☆新きらり♪

[講習会] カテゴリの記事

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• 特別な教育的支援を必要とする子どもたち

  日曜日に、お姉ちゃんの就学のために教育支援センターに行ってきました。定型発達の子どもは、小学校で行われる「就学時検診」だけなのですが、お姉ちゃんはそれとは別に教育委員会の中の専門家の方々に見てもらうように言われて行ってきました。。もちろん、強制ではないのですがこれから学校にもより、お姉ちゃんを理解していただけるのならばと思い行かせていただきました。。そこで、当たり前なんだけれど言葉にできなかった思いを記してある文章を見つけたので・・・。3年前の講演会「特別な教育的支援を必要とする子どもたち」のほんの1部です。　子どもというのは先生の見方を取り入れるというか、反映することが多いですから、先生が注意ばかりしていれば「あの子は悪い子だな」となって、いじめの対象になりやすいことがあります。　しかし、この子はわざとしているのではなくて、何か訳があってこういう行動をするのだろうという見方で先生が接していると、子どもたちもそういうふうに見えやすいのでそのような点も非常に大事ではないかと思います。京都市こころの健康増進センター所長　　山下　俊幸先生障害の有無に関わらず、子どもたちにとっての先生とは、親よりも影響力がある場面も時としてあるのではと思います。。最近の「いじめ」による自殺が後を絶たないような状態を早く改善して欲しい・・・。

  2006年11月14日

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• 京都市の対応！

  先月末の京都市との話し合いですが・・・。やっと、親の会の代表者のところに連絡があり、施設関係者だけに前回の回答と京都市の財政状況の説明があったようです。まだ、親の会から詳しい報告がないのですが、やはり、保護者の前には来てくださいませんでした。ただ、去年とは違い回答がいただけて、施設側には説明をしてくれただけでも前進だと思っています。今後も、このように小さな積み重ねを繰り返し、頑張っていきたいと思います。めいごろちゃん、板橋ブヨンセさん、三丁目のえりさん、そして、応援してくださった皆さん、貴重な情報と、心強い励ましとお力をたくさんくださって、本当に、ありがとうございますっ！！！！明日は、旦那はんのいとこの結婚式なので・・・。久しぶりに、おしゃれをして出掛けます。普段とは違い、化けますわよ

  2006年09月15日

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• 「特別支援法に基づいた、特別支援教育と京都の障害児教育」

  またまた、講習会に行って来ました。「特別支援法」の施行は、平成19年4月1日からなのですが、どこまでが法制化されているのかが解りにくかったので勉強に行ってきました。「特別支援法」の施行に先駆けて、学校教育施行規制の一部を改正する省令の概要を下記に挙げます。改正の趣旨　　平成18年4月1日施行　小中学校等の通常の学級に在籍するLD（学習障害）ADHD（注意力欠陥多動性障害）高機能自閉症等の児童生徒を通級による指導（＊）の対象とすること等により、障害のある児童生徒に対する教育の充実を図る。　　（＊）「通級による指導」とは、小中学校等の通常の学級に在籍する比較的軽度の障害のある児童生徒に対し、その障害の状態に応じ週1回～8回程行われる特別の指導を指す。この中には、診断名がついていない児童生徒も対象となっています。平成17年5月1日現在、38,738名の児童生徒が利用しています。が、今回の講習会には、学校の先生方も多く参加されていたのですが、現場では人手が足りないと言う現状から、全く「支援教室」が作られていない学校や、障害判定を受けた障害のある児童生徒のみを対象と思い込んでいた学校、また、保護者からは「そんな対応はしてもらえていない！」などの声もあがりました。結局のところ、現場と教育委員会とのズレに問題があるように感じました。けれど、平成19年4月1日からは、自閉症ｽﾍﾟｸﾄﾗﾑやその他の障害を研修会で勉強されているコーディネーター（総合育成支援教育主任）が、すべての各学校に1名必ず在籍されることが法制化されたので、少し安心できるかなと期待しています。

  2006年09月03日

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• ご報告です。。。

  「おくらﾌｧﾐﾘｰ」のみなさん、そして、いつも応援してくださっているみなさんには、今回もとても力強い応援と力を頂きました。本当にありがとうございます。とても、長文になって読みづらくわかり難いかと思いますが、どうか読んでやって下さい。。昨日18時30分～　京都府庁 福祉局 障害保険福祉課の職員の方との話し合いをしてきました。京都市は、対話の場をなかなか設けてはくれません。今回も、前回同様に「障害者自立支援法の説明会」という形で来てくださいました。この話し合いの前に14時から、10月からの「障害者自立支援法」施行にともなって、京都市独自の軽減措置を受けるための「負担減額申請書」についての児童相談所の職員の方からの記入及び提出の説明会に行っていました。一通り、記入方法や軽減内容の説明が終わった後に「説明しましたとおりにご記入していただき、ご記入がお済の方から提出して下さい。」とのことでした。んっ！！利用料の提示がない！！　きらり　　「すいません。1回の療育施設利用料は、いくらに変更されるのですか？」　児相側　　「まだ、わかりません」　きらり　　「料金がはっきりしないのに申請書に印鑑は押せません！」　　児相側　　「それは、こちらの責任ではなく国がまだ、決めていないことですから。」考えられないような、驚きの回答に保護者はびっくり！！児童相談所の方たちを責めても仕方がないので、夕方からの職員に聞く事となりました。そして、本題の話し合いが19時から始まりました。私は、今回が初めての参加になるのですが、1年前に1度目の話し合いに参加された保護者の方々が、次々と涙を流し声を震わせての訴えをされていました。理由は、1年前の話し合いの場で、「持ち帰って検討した結果、後日、ご回答いたします。」と言った質問に現在も答えていない、それどころか部署内でも、責任転換をして「うちの課の担当ではありません。」と、どこも回答できないと言うのです。結局、子育て支援を考えて保護者の方々の負担を国の決めた額よりも、京都市は独自に軽減したのだから、納得して下さい。と、説明に来たようです。調布市などは、完全に保護者の負担を０円にしています。他にも、多数そういった措置をして下さっている自治体の資料を提出しましたが、「これらの都市は、政令指定都市ではありませんのでその辺りをご理解ください。」と言われました。「それならば、政令指定都市をやめてください。出来ないのであれば、政令指定都市を代表して、京都市は保護者負担を従来どおりにすると決めて下さい。」と、訴えましたが「この場では、回答出来ません。」ばかりでした。それならば、説明会として利用料の提示をしてもらうように提案しましたが、それも無理！！何の為に来たの？？今回の説明会は、説明と言う義務を果たせていないのだから、来週もう一度しっかりとした回答を持参してもう1度、説明会をしていただくように約束してもらいました。今回の話し合いに参加するために、重度身体障害のお子さんを家で小学校3年生のお子さんが見ていたり、2階で保育士が子どもの面倒を見てくれていたのですが、やはり21時を過ぎてくるとあちらこちらで泣き声や子どもからの悲痛な電話が入りだします。その状況を目の当たりにした職員の方々が、少しでも現状を理解して下さっている事を願い週明けの連絡を待ちたいと思います。

  2006年08月31日

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• いよいよです。

  京都市との、話し合いがついに明日、実施されます。今回は、急に話し合いの日程が決まったこともあり、「保護者の会」としての資料作成が間に合わず、保護者１人１人が質問を用意するかたちになりました。　午後から、参加される保護者の方々と打ち合わせをしてから、行く予定です。実りある話し合いが出来るように頑張ってきます。　本当に、ここまで出来るのもみんなのおかげだよぉ～　心から、感謝の気持ちでいっぱいです！！ありがとうございます！！！！！そして、竹善さん、みんなとの御縁を繋げて下さって本当にありがとうございます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ちなみに、板橋ブヨンセさんのﾌﾞﾛｸﾞのTV占いをやってみました！！あ～だから、力仕事が得意だったのか！（笑） ☆新きらり♪さんをテレビ欄に例えるとこうなります。 6 テレビ☆新きらり♪ 5:00 漢詩◇野鳥◇つぼ 5:25 歌壇（再） 6:40 ☆新きらり♪語 きっと旦那はんは、大笑いしてるな7:10 英会話　☆新きらり♪体当たりレッスン 7:30 ☆新きらり♪と子どものテレビタイム 8:00 モーニン☆新きらり♪　小堺一機、東京都知事に立候補▽細川直美さんのカレンダー盗まれる▽濁流 10:25 （S）それいけ！　☆新きらり♪マン（再）「☆新きらり♪マンとハンチング帽マン」ほか　(声）インリン ってちょっといいんじゃない？11:00 なぜ☆新きらり♪（再）11:15 （S）英語で☆新きらり♪（再）話せませんって 11:30 （字）総理大臣（再） 11:45 福島探検（再） 0:00 突撃☆新きらり♪　結婚秒読み大杉漣登場 1:00 手話（N） 1:05 （S）くさい烏（再） 1:45 （字）いきいき☆新きらり♪（再） 2:00 缶詰生活 2:05 山村美紗ミステリー・京都-インド三往復殺人事件（再）　市川由衣　古瀬絵理　柴田恭兵ほか 4:00 ワイド☆新きらり♪でーす（N）（天）▽1匹見つけたら100匹いる！☆新きらり♪退治の盲点はココだ▽神戸の大物登場▽鳥取味めぐり▽学級委員やオリンピックが子豚やキョンシーに変身!?▽豚の石垣島煮ほか 6:00 天才☆新きらり♪くんワイド▽ナマ放送・キョンシーゲーム大会▽ミュージック▽アニメ 6:45 不思議なライター物語　「父と渦巻き」（後） 7:00 プロ野球～高田馬場ドーム　巨人×☆新きらり♪ズ　解説・梅沢富美男　実況・和田アキ子（最大延長9:24まで、以降の番組繰り下げ） 8:54 （N）スポット 9:00 ゴールデン洋画劇場（S）　「☆新きらり♪ランド」（1990年山口・新宿・パリ合作）　遠山景織子監督　田村正和　松本潤　中村俊輔　槇原敬之 10:54 （天） 11:00 （S）11時の音楽ショー　大林素子vs長塚京三！ 11:30 （N）出来事 11:55 スポーツ☆新きらり♪　倉敷のエース初登板…▽0:07☆新きらり♪ッコ　爆笑新企画濃い蛙他▽42☆新きらり♪24時間全裸でトーク！風邪ひくから 1:25 ☆新きらり♪のエロスぎりぎり　松山千春感激紺野あさ美と 2:45 （S）映画案内 3:20 買い物 3:25 催し◇（N）24 ☆新きらり♪さんの平均視聴率は、13.6％、テレビ局タイプは、TBS系列です！ TBS系列さんの性格 一言でいうと熱血漢です。人一倍正義感が強いあなたですが、時に正論を押し通して、まわりの風当たりを強くしてしまうこともあります。見た目は陽気で朗らかですが、内には秘めた悩みを抱えていたりもします。コンプレックスを隠すために、ガッチリ身体を鍛えたり。基本的には清潔でシンプルな世界観を持って生きています。 いやぁ～。。。24時間全裸でﾄｰｸすりゃ～確かに熱血だわなぁ～。いい息抜きになったわ（笑）発信元のまりさだのさださん、ありがとうございましたぁ。

  2006年08月29日

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• 京都市との話し合い！

  ８月３０日の午後６時３０分からに決まりました毎日、他府県に電話して調べたり、できる限りの準備をしています！一人でできる限界は、ありますが・・・。それでも、精一杯の資料作りをしています！！レスが、遅くなるとおもいますが・・・。許してねぇ～

  2006年08月25日

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• 京都市との対話！！

  昨日の昼休みに、「親の会」の代表の方から電話　があり、8月29日、30日のどちらかに、京都市が「障害者自立支援法」についての対話の場を設けることにやっと、承諾してくれた　との連絡が入りました。　行政が親側に「説明や対話の場」を設けてくれることは、今まで1度もありませんでした。「親の会」として、半年以上訴えつづけた結果やっと身を結びました　家に帰ってみると、またまた、偶然、以前お話した議員さんからお電話　を頂いていたようで、娘の小学校　の就学についてその後どうなったのか心配して連絡を下さったようでした。　ﾀｲﾐﾝｸﾞがよくて驚きましたが、京都市との対話にも参加していただく予定です。京都市との対話に向けてなのですが・・・。発達障害についての対応は都道府県や市などの単位で進んでいるところや、全く対応されていないところがあります。もし、皆さんのお住まいの地域で独自の対応等、ご存知の方がいらっしゃいましたら、ぜひ、教えて下さい！！よろしくお願いします。

  2006年08月22日

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• 療育親の会

  またまた、金曜日のお話なのですが・・・。　　ルール　突然、知らない人が子どもの横に座り、「すご～い！！　本当にすご～い！！」と何度も繰り返し子どもを褒め続けます。その時の子どもの反応は？年中の前半ぐらいの子どもたちは、最初は戸惑うものの照れくさそうで、最後には拍手をしたり、「やった～！」と喜んだり、うれしがります。年中の後半以降の子どもたちは、褒められる理由がない為に「なんで？」「何を言ってるの？」などと、聞いてきたり中には怒り出す子どももいます。子育てにおいて、「褒める」「甘えさせる」「しつける」等、難しくて大変なことはたくさんあるけれど、大事なことは子どもの目線に立てているのか？と言うこと。　年中の前半ぐらいまでは、ただ、親と関わりを持てることがうれしく安心感に繋がるのでコミニケーションが、とても大切ですが、年中の後半以降の子どもたちは本当に「褒めてほしいとき」「甘えたいとき」等に言葉や態度を欲しがる傾向が成長につれて強くなります。例えば、自分ではうまく書けなかった絵を褒めてもらっても、あまりうれしくなく少し違和感が残るような気持ちになる子どももいます。逆にとてもうまく出来たと思っていることを、気づいてもらえなかったり、あまり評価してもらえず軽く流されたりすると、不信感に繋がります。これらが、続くと親との信頼関係も薄れてくる可能性もあります。この話を聞いて、本当にいい親子関係を作ろうと改めて思いました。子どもからの「サイン」に気づけるように・・・。自分自身もゆとりを大切にして、頑張りたいですね。今日は、朝から大雨洪水警報！！！とてもじゃないけど、鉾は見に行けませんでも、ＫＢＳ京都テレビで見ました

  2006年07月17日

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• 療育親の会

  昨日朝から、お姉ちゃんは微熱があったため訓練をお休みしました。自傷行為のかきむしりも、微熱の原因であると思いあわてて皮膚科になんと、7時間もかかりました。とても評判の皮膚科でｱﾄﾋﾟｰが直ると有名で、いつも満員です。決してｽﾃﾛｲﾄﾞを過剰投薬しないので安心して通っています。先日、金曜日に療育施設で先生が教えて下さった、ゲームを書きたいと思います。　　　ルール　　部屋の中で、たとえばテレビのリモコンなどを取るという動作のあと、リモコンを運びゴミ箱に捨てるという流れを決めます。この流れは日常では、行わないような行動にします。そして、その流れを知っている人１名と、全く知らない人１名でゲームを始めます。流れを知っている人は、知らない人に手をたたくことで正解の合図を出し流れをすべて行ってもらうというものです。たとえば、方向があっていたら「パン！」と、てをたたき、リモコンに近づくとまた、「パン！」とたたき、といった具合に少しずつ知らせていってあげます。決して表情で伝えたり、声を発してはいけません。私も知っている側をやってみましたが・・・。難しかった・・・。「そこそこ」「なんで、わからないの」「あ～近くまできてるのに」とか、何度も声を出しそうになりました。そして、知らない側をやったお母さんは「ここ」「これ」と何度も顔を見てしまうし、途中で「なになに解らんちゅう～ねん」最後まで出来るとホッとされていました。これは、知っている側が親で、知らない側が子どもとして考えるそうです。知っている側は、自分が正しいところで合図を出しているつもりでも、全く知らない側からすると、合図がわかりにくかったり少なすぎたり、とても不十分に感じたようです。子どもも、「そこ」や「それ」など、親がわかっている事でも、「なんだろう？」と思ったり親に「どうして、同じことなのにわからないの！」と叱られても、ピンっとこなかったりしている事に気がつきました。私たち親は、今までの知恵や経験で当たり前のようにわかっていて注意することでも、子どもには未知の体験であったり、経験が積まれていないことによるものであったりと困惑していることがたくさんあるようです。とても、「う～ん」と、深く納得する一日でした。

  2006年07月16日

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• 子どものねがいに寄り添う子育て

  先週の日曜日ですが、「障害をもつ子どもたちの保育・療育をよくする会」の総会に行って来ました。10月から本格実施される「障害者自立支援法」のいい加減さ、問題点の討論がﾒｲﾝでしたが、毎回必ず小児心理ｶｳﾝｾﾗｰの先生の講習会があるのですが、その中でのお話を書きたいと思います。子どものねがいと向き合いながら、疲れない子育てを考えると言うことが話の焦点で、「甘えさせてあげる」のと、「甘やかす」の違い、「しつける」のと、「怒る・しかる」の違いが印象に残りました。どちらも、前述は子どもの立場や気持ちに寄り添って行われる行為であり、後述は親や周りの状態によって子どもの思いに関係なく行う行為であるとおっしゃっていました。例えば、子どもが「抱っこ」を希望した時に、抱いてあげることは、「甘えさせてあげる」で、「あそこの電柱まで、歩けたら抱っこしてあげる。」は、親の都合を取り入れて「甘やかす」になるそうです。そして、しつけに関しては大半の場合、「大人社会での、ﾙｰﾙを重視し注意していなければ・・。」と世間の目を基準としてしまっている。子どもの成長で大切にしたいのは、・子どもが自分の気持ちを出して、それを受け止めてもらえる大人のかかわり・子どもが自分への自信をもち、自分を大好きになれる大人のかかわり・子どもが自分は信頼されていると感じられる大人のかかわり・「困った行動」は子どもからの大切なサイン、どこに問題を抱えているのかを考え子どもに合わせ、寄り添ったかかわり方の工夫以上のかかわり方が、とても重要でそのためにはまず、保護者の心のﾘﾌﾚｯｼｭとゆとりが1番だとおしゃってました。子育ては、悩みつまずくことばかりで親として、辛い日々が多いのですが・・・。そうゆう時こそ、気分転換し充電してから子どもと向き合えばいいのだなぁと思いました。ということで、気分転換は・・・。やっぱり竹善さんに頼りましょ。

  2006年07月09日

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