に置き、走って、叔母の所に行きました。一緒に暮らしていた叔母が別人のように見えたことを、今でもはっきり覚えています。それから、私たちは、控え室に戻りました。するとどうでしょう？私のバッグが開けられ、そこにいた大人たちが、私のお菓子をお茶菓子に、桜湯を飲んでいるではありませんか！子供のお菓子をお茶菓子にするとは、なんという大人たちなんでしょう？そのとき、その場にいた大人たちのメンバーもはっきり覚えています。（もう、ほとんどの人が亡くなってしまいましたが）しかし、私は、そこで、泣いたり、騒いだりすることはなく、何もなかったかのように、そのお菓子を大人たちと一緒に食べたそうで、父や祖父母は、そのお菓子が、私が持ってきたものだったと気がつかなかったそうです。結婚式そのものは全く覚えていませんが、記念写真を撮るとき、カメラマンのかたに、そのバッグを預けるように言われ、また、お菓子をとられてしまうのかと、恐ろしくなったことだけは、はっきり覚えているのです。そのときの写真に写っている私は、正面を見ず、自分のバッグが置かれた方をじっと見ているのが笑えます。この話は、私の親戚の間ではかなり有名な話で、ずいぶん時間がたってから、法事の席か何かで、そのとき、お菓子を食べた大人たちが謝ってくれましたが、私には忘れることができない思い出です。

  July 12, 2007

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• 食事のマナー

  毎日、毎日、食事のマナーの悪さが目について仕方がない。これは、今年になってからではなく、昨年も、一昨年もずっと思っていたこと。昨年は、本当にひどかった。しかも、それを認めてしまっている担任。さらには、直しませんかとの意見に対して、「そんなことしたら、食事が楽しくなくなる」との言葉。楽しいという言葉の意味を勘違いしているとも思える発言だし、きれいに食べることなんてどっちでもいいことだと思っているともとれる。でも、今年は違う。担任の先生もマナーについては、かなり、厳しく指導している。・ひじをつかない・お箸を持っていないほうの手を食器に添える・食器に口を近づけて食べるのではなく、食器を持つ・いすに寄りかからず、背筋を伸ばして食べる・口の中に食べ物をいれたまま、話をしない・口の中の食べ物がなくなってから、席を立つそのほか、いろいろ・・毎日、繰り返しても直らない。なぜなら、食べ方がきたないことは、恥ずかしいことだということがわからないからだ。それにしても、どうして、こんなことまで、学校で教えなきゃいけないのだろう？これらは、すべて、家庭での食事の中で、小さいときに教えなければいけなかったことではないだろうか？彼らの親は、いったい、何をしているんだろう？もしかしたら、親も、食事のマナーについて、ご存じない・・・だとしたら、最悪。何とかしなければ。

  July 2, 2007

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• 帯状疱疹２

  昨晩、当番医の先生に頂いた薬がよかったのか、夫のブツブツは、今朝になっても、ほとんど広がっていませんでした。（チクチク痛かったそうですが）今朝、いつも出勤するくらいの時間に総合病院に行きました。まだ入り口が閉まっている時間でした。それでも大きな病院には、必ず常連さんがいらっしゃいますから、入り口の前には、すでに、列ができていました。夫は、「ディズニーランドみたいだね」といい、私は、「バーゲンの日のデパートのようだ」と思いました。受け付けまでに30分、診察までに40分、病院とは、本当に待つところだと思いました。夫は、入院を覚悟で診察していただきましたが、（半分、堂々と仕事を休めるからうれしいようなともいっていましたが・・）薬を飲むだけで大丈夫ということになりました。そのありがたいお薬の名前は「バルトレックス５００」昨晩、頂いた薬もこれでした。早期の投与がより効果的な薬だそうで、昨晩の行動が夫の病気をひどくせず、さらにはやく治すことになりました。病気には、早期発見・早期治療が何より大事だということを、あらためて実感した今回の出来事でした。それにしても医学の進歩には、驚くばかりです。私があんなに苦しんだ帯状疱疹も、それから数年後には、点滴でかなり痛みを軽減し、回復を早めることができるようになっていたかと思えば、また数年後には、錠剤の投与だけで、軽くすんでしまうわけですから。この一週間は、夏の旅行は行けるんだろうかと、少し不安がよぎっていましたが、この調子ならもう大丈夫。めでたしめでたしデス。

  June 29, 2007

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• 帯状疱疹

  夫が帯状疱疹と診断されました。今週の初めから、背中が痛いと言い出し、内科を受診したところ、帯状疱疹の可能性があるが、皮膚の表面にまだブツブツができていなかったため、様子を見ましょうということになりました。私は、およそ15年くらい前、帯状疱疹にかかりました。帯状疱疹は、強いストレスや疲労による免疫力の低下でかかる場合が多いそうですが、そのときの私のストレスや疲労の原因は今でもはっきり覚えています。（あえて、ここには書きませんが・・）私が帯状疱疹にかかったとき、私の周りには、この病気にかかったことのある人が誰もいませんでした。私の場合も、３日くらい前から背中が痛くなり、筋肉痛でもない、内臓でもない、今まで経験したことのない痛みでした。しばらくして、皮膚が赤くなり、かぶれたのかと思っていると、翌日は、ブツブツだらけ。気づくのが遅かったので、思い切りひどくしてしまいました。叔父が皮膚科医なので、電話で症状を話し、帯状疱疹と判明。叔父に薬を出してもらい、それから一週間くらい、痛みと闘いました。あの頃は、まだ、点滴は一般的ではなかったようで、錠剤と軟膏での治療でした。幸いにして、私は、その後の神経痛はありませんでしたが、あの痛みは今でも、忘れることができません。完治してからも、ややしばらくの間は、痛みが恐怖心として残り、少しでも背中が痛くなると、そうっと鏡で背中を見たことが何度もありました。私がかかってから数年して父も帯状疱疹になりましたが、私がすぐに帯状疱疹だと気づいたので、父は軽症ですみました。今回の夫も同様です。今朝までは、何もできていなかったのですが、帰宅後、ほんの少し、ブツブツが出ていることに私が気づきました。そこで、軽症ですむように、早速、先ほど、当番医の先生に診ていただいたというわけです。とりあえず、痛み止めなどのお薬を頂いて帰宅しましたが、明日の朝、総合病院の皮膚科にいくことをすすめられました。さて、どうなることやら・・・

  June 28, 2007

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• お話があります

  きょう、担任の先生と私は、校長先生から「お話がありますから、３時間目に校長室へ来てください」といわれ、ドキドキ。「私、何かしました？」「してないですよね？」そういいながら、３時間目、おそるおそる校長室へ。でも、お話の内容は、体育祭の時の養護学級の子供たちの動きについてでした。（やれやれ）校長先生の養護学級への配慮は、ものすごいものがあると思いました。３校目にして、こういう話をして下さった校長先生は、初めてですし、昼休みに子供たちと遊んでくださる校長先生ももちろん初めてです。４時間目、養護学級の教室に行くと、「先生！３時間目、どうしてこなかったの？」「どこ行ってたの？」「帰っちゃったのかと思ったよ、帰らないよね？」質問攻めです。私「校長先生とお話ししてたのよ」生徒「もしかして、怒られた？」（あのさ、お話があるというと、すぐに怒られたという発想は、君たちのレベルだよ）（まあ、緊張しなかったといえば、ウソになるけど）私「怒られたんじゃないよ」生徒「じゃあ、わかった！先生と○○先生（担任の先生）がラブラブだから、あんまりラブラブじゃいけないよって言われたんじゃない？」（あのさ、二人とも既婚者だし、そういう歳はとっくに終わったのよ）私「体育祭のお話ししてたのよ」生徒「なあんだ、おもしろくない」それにしても、子供たちは、毎日毎日、楽しい話題を提供してくれるので、学校へいくのが楽しくてたまりません。

  June 22, 2007

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• 社会見学

  きょうは、生徒たちの引率で、ガンプラで有名なバンダイの見学に行きました。会社全体に遊び心が感じられ、楽しんで働いていらっしゃることがよくわかりました。きっと社員の方々は、大好きなことを仕事にしていらっしゃるのでしょう。すばらしいことです。このことが子供たちに伝わったかどうか、それはわかりませんが、学校の先生たちも子供たちに教えたり、一緒に学ぶことが好きで先生になったはず。楽しんで仕事ができていれば、きっと、子供たちも学校が楽しいんだろうと思いました。私は、今日まで、ガンプラには全く関心がありませんでしたが、はまる方の気持ちが少しわかったような気がしました。昼食は、子供たちと一緒にマクドナルドに行きました。ランチとして会社員らしき男の方が、大勢マクドナルドにいらしたことにびっくりです。学校というところで仕事をしていると、平日のお昼にマクドナルドにいくということはほとんどありませんし、平日じゃなくても私の場合、ランチをマクドナルドでという発想がありませんから・・（外国に行くと、安心感からか、よくマクドナルドにいきますが）たまにはいいものだと思いました。一緒に引率してくださった校長先生も、「何年ぶりだろう？」とおっしゃっていましたが、子供たちは、大好きな校長先生と大好きなマクドナルドで食事ができ、もう大満足。きっと忘れられない思い出になったと思います。私自身もそんな思い出作りに参加できたこと、とてもうれしいです。この仕事いいなあと思いました。それにしても、中学生の男の子たちの食欲には圧倒されました。どんな胃袋なんだろう？

  June 20, 2007

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• 担任の先生

  きょうの1時間目は体育でした。雨が降っていましたから、体育館での授業でした。私が体育館に入っていくと、養護学級の生徒たちが、走り寄ってきました。生徒たち「よかった！今日は、先生が来てくれて」　　　　「今日も先生がお休みだったら、どうしようってみんなで話してたんだ」私は、週に４日の勤務なので、昨日は、お休みでした。（ずいぶん、うれしいこと言ってくれるじゃない）生徒たち「先生が学校に来ないと、○○先生（担任の先生）が、すごくおっかないんだよ」　　　　「昨日も怒ってばっかだったんだよ」私「そうなの？　私は○○先生、とっても優しいと思うけどなあ」生徒たち「あのさ、○○先生ね、先生（私のこと）がいると優しいんだよ」　　　　「でも、先生（私のこと）がいないと、すごく恐いんだから」　　　　「昨日なんて、僕たち、いつ怒られるかと思って、ずっと緊張してたんだ」（なあんだ、私が居てうれしいんじゃなくって、私がいないと担任の先生が怒るから、私のこと歓迎してくれたわけね）もしかしたら、担任の先生は、私がいると、怒りにくいのかもしれません。大人が近くにいると、誰でも、やっぱり、ちょっと考えちゃいますから。１時間目にこんな話を聞き、きょうは、それ以後、ずっと担任の先生の言動をじっくり見せていただきました。養護学級の子供たちを特別扱いしない担任の先生の方針にただただ関心するばかりでした。妥協を許さず、基本的な生活習慣や和やかな人間関係を築くための言動を教えようとなさるその姿勢が、子供たちには厳しいとかおっかないと写ってしまうのでしょうね。でも、きっと先生の情熱は子供たちに伝わっているはずです。私から見ても、子供たちのために日々奮闘する先生のお姿は、とても素敵ですから。

  June 14, 2007

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• 音大にすすむということ

  以前お稽古に来ていたお嬢さんのお母様から、突然お電話がありました。この方は、私の大学の先輩でもあり、お稽古に来ていたお嬢さんも才能あふれるお子さんでした。私も彼女の将来を楽しみにしていました。ところが、ある日突然、一通の手紙を持ってきて、お稽古をやめてしまいました。あのときは、ショックでかなり落ち込みました。噂で、彼女が高校で音楽を専攻していることを聞いていましたが、「やっぱり、ピアノを嫌いになった訳じゃなかったんだ」と思い、ホッとしていました。その彼女が、今度、高校のコンサートで、ピアノを弾くことになり、ぜひ聴きに来て欲しいというお電話でした。彼女は高校3年生。ということは、受験生。当然、我々の母校を受験するんでしょ？とお母様に聞いてみたら、受験そのものができるかどうかという答え。音大の受験は、他の大学の受験とは違い、今の時期、志望校を決めかねているなどということは、考えにくいことですし、ましてお母様自身、卒業生なのですから、そんなことは、百も承知のはず。彼女がお稽古をやめた理由がお父様にあったこと、かなりのたってから他の方から聞きました。お父様は、ご自身の奥様が音大卒であることにも全く理解を示さず、奥様のお仕事やお稽古に対してもかなり否定的だったとのこと。さらに、不景気故、経営されている会社が上向きではないこともあり・・・つまり、彼女は、音楽を専攻したものの、経済的な理由から、音大に進むことが困難なのです。高校は公立なので、経済的にそれほど負担にはなっていないと思いますが、音大はそういうわけにはいきません。公立の音大もありますが、授業料以前に、入るまでのレッスン料は、私立より高額といえるでしょう。音大は、とにかくお金がかかります。私自身も、莫大なお金をかけてもらいました。両親の理解があったからこそ、私は、音大に進むことができたのです。強力なスポンサーになってくれたあしながおじさん的祖母の存在もありました。つくづく、私自身が、どれほど恵まれた家庭に生まれ、恵まれた環境で育ててもらったか、実感しました。お父様の賛成を得られないなら、どうして無責任に高校で音楽を専攻させたりしたのでしょう？大学は行かせられないからせめて高校は・・と考えられたかもしれません。でも、これって、ものすごく残酷です。彼女の演奏を5年ぶりに聴けることはとてもうれしいことですが。

  June 13, 2007

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• 夏の旅行

  ここ２年、夏休みに海外旅行をしていません。一昨年は、夫の部活関係の仕事があって、旅行に行く日にちを確保することができませんでした。昨年は、行き先まで決めていたのに、突然の引越をすることになり、旅行どころではありませんでした。今年は、すでに申し込み済み。私たちは、飛行機とホテルのみのツアーで出かけるのが好きなので、スポーツ観戦や劇場のチケットもネットで手配しました。本当に便利な時代になったものです。もし、私が先日書いた夏期講習の参加すると、3日間の講習後、中一日で、旅行に出かけることになります。大丈夫なんとかなると私自身は思っていましたが、今朝、夫から、待ったがかかりました。「そんなの、絶対に無理だよ」「君はイタリアに行ったときのこと、忘れたのか？」そうそう、イタリアにいったとき、ぎりぎりまでハードスケジュールをこなして出かけたため、私は、行きの飛行機で体調を崩しました。（前泊した成田のホテルに、フィットネスがあり、大好きなので、ついつい調子に乗って泳いだりしたのも良くなかったのですが）アムステルダム経由でしたから、オランダでの空港散策も楽しみにしていました。しかし、アムステルダムの空港では、トランジットの数時間、ずっと医務室で寝たきり。起き上がれないほどの頭痛と吐き気でたいへんでした。オランダ航空の方がご配慮下さり、エコノミークラスの座席では負担が大きすぎるということで、アムステルダムからローマまでは、ビジネスクラスの席に座らせていただきました。ローマには夜遅くに到着し、一晩ゆっくり眠ったらかなり回復しました。ですから、二日目からは何とか無事に行動できましたが、あのとき、旅行前には体調を万全にすべきだと言うことを学んだはずでした。すっかり忘れていました。書類審査を通らないと受けられない講座なので、逆に一度通れば受講は来年でもいいらしいのです。夏の旅行を楽しみに毎日頑張っている夫を裏切ることはできません。もちろん、私自身も旅行を楽しみにしています。二人で楽しめる趣味ですから。

  June 12, 2007

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• みそ作りキット

  今日は、家庭科の時間に「みそ作り」をしました。子供たちは、お味噌を作るということが全くわかっていなかったようで、味噌汁作りと思っていたから大笑い。生徒「えーっ！調理実習じゃないの？」「だって、エプロンとか持ってくるって言ったじゃん」先生「みそ作りは、制服が汚れるから、エプロン持ってきてもらっただけよ」生徒「なあんだ、がっかり」さらに、作ったお味噌は、すぐには食べられないこともわかり、ダブルショック。ご飯食べてからもすぐお腹すいたという食べ盛りの彼らですから、仕方がないことですが。私は、以前、中伊豆でみそ作り体験をしたことがあり、そのとき費やした時間を考えると、たった2時間で仕込みができるんだろうかと心配でした。大豆を蒸すところから始めれば、2時間でできるはずがないのです。ところが、なんと今日のみそ作りは、キットになっていて、はっきりいってこねるだけ。びっくりです。1時間もあれば十分のみそ作りでした。みんなで一生懸命こねました。キットの中には、密封できるビニール袋や名前や日付をかくシールまで入っていて、後は経過を待つだけ。途中、ひっくり返したりするそうですが、できあがりは秋とか・・・できたお味噌で、お味噌汁を作るのがとっても楽しみです。

  June 5, 2007

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• 夏期講座

  とある夏期講座の受講許可の通知が届きました。この講座、ちょっと変わっていて、まず書類を出し、審査が通らないと受講できないのです。ずっと前に友達からこの講座の話を聞いていたのですが、もし書類審査に通らなかったらイヤだったので、その友達には何も話しませんでした。とりあえず書類はだしてみたものの、気持ちはダメモトでした。書類を出してからすでに一ヶ月以上たちました。なんの反応もなく、やっぱり私はダメだったんだともう諦めていました。そうしたら、きょう、なんと受講許可の通知が届いたのです。びっくりです。講座を受けるのにはお金もかかります。時間も確保しなければなりません。たった3日間ですが、夫には、何かと迷惑をかけることにもなります。さあ、どうしましょう？せっかく受講できることになったのですから、やっぱり参加すべきでしょうか？それともどうして受けなければいけないというわけではないのだから、高い受講料と交通費、宿泊代まで払って行く必要はないのでしょうか？受講申し込みの締め切りまで、まだ少し日にちがあります。ゆっくり考えてみようと思っています。

  May 31, 2007

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• 小学校の先生たち

  今日は、スクールオープンデイということで、一日中、授業が公開される日でした。保護者だけでなく、地域の人たちも、小学校の先生も大勢いらっしゃいました。ところが、ところがです。同じ教職についているはずの先生方なのに、小学校の先生たちのあきれた行動、中学では、大ブーイングです。そのあきれた行動とは、授業中だというのに、元教え子に話しかけたり、久しぶりにあったからでしょうか、その子たちを抱きしめたり・・・こういうことされると、中学の先生は困っちゃうんですよね。特に養護学級の子供たちは、そうでなくても注意散漫なときが多いというのに、落ち着かないし、集中できないし、さらには「○○先生に会いに行きたい」と言い出す始末。「授業中だから、そういうことはできません」と注意されていましたが、気もそぞろ。はっきり言って大迷惑でした。教科係の子が、小学校の先生に気をとられて、仕事を忘れてしまいました。素直に忘れたといえば良かったと思うのですが、「△△先生、いませんでした」とウソまでつくことに。仕事を忘れたその子は、当然、先生にしかられたわけですが、それを見ていた小学校の先生たち、なにやらヒソヒソ。でも、「中学の先生っておっかないね」といっていたのは明らか。中学の先生の立場から言わせてもらえば、毎日、毎日「いったい小学校じゃ、何してたわけ？」「こんなこともできないじゃない」の連続なんですよ。中学に送ってしまえばいいなんて考えて欲しくないです。彼らが将来一人で生きていくために必要な力をつけていくことこそ、小・中学校通してやっていかなければいけないことのはず。子供たちの将来のこと、もっと真剣に考えて欲しいと思いました。

  May 28, 2007

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• イケメン先生

  今日は、偶然、家のすぐ近くで、前の学校でご一緒したイケメン先生にお会いしました。しかも、奥様とお二人。お二人で黒のポロシャツのペアルックだったのには、ちょっとびっくり。そういうことなさる方だとは思っていなかったので。イケメン先生、かなり照れくさそうでした。（そりゃそうだ）このイケメン先生は、先生方の間でもかなりに有名な方のようで、職員の女子更衣室やトイレでよく話題になっていました。また、イケメンにはめずらしく、男性の先生からもとても好感を持たれているようでした。女子職員の間では、「奥様って、いったいどんな方なんでしょうね？」「一度お目にかかりたいわね」「同じ学校で仕事してみたい」「あこがれだよね」いつもこんな会話をしていました。実際、奥様にお会いして、ちょっと私が持っていたイメージとは違う方でした。もっとも私が勝手に思い描いていただけのことですから。でも、それより何より、イケメン先生ご本人が前のイメージとはかなり違っていて、驚きました。とても疲れているような感じがしました。たった一年の間に、急に年取っちゃったような気もしました。若々しいところがとても素敵だった方だけに、ショックです。職場が変わられて、ご苦労されていらっしゃるのでしょうか？応援したい気持ちになりました。無理に決まっていますが、夫にはずっと若々しくいて欲しいと思いました。もちろん私自身もそうありたいです。

  May 26, 2007

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• 仕事が楽しい

  最近の私は、毎日、仕事が楽しくてたまりません。なぜなら、きっと必要とされているからだと思います。学校に行くと、子供たちが私を待っていてくれます。担任の先生も、他の先生方も、みんな。学校には私の居場所があり、その居場所は、大変居心地のいいところです。担任の先生とは年齢的に近く、育った環境も似ているので、考え方も共通する部分が多く、たいへんいい関係を続けていると思います。申し訳ないくらい私に気を遣ってくださり、どこかでお返しをしなければいけないと思っています。この気持ちを今の学校の先生方に伝えたくてたまらないのですが、それには昨年の愚痴を言わなければならないような気がして、まだ話すことができません。いずれ話せる日が来るとは思いますが・・・帰宅後は、ほとんど毎日、ピアノのお稽古をしています。毎年、春は、進学とともにやめていく子もいますが、私の場合、なぜかその後には必ず新しい出会いがたくさんあり、私なりのペースを保ってお稽古ができています。ありがたいことです。ピアノの先生の中には、生徒数を増やすことを考えていらっしゃる方も多いようですが、私は、生徒数を増やしたいという気持ちは持っていません。なぜなら、私のお稽古には、生活がかかっているわけでもありませんし、時間や気持ちにゆとりがなくなったら、お稽古が楽しくなくなってしまうからです。発表会も同じです。上手に弾こう、弾かせようという気持ちは、二の次だと思っています。1年間練習してきた中で、一番好きな曲を大勢の人に聴いてもらうこと、他の人がどれだけ進歩したのかを聴くこと、子供たちの成長の記録と家族の思いで作り、これが私が発表会で大事にしていることです。神様が私に与えてくださった仕事に感謝して、ずっと大事にしていきたいと思っています。

  May 24, 2007

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• 運転技術

  きょうは、7月に行われる野外活動（日帰りキャンプ）の下見でした。本当は、担任の先生だけ行けばよいのですが、昨年、雨天で中止になったことと、一昨年、私が参加していなかったことを担任の先生が覚えていてくださったことで、私も一緒に誘って下さいました。帰りのことがあるので、お互いの車で、キャンプ場までいったのですが、担任の先生は３ナンバーの大きな車で、私は軽自動車。後ろをついて行くだけで（特に軽自動車は上り坂が弱いですから）もう精一杯。しかもくねくねの坂道。自分で運転しながら車酔いしそうでした。キャンプ場は、山奥ですが、とても素敵なところでした。近くには川もあり、アスレチックもあり、遊歩道もあり、大自然と遊ぶのには、事欠かないでしょう。これだったら、子供たちに楽しみにしてもらっても、期待はずれにはならないと思いました。みんなで作るカレーライス、私も今からとっても楽しみです。下見が終わり、帰路の話になりました。往きに通ってきた道は遠回りなので、別のルートで帰りましょうということになりました。えーっ！どうしよう？と思いましたが、後をついてくればいいとおっしゃっていただいたので、お断りすることもできず・・・実は、この別のルート、一昨年、このキャンプ場から近いところにある公民館で講座をさせていただいたとき、公民館のかたに教えていただいた道でしたが、当時、勤めていた学校の先生方にお尋ねしたところ、「女の通る道じゃない」と言われ、素直な私は、通らなかった道です。そのとき、職員室にいらした先生方で「ここは、男女協同参画推進校だよね」と大笑いしたので、よく覚えていました。いざ出陣。かなりの急カーブと坂道が続きましたが、前を走っている担任の先生が、全然ブレーキをふまず、スイスイなさるので、私は、もう心臓ドキドキ。さらに、おっかなくてブレーキ踏みっぱなしなので、どんどん差がついてしまい、こわいのなんの。疲れ果てました。無事帰宅できて良かったですが。高速道路を運転するとき、夫に、いつも、「ブレーキを踏みすぎ」「アクセルの踏み方が足りない」「もっとまわりの車のスピードに乗らなきゃ迷惑だろ」と注意され、そのたびに、自動車学校の教官みたいでイヤな感じだと思っていました。でも、今回のことで、自分自身の運転技術の未熟さを思い知らされました。私は、運転のセンスがないのかもしれません。ゴールド免許ですが。

  May 23, 2007

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• プロポーズ

  今朝、学校に行くと、担任の先生が私に「先生！これ読んで見て、ものすごく笑えるから」といって、担任と生徒の保護者の間でやりとりしている一冊のノートを手渡されました。それには、生徒が宿泊体験に行ってからの家庭での様子がかかれていました。どうやら、その生徒は、宿泊体験で親切にしてくれた女の子を好きになってしまったよう。彼の口からは、その子の話ばかりだとか。さらに、彼がお風呂に入っているとき、なにやら声がするので、その生徒のお兄さんがそうっとのぞいてみたところ、彼は、一人芝居をしていたそうです。生徒「○○さん、ぼくと結婚してください」そして、その台詞の後、体の向きを変え、声色まで変えて、生徒（○○さんになりきって）「はい、わかりました」まさに、プロポーズの練習です。自分が思ったようにできないらしく、何度も何度も繰り返し練習していたそうです。それを見ていたお兄さん、話を聞いたお母さん、お母さんの書かれたノートを読んだ私たち、みんなお腹を抱えて大笑いです。中学二年生の男の子なのに、なんてかわいいことするんだろうと愛おしささえ感じます。でも、お母さんは、私たちを笑わせようとしたわけではなく、ストーカー行為にはしることを心配して、ノートに書いて下さったようなのですが・・・プロポーズといえば、夫が私にプロポーズしたのは、大学4年生の時でした。言葉もはっきり覚えていますが、これは、秘密。夫もお風呂で練習したのでしょうか？

  May 21, 2007

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• お客様

  夫の両親が新居に遊びに来ました。先週の土曜日は、全市一斉に部活動のない日だったので、夫は、金曜日に休みを取って、車で実家まで迎えに行きました。そして昨日、両親を乗せて、新居にやってきたのですが、新居につくとすぐ、義母の口から「車は疲れる」「時間がかかる」「バス旅行は疲れないのに」「新幹線の方ががずっといい」こんな言葉の連続。夫はどんな気持ちがしたのでしょう？夫は、こんなこと言われても、何も言いませんでした。私もなんと声をかけたらいいのかわかりませんでした。夫の家族は今時珍しく、誰も、車の免許を持っていません。ですから、自家用車で出かけるということは、今回が初めてなのです。だから、ただ慣れていないだけのことだと思うのです。車でdoor　to　doorだったのですから、いいことだってたくさんあったはず。荷物の移動はなし、大きな声でおしゃべりしても他の人の迷惑にはならないし・・夫の車は、最高級車とは言えないまでも、かなり乗り心地のいい、ゆったりしたくるまなのですから。夫が休みを取って迎えに行くと言ったとき、私は、なんて孝行息子なんだろうと思いました。土曜日の午前中、お花のお稽古に行ったとき、私がこの話をすると、「うちの息子に聞かせたいわ」といった方もいらっしゃいました。マンションはとても気に入ってくれたようでしたが、おそらく、夫はもう二度と、車で迎えに行くとは言わないでしょう。まあ、どんなことを言っても許せるのが家族というものかもしれませんが・・人の厚意に感謝するという気持ち、私は絶対に忘れたくないと思いました。

  May 20, 2007

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• この一週間

  本当に忙しい一週間でした。とりあえず、学校の方は、なんとか終了。周りの先生方や子供たちにいっぱい助けてもらいました。感謝です。でも、正直、疲れました。今日は、行きも帰りも渋滞にはまりっぱなしでしたが、その間に、私は、いろいろなことを考えました。私は、ピアノを弾いているのが大好き。自分で弾いているのも好きだけど、他の人とお稽古をしているのも大好き。ピアノに出会えたこと、それから、この仕事をずっと続けていられること、すべてに感謝したいと思いました。自分自身のことを振り返って考える時間なんて日頃ほとんどありませんから、とてもいい時間になりました。そうしたら、今日、お稽古した子供のお母さんから、新しい方の紹介がありました。お互いのスケジュールを合わせられるかどうか、まだわかりませんが、私、新しい出会いは大好きです。今度はどんな人とピアノのお稽古ができるんだろうと思うと、本当にわくわくします。これは、一週間頑張ったわたしへの神様からのご褒美かな。明日、夫の両親が新居に遊びに来ることになっています。今週は、全く掃除をしていなかったので、今から、頑張ります！お天気はどうでしょうか？富士山見えるといいのですが・・・

  May 18, 2007

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• 交流

  きょうも、まだ、お留守番が続いています。きょうは、養護学級の子供たちに、他の生徒たちと一緒に、お昼ご飯を食べませんか？というお誘いがかかりました。ついこの前まで、小学校では、通常学級に在籍していた子供たちなので、大喜びするのかなと思ったら、顔が曇りました。私「どうする？他のクラスの子たちといっしょにご飯食べようか？」Ａくん「行きたくない」私「どうして？」Ａくん「話す子いないし・・」私「そんなことないと思うよ、小学校の時のお友達いるでしょ？」Ａくん「ぼくね、嫌われてるんだよ」私「どうしてそう思うの？」Ａくん「ぼくね、何にもできないから、いつも、みんなに迷惑かけてたんだ」「だから、みんな、ぼくなんかとご飯食べたくないよ、きっと」私は、これを聞いて、言葉に詰まりました。小学校の時、通常学級にいて、いじめられたわけではないけれど、つらいこと、たくさんあったんだろうなあと思うと、それ以上、何も言えませんでした。でも、来年は、彼も、通常学級の子供たちと一緒に、宿泊体験に出かけなければなりません。他の先生に相談してみました。いいアイディアをたくさん頂きました。私「一緒に、お昼食べたいと思う子いるかな？」Ａくん「○○さんと△△さん」私「何組かわかるよね？そのクラスの先生に頼んでみようか」Ａくん「先生もみんなと一緒に食べる？」私「もちろん」結局、お昼の時間に、Ａくんが一緒に食べたいといった子たちが、養護学級まで迎えに来てくれました。お昼の時間は、楽しく過ごせたようでしたが、解散になると、Ａくんは、私の所に駈け寄ってきました。私「お話できた？」Ａくん「できたよ」私「よかったね」Ａくん「昼休みもいっしょに遊びたかったなあ」私「今からでも遅くないんじゃない？」Ａくん「でも、ぼく、バレーボールなんてできないし・・・」スポーツは嫌いではないようですが、確かに、Ａくんが一緒にバレーボールをするとなると、いろいろ問題がありそう・・・保護者は、とかく交流を望み、それがすばらしいことのように考えているようですが、私は、きょうのことで、Ａくんの心の中を少しのぞかせてもらったような気がしました。

  May 17, 2007

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• 留守番

  今日から、4日間、養護学級の担任の先生が、2年生と一緒に、宿泊体験に出かけたため、1年生の子供たちとお留守番。それでも、きょうは、他の先生の授業がたくさんありましたから、本当の留守番は、明日からですが・・昨年も同じような日があったはずですが、全く記憶にありません。おそらく、私は無視された状態だったのでしょう。そう考えれば、今年、頼りにされていることに感謝すべきですね。明日は、給食がないので、みんなで調理実習ということで、おにぎりを作ります。ご飯を炊いて、握るだけですが、材料や道具を用意するところからはじまり、調理して、食べて片付けるとなると、かなりの大仕事です。さて、明日は、本当にお昼ご飯が食べられるのでしょうか？明後日は、私の発案で、紙バンドで、鉛筆立てを作ることになっています。長さを測って紙バンドを切る、編むとなると、これまた大仕事ですが、一日で完成させる必要もないので、何とかなるのではないかと思っています。残りの一日は、講演会やら交通教室やらで、他の1年生に行事に便乗するので、私の仕事は、あんまりなさそう。それにしても、お留守番1日目から疲れました。

  May 15, 2007

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• お箸の持ち方から

  鉛筆の持ち方矯正グッズはたくさん出回っていますが、お箸ってあんまりないんです。正確にいえば、お箸の持ち方矯正グッズは、本当にお箸を持ち始めたばかりの子供用のものが多く、中学生には使うことができないのです。困ったときのネット検索。いろいろなページを読みあさりました。ちくわをはめるなんてのもありました。でも、まさか、毎日、学校でちくわをはめることなんて、できません。輪ゴムを使うというものもありました。これは、使えそうですが、少し太めのゴムは、円周が長いものが多く、ちょうどいい円周の輪ゴムを探す必要があります。そしてついに「ファンチョップ」というものを見つけました。アメリカのアジア系レストランで、日頃お箸を使い慣れない人でもうまく使える器具をおまけにつけているというものでした。ネットで知り合った方で、アメリカの雑貨を輸入している方に早速メールをしました。私がどうしてこれを必要としているか書いたところ、私のメールに驚いたという返事がすぐに来ました。なんと彼女は、障がいを持った子供のお母さんでした。そんなわけで、ダメモトで書いたメールでしたが、彼女は私のお願いを快く引き受けてくださり、私の所へ、近々この「ファンチョップ」が届くことになりました。こんなことってあるんですね。驚いたと同時に、便利な世の中に生きていることに感謝です！養護学級の子供たちのお箸の持ち方を直し、きれいな食事のマナーを身につけ、どこで食事をしても恥ずかしくない大人になって欲しいと思っています。

  May 11, 2007

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• 家庭教育

  昨日の給食は、ミートソースでした。暑くなってきて、多くの生徒がワイシャツになっていますから、ミートソースの日は気を遣います。といっても、きちんと食事のマナーができていない子に、ミートソースをつけないように気をつけなさいなどといっても、気をつけるはずもなく、なぜ、気をつけるのか意味もわからないのです。案の定、たくさんのシミを作ってしまった生徒がいました。まあ、洗えばとれるから・・・と私は思っていました。ところが、今朝、その子は、ミートソースのシミをつけたワイシャツを着ているではありませんか？担任の先生と私は目が点でした。先生「ワイシャツ、着替えてこなかったの？」生徒「忘れた」先生「昨日のシミがついていたら、かっこわるいだろ？」生徒「一枚しかないから」そんな馬鹿な。今まで、一週間、同じものをきていたということになりますよね。先生「洗ってもらえば良かっただろ？」生徒「お母さんが乾かないといった」今のワイシャツは、すぐに乾きますし、アイロンもいらないはず。彼は、鉛筆はもちろん、お箸の持ち方もメチャメチャ。これは、障がいではありません。食事のマナーというものが、彼の家庭にはないのです。一事が万事です。家庭教育の大切さを最近見直す動きがありますが、私もその意見に大賛成です。保健室の先生が彼が今日着てきた染みつきのワイシャツをきれいに洗濯してくれました。1時間もしないうちに、乾きました。でも、これは、学校がすることではないはず。家庭です。

  May 9, 2007

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• 学ぶ

  養護学級の子供たちは、これまでの人生で、あまりに護られすぎてしまったため、自分から行動したり、考えたりすることができなくなってしまっているような気がしてなりません。できなければ誰かがやってくれる。間違っても特別に自分だけ許されちゃう。おそらく、そんなことの繰り返しだったのでしょう。でも、彼らもこれからの人生、まだまだずっと生きていかなければいけないのです。あきらめないで挑戦しようという気持ち、自分だけ特別ではないということ、同じ失敗はできるだけ繰り返さないようにすること、素直な気持ちで人に接すること、これだけは、できるようになって卒業してほしいと思います。でも、どうすれば、彼らは、こういうことが理解できるようになるのでしょうか？教える側も同じですよね、きっと。無理だなんて思わずに、何度でも挑戦させる。彼らは、通常学級の子供と何ら変わらない。同じことでも、できるまで、わかるまで、何度でも教える。彼らの気持ち、立場を考えた言動を心がけること。今年は、本当にすばらしい先生方に囲まれ、少しずつ、彼らとの関わり方を自分なりに考えられるようになってきました。一人ではできなくても、多くの人の力が集結すれば、すばらしいものになるということ、毎日、実感しています。学ぶことは楽しいこと。わかること、できることは、うれしいこと。だから学校はおもしろい！

  May 8, 2007

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• 立場

  他の学年が、修学旅行や野外活動に出かけている間、担任の先生も野外活動に参加されるため、学校に残ることになる養護学級の1年生の子供たちをどうするのか、今、大きな問題に直面しています。当初は、2年生が出かけている野外活動場所の近くまで、私が、1年生の子供たちを連れて行く計画になっていましたが、これに、待ったがかかりました。何かあったとき、私のような立場の人間では、責任がとれないというわけです。私が責任とれないのではなく、私に責任がかかっては申し訳ないという気持ちからだということは、重々承知なのですが、楽しみにしている子供たちの気持ちを考えるとどうしてよいやら・・多学年の生徒で一つのクラスを作っている養護学級そのものに、原因があるとも言えるのではないかなど、いろいろ考えてしまいました。（まあ、そんなこといくら考えても、私の立場は、結局、ただ、ひたすら命令に従うだけなのですが）この話を夫にすると、「学校じゃ、こういうことよくあるよ」そして、「保護者が誰か、その場所まで連れて行くっていうのはどう？」というアドバイスをくれました。しかし、養護学級の1年生の保護者はみんな平日に仕事をもっており、さらにやっぱりよそ様の子供も連れて行くとなると、おそらく引き受けてくださる方はどなたもいらっしゃらないのでは・・・そして再び夫が「わかった、一番いいのは、オレが年休とって、一緒に行くっていうのどう？」（他の学校の先生が引率して、どうするっていうの？）もちろん、冗談ですが、夫の気持ちはうれしかったです。今日から私は学校の方は9連休です。連休明けには、この話、どういうことになっているのでしょうね。

  April 28, 2007

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• トラッドバーゲン

  今年度に入ってからというもの、学校の方がとても忙しくて、（新学期だから仕方がないことなのですが）週4日勤務のはずの私が、毎日、出勤せざるを得ない状況が続いていました。きょうは、初めてのお休みでした。ナイスタイミングで、伊勢丹のトラッドバーゲンのはがきが届いていたので、今日は、朝からショッピング三昧。ここのところ、ストレスらしいものはありませんが、やっぱり買い物って楽しいし、なんかうきうきしちゃうから不思議です。基本的に私は、学生時代から好みが変わっていません。おそらく、一生このままだと思います。というより、このままでいたいと思っています。夫は、学生時代、ファッションとは無縁のような人でした。どこに行くと、そういう洋服を売っているのですか？と聞きたくなるようなものもありました。よく聞く話ですが、私も、その一人で、結婚してすぐ、夫が持っていた洋服のほとんどを捨て、私の好みに合う洋服に買い換えました。おもしろいことに、夫は、ほとんど気づかず（気にせずかな？）タンスに入っているもの、クローゼットにかけてあるものを着ていました。夫は、国内ではほとんど買い物をしない人ですが、夫が、海外のショッピングセンターで選ぶ洋服は、私好みになっているから、不思議です。さらに、夫は、「子供に接する仕事だから、若々しくなきゃだめなんだ」といつもいっています。学生時代、夫が着ていた洋服が若々しかったとはどうしても思えない私ですが・・（いいんだ、あの頃は、本当に若かったんだから）昨日、小学校に行く用事があり、担任の先生とびっくり。小学校の先生は、授業もジャージなんですね。小学校の先生は、先生で、スーツを着た担任の先生と、スカートにブラウスの私にかなり驚かれたようで、「中学の先生は、いつも、そんなきれいな格好していらっしゃるのですか？」とおっしゃいました。同じ学校でも子供の年齢でずいぶん違うものです。中学でよかった！私は、ジャージで授業するには抵抗があります。きょうは、もうGWだというのに、本当に寒い一日でした。もう少し、暖かくなったら、今日買ったブラウスをきて、出勤しようと思っています。

  April 25, 2007

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• バナナプディング

  きょうは、調理実習で「バナナプディング」を作りました。考えてみれば、昨年の調理実習は、本当にひどいものでした。作るものは、ワンパターン。作る前には、散々あれがいいこれがいいと調べさせ、結局決まったものしか作らない。給食のない日にお昼ご飯になるものを、家庭科の先生に相談することもなく、日頃、ご飯を作っていない人が決めるのですから、どうしようもないはずです。調理実習の度に、私は、どれだけ人格否定発言をされたことか・・・今日の実習は、最高でした。でも、これから、もっともっと、楽しい実習がまっているんですよね、きっと。「忘れ物をしたら、食べさせないゾ！」という担任の先生の忠告があったのにもかかわらず、マスクを忘れてしまったＪくん。物事を深く考えないタイプの彼は、「そんなこといってたって、絶対僕も食べられる」とタカをくくっていたようですが、次第に、担任の先生が本気だということがわかってきました。バナナプディングは、全部で12個できました。担任の先生「Jくんが食べないので、残りは、何個になりますか？」Ａくん「5個です」担任の先生「そうなるね、どの先生にあげようかみんなで相談して」これも昨年の学校とは大きな違い。こういうことって、私はとっても大事なことだと思うんですよね、大人になってから。昨年の学校の養護学級の担任には、こういう発想が全くありませんでした。話を今日の実習に戻します。Ｊくんが、次第に暗くなってきました。どこかで本当に僕は食べられないんだと思い始めたようでした。給食の時間になってしまったので、バナナプディングは、5時間目に食べることになりました。お昼休みに、私は、担任の先生から相談を受けました。「まさか、Ｊくんに食べさせないってわけにもいかないですよね？」「かといって、そのまま食べさせたら、彼のためによくないし。なんといっても、忘れ物チャンピョンですからね」「僕は、罰として、みんなが食べたお皿を一人で洗って片付けるというペナルティくらいがいいのではと思いますが、どうですか？」さすがです。すばらしいと思いました。いよいよ5時間目。担任の先生は、他の生徒に、バナナプディングを選ばせ、スプーンの用意をして待つようにいい、Ｊくんを呼び出しました。先生「まさか、バナナプディングが食べられると思ってないよな」Jくんは、顔を上げることができなくなりました。目からは大粒の涙が・・・先生「約束だからナ。先生は、君は、バナナプディングを食べる権利ないと思っているんだ」「でもね、○○先生（私のこと）が、それじゃかわいそうだっていうんだよ。先生やさしいだろ？そこで、先生は、○○先生に、こういったんだ。全部食器を洗うなら、Ｊくんに食べさせてもいいよって。○○先生もそれに賛成してくれたよ。どうする？食器あらうか？それとも食べないで、みんなが食べるのみてるか？」全員分の食器を洗うことに難色を示していたＪくんでしたが、「洗います。だから、食べさせて下さい」とようやく言えました。さらに担任の先生「そうか、じゃあ、君が今日、バナナプディングを食べられるのは、○○先生のおかげだな。先生にちゃんとありがとうっていうんだぞ。それから、もう忘れ物しませんて」Ｊくんは、わたしのところにやってきました。「先生、食器洗うから食べてもいいですか？」バナナプディングもとってもおいしかったけれど、それよりなにより、担任の先生とＪくんのやりとりに私は感動しました。この学校の養護学級の子供たちは本当に幸せだと思いました。教育の機会均等なんてウソですね。

  April 23, 2007

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