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カテゴリ:どんぐり文章題
今日は、今年になって初めての、Y君のどんぐりデー。
先週は冬休み最終日で、もしかしたらゆっくり過ごしたいかも、と思ってお母さんに聞いてみたところ、
「冬休みの宿題が終わっていないので休みます。」
という返事だった。やはり、宿題マシーンは稼働してないのか。環境設定が第一なのになあまたお母さんと、子どもがいない場所できちんと話さないと…そう考えながら迎えた今日。
Y君、リセットされてました。悪い方に…
いつも、我が家でどんぐりの時は緊張しているY君だけど、今日は特に強かった。まるで最初の頃みたいに。
冬休みで間は空いてしまったけど、もうすぐ通いだして1年になるのにな。
選んだのは、0MXの毛虫のおけいこの問題。まず、
「けむしって見たことないなぁ。どうやって描こう・・・」
と、ぶつぶつ言っている。時々、ちらちらと私の様子を伺う。
だいぶたって、私が
「Y君、幼虫は見たことある?」
と聞くと、
「ある!」
と言う返事。私が
「毛虫っていうのは、幼虫にびっしりとチクチクするような毛が生えてるんよ。」
と言うと、
「え~、どうやって描こうかな・・・(ちらっと私の方を見て)まず幼虫を描いて、それから毛を描こう」
と言って、やっと手を動かし始めた。
でも、3文目の 「 1かい くねくね すると おしりが 2かい ヒリヒリします」
で、 「ヒリヒリって、どう描けばいいんやろ?」
と、止まってしまった。
「ヒリヒリ」とういう感覚は分かるけど、それを描くってどうしたらいいの!?と、焦っているようだった。
好きなように、思うように書けばいいのに。緊張もあって、考えられない。
大丈夫。私は先生じゃないし、ここは学校でも塾でもない。正しい描き方なんてないし、気にしなくていいんだよ、と思って見ていたけど、Y君の手は動かない。
私はちょっとY君のそばから離れて、気長に待つことにした。
しばらくして、Y君を見ると…寝てるー!(-_-)zzz
ずっと前にもこんなことがあったなあ。この子、緊張がMAXになると、コックリコックリしだすのだ。
この問題はここまでにした。その後、Y君と少しおしゃべりをした。
私「『ビリビリ』ってどんな感じだと思う?」
Y君「う~ん、雷が落ちる感じとか?」
私 「なるほどねー。じゃあ、ピリピリは?」
Y君「(少し間をおいて)ちょっと…知ってる気がする。」
…と、また体裁を取り繕うとする。「知らない」とか「分からない」って言いたくないんだね。
私は 「こういう言葉ってたくさんあって面白いよね。」
と言ってお終いにした。
Y君は繊細だし、そうでなくても子どもはちょっとのことで状態が変わる。やっぱり環境設定について、なるべく早くお母さんと話をしないといけないと思う。
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