国公立至上主義の夢叶う！

[専攻] カテゴリの記事

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• 空も飛べるはず

  私が今年度悩まされるであろう、大学の定期発表。その第一回目が無事終わりました。第一回目は昨年やったことのまとめですから、ちょっと長めなんです。次は中間報告なので、今回ほど苦労はしないでしょう。今学期中にもう1回ある予定です(泣実験にご協力下さった方々、また応援して下さった方々、どうもありがとうございました。被験者は少ない気がしましたがちゃんとそれなりの結果が出ました。批判も大いにありましたが答えるべき所は答え、ウケも取りつつ、この前までとは異なり好印象で取り組めたと思います。プレゼンのスライドは家を出るギリギリの時間で完成し、レジュメも1日前に完成するという、まさに綱渡り状態でした。もちろん一睡もしていません。にも関わらず、大勢を前にしてどもることはあっても沈黙はほとんどせずにスラスラプレゼンができました。しっかり準備し考えがまとまっていれば、事前練習ゼロのぶっつけだろうと、あがり症で社会不安を抱えてる人間でも案外上手くできるもんですね。正直、味をしめちゃいました（ペロリ人前であることを意識しないことが肝要であると感じました。というか、発表に夢中で意識するだけのエネルギーがありませんでしたが（笑毎回課題提出前は思うんです。もうこんな苦しい思いはしたくない・・・次からは余裕を持って取り組もうって。でも結局同じことを繰り返します。だとしてもあえて言うぞーっ。次はもっと早くから準備しておく（フラグ成功体験をするとちょっと自信持てますね。今なら空も飛べるはず（スピッツこういうのが楽しくなった人が大学院に進むのでしょうね。自分は絶対に行きたくありません。成功っていうのは、それまでの努力があったからです。しかも努力しても上手くいくかは分かりません。できれば努力せずに手を抜きたいのです。努力するのは苦しいですから。勉強自体は辛いとしか思わないし、以上の理由から卒業したら大人しく就職すると思います。就職できればの話なんですが（笑うちの学科は文系なのに3年の頃からゼミに所属し発表を幾度もやらされます。文系としては異常だと思います。世間の人的には、文系は4年の時だけ卒論に取り組み、しかも学期に一回中間発表があるぐらいというイメージではないでしょうか。内容も、過去にその分野の先駆者が書いたものをまとめただけで、独自性はほとんどない。違いますか？しかし私は、こう言うとかっこいいけれど、歴史に小石を積み上げねばなりません。全く真新しいことは無理だとしても、ほんのちょっとでも良いから新しさが求められます。統計の知識を使いますから他の文系と異なり理系的だと思います。専門分野を学び始めてからこんなはずではなかったと思い続けています。だけど、ちゃんと卒業までこぎつけることができれば、他人をけなす意味ではなくお前らとは違うんだぞと、他の色々な面で劣っている自分でも少しは自信を持てるでしょう。例えハッタリでまやかしだとしても、今の無さ過ぎる自分を考えると、自信は絶対あった方が良いです。そこに辿り着くための第一歩をまだ踏み出しただけだけれど、いつか空も飛べることを夢見て、次も頑張りたいです。成功経験って、気持ちいい！

  2011年06月03日

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• ナンパの手順

  実験の被験者ですが男子は何とか規定数集まりそうだけれども女子が・・・。このままだと発表に間に合わないぞってんで、最終奥儀であるナンパをしてきました。キャンパス内では怪しいカルト教団が流行っているので、何回か門前払いを喰らいました。忙しいからとつっぱねられたのに、後で校舎内の別の所でその人達はゆっくり歩きながら談笑していました(笑そこで、「お時間よろしいですか？」ではなくいきなり本題を切り出すことに。もしくは、宗教ではない旨を事前に断わりました。そしてキャンパス内の中でも自分にとってやりやすい領域を何回か駆け巡り、偶然遭遇した知人一人＋二人の被験者を一時間粘って確保することに成功しました。予定では10人のはずだったけれど、もう精神的にも肉体的にもボロボロで、それ以上は無理でした。キャンパス以外では近くのスーパーで一回だけ若いお姉ちゃんに声をかけました。こちらを振り返りながら、ゴミムシを見るような視線で歩いて行っちゃったので、途中で諦めてしまいました。立ち止まってくれさえしないなんて・・・。あの視線を思い出して帰りの電車内で発狂しそうになりましたが何とかこらえましたよ。絶対変人か、リアルナンパだと思われたー。こんなユニクロよりひどい恰好でするわけないでしょうに（笑やはり大学内の方が良いですね。ただし、鉄の掟を守れば。今回の調査で実験を承諾して下さった方は全て一人でいた方でした。逆に複数人でいた方々は承諾率が0％です。複数人なら、一気に人数を集められるため手っ取り早い気がしますが断られる確率が高まってしまうという諸刃の剣なのです。なぜそのようなことが起こってしまうのか自分なりに考えた所、以下の仮説が浮かび上がりました。すなわち、自分一人なら協力にYESでもそこでYESと言ってしまうと連れもYESと言わざるを得ない空気になってしまい、結果として連れの負担を増やしてしまいます。だから、安全牌のNOを選択してしまうのではないでしょうか。だから、次にナンパをする時はお一人様中心が良いです。それが鉄の掟です。ところで今日大学に行ったら同級生数人が大学院生になっていました。特に喋らなかったけれど、何となく気まずいです。中途半端に知人がいるひとりぼっちゃーが、最も辛いです。知人だから喋らなきゃいけないという強迫観念に駆られてしまうので。

  2011年04月21日

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• ナンパBOY

  大学の研究について今日はお話しします。本当は4月までに実験、結果分析、考察を終わらせておかないとならないのですが、私の場合やるのを渋っていたので今頃実験をしています。直前にならないとやらない症候群、直前になってもやらない症候群です（笑でも、発表の順番を先生と交渉して後ろの方に回してもらえそうなので、何とか間に合わせようと思います。そういうわけで今現在被験者の募集をしています。私の実験の場合、時間がないから手間のかからない方法をと、実験とは名ばかりで質問紙形式のものです。サークルの人25人、その他15人ぐらいに募集をかけてサークルの人からは5人ぐらい、その他からは10人ぐらいお返事が返ってきました。これは当初の予想を大幅に下回るものです。私の実験では最低30人は被験者が欲しくて知人に声をかけているから、40人に声かければ十分集まるかなぁと思ったのですが、そうも行かずにこのザマです。特にサークルの人とはこの一年で疎遠になってしまっている責か、回収率がかなり悪いです。文化祭も他のイベントも一切見に行かなかったし、自分が悪いと言えばそれまでですがね。自分の人徳の無さに呆れます。その中で特に仲良かったと思う人からでさえ、返信が来ませんでしたよ。実験時間が少し長いことの他に、地震がありましたし、シュウカツなどで忙しいのもあるでしょうけどね～、あとはtoでメールしてしまったのもあるかも知れません。toで複数人にメールすると、他にも誰かに私がメールを送ったことが分かってしまうので、他の誰かがやるだろうから俺はやらないぜという傍観者効果が働いてしまうと考えられます。BCCで送るべきでした・・・・心理学を勉強している癖に傍観者効果さえ考えないとは・・・(※1)だったら初めから送らないでおけば良かったです。そこまで親しくもない人に無理してコミュニケーションを取ろうとして、かえって空気が淀んでしまった感がします。新学期になったらサークルに顔を出そうか悩んでいましたが、それは控えた方が良さそうに思ってしまいました。でも何とか知り合いの知り合いまで手を伸ばして、最終的には街角でナンパしてでも30人集めようと思いますね(笑　それにしても、例え今回は無事に被験者を集められたとしても次回からの実験が思いやられます。その時に備え知り合いを作っておかないと(汗そして、今回実験にご協力の意思を示して下さった方々のことはとりわけ大切にしようと思います。まだ自分を慕ってくれる方がこんなにいるんですね。この学問をやってきて今までで一番嬉しいことかも。そういうのがあると、一度は辞めかけた大学ですが何とか頑張ってみようかなという思いに駆られますね。20代前後の方を集めているのが、また難しい要因でもあります。おじいさんおばあさんの方が、親のツテで集まりそうですが、実験の特性上若い方が良いのです。被験者は男子あと5人、女子あと10人の残り15人！私信ですが、りんさんの娘さん方もできましたらご協力よろしくお願い致します。※1 傍観者効果:ある事件に対して、自分以外に傍観者がいる時に率先して行動を起こさない心理である。傍観者が多いほど、その効果は高い。(wikipedeiaより)

  2011年04月03日

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• 動機説と結果説

  本日はちょっと哲学的なお話を。タグは、心理学タグです。わざわざ哲学タグを設けるのがもったいないので。自分は結構短気な性格でして、ちょっとしたことで腹が立つことが多々あります。とはいえ、一応理にかなっているとは思います。他の人はそれを許せるし、気にしないというだけで。例えば、店員がお札に小銭を紙幣とレシートの上に乗せて一気にお釣りを返してきたら腹立ちますね。財布に入れづらきことこの上なし。後は、私が小銭を数枚出した時点で、最終的に出す額を勝手に予測し、私が全てを出し終える前にその額で勝手にレジを打つ店員には苛立ちを覚えます。早く出し終わるよう急かされているようで嫌なのです。そういう時は、出せるのにあえて出さないというプチ復讐をします。それまで出してきた小銭を土壇場で回収し、違う額で払います。店員はレジ打ちを訂正しなければなりません、残念。・・・・・心が狭いのが悩みです。今のように相手に復讐をしたいと思う時があるわけですよ。けど、それを大々的に実行することってほとんどありません。上の例では、私の復讐による店員の不快感と店員の行為による私の不快感がイーブンというか、どちらも大したことをしていません。プチ復讐ならすることもあるんですけど、それ以上はしません。何故なら、私は最後の審判を信じているからです。馬鹿にされるかも知れませんが、生前に悪いことをした人は死後に地獄に落ち永劫に苦しむという思想です。もう一つの理由は、周りへの後ろめたさです。もしも復讐現場を誰かに目撃されたら・・と思うと、とてもできませんね。心が狭いうえに気が小さいのです。その代わり、相手の陰口を言ったり心の中で相手を八つ裂きにしたりして上手くストレスを解消しています。そういうわけで、大して悪いこともせずに生きています。けど、本当に地獄に落ちないで済むんでしょうか。だって、純粋な相手への思いやりや許容から悪いことをしないわけではないんですよ。ただの自己防衛です。自分がそれ以上に損をする可能性があるから、しないだけです。もし、悪いことをしても一切の罪にはならないし損もしないのであれば、私はじゃんじゃん悪いことをしているでしょう。それって、天国に行く価値ある人間だとは全く思えないのです。むしろ、地獄に落ちるべきなのではないかと。結果的に正しく生きているから是とされるべきか、動機が不純だから否となるのか、それが問題です。哲学の世界では前者は結果説、後者は動機説と言います。動機説に立つ哲学者カントなら、結果的に良いことをしようが、それに至る考え方が倫理的ではないので、その行為は倫理的ではないと判断します。私はもちろん結果説に立ってくれないと地獄に落ちそうなので結果説を支持します。人間、そんなに良くできたものではありません。心がどうあれ、悪いことをしていなら良いじゃないですか。けど、完全な支持はしません。何故なら、結果説に立つと、有名人の売名行為を許してしまうからです。よくあるじゃないですか。環境保全団体にお金を寄付して、イメージアップを図る戦略などです。ああいうのは、汚いなって思いますね。しかし、お金を寄付しているという行為自体はやっぱり賞賛に値するので、そこまで邪険にはできないです。だから、どちらかというと結果説寄りという立場におさまっておきます。

  2009年12月16日

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• デメニギス可愛い♪

  昨日は哲学っぽい話をしたので、今日は我が専攻、心理学の話をします。「シェマ（スキーマ)」という人の知識を構成する仕組みを説明する概念があります。これは、経験を積むことで自分の内なるあるものに対する知識を変更していくというものです。例えば、ある人が「車」に対する知識を自分なりに所有していたとします。それでその人は消防車、救急車は知っているけどダンプカーは知らなかったとします。すると、その人がダンプカーを見た時に、「これも車なんだな。」と、自分の中の「車」という概念の幅を広げるのです。このようにして、人の知識は社会に適応していくという考え方です。どこかすごい考え方ですよね。人の思考の柔軟性を説明します。自分の既存の知識に当てはまらない例外が現れたらちょっとは驚きますが、次からは受け入れているんですよ。私が最近一番驚いたのはコレです。深海魚だそうです。こんな可愛い(?)のいるんですね。多くの人は気持ち悪いって思うんだろうけど、私はむしろ爬虫類のようなキモかわいさを感じてしまいます。思えば、これだって、「可愛い」の概念の拡張化ですよ。正統派の「可愛い」とは明らかに異なります。なんか眠そうなので、「ネムネムボウヤ」と勝手に呼んでます。マリオに敵キャラとして出てきそうです。

  2009年07月24日

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• 暫定的評価

  友達と話していて思ったことを書きます。私はある友達に言わせれば「懐の深い奴」だと思われていたそうな。これに対して無論私は反論します。本当は「短気でケチ」であると。しかし、他人の評価ってあながち間違ってないと思うんです。私が実際に懐が深かろうが深くなかろうが、周りが私のことをそういう奴だと判断したならば、私は懐が深い奴であるということになります。分かりやすい例で言うと、ツチノコを我々がいないと判断するのは見たことがないからです。実際にツチノコがいる、いないに関わらず、見たことがなければツチノコは暫定的にいないことになります。だから、その友達の評価は聞いていてとても役に立ちますし、自信を持って良いのです。それ以前に私が本当に「短気でケチ」かどうかも分からないのですから。これは私自身の自分に対する暫定的な評価であって、実際の自分はそれとはまた違う所にいるかも知れません。一年生の頃の哲学の授業で習ったのですが、現時点で正しいとされている科学の法則は、現時点でその法則に反する例がないから、暫定的に正しいとされているだけで、もし反する例が出てきたならばそれを包括するような新しい理論にとって代わります。確か、「反証主義」と言いました。反証され得ない限り正しいという理論です。ですから、自分のパーソナリティを自分で決めないでもっと可能性を信じて良いのです！

  2009年07月23日

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• ご乱心、アケーシャ！

  大興奮のあまり、偏差値の低い文章を書きますがこんなに興奮したのは久しぶりなんでおゆるし下さい。この前の発表に続いて、明日もまた自分の研究を発表する機会があるんです。その発表用の資料の下書きをさっきゼミの先生に見せに行こうとしたんですが、既にご帰宅されてました。おい！この前は１９時４０分まではいたくせに！！下書きの段階ではあるけどレジュメを書いたには書いたので、明日、同じ専攻の先輩、先生、同期を前にする発表で恥をかくこともそうそうあるまいにってたれパンダばりに安心してたんですけど、人間のモチベーションって変わりやすいんですよね。夜になって不安になってきて同じゼミの友達に何をレジュメに書いたのかメールして聞きました。すると、アドバイスの他に「今はパワーポイントの用意もしています」という一文。ぱぱぱぱぱわあぁあぽっぽぽいんとぉぱｐｓｘｐ－＠ｓ（ぱるぷんて状態うちのＰＣには、ワード、エクセル、アウトルック（使ったことない）は入ってるんですけどどういうわけかパワポだけはない。全てを悟った。走馬灯。ワードに絵を貼り付けて文章を書いて、それを適当にスライドさせるとかクリックして次のページに移動させるホームページを作成して乗り切ろうなんて本気で考えてました。だいたい、うちの教授は面倒見が悪すぎるんです。友達がパワーポイントの準備も必要なのを聞いたのはついさっき。発表前日にそりゃないでしょ～。聞かれたことしか答えないというお役所仕事ぶり。マジ、国公立大教授です。給料安いんだろうなぁ。気が利かないにもほどがあります。多分、うちのゼミにもし登校拒否の人が出てきても、うちの教授は何のケアもせずに暮らしていると思う（笑諦めかけていた時、ふと天使のささやきが。実はですね、本当に最近のことなんですけど、マイクロソフト社のオフィスがネットで期限付きで無料配信始めたんですよ。でも、うちのPCにあるのもマイクロソフトオフィス。それにはパワポは入ってない。でも、可能性があるなら絶対に賭けてみるだけの価値はあります。ヤフってみたら、なななななななんと！！！！北斗ぉ！！あたたたたたお前はもう死んでいる！！！！パワポがあったんですよ！！！神様っているんですね！！こんなに興奮したのは久しぶりです。今憤死しそう（大袈裟大至急インストールしましたよ。光のごとき速さで。折角、主が我に与えたもうたチャンスを無駄にするわけにはいきませんので、今夜はいっちょ頑張ろうと思います！！！！

  2009年07月15日

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• 

  君に釘付け☆

  この人、アナタをずっと見てますよ。動いてみてください。ほら、目を離さないでしょう？アナタに夢中です。卒業研究に向けて関連分野の本を読んでいた所見つけた画像です。

  2009年07月12日

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• 自己は最大の自分の理解者？

  心理学の論文で興味深いものを読みました。多くの人は自分のことを最もよく知っているのは自分であると思っています。だけど、実際に質問紙をターゲット(=自分)と他者両方に配ってターゲットについて評価してもらって、ターゲットの実際の行動を測定した所、自分と他者、それぞれ同じくらい正確にターゲットの行動を予測できたと言います。更に、自分と他者、それぞれよく知っている部分とそうでない部分が異なることが分かりました。つまり、自分についての知識は自分と他者両方の意見を組み合わせることで最も良く獲得できるということです。他者のことをないがしろにしていた皆さん、ちゃんと耳を傾けましょう。友達、家族、恋人・・・みんな、あなたの理解者です。良き理解者かどうかは分かりかねますが（笑まぁもちろん批判もあるんですけどね。例えば、この実験では行動を測ってそれを予測できたらその人のことを理解しているってことにしてましたが、本当に行動の傾向=性格と呼べるのかどうかとか。あとは被験者の偏りもありました。だから一般化できるかは分かりません。自分も他者もよく知らない未知の領域も実はあります。誰も知らないのに確かに存在している・・・面白いですね＾＾その領域について掘り下げた研究があれば、ぜひ読んでみたいです、できれば日本語で（笑

  2009年07月02日

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• 続・気持ち診断

  こちらの続きです。ついにこの前この実験のレポートを書き上げたので結果をお知らせします。ズバリ、ほぼ無相関でした。タッチと対象者がどれだけ会話に没頭しているか、どれだけ相手と親密な関係であるかはほとんど関係ありません。統計学を習った人なら分かると思うのですが、二つの数値がどれほど関連するのか相関係数というものを出します。エクセルでも=correl(範囲1,範囲2）で出ます、便利～♪その数値は－1から1の間を動くのですが、1に近いと正の相関といい二つの数値は同じ動きをします（片方が増えればもう片方もう増える、片方が減ればもう片方も減る）-1に近ければ近いほど逆の動きをします(片方が増えればもう片方は減る、片方が減ればもう片方は増える）今回、多くの相関係数は0.0いくつとか－0.0いくつでした。実験の仕方がまずかったのかも知れません。もし期待した結果が出なくてもレポートでは実験のやり方、被験者の偏りなど他の部分の責任に転嫁して書きます。あくまでも、前提はひっくりかえさないように書きます、というかひっくり返せません。その先生が発見した事象が前提ですから、それを否定したら先生も否定したことになります（笑実験も残すところあと一回。レポートが苦ですが、面白い結果が出ると良いです。

  2009年01月29日

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• 気持ち診断

  日曜日クリスマスコンサートに参加してきました。内輪で歌うだけなんですけど。満足のゆく出来ではありませんでしたが、楽しむことはできました。もともとでき云々じゃなくて楽しみましょーという雰囲気でしたから♪本日の更新は最近行った心理学の実験について。対象者にばれないように対象者の会話を観察して一定時間内のタッチの回数を数える実験です。人は会話してる時に限らず自分の体を触ってる時がありますよね。例えば、会話中に髪をなでていたり腕を組んだり。そして一定時間の観察が終わったら対象者に観察していたことを打ち明け実験協力をお願いするのです。質問紙を配りその時の会話内容にどれだけ興味があったかなどを聞き、たとえば興味がない人はより自分をタッチする傾向にあったとかそういう結果が得られたら嬉しいなと思います。この実験、かなりきついです。相手にばれないように観察するのって相当難しい。三人ペアーで挑んだのですが我々三人は話してるフリしてこっそりチェックしてました。数人のデータを取ったのですがその中で被験者が同じ専攻の先輩だった時があってモロバレしました（笑先輩、過去にこの実験の実験者やってますから（笑この実験の結果はかなり役に立ちます。相手と会話する時、相手のタッチの回数や部位、長さで相手がどう思っているのかが分かるかも知れないんです。私が求めていたのはこういう心理学です。人と上手く接するための術を。結果が分析できたらまた書くつもりです。

  2008年12月16日

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• 夏期講習！？

  休みになってからが一番忙しいです。集中講義と言って、夏休みの短い期間で通常一学期間をかけて行うカリキュラムをこなす講義を取ったため、8/1,2,4,5は朝10時30分～17時40分まで講義を受けます。一日4限×4日間です。たった4日踏ん張れば通常講義と同じだけ単位を取れるのだし、一度出れば惰性でその日は終わるまで出られるのでお得と言えばそうなのかも知れないですね。塾の夏期講習を思い出します。朝の早いうちから夜の遅くまで集団で勉強に勤しむのです。時間はこちらの方が短いですけど、合間にレポートや歌の練習をしなきゃならないので、ハードさはそんなに変わりません。また、中高生は一日中同じ科目をやるわけではないけれど、我々はずっと同じ先生の同じ主題に沿った講義を受けます。飽きが少ない、本当に興味がある授業で良かったです。臨床心理学と言い、心理学で得られる知見を実際の場（学習障害者や自閉症患者など）で生かす応用心理学の一種を習っています。私の大学ではこれを専門にする教授はいないので、他の大学の教授が来て講義して下さいます。早く、真の休みに入りたいよ～。実家に帰りたいです。折角習ったので学習障害の子供への対策について概説します。最終日のテストのための勉強にもなりますので。学習障害は、知的発達の遅れではありません。聞く、話す、読む、計算するなどの行為どれかが普通の子と比べ異常にできないだけです。分かってるのに書けない、読めない。これは、大変苦痛です。だって、周りからすればその子はわかってないことになるのですから。しかも、彼らは一見すると通常の子供と変わりないのです。だから、二次災害としていじめや登校拒否、心の鬱状態につながることもあります。だから、褒めて自信をつけさせることは非常に大事です。周りは、「やる気がないからできないんだ！怠け者！」と言いますが、何度練習したって通常のやり方ではできっこないんです。だから、特別なやり方が必要とされます。例えば、綴りが区別できない子には鏡を使い実際に発音してみて綴りの違いを体験させるのです。五感を使った方法が良いとされています。学習障害の一つ、ディスレクシアの子は聴覚機能が弱いので、こうすることで聴覚への負担を避けるのです。文字を書くときに読むときに、我々は頭の中で書く、読む文字を言いますよね？文字と聴覚は不可分なのですが、聴覚が弱いから読み書きに支障が出ると言われています。一番良いのは早期発見することです。読み書き計算などは生涯にわたり関わってきますので、早いうちから対策を講じることで支障が減ります。

  2008年08月02日

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• 待ってるぞ、後輩くん

  サークルの新入生で私と同じ専攻に進みたい子がいたので、勉強を教えてあげました。私の専攻は学科内で一番人気で、進級時にそこに進むためには一年生の時の基礎科目のテストで頑張り成績を良くしないといけません。悩める後輩くんが私に頼んできたので、珍しく「人に教える」なんてことをしちゃいました。事前に質問をリストアップしてもらったのである程度下調べをしました。もう一年も前に習ったことだから結構忘れていることも多く大丈夫か心配だったんですが、どうにかそれなりの答えを出せました。ネット界におわす先人たちの知恵もお借りして（笑ネット界は自己主張ができるから「俺、本当はすげぇんだぜ！？」みたいな人が沢山いらっしゃいますね。みんな、自分の知識を、技能をひけらかしたくてウズウズしています。もちろん、アケーシャとて例外ではございませんが、ニセ賢者ですのですぐにバレます（笑自分はどもる傾向があり、思わんとすることが中々すぐには口に出せなかったり表現力が下手だったりして教えるのが苦手なんですけど、それでも必死で聞いてくれたし、信頼してくれたこと、力になれたことが嬉しかったです。これにお金が絡むと、今日みたいな風には行かないのだろうな。生徒と合わなかったから切られるとか、教えるのが下手だから切られるとか目に見える反応をされるのが怖くて塾講師のバイトをやる勇気はなかったのですが、向き不向きは別として、せっかく中堅クラス国立大学に入ったのだから、それを最大限に活かすのにはピッタンコカンカンだとも思います。夏のバイトどうしようかなー。後輩くんには是非頑張ってもらってこちらの専攻に来て欲しいです。こういう、一つ上の階級から主人公の才をある程度認める敵が、上品そうにそれでいて自信満々に「お待ちしていますよ」と高笑いするようなシチュエーションに憧れていたのでちょっと魂がくすぐられています。それでやがて、サトシはワタルを倒すんですよね（古って、私、倒されちゃうじゃないですか（;□;)

  2008年07月26日

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• プライミング効果

  プライミング効果について今日は概説します。上の記事二つはスルーしてください（笑1、「音楽」という単語を提示した後に「ギター」という単語を提示する。2、「音楽」という単語を提示した後に「筆箱」という単語を提示する。1と2で、次の単語(「ギター」と「筆箱」)が提示された時に被験者にはその単語が日本語であるかどうかの判断をしてもらいます。このとき、わずかですが1の方が被験者の判断が早いと考えられます。それは、「音楽」という先行する単語と「ギター」という後の単語に意味的関連が認められるからです。しかし、こんな実験やらされたことなんてほとんどの人はないですよね。皆さんになじみ深いものは、「不死身猫」って早口で10回言わされたあと、「ルパン三世に出てくるのは？」と問われると思わず「藤峰子」と答えてしまうアレです。先行経験が後行経験に影響を与えてしまうのです。しかし、プライミング効果とは本来良い影響を与えるものに限って言うので、この場合は答えを間違えるというマイナス方向の影響なので正しくは「負のプライミング効果」といいます。これは、使いようによっちゃ恐ろしいものとなります。相手の意識に訴えることができるので洗脳が可能です。例えば、コカ・コーラのCMを見た人は他者製品よりもコカ・コーラを買う人が多いでしょう。このくらいなら可愛いもんです。悪用されなければ良いのですが・・・。

  2008年07月17日

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  探索非対称性

  何気なく書いた昨日の記事、実は３００件目だったそうです。ブログを続けてる年数を考えると少ないかな。現在の記入率は３５％ちょいです。近いうちにタグを編集したいですね。ほとんどがカテゴリ未分類で、読む方も書く方も大変分かりにくくなっているので。またまた、心理学に関連することを書いちゃいます。めんどくさいかもしれないですけどお付き合い下さい。次の二つの絵、それぞれから仲間外れを探してください。＜１＞＜２＞多くの人は、下の方が探すのに時間がかかったと思います。これは、探索非対称性といって、人間は特徴があるものから特徴がないものを探す方が、特徴がないものから特徴があるものを探すより難しいそうです。理由は分かりませんが、人間の情報処理の仕組み上、その方が都合が良いのでしょう。

  2008年05月23日

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  文系の実験

  この前、初めて大学で実験を行いました。実験というと、普通は理系を想像しますが、僕は文系です。大学では心理学を習っているのですが、心理学は文系の中でもとりわけ理系の要素が強い学問ですので、毎週のように実験があります。人を被験者として得られたデータ（数値）を分析して、人間の傾向を導き出すのです。錯視と呼ばれる現象があります。難しい言葉で説明すれば物理的な実際と見る内容が異なることです。その有名なものに、ミュラー・リヤーの錯視というものがあります。ブルグミュラーではございません。上の図形と下の図形、実は真ん中の線の長さは一緒なのですが、上の方がより長く見えますよね。これは、人間の情報処理の仕組み上そう見えた方が効率が良いからなのです。私たちはありのままの世界を見ているのではなく、自分たちが生きやすいように外界を「解釈」して見ています。実験ではこの図形を使って、鋏角の大きさ（図１参照）と我々が知覚する長さとの関係を見出そうとしました。鋏角が開けば開くほど、真ん中の線は長く見えるという結果が導き出せました。実は、この錯視が起こる理由を上手く説明する説は、未だに出ていません。大学って、答えがないこともやるのです。高校までとはまるで違います。

  2008年05月02日

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