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• 爽快感を得る為に

  「明日、フルコースやんかっ！！」長男の叫びが脱衣所から聞こえた。何のことかと思えば、春期講習の後ピアノ、その後空手というスケジュールのことだ。「もうしんどいなぁ～。休みたいわ。」完全に休み癖が付いた。週３の通塾のうちの１日は、親から見て『３年ながら殺人的スケジュール』とも思えるものであったが、春期講習前、彼はそれを笑顔でこなしてきていた。学校６時間目まで→塾→空手（フルコンタクトの組手）。８時半帰宅…やらせといて無責任だが、私なら嫌だ。（笑）（でも嫌だと言っても要求を呑むつもりナシ。我ながら鬼婆。）それが出来ていたのに、この弱音。忙しい時のほうが、充実しているような気がする。時間の使い方も、上手くなる。（制約の多い土地に建つ狭小住宅に同じか？）時間たっぷり・宿題ナシの春休みを振り返って改めて感じた。子供に自制は無理だろう。母が今後、ＧＷや夏休みに生かさねばなるまい。「休みたい。空手だけでも休みたい…」起床後もしつこく言っていた長男ではあるが、何とか無事スケジュールをこなしてくれた。（なだめるのにポカリ２本も要ったのだが・笑）空手が終わり、家に着くまでの間「休まんで良かったわ～。めっちゃ気持ちいいわ～。○○（妹の名前）ちゃんも何でも頑張るんやで！自分のためやねんで！」彼は饒舌（説教臭いのは母譲りか？）であった。こういう小さな達成感・爽快感は少々の困難の後にこそあるのだろう。爽快感のために努力する日があるのも悪くはないと思う。（このあと　『じゃ、あと帰ったら春期の仕上げテストの自己採点しよう！』　との私の問いかけに対し、彼は我に返った。　恐るべし、自己採点…）

  2006年04月05日

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• 闘い済んで、日が暮れて……

  自己採点中に逃亡するという離れ技を披露した長男であったが、捜査官２人（私と夫）にあっさり身柄拘束された。そして、筆箱投げの件を夫に厳しく叱られたのであった。（どのように厳しいかは、夫の品位保持の為伏せねばなるまい…）その傍ら、私も気を取り直し、自己採点を再開。結局長男の目論見には程遠く、４００点満点中で３００点に届かなかった。ガックリと肩を落とす長男…「何で落ち込んでるねん。勉強せえへんかったやろ？」イヤミではない、事実を突きつける夫。「……」「出来ると思ってたんか？授業受けてるだけやで…」「うん……」「ごめん、そんな天才君に産んでやってないわ～。（笑）」あまりに間抜けな長男の受け答えに、つい口を挟んだ。「ところで君、自分がお父さんとお母さんの子供だってこと、忘れてないかい？」私がそう付け加えると、彼はハッとした表情に変わった。（それもまた失礼な話だ…）「そうやった！人より頑張らなアホになるんやった！」（さらに失礼な発言）「人並みに頑張れてから『人より』って言いなさい…」このあと、延々母からのネチっこい説教は続いた。今回のテスト結果で評価できるのは理科だけ。（１点アップ）（しかし、これは彼の努力でなく母である私の作戦によるもの。）算数国語には褒めるべき要素もない。ところが彼はまた、『意外と平均点が低かった』という他力によって救われたのである。順位は２割前後。前回より相当落ちたが、あの生活態度からすれば幸運としか言いようがない。一度は奈落の底だったのに、わずか２日で浮上した長男。喉もと過ぎれば熱さ忘れる…そんな風にならないよう母は君を見守り、いや見張り続けると誓ったのだった。

  2006年03月27日

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• 刺激的な自己採点

  今回のカリキュラムテストは、約一週間にわたっての人体実験の仕上げである。親二人、あれこれ説教するフレーズを心にしまい長男の帰りを待つ。わかっていて放置したのだ。叱るのは筋違い、あくまで諭すつもりで…『ほらね、勉強しないとこうなるでしょう？これからはどうしたらいいと思う？』そんな風に話すつもりで…帰宅した長男はまだご陽気である。彼の目論見では、算数国語各１３０点・理科８０点らしい。「毎度のパターンだと、君の言うのの１割引が実数だね。１１５点と７０点ね。ハイハイ。」厚かましいな…あの生活態度・勉強量でそれだけあれば御の字じゃないか。ともかく、自己採点を始める。長男は理科からの採点を望んだ。間違えた箇所が記憶に鮮明で、とても出来た気がしないという。ところが結果は８５点。前回より１点上がっている。懸案の科目で納得の点数が出て、長男の表情が緩みきった。やっぱりまだまだ子供だ。薄ぼんやり『出来た気がする』テストのほうが危ない…そんなセオリーも未だ持ち合わせていないのだ。彼の自信の算数。これには腰が抜けるかと思った…まさか、まさかの間違い連発。ケアレスミスではなく、堂々と四則混合の順序を間違えているのである。冒頭の比較的易しく稼げるところ、既に半数が不正解なのだ…「う～ん、これどうしちゃったのかね？」呆れはしたが怒っていない。『来たか』という感覚の私。ところが、である。「お母さん、怒るんでしょう？怒るんでしょう？」みるみる泣き顔になった彼は突然、テストを奪い取り部屋の隅へ後ずさりしたのだ。「え？まだ、っていうか今日は怒らへんつもりやし。」「うそやん、絶対怒るって！こんな点数、ボクもう嫌や～っ！！」「怒らへんから、こっちおいでよ。」「嫌や～！怖い～！！」そういうと、側にあった筆箱を私めがけて投げた…布製で良かった…（笑）しばし自己採点は中断。彼の突飛な行動で論点がすりかわり、新たなバトルが勃発したのであった。

  2006年03月26日

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• 親が『餌の係』に徹したら……

  学校・塾、双方学習面でのサポートを、今日のカリキュラムテストまでは絶対にしないと決めて過ごしてきた。まさに放置プレイ（笑）その間の長男は、絵に描いたようなダメっぷりを発揮。その駄目さ加減も「注意しない！」と決めていたので、なかなか面白い人体実験のサンプルとなった。学校のあった日……昼過ぎに帰宅、昼食。『いいとも』から寝るまでテレビは一度も消えず。　　　ＣＭ中の暇潰しにピアノを少々。そしておやつ。　　　塾へ行く直前に青ざめて宿題にとりかかる。　　　帰宅後夕食。箸を持つ時間以外は常にＤＳを持っている。　　　その後、風呂。　　　寝る間際、本読み（モチモチの木）を読みリコーダーを吹く（微音量）　　学校のなかった日……朝起きない。１１時前に起き出したくせに朝食を要求。　　　その後何故かシャワー。　　　昼食後妹と人生ゲーム。終盤喧嘩になり自室へ。　　　（ドラゴンボールを読み、デュエルマスターズでひとり遊び）　　　４時頃おやつ。『ちびまるこちゃん』から寝るまでテレビは消えない。　　　昼寝。（そのせいで夜眠れない）　　　夕食、風呂。常にＤＳは携帯し、時々プレステかゲームキューブ。　　　鉛筆を一度も持たずに終了。　　　アホ養成所、である。（特記していないが）習い事もこなしていたので、そう空虚な感じもしなかったのだが……それ以外をこうして文字にすると、アホ養成所所属のダメ人間でしかない。（笑）何より笑えるのが、合間合間に私のところへ来て、『Ｗ３組に上がれたあかつきには～』、という抱負を熱く語ることだった。喉元まで「あんたバカかね。本当に上がれると思うんなら準備が要るでしょうが。」と出かかったのを何べんも飲み込み、笑いと怒りを堪えた。いつもならテレビもゲームも自分で時間を区切っていたのに…（母の顔色を見つつだが）どうしちゃったのかしら（笑）前回のカリキュラムテストのまぐれ当たりが、長男の内部で印籠か免罪符になって、彼自身を好き勝手に行動させているのかもしれない。そんなもの、許すもんですか！！養成所は今日で閉鎖です。長男君、卒業おめでとう。（笑）

  2006年03月25日

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• 捨て身の人体実験

  「勉強しなさい。」私は、この言葉を子供に対して殆ど使ったことがない。自分がそう言われて嫌だったとか、経験に基づく高尚な理由ではなく、「勉強しろしろって煩いから、余計にヤル気がなくなるねん！」などと、子供側の（親の責任にするという）逃げ道をなくすためである。では、何と言っているのか？遊んでいる彼らの背中めがけて「そっか、宿題終わったのか～。ゆっくりしぃよ～☆」と、満面の笑顔で言う。すると私の満面の笑顔ほど怖いものはないのか、単に罪悪感が刺激されるのか、すぐに勉強を始める。また、プラスαで何かさせたい時には「勉強しよっか～！」で、先に着席して（またも）満面の笑顔で待つことにしている。一度も待ちぼうけを食らったことはない。ただ、ここに長男の自主性はあるのだろうか？妹が１年生になり、私の手が塞がることが増えれば必然的にそれは『長男放置タイム』になる。きっとヤツは…コレ幸いとばかり羽を伸ばしきるだろう。ならば試してみよう！！母ナシで君はどれぐらいやれるのか？誓った…絶対に勉強の『べ』の字も口にはしないと…カリキュラムテストは気になるが、クラス替えの一区切りが済んだ今が試すチャンスだ。（もし悪い結果でも、取り戻すチャンスが後に３回あるのだ）夫も「ええんちゃう？アカンかったら反省するやろ。」と乗り気。こうして、今しか出来ない人体実験が始まった。１週間が過ぎた。春休みで気持ちが高ぶってでもいるのか？長男は我々両親の変化に全く気付いていない様子。アニマックスとテレビ大阪をリレーし、テレビとゲーム三昧だった…（もちろんその間、彼のおクチはポカ～ン…私、腹立たしく注意も出来ず）明日はテストですよ。大丈夫ですか？（笑）

  2006年03月24日

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• 反抗期到来と『ババア記念日』～その２

  産まれた子が男だとわかった時から、覚悟していたことがある。この愛くるしい（親目線）赤子も、いずれ野太い声のヒゲオヤジになるのだ、と。（ハゲオヤジの可能性もあり）その過程で、残念な出来事が折に触れあることも覚悟していた。まずその一つ目が、私を『ババア』呼ばわりすること。（笑）きっと私、悲しいだろうな～。だからババアと呼ばれた日には、花と大きなバースデーケーキを買ってお祝いしよう。『ババア記念日』として。子供の成長なのだから…。そして、とうとう来た。この時が……予定より２年ほど早い。やっと他所の子におばさんって言われるのに慣れたところなのに。只ならぬ長男の雰囲気に「早く言うんなら言いなさい。あんたが『ばばあ』言うたらケーキ買いにいかなあかんねん。閉まる前に言うて頂戴。」（冷静さを欠き、訛りがキツめになっている）息を止めて待つ。やっと長男のたらこ唇が動き、小さい声が漏れた。「お母さんもお父さんも、こんなんやってないくせに。」「………なんや、そう来たか。（脱力）」ケーキはお預けになった。親がやっていないからやらないと言うなら、やらなくてもいい。だったら親が子供の時知らなかった楽しみ（塾も含む）を覚えるな。今持っているモノ全て捨てられるか？逆に。親がもしあらゆることをやって、出来てきた人間ならそれだけやれるってことなのか？違うんじゃないの？君は君なんでしょう？今、やりたくない理由を人のせいにしても解決しないよ。で、悲鳴上げるほどいつ勉強したっけ？懇々と諭すように言う。返事の代わりに彼が何度も言ったのは「塾は辞めろ言わんといて…」だった。反抗とも呼べない程の、ほんの些細な抵抗。（結局『バ』の字も聞けなかったし）こんなやりとりに、親子して何か得るものがあったのだろうか？（ちなみに。　『ババア記念日』のほか、この先『エ○本記念日』『彼女出来た記念日』等、　　母親ならでわの様々な衝撃はホールケーキでめでたく吸収する予定である。）

  2006年03月17日

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• 反抗期到来と『ババア記念日』～その１

  うっかり前回のカリキュラムテストで好成績を修めた長男から、何ともいえない緩くダレたオーラが出ている。満足して手を抜きそうだ。と、先入観で見るせいもあるだろうか。どこがどうなのか？そう問われるとハッキリ言い辛いが、明らかに先週までの彼とは違うのである。端的に言えば素直さが消えた、ということになるだろう。塾の宿題は、私と対面で答えあわせをすることを必須にしている。（彼には答えを渡していない、というか渡せない…）今日も答え合わせの段階で呼ばれ、いつものように取り掛かった。数箇所間違いがある中、どうしても許せないものがあった。国語で、本文の下部にある注釈を読めばそれが答え、というような問題。「あれ？ここ読んだん？答え書いてあるやん？」「読んだけど間違えた。」…見え透いている。読んでいれば解らない訳が無い４択なのだ。何で嘘つくの？バレバレやねんで！答え書いてあるやん！そう言いたいのを堪える。「じゃ、もう一回読もっ！声出して読んだらわかるし、覚えられるし。」嘘を問いただすことより、この間違えた箇所を吸収させたいと思った。そしてこの作業から、つまらない無意味な嘘は、かえって自分を（時間的に）苦しめると知らしめたいのもあった。先週までの彼は素直に読んだだろう。ところが、今日の彼は……俯き、読もうとしないのである。反抗的な態度だ！（笑）あ、笑えないか・・・・もう一度促すがブツブツ小さな声で、「イヤイヤやってます」という雰囲気をこれでもかと出すばかり。「どうした？言いたいことあるんなら言いなさいよ。」「………」「言ってくれんと、わからんでしょう？」「………」「もう勉強しんどいのん？」「………」「何か言ってくれへん？解決できるかもしれへんし。」ブチン　（←我慢の糸が切れた音）「何やねんその態度！！人が優しく下手に出たら…調子乗るんやないよっ！！あんた、いつからそんな偉くなったんよ？？えぇっ？」節分以来の鬼の襲来である。ブチン　（←もう一本あったらしい）黙って俯く長男にさらに切れ煽ってしまう。「何よ、そろそろ言うの？『くそババア』とか言っちゃう？」「んふっ（笑）」「出ますか、とうとう？『ウルセー、くそババア』ですか？」（長いので分けます・・・）

  2006年03月16日

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• 好成績と居心地の悪い母

  満点騒動から二日、今日はカリキュラムテストの結果がわかる日である。満点ではないことも、相変わらずの凡ミスまみれであることも承知である。ところが、長男はそうではないらしい。いつもより早く帰宅した彼は、息を切らし流れる鼻水にも気付かぬ様子。「お母さん、パソコンで見たんやろ？僕何番やったん？」見ていません。今日は更新に時間が要っているようですよ。ソワソワ…ソワソワ…「お母さん、もう一回やってみてよ。」はい、クリック！…まだですよ。ソワソワ…ソワソワ…「お母さん、もう絶対出てるってー！」クリック…サーバーのメンテナンス（笑）痺れが切れたのか、「もう行くわ。」といつもより１本早い電車に彼は乗った。めでたいヤツだ。あれで前回と違わなかったらどんなに落ち込むんだろうか。しかし、彼は落ち込まずにいられた。逆に、興奮気味に席次を知らせてきた電話にこちらが驚き、悲鳴を上げた。信じられずにパソコンへ…評価１０、受験種別で二桁。どうしよう、どうしよう…ええ成績、取ってしもた…あの子。先週の公開、偏差値５０なかったのに…どうしよう、どうしよう。もちろん、嬉しいのだ。まぐれでもイイ。自信がつけば実力もそのうち追いつくだろう。でも、どんな顔したらいいのだろう。いつも怒ってばかりの私なのに。手綱を締めるのか、少々緩めるのか？心を鬼に、減点部分を悔やませるべきか…答えの出ないまま時間が過ぎ、長男が帰宅した。「ただいま！おかあさん、嬉しい？？」そう聞く彼の晴れ晴れした顔に、自然と「おめでとう」と言えた。今日は好きにしていいよ～ん、遊び～♪などと悪ノリして親子でゲームに興じる。でもどこか居心地が悪い。実力との乖離がわかるから不安なだけなのか。良い結果への対応なんて考えたこともないからなのか。今日は皆で喜ぼう。だけど、明日からどうしよう…

  2006年03月13日

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• 満点騒動の顛末

  「ボ、ボク１００点満点取ってしもたかもしれん…」カリテが終わったことを知らせる電話で、長男は興奮気味に言った。国算の満点は１５０点なのだが…それも忘れる興奮ぶり。「算数だけやけど、１００点やったらどうしよう。」「１００点やったら満点違うやん。とにかく、気をつけて帰って来なさいな。」親二人、糠喜びしてがっかりしたくないのか、いつも以上の冷静さで彼を待つ。「あいつが満点やったら全員満点のハズやで。期待するなよ～。」「そんなん、わかってるわ。想像もつかへんミスするねん、あの子は。」それでも、数分に一回『もしも…』の気持ちが顔を擡げニヤついてしまう私に夫が「何期待してるねん！期待した分、雷が大きくなるんやろ？アホっ！」こんなことを数回繰り返したころ、長男が帰宅した。昼食の支度も忘れ、自己採点に取り組む。どの教科から採点するかでモメたが結局、自信の算数からはじめることになった。（国理の悪さの反動で期待の芽が膨らみすぎるのを避けるため）坊や…坊やさんよ…あんた、まさかの一桁足し算間違えてるよ…ああ、掛け算まで…九九忘れたのかね…ええっ！これ行く前にやったのと同じ問題やん…君、来月妹と一緒に入学式からやりなおすかい？静寂がリビングを包む。（期待しないように努めて正解…）長男自身の分析によると、問題を見て「出来るそ！」と自信をもったものばかり間違えたということだった。ウキウキ調子付いたらミスしたということか。父親似だ（笑）採点し終わったものの、満点などどこにもない。それでも、前回全ての教科で時間が足りなかったのが足りるよう上手く配分できていた所は褒めた。点数も、前回よりは（時間が足りた分）良くなっていたので褒めた。夫は、前回より良くても相対的にみて悪ければ評価出来ないと言い、彼を一度も褒めなかった。ここは夫と意見が分かれる所なのだが、点数が下がって私が素直に褒める気になれないときに、夫が活躍してくれるのだろう。それにしても、なんてお騒がせな子なんだ！（笑）長男がいるとジェットコースターより怖くて面白い。そして疲れる。（勘違いするな……これは褒めてない。）

  2006年03月11日

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• 駄目母の自覚

  『いまやろうと思っていたのに』恥ずかしながら、これは子供たちではなく母である私の（主に私自身への）口癖である。自覚している。母親偏差値が非常に低いのだ。（笑）子供を持つ前は、毎日綺麗にお化粧して、花を飾ったテーブルで紅茶と手作りケーキを毎日振舞うお母さんになるつもりだった。（服装は白ブラウスにロングのフレアースカートのイメージ）ところが現実は、化粧は「眉毛がないと気味が悪かろう」と仕方なくしているだけ、花はおろか観葉植物さえ次々枯らすような毒のある母。お菓子の手作りは週１回が限界。飲み物は水出し緑茶（笑）服装は…もう怖くて言えない…そんなふうに今まででも大概、器用に家事育児をやってきたと言えない母が受験生（予定）を抱えてしまった！大丈夫なのか？？？本当に大丈夫なのか？？？特に、他のお母様方のブログを読ませていただく度、自分のできの悪さを感じる。そうか！子供の偏差値の低さ＝私の『母親』偏差値の低さだ！！……気付いて納得。私のサポート次第で、子供もどうにでもなるハズなのに・・・ここ一番の頑張りどころで自分自身に「今やろうと思ったけど、…また今度」とか甘い自分が顔をのぞかせる。きっと全てにおいて片手落ち・抜けだらけなのだ…そんな折、見つけた本のタイトルに吃驚…『いまやろうと思っていたのに』　（著　リタ・エメット）なんと！？　生活を覗かれた気分だ（笑）丁度楽天ブックスの送料無料キャンペーンだったので購入した。（何が恥ずかしいって、モノを買うクリックだけは素早いこと）子供が「他所のお母様方のほうが暢気母より数段立派」だと確信する前に、変身しないと・・・今までの叱咤を逆手に取られかねない。頑張れ、自分！（笑）

  2006年03月07日

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• 公開模試・成績確認編

  　『傷付くことで強くなれる』美しいフレーズだ。でもこれは、恋愛で体感すべきだ。模試の結果でしみじみ感じてどうする、長男よ……かく言う母もちょっと平気。正直『慣れちゃった☆』のだ（笑）前もって自己採点でショック済み＆叱咤済みのせいでもあるが、親子してこれでは成長できない。情けない。偏差値は５０を大きく割り込んでいる。新４年生でなければ受験そのものを諦めるべき数値かもしれない。未だ偏差値の意味のわかっていない長男は順位と点数に再度ショックを受けている。いや、違う。あの目は演技だ…本気でショックを受けた時の顔ではない（断言）冷静に、冷静に…ショック療法を。「折角の先日のカリキュラムテストでしたがぁ…公開でコレでは意味が無かったですねぇ。」「え、マジで…」「折角ですが、クラス変えには受けないほうがマシだったようですね…」「がーん！」（←声に出して言う人、久しぶりに見た！）頑張るわ、僕。本気でやってみるわ。そういって塾へ出掛けた長男だった。また鼻炎のことを持ち出すかと思っていたが、忘れる程にショックだっただろうか。ひと月前なら、同じ結果で怒号と嗚咽が家に渦巻いたであろう。（そして晩のおかずはグレードダウン）親も子も強くなったものだ。…しかし、強くなってしまっていいのだろうか？？（笑）

  2006年03月06日

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• チャーリーとチョコレート工場＜ＤＶＤにて＞

  公開時、夫の休日出勤に合わせて母子３人で見に行った『チャーリーとチョコレート工場』。じんわ～り「良かったね～｣なんて言いながら映画館を出たものです。そうだなぁ、お値段で言えば１３００円かな。（当時評価・もしも後払いだったらいくら出すか？という意味で）ｅ席リザーブの手数料アリだったので大赤字か？（笑）いやいや、これは単に私がチョコ好きでないのでその辺りの感動が薄かったのと、ジョニー・デップがとりわけ好きでないことのせいなので…映画の出来という意味で満額だと思う。帰りに原作本を買って帰った程だし…で、当時の約束だったＤＶＤ購入をようやく果たし、家族で鑑賞会。ウンパルンパ族の歌も、映画館ではよく聞き取れなかったのがわかって面白かったし、ウォンカ氏の回想シーンの入りの遠い目・表情が可愛くてよかった。元気なおじいちゃんもチャーリーも可愛い！大爆笑こそないが、家族みんなが（残念ながら別々の箇所で）「むはっ！（笑）」かすかに笑い声を出して見ていた。相変わらず子供たちは「良かったね～」なんて言っているのに、一番笑っていた夫が「でも、あんま面白いことないな？」と私に同意を求める。・・・この人の映画秀作基準は『ピンチ＆爆破＆ラストにキスシーン』なのだろうか（笑）家族で一緒に見て楽しめる、それだけで私にとっては十分秀作なのだ。「少年の心、失ってたんやね～。可哀想に（笑）」さて、今度はいつ、何を買って見ましょうか。

  2006年03月05日

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• 公開模試・自己採点編

  通塾１ヶ月の長男にとって、公開模試は小学校での学習の『中間決算』である。学校で学習面で注意を受けたこともない、むしろ授業を進める上で『頼りにしています』と先生が言って下さっていることで、彼は自分のことを勉強が出来ると思っていた。その天狗の鼻も、２ヶ月前の入塾テストで根こそぎ折られた。自己評価の基準を小学校から塾その他へ向け、ゼロからのスタートをしたばかりである。「学校で偉かっても、外にいったらもっと賢い子がいっぱいいる」彼自身も親もそういう現実に慣れ、勝算もない。少々の悪い結果も想定の範囲内である（古っ！）。それにしても、である。どうしてここまでバカなんだ（笑）テスト後、車に乗り込むなり、問題・解答一式を差し出しながら「だってぇ～、鼻がぁ～（半泣）」…いや、それは知ってる。その荒れた皮膚、握り締めたティッシュの束には同情する。それにしても……（笑）脳みその引き出しにしまってあったでしょう？その知識。その問題、解いた経験も引き出しにあったでしょう？引き出し、開けなかったわけ？どこにしまったのか、わからなかったわけ？母の声色からはだんだん笑いが消える。ジロリ・・・後部座席の長男は凍りついて「だって鼻が…」今回は大目に見てやらねばならないのに、私は小さい人間。やっぱり叱る。「鼻が出ても、手が勝手に解けるぐらいの訓練を積みなさい。これ実力です。」通常、自己採点は間違った箇所の減点をしていくのだろうが、今日のテストは簡単な足し算で採点が済んでしまった。簡単な引き算で自己採点できる日が来るのだろうか・・・（引き算しなくていい経験も一度くらい味わってみたいけど・笑）

  2006年03月04日

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• ４科目から３科目へ・・・さよなら社会

  もともと長男は３教科で通塾しているのだが、志望校の中に一つ男子校ながら社会の受験勉強も必要な学校があった。事と次第によっては、新５年から社会もうけなくてはならない・・・まだ先ながら憂う案件であったわけだ。ところが、塾の保護者会で「○○中は社会がなくなります。ちょっと残念なのですが・・・」というお話しがあった。これは『準備がし易くなった』と喜んでいいのだろうか。それとも『競争が激化する』と予想しさらに憂うべきなのだろうか。ともかく、長男が塾で社会科を教わる機会はなくなった。強制されないのに、長男が社会科の勉強をするとも思えない。知識を広げるという意味では（強制であっても）機会がなくなるのは確かに残念なことだ。保護者会で特に印象に残ったのが理科・社会の先生が揃って仰っていた『家庭での経験を通して知識を得ることを大事に』ということである。草花を愛でる、生き物と触れ合う、旬を味わう等の行為が知識を広げ、勉強への意欲に繋がるのだろうか。親への新しい課題である。もちろん、頑張りましょう！！……でも、花粉症なので花見はご勘弁を（笑）

  2006年03月03日

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• 花粉症　～３ヶ月の憂鬱～

  我が家は一家揃って花粉症モチ。特に長男が重症。今年もパブ○ンを持って登校している。昨年に比べて花粉の飛散は少ない…そんなニュースもあった気がするが彼が敏感すぎるのか、ともかく酷い。とうとう頼みのパブロ○も効き目がなくなり、耳鼻科へ連れて行く。（ヤツのことだ。公開学力テストの不出来を鼻炎のせいにしかねない。言い訳封じの先手を打つ！）花粉症・鼻炎が酷くなり、蓄膿寸前だということだった。口で息をするので、喉も具合が悪いらしく、菌を殺すだの膿を出すだのいろいろな薬が出された。あのぅ…鼻水を止めてやりたいんですが…治りませんかねぇ…先生　「治りません（キッパリ）。体質ですから。」まず、今の蓄膿寸前の状況を普通の鼻炎に戻すべく、薬で鼻水（膿）を出させなくてはならないとのこと。じゃぁ、当分は今以上にズルズルなんでしょうか……先生　「そうです（キッパリ）。」……人のうわさで、鼻の粘膜を焼けばワンシーズンは根治できると聞いていた。だから来年ぐらいからは前もってそうさせればいい、と軽く思っていた。でも、今日の話だとそうはいかない。とりあえずは戴いた薬を試そう…場合によっては違う病院に行くことにしよう…もっと花粉症のこと調べよう…とりあえず、甜茶を買って帰ろう…でも、長男には釘を刺す。「テスト、絶対鼻のせいにしたらアカンよ。」「鬼やん、お母さん・・・（笑）」今週だけじゃない。これから３ヶ月近く、鼻水・くしゃみと闘う日が続くのだ。まぁ、内心は少々のことは目を瞑るつもりでいるのだけど。頑張ってくれるかなぁ・・・

  2006年03月02日

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• ＴＨＥ有頂天ホテル

  今更ですが行って参りました。何故なら今日はレディースデー☆千円で、かつ私一人なら見る映画も冒険できます。で、今日は『ＴＨＥ有頂天ホテル』です。前評判も高めでちっとも冒険ではないじゃないか…（でも一家揃って見る雰囲気でもなく、子供預けて夫婦というのも疑問で。こういうのは友人と見るに限る！）笑わせていただきました。佐藤浩市の役どころの展開が必ずしもハッピーエンドと言い切れないところがかえってリアルな感じ。予定調和で大団円、めでたしめでたし・・・評価・・・１０００円（爆）あれだけ笑っておいて安く言うなんて怒られそうだけど・・・レンタルは多分しないな、と思ったので。ＤＶＤは買うかもしれないけど☆（矛盾している）（あの可愛いオダギリジョーは保存版かもしれないから・・・笑）それとＹＯＵの歌、もっと聴きたいなぁ～♪『ごっつええ感じ』のイメージが強くて歌手である彼女に興味がなかったのだけれど、凄く魅力を感じた。いい声だった～。今日（映画）一番の収穫です。

  2006年03月01日

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• 『空手バカ一代』の虜一家

  待ちに待った『空手バカ』の放送がアニマックスでスタートした。昨秋からの放送も見ていたが、最初のほうは見ていなかったのだ。念願叶い、日曜深夜ＨＤＤに撮っておいたものを今日見た。子供たちと「飛鳥センセ～！」と大笑いしつつ見る。こんなに真面目で真摯な人が笑える作品がほかにあるだろうか…一応の空手少年の長男は、実写が挿入されると同じように動いている。・・・ただ、腕前に問題あり。バカ空手にしか見えない。笑って見ているが、時代背景のせいかアメリカへの敵対心が作品から溢れているのを感じる。まだ、戦争について詳しくは学んでいない子供達には違和感があるようだ。（先々、ジャップを殺せ！なんていうフレーズも出てくる。）意外なところで歴史を学ぶのもいいかもしれない。

  2006年02月28日

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• テストの結果に憂う子・安堵の父

  今日は週末のカリテの返却がある日である。もちろん、返却前にＨＰで調べることに。お昼を過ぎ、待ちきれない夫から電話で促され見てみる。電話で点数と順位を報告。「え？それ誰の成績なん？お前誰かのと間違えてへんか？」と夫が言う。言われた私にも違和感が…思ったよりも全然『マシ』なのである。あまりにも凡ミスが多かったり、不甲斐無い内容の誤答に親二人揃って諦めていたので、全てが意外な数字であった。平均点も十分クリアしている。意外だ。初めての子たちの中にも長男のようなミスをした子が思いのほかいたということなのだろうか。それともやはり何かの間違いなのか。席次に夫は満足している様子。「それ維持できたら○○中合格出来るんちゃうん？」「甘いわ。たまたまのラッキーやのに。」「あ、お前浮かれた顔したらアカンで。『前に1000人もいる』って怖い顔せーよ。」「浮かれてるのは誰ですか……」「だって、ホンマにベッタ（最下位）やと……」けれどいろいろ考えて、本人には聞かれるまでは報告しないことと、聞かれても『意外と良かった、すごいね』押しでプラス印象の会話に持っていくと約束して電話を置いた。走って返ってきた長男は「知ってるんでしょ？お母さん。教えて、僕何番？」もう面倒なのでモニターを見せる。「あかん・・・前に1000人もいる・・・」　怖い顔をするタイミングを失ってしまった。（笑）「返ってきたら応用の問題挑戦してみるから用意しといて。」親子というのに夫とは正反対の反応だ。思考は後ろ向きだが行動が前を向いているので安心したい。と、いうかあの出来で何番になれると思っていたんだ？？やっぱ暢気じゃん…

  2006年02月27日

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• 「お母さん、本買ってくれる？」

  よほど昨日のテストの結果が辛かったのだろう。特に国語。自宅で学習している時は時間も際限なくあったせいか苦手意識もなかった。それが今回の結果を踏まえ、長男なりに解決策を考えたらしい。「本読むわ。読むの自分でも遅いと思うねん。買ってもいい？」そうかそうか、目覚めたか？面白ければ読むかと思って必死で探して買ってきても、中身が面白くなる前に挫折してしまう君が読む、と・・・「ゲームなんかしてる場合ちゃうねん。本読むわ。ヤバイねん。」とにかく、たくさん読めば何とかなりそうだと思っている様子だ。でも（続くか）自信がないから、あまり難しくないのを探したい、と。本屋へ行く。西遊記が読んでみたかったようだが、字の小ささに一旦撤退。まずは読みやすそうなものを探す。偶然手に取った「ナルニア国物語」の映画版の文庫が、文字も大きく全ての漢字にふりがながついていたのでそれに決めた。（妹のほうが、「これやったら○○ちゃんも読めるからこれにして～」と言い、兄の面目などなかったことは気付かぬふりをしてやらねば…）同行のおばあちゃんが買ってくれた。自分で買う気だった長男は「ありがとう～。僕がアホやから迷惑かけてゴメンね…」とレジで言っている。笑いを堪え、見ないフリ。「昨日はお天気で暖かかったから、ボーっとしちゃっただけよ。大丈夫よ。」おおらかな義母の孫へのエールに感謝だ・・・とても私には言えない台詞（笑）「ええよ。それ読み終わったら次お母さん買ってあげる。ナルニアのちゃんとした本のほう読めたら映画行ってもいいんよ。」「え、いいのん？本買ってくれるん？」文庫本をマンガ本と同列で扱うなよ～（笑）ちょっとでも勉強の香りがすれば買いますよ、母は！！さていつまで・何冊まで、彼の情熱は続くのでしょうか。

  2006年02月26日

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• 初カリテ・潔い負けっぷり

  帰宅するやいなや長男は玄関で泣いている。嗚咽の合間に夫の「お前みたいなアホ見たこと無いわっ！」（たいていこういう場合、自分の過去にも似た経験がある）という声も…『あばれはっちゃ』くのお父さんじゃないか……割って話を聞く。長男の言い分はこうだ。何故かテスト時間を１時間だと思い込んで、長文解答に時間を割いているうちに終了時間を告げられた、と。「最後、あわてて答え書いたけど書けてないのがいっぱいあるねん（涙）」問題をチェックする…基礎問題が手付かずで終わっているということは、国語で（答え合わせ前に）５０点減点だ。もちろん、残りが全部正解なわけもない。それでも一縷の望みにかけ自己採点してみる。驚くほどのミスのオンパレード。足し算の筆算はご丁寧に掛け算で解き、時間がないのに問題用紙が汚れたからと、やった筆算を消している。何を思ったか、４２メートルを４２０センチとも。５０点と引き換えに挑んだ長文は正解とはいえない出来である。その他諸々・・・これを惨敗と言わずして何を負けと呼べるのか。

  2006年02月25日

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• イナバウアー…試しにのげぞってみたという方、挙手を！

  早朝からＴＶに釘付けだった。メダルがどうのこうの、居間でゴロリと見ている者に言えたものではないがこうやって、努力が形となって手許で輝いている姿を見ると、ただただ「良かったね～っ」という言葉が口をついて出てくる。さて。我が家では数日前から『イナバウアー』が大流行・・・荒川サンの紹介ＶＴＲなどで、その魅力の一つとしてあのイナバウアーがクローズアップされていたのを繰り返し見るうち、誰からともなくやり始めた。（ああ、また馬鹿なことを…）数年前、同じようなポーズで「マトリックス～っ！」とやっていたような記憶も薄っすらあるが、そんなことは気にしない。当たり前ですが、誰もあのように美しく出来るわけもなく…（笑）そっくり返るときに自分で「イナバウア～ッ！！」と言いながらやり、その出来の悪さを互いに笑い慰めあう。子供たちは、まぁ若さというか、いい線いっているんですね、これが。（頭を床でぶつけた以外）私は腰がどうにかなるわ、帰宅一番トライする夫はスーツを破きそうになるわ・・・これを氷上であれほどの優雅さでできるなんて・・・一度、生で見てみたい。きっと日本のどこかで、こうやって「イナバウアー」を試してのけぞった人たくさんいたはず・・・うちだけじゃないハズ・・・

  2006年02月24日

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• 授業で眠らないために

  初めてのカリキュラムテストを前に、実は親の私のほうが緊張感ＭＡＸだったりするのだが一体子供のほうはどうなのだろう。「今度の土曜、テストやけど。そんな話とか皆してるのん？」「いや、してへんわ。それよりシールが今日は一枚やったから皆で『なんで～』とか言っててん。」そのあと、授業中誰が何を発言しただとか、○○君は何処から来ているだとか、彼なりの新鮮な発見に纏わる話を聞く。「でさぁ、授業中寝てる子もいるねんで～。」親としては驚きの、元塾講師としては懐かしの（？）内容である。「それより君は眠っていないよねぇ？」「大丈夫やって！寝たら勿体無いやん。ええこと教えてもらえるのに、損してまうやん。」そんなこと、その今日眠ってしまっていた子だってわかっているはずだ。きっと、不可抗力だったんだろう。具合が悪かったのかもしれない。体育が２時間あったのかもしれない。校外学習でたくさん歩いたのかもしれない。親の立場としては、普段の暮らしのリズムを整えるのと、学校行事で生ずる疲れやストレスをも加味した体調管理の重要性を改めて感じずにはいられなかった。オ、オリンピック終わったらちゃんとやろう…（←未だ睡眠不足気味）

  2006年02月20日

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• 超天才くんファイル

  とんでもない商品名である。凡才だが買ってしまった。（笑）手持ちのファイル類が古くて不揃いなので、新しくしようかと近所のホームセンターに行ったついでで文具売り場を見回っていて見つけたのがこれである。『超天才くんファイル』（ナカバヤシ）・・・・顧客としてピンポイントで狙われたような感覚だ。その商品自体は至って普通である。いわゆる、金具が二つ（左側にバインダーのレバー金具・右側上部にクリップ金具）付いた２ウェイタイプのファイル。ご丁寧に背表紙に「金具が２つ　かしこさ２倍」との説明書きもある。かしこさ２倍……是非ともあやかりたい（笑）藁には素直にすがってみる。お買い上げ～。まぁ、使い勝手も至って普通。２冊持たなくて済むならこれを通塾用に長男本人に使わせてもいいかも。（どうしてか、持ち帰るプリントの隅が必ず折れ曲がりカールしているので）ただ、背表紙の「かしこさ２倍　超天才くんファイル」とデカデカと書かれた紙は（名誉のためにも）抜き取っておいた。（笑）（抜き取ってしまったらあやかれない気もするが）ああ、これを付けたまま堂々と使える学力が欲しいもんだ～。

  2006年02月19日

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• 卒業遠し…バンパーレーン

  家族でボーリングに行くと、悲しいかな、もれなくバンパーレーンでプレイしなければならない。レーン両サイドにボールをせき止めるバーが跳ね上がるアレである。長男も一緒にするようになってからずっとお世話になっているから、もう５年は私も夫も自分の正しい実力がわからずにいる。さて、今日は先だっての漢字テストのご褒美として、長男のリクエスト通りボーリングに行った。またまたバンパーレーンのお世話になる。今日もみんなガター知らず（笑）そして本日、夫はとうとう２００まであと少しというスコアを叩き出した。ガター直行の完全ミスのはずがバンパーに救われてストライクに…ヤツはターキーまで記録した。今どき「えっへん」とか言っている。納得いかないぞ…長男のほうがこの頃はバンパーの世話にならない投球が出来る。惜しむらくはそのフォームが、谷啓の『ガチョ～ン』と同じなこと。あれさえなければ…しかし、何度注意しても投げた後右手を半握りで腰まで引き戻す癖がなおらない。でも、『ガチョ～ン』はバンパーの有無には関係ないのでそろそろ卒業してもよいはずだ。ただ、下の娘がまだまだなのだ。ポイッとごみでも捨てるかのように投げているので、左右両方のバンパーに当たる。コントロールも何もない。正月には何故か真後ろにボールが飛び隣席のカップルの失笑も買った。彼女が３年生の終わりには卒業・・・と思うがあと３年も偽スコアを自慢する夫に付き合うのは気が重い話だ。この際、バンパーを利用してストライクを狙うようにしてみようかな…（笑）

  2006年02月18日

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• 千里の道も…初・小テスト

  通塾後、つまり正式にＮ研生となって初めてのテストが返された。たいしたことない、漢字の書き取りの小テスト。とりあえず誤答なく一安心。無事に点数券２点分もゲットでき本人もホクホク顔である。（相変わらず現金だ）出題範囲として予習した１５問のうちの１０問が出題されるだけのものなので「どうやったら満点以外取れるねん…」と私は内心突っ込んでいたりした。長男自身も「今日やった分も１００点やで。また次もシール２点貰えるわ。」と非常にのんきだ。そして、次週の予習の１５問に取り掛かっている。ああ、これで君は４５の言葉を覚えたんだねぇ。１年経ったら漢字博士になれるねぇ。……ん、ちょっと待て。そんな訳がないぞ。ヤツは私の息子だ。チビっこい脳みそだぞ…ロケット級で忘却するはずだぞ…「ちょ、ちょっと。『ふさい』『てんけん』ってもう一回書いてみて。」「おう！楽勝楽勝！……えっとぉ～……」正しく書けたには書けたものの、薄れかかった記憶を必死で呼び戻している姿は親を不安にさせるのに十分すぎる。「お～、ヤバかった～。何べんもやらな僕、忘れてまうわ。」大事な自分の能力の限界に気付いたのは収穫か。（笑）もしかしたら、こんな小テストでも満点を取れなくなる時がくるのかもしれないなぁ。長男の凡才ぶりを目の当たりにし少々弱気になった。そして、この１００点のテストが輝かしい過去にならないことを願いつつ（笑）大事にファイリング♪千里の道の一歩目だ。ところが多少の反省さえすぐに忘却した長男は、帰宅した夫に「お父さ～ん、僕１００点やってんで～。」（←何か買って目線で）と自慢げに報告。「おー、やったな～。どっか連れて行ってあげるわ。どこがいい？」大甘だ。馬鹿親子の絵だ・・・「そうやね、もうこんなこと二度とないかもしれへんから、ご褒美にして貰いぃ。」キレ気味に言い放つも、ウキウキな馬鹿親子には届かず。　・・・はい、明日はお出掛けです（笑）

  2006年02月17日

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• ゲーム時間の減少（本人に不満ナシ）

  塾へ通い始めて半月、生活のパターンが変わった。でも正直、もっと劇的に変化するかと思っていたがそうでもなかった。もともとあった習い事に通う習慣の延長という感覚でいるのと、冬場で寒いため友達と帰宅後に遊ぶ約束をしなくなった時間のゆとりのせいだろう。単純に考えれば、往復の時間含めて一回２時間が週に３回。週に６時間、起きている時間から奪われているはずである。プラス宿題の時間、そう考えれば合計１０時間近くになる。どの時間がそれに充てられているのか。いままでその時間が何に使われて来たのか？ああ、ゲームだ。ゲームやってたんだ・・・あれ、でもこの頃やってないかも？ゲームを全くしなくなった訳ではないが、明らかに時間が減っている。脳トレ（細菌撲滅含む）は相変わらず止められそうもないが、他の今までやっていたゲームを全くやっていないのだ。（ただ単に、飽きた時期がきたのかもしれないけど・・・）ゲームがしたい！忙しいのイヤだ！とか荒れやしないかと思っていたが大丈夫だった。何を心配したのか夫が「一緒にゲームをしよう」と誘っていた。それでも何分ね、と決めた時間を過ぎると素直に終え、それ以上の懇願もしない。「あいつ、ええ顔になってきたと思わへんか？」夫は子供たちを上回る単純さである。通塾効果に驚いている。親が思う以上に塾には刺激があるらしい。ゲームより今は魅惑的というところか？（いままでやりすぎだったのが普通になっただけ？）

  2006年02月16日

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• モテナイ君の悲しいバレンタインデー ＜その２＞

  当たり前だが、チョコなど貰えるはずもなく長男は帰宅した。「やっぱ、あかんかったわ～。△△君はめっちゃ貰ってたらしいねん。」自分が貰えなかっただけでなく、モテモテ君を目の前にさぞ１日疲れたであろう。下の娘が「やっぱり、お兄ちゃんにチョコあげたいからお買い物ついて来て。」と言い出した。そういえば、去年も靴並べの手伝いをして貯めたお小遣いから、ドラゴンボールのウエファースチョコを買ってプレゼントしていた。今年はケーキ買うからと私が買わせなかったのだが、昨日今日の何とも痛々しい兄の姿に感じる何かがあったのか。（余談だが、そのあと兄から妹へのホワイトデーなど存在しなかった）優しい妹じゃないか…まぁ、行ってやってもいいかな。終わったことなのに面倒だな。など思案していると、娘がワンワン泣きじゃくってリビングへ走りこんだ。「お兄ちゃんにチョコあげるって言ったら、いらんて言うねん～。○○ちゃんのは妹のんやから気持ち悪いって言うねん。」おいおい、プライド傷付いたか何だか知らんが、気持ち悪いはないだろう！だいたい、保育園児の妹に気を使わせて悪いと思え！！そんなちっぽけなオトコが他所から貰えるわけないでしょうが！！・・・と、一通り叱っておく。ああ馬鹿馬鹿しい仲裁をまたしてしまった。チョコは貰えず、妹には哀れに思われ、そして叱られ・・・まだ９歳なのに、チョコでなく悲しさばかりを味わう長男だった（笑）

  2006年02月15日

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• モテナイ君の悲しいバレンタインデー

  産んでおいて無責任な言い方ではあるが、長男のビジュアルには多少問題があると思う。いや、本人には到底言えないが大問題だと思っている。ああ、本当に無責任だ。９９％責任は私たち夫婦（笑）本人もそれなりに気付いており、よく「○○君と、頭の良さ以外交換してもらいたい」（←友達の頭に失礼だ）などと無理な相談を私に持ちかける。最近、大笑いしたことに、「僕、大きくなって頑張ったらＫＡＴ－ＴＵＮの誰に似ると思う？」と言ったことがある。……顔立ちの薄さをどうにか亀梨君方面に持っていけないか考えたのか？「まぁ、選ばないと殺すとでも言われたら亀梨君かね。消去法だね。」我ながらイヤな親である。（仕方ない。一族見回してもどこにも亀梨君はいないのだから）ただ、長男はそれを聞いて何やら一安心という顔。何なんだ？さて、今日夕方子供たちを連れて近くのケーキ屋さんへ行った。チョコレートのケーキを４人分買って、それをバレンタインデーってことにしようという魂胆で…（一家揃ってチョコ好きではなく、微妙な手作りは誰も食べないので販売品を利用）ミルフィーユを選ぼうとする長男に、バレンタインデーだからチョコ味を選びなさいと諭すと、「あー、ぼく今日バレンタインデーやって忘れてた～！！あ～、誰もくれんかった～・・・」ケーキのケース前で泣き笑い顔で力なく叫ぶ。さも、今日が何の日か忘れていたために貰えなかったかのように言うのが面白い。覚えてて１日過ごしてたらもっと地獄でしょうが。「あかん、明日に賭けるわ。」どこまで前向きなのか、ケーキを食べながら彼は言った。絶対無理やん、と言いつつ私も「その心が折れてしまう前に、君を必ずプロデュースしましょう。」そう内心誓った。…親子して前向きだな。（笑）

  2006年02月14日

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• 現金な９歳男児と点数券

  Ｎの『点数券』というシステムにこの場を借りて感謝するべきか、それとも我が子の現金さを多少恥じるべきなのか（笑）今日、長男は点数券の現物と初対面した。点数券シートの存在を知ってはいたが、カリキュラムテストなり公開模試なり特別な場面でしか貰えないと思って気にも留めていなかったアイテムである。「お母さ～ん、これ見て見てぇ～♪」筆箱から嬉しそうに２枚（２点分）のそれを取り出し自慢げ。何でも、宿題をやっていたので貰えたらしい。…意外とハードル低いのね。あぁ、だから目指せ５００点なのか！！貼るヤツ出して！僕自分で貼るから！そう言って、液体糊でベトベトになった点数券を大事そうに彼は貼った。（丁寧な割りに出来上がりが汚いところが図工の成績を思い出させる）「これ、次何やったら貰えるんかなぁ。宿題でいつも貰えるんかなぁ。」「とりあえず、テスト類の成績に応じて枚数増えるって。書いてあるわ。」「え、そうなん？やらなあかんな～。（ニヤリ）」５０点刻みにある努力賞を見てもわからない。彼は何が欲しいのか？賞金、賞品という響きが相変わらず好きなのか。誰よりも早く５０点集まった点数券シートを提出する、そんな自分に酔いたいのか。（笑）まあいい。君のその姿が、保育園の出席ノートのシールを数える妹と何ら変わりなくて少々情けなくても…ずっと今日みたいに、アグレッシブに宿題をやってくれるのならね。ところで、世のＮ研生のみなさんは、この点数券を年間どのぐらい集められるのだろうか。５００点に達するというのは稀なのか、凡人でも努力次第なのか。そして点数券になびく現金さは、一般に何年生まで持続する感覚なのだろうか。（既に今ハマっている長男が変わっているのか？）塾の誰に聞いたらいいのだろう？いや聞かないほうがいいな、これは……親まで恥かくじゃないか（笑）

  2006年02月13日

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• 宿題、こんなに少なくても大丈夫？

  ３科目、一通りの授業が終わった。そして一つの不安が芽生えつつある。宿題の量。こんなに少なくて大丈夫なのだろうか。今週の宿題算数…毎日やる計算問題（少量）、演習・補充問題（３０分程度で終了）理科…本読み国語…漢字（15題のうち初見は2題）、本文読み（3回）、栄冠（少量）気合たっぷりだった長男は拍子抜けで舐めきっている。これは、この先に続くであろう厳しい日々の助走だ。それに、易しい組じゃないか…そもそもの求められるレベルが違うんだ。そう告げるが、あまりピンとこないらしい。こちらが何も言わないでいると、先生に指示されただけのことしかしないでいる。他に何をしてよいのかわかっていないのもある。私自身も、何をさせてよいのかわからない。自分が全てにわたって管理していた頃なら、様子を見て問題集を与えたりすることができた。でも今は塾のカリキュラムというのが軸になっており無視できない。時間を割いただけの効果が欲しいと思えばこそ、助言も慎重になる。２週間もすれば初めてのカリキュラムテストだ。この僅かな学習範囲でどれほどの差が表れるのだろう。みんな満点取れるんじゃないの？でもそんなはずはないんだ…どんな良問が罠になっているんだろう？どう勉強すれば対応できる力が付くんだろう？手探りのまま２週間後を迎えそうだ。本気で上のクラスに行きたいと思っている彼だが、算出のチャンスを１回棒に振る形になるかもしれないとは、わかっていない。それも経験だと思っている。だけど、あまりにも優雅な長男の横顔に不安ばかり募ってしまう。……来週は本屋に問題集探しに行ってみよう。

  2006年02月12日

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• 時間泥棒・もっと脳を鍛える大人のＤＳトレーニング

  久しぶりに誰の用事も無く、本当に家族全員がフリーの優雅な一日。折角の時間。何をしよう？何したい？『もっと脳を鍛える大人のＤＳトレーニング 』で遊んでいた夫が耳打ちする。「知ってた？テトリスみたいなゲーム付いてるの。」知らなかった！あまり人の話を聞かないタイプなのか、川嶋先生のアドバイスも読み流していて見つけられなかった！！『細菌撲滅』のことである。ほんと、テトリス感覚。脳をリラックスさせる効果アリのようだ。面白い…は、ハマるなこれは…必死な私の背後に子供がまとわりつき「やらせて～やらせて～」と大合唱。あ～、次僕やでっ！お母さんの番飛ばしたらアカンよ！ちょ、ちょっとお父さんの記録を見せてやるから待て…○○ちゃんすぐ死んじゃうから２回やらしてよぉ～気付けば外は真っ暗。もう夜だ…馬鹿一家だなぁ。折角の休みが終わってしまった（楽しかったけど）ところで、あの『細菌撲滅』のどのあたりがリラックスなのだろう。もっとつまらなくしてくれないと。ねぇ・・・

  2006年02月11日

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• 兄の塾通いに妹が思うこと

  今日も安心ナビの世話になり、長男は一人で塾へ行った。送り迎えに娘はついてこないので（ちびまる子ちゃんが見たい為）、長男の弾ける笑顔を知らない。そのうえ、塾までついて行った時に、電車の辛さが刷り込まれている。夕食時、長男が「僕が中学生になる時に○○（妹）が新４年やったら、一緒に塾に行くことないんやなぁ。」と言ったのに対し、娘は言い放った。「○○ちゃんはお勉強頑張るから塾は絶対行かへんねん。」なんですと？お母さんはあなたも同じにするつもりですよ…「○○ちゃんはね、ドラゼミもさぼらへんし宿題も帰ってきたらすぐやるし。学校でも勉強めーっちゃ頑張るねん。だから塾は行かなくて大丈夫やねんよ。」お兄ちゃんがドラゼミをさぼり宿題そっちのけで先に遊んできた。それがためにお兄ちゃんは馬鹿になってしまい、塾に行かないと馬鹿が治せなくなってしまったと思っている口ぶりだ。じゅ、塾は病院ではないぞ。「塾やったら学校でやらへんことも教えてもらえるんやで。面白いんやで。僕楽しいもん。」「じゃぁ、それお兄ちゃんに教えてもらうから塾行かへん。」「なんや～。○○、電車しんどいだけちゃうのん？」「そうやけど、別にええやんか！（怒）」聞いていて大笑いした。娘のことは先のことだし、今何言おうがそう心配していない。本当に、行かなくてもデキる子なら有難いし協力もするつもり♪それよりも、長男が塾を気に入っている様子がわかって嬉しかった。ただ、書いていて改めて思う。まず、自分のことを『○○ちゃん』と呼んでしまうのを直さないとね。もうすぐ１年生ですよ……

  2006年02月10日

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• 嘘つきは泥棒の…でもそこは嘘つかなきゃ

  常々子供に「嘘つきは泥棒のはじまりと言うが、嘘が既に犯罪なこともあるので終わっている」と、教えている私。『嘘を言うな』と言っても言うのが普通なら、せめて嘘をついたときに罪悪感を感じて欲しいと思ってそう言ってきた。今日、激しくこれを後悔した。長男の学校の授業で、「あなたの１日の暮らし」を各々タイムテーブルに書き出し提出するというのがあったらしい。大人なら、だいたい平均的な日常をそこに書き込むだろう。が、そこは人一倍不器用な長男。融通が利かない。えっと…塾の日と、ピアノの日と、スイミングの時と…う～ん、何曜日を書いたらいいんだろう…「先生！曜日によって違うんですけど、どうしたらいいですか」「では、先週の金曜日のことでも書いてみて下さい」はて？先週の金曜日……？やったね～！金曜だねぇ～！今日は夜更かししようゼ～♪前日に塾に初めて行ったことで、子供に対して労いの気持ちが大くなった母。そして、これから忙しくなるからと年貢気分でハジケる感じの長男。そこへきての金曜日…遊んだ遊んだ～楽しかった～♪宿題明日でいいじゃ～ん！おやつ食べてお昼寝☆夕方空手に行って、その後はお風呂。今日はパパが早い（９時半だけど）から一緒にゴハン食べよ～。食べおわったらゲームして、『くちびる西高校』のビデオ見て。あれ？君眠くないの？じゃぁ宿題やっちゃえば？ちょびっとでしょ？宿題終わったら『真夜中市場』もう始まってる。以上、詳細にわたり長男は全てを書いて提出していたのである……よりによって、こんなイレギュラーな日のことを。当然、先生からはお叱りとも呆れとも取れるコメントの数々が書かれ、今日プリントは返された。先生、ず～っとこうじゃないんですよ。そう言いたいが後の祭り。「どんなにアホ一家やと思われるとか、もっと考えなアカンわ。」（私）「お父さん、恥ずかしくて参観行かれへんわ。」（夫）正直なだけの長男に暗に『嘘をつけ』と諭す親二人。「でも、そんな嘘ついたらアカンやんか…」（長男）「……それは嘘も方便という諺もあって…」（親二人）親の言いつけを守って何故か叱られ、引き換えに長男は一つ諺を覚えた。（不条理を学ぶことも、大人の階段を昇ることなんだよ・・・）

  2006年02月09日

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• 坊や、大きくなったねぇ…母の目頭は熱く

  「塾、今日から一人で行くから。もう場所間違えへんし。」来週明けぐらいまではついて行ってやろうと思っていたので驚いた。大丈夫なのだろうか。わずか３駅、１０分少々の電車の旅。心配しすぎだと人に笑われそうだがこんな時代、心配せずにいられない。「変な人についていったらアカンよ。あっちでお母さん待ってるとか、お父さんの知り合いやとか絶対ないねんよ。」「お腹すいてて、美味しいラーメン屋さんあるよとか言われてもついて行ったらアカンねんよ。」「今どき、変な人って変な人に見えないから注意してよ（もはや意味不明）。」大丈夫や、そんなもんついて行くわけないやん！心配せんといて～。そう言って長男は自信満々である。しかし、君の自信満々がいつも母の心配を増幅させるのだよ。息子の言葉を頼りに出来ない母はすぐさま、携帯の取扱説明書を引っ張り出す。・・・・安心ナビ、これだ！！ＧＰＳ機能を使って居場所を調べることができると、うっすら認識して買った携帯。早速これを使おう…位置確認メールこれは無料で手軽そうだ。やってみる。（自宅で、携帯２台を並べて何の確認だか…）うぉぉっ！！こんな詳細な地図にバッチリ☆印で出ているよ！！すごい！２１世紀だねっ！！…また意味不明な歓喜の声を上げる母。しかし、毎回位置確認の度に長男が『現在地お知らせしてもＯＫ』と選択しないといけないのだ。携帯をマナーモードでバッグに入れた状態ではとても扱えないではないか。それに、返信がなければ『拉致されたのか』と肝をいちいち冷やさなければならない。そこで登場！！いつでも位置確認（月額３００円）これなら毎回承諾の必要なく居場所を知ることが出来る。もし、拉致されても（されないハズだが）携帯さえ持っていれば居場所がわかる。「母さん心配だからこれにするよ。寄り道したらバレるからね～。」一応、確認をとり手続きし一安心した。変質者も頻繁なので駅までは送迎する。おマヌケな母は息子が塾へ行き、帰ってきて駅で顔を見るまで何度位置確認したのでしょうか（笑地図の線路上に☆印を見つけてはジーン…着いた駅構内の☆印にジーン…塾のあるビルの中に☆印を見てはジーン…一人で歩いてるんやね、勉強してるんやね、偉いね。無事笑顔で帰ってきた長男は、次の駅からずっと友達と一緒だったとのこと。これからも一人で大丈夫そうです。

  2006年02月08日

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• 子供はどこで勉強するべきか

  とある朝のテレビ番組で、開成など関東圏の超難関校に合格した子供達を数名取り上げたコーナーがあったのを偶然見た。片手間に見ていたのでいい加減な記憶になるのだが、自宅内で「ここで勉強してました☆」と案内した場所がリビングだったのが印象的だった。我が家でも未だ勉強は専らリビングである。ダイニングテーブルの時もあるが、だいたいはソファー前のテーブルで勉強している。お洒落なテーブルを買ったが、とんだ『ちゃぶ台』がわり。子供部屋の勉強机は殆ど使わない。あれは飾りだ。ところが最近になって夫が「部屋で勉強させろ」的なことを言い出した。勉強時間がこれから長くなれば夜に自分が寛ぎにくい、というのも大いにあるのだろう。が、表向き彼の主張は『食事と遊びと勉強の境目・けじめをつけたほうがいい』というものである。もっともだと思う。でも、勉強全般に目をかけてやりたい私としては不都合が多い。それに今までのやり方を急に変えるのもプレッシャーになりそうでイヤだ。境目の曖昧さはあるがけじめがついていない訳ではないのだ。だから表向きの主張には切り返せる。しかし、裏の気持ちが私の思い過ごしでなかった場合（本当は寛ぎたい場合）、どうなるのだろう。「子供のためなのに何で我慢してやれないの？親として甘くない？」「仕事して疲れて帰ってきてるのに、好きに過ごせないなんて可哀想。」相反する考えが私を悩ませる。そうした思いの中、そのテレビを見たのだ…テレビに背中を押されたか？とりあえず、リビング学習は続けよう…でも時間も決めようかな。休みの日は部屋を中心にやっていこうかな。ラグと座卓を買い、子供部屋に設える…しかし、本当のところどういう環境が一番いいのだろう？リビングと自室、両方させて本人にいずれ選ばせよう。

  2006年02月07日

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• 初めての塾！お勉強スタート

  塾へ通うのは先週のオリエンテーションぶりで２回目。とてもまだ一人で通わせることは出来ないと判断し、今日も付いて行く。「一人で行くから！」もしそう言われてもついて行くつもりだったけど、『ついて来て～』と哀願され心配になる。（でも道はサッサカ歩いて私のほうが足手まといなスピードだったりする）行きの電車は混んでいないので楽だ。アッという間に到着。また例によってＮバッグの波に乗り塾まで到着。ノートをカウンターで購入し、教室に入った。上着を椅子に掛け、一通り準備できたら安心したのか「ありがと、もう行っていいよ」と言ってきた。はいはい、母さん今から１時間以上の暇つぶしの旅に出ます・・・・書店で本を買い、ミスドでコーヒーを注文。娘と向かい合い、しばし読書にふける。・・・それにしても、どうして息子以外の少年少女が天才に見えるのだろう（笑）実際に上のクラスのお子さん方ならいざ知らず、同じクラスの子達も超賢く見えるのだ。私がそう感じたのだから長男自身も同じようなことを思っているんじゃないか。あの子、可哀想に…圧倒されて授業覚えてないとか…大丈夫かなぁ。顔がボーっとしてるからって馬鹿にされていないだろうか…。折角買った江原さんの『スピリチュアル何とか』という本の中身もいまいち入ってこない。情けない親だこと。授業が終わり、携帯が鳴った。改札口で落ち合う。・・・良かった！一人で来れた！！と、思ったら「おう！」とか「じゃあな！」なんてもうお友達ができたよう。一つ安心して帰りの電車に乗った。ところで、初めての授業の印象。「あんなに簡単でいいの？」「簡単なのは易しいクラスだからでしょうが！！」慢心しそうになる彼を優しく(？)諭し、復習するよう促す。（ただ、板書は遅れそうになって文字が相当乱れたらしい。）でも本当におさらいみたいな内容で、簡単だったというのも頷ける。・・・だけど君はその『簡単』を簡単にミスするんでしょ？　　　　頑張って頂戴！！

  2006年02月06日

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• 母親が風邪でダウン…その時問われる父親の真価

  今日は本気で寝込んだ。高熱ではないのでインフルエンザではないようだが、とにかく咳が酷くのど・鼻が辛い。頭もボンヤりする。折角の休日、家族で行動したいと無理をするが正午を過ぎたあたりで燃え尽きた。出先から自宅へ戻り、転げるようにベッドへ。ひたすら眠る…眠る…へんてこな夢をはさんでまた寝る…「ごはん出来たってお父さんが～。おかあさ～ん、起きてよぉ～。」子供たちに起こされた。８時…しまった！！ご、ごはんを夫に任せてしまった！！お食事、嫌な顔せずに作ってくれるなんていい旦那サマじゃない？と、フォローをしてくれる友人もいるが、嬉しくない！なぜなら・・・ここぞとばかり好物を買い漁り、『今日は誰かの誕生日？』みたいな食卓にしてくれるからだ。そして言う。「レシートこれね（ニコっと笑い掌を差し出す）」ボーっとした頭、詰まった鼻で味なんてわからないのに・・・（笑）冷蔵庫にはケーキの箱。皿いっぱいにハマチの刺身、別の皿にマグロ中落ち・・・鰯のつみれで小鍋までこしらえ、たこわさと明太子がおかずサイズで鎮座。500ｍｌのビールが数本並んでいる。ご飯時なのにジュースまで！「肉も焼こか～？」勝ち誇った表情の夫。『早く、ありがとう☆って言って頂戴！！』という目をしている。味のわかる日に食べたかった（笑）。内心仕方なく思い、でも悟られないように「ありがと☆」・・・きっと世の中には寝込んでいるのを起こして食事を作らせる夫君もいるのだろうから。子供たちは食事の買出し前に公園で遊んで貰えたと大喜びでいる。今日のパパは最高なのだそうだ。「パパに優しくするとチューされるからイヤやねん」と言って割りと普段からドライなあしらいをする娘まで「パパだーい好き！！今日パパと寝る！！」なんて言っている。なんかズルくない？パパさん・・・

  2006年02月05日

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• 恐怖　～さんすうセットの名前付け～

  先日、娘の入学説明会とそれに備えての物品販売が小学校で催された。可愛い可愛い娘、ではあるが基本は『お兄ちゃんのお下がり』でやり過ごす予定だった。モノを大事に…お金も大事に…という大義名分を振り翳す母が内心、　　　≪名前付けが面倒臭い！≫ということでいっぱい、など子供には口が裂けても言えない。（笑）ところが長男が最近になって言い出した。「算数セットのお下がりは可哀想やで。（ポソ）」さんすうセットは毎年マイナーチェンジを繰り返しているらしい。先生はお下がり推奨で「大事に代々使って下さい」なんて言われているけど、結局は多数派の新モデルが大前提の授業の進め方になる。数年前のものだと使い辛そうだったり、あまりにも変わってしまったものだとお隣さんに借りたりしなければならないらしい。長男はそれを今まで何とも思わなかったらしいが、古くなった自分のさんすうセットを妹が使うと聞いて急に不憫に思ったようだ。「女の子やし、キレイなん使ったほうがいいで。」「かたち違う時あるから、わかりにくかったら困るやろ？」「○○ちゃん（妹）、新しいほうがいいよね～。」念の為確認。その１・実は、失くしたパーツ多数有？（調査結果…数は揃っている）その２・乱暴に扱い破損箇所多数？（調査結果…経年の磨耗程度）（絶対怒られるのが嫌でさんすうセットの封印をしようとしてると思った。濡れ衣だった…危ない危ない）だったら体操服のお下がりは？との問いには「お下がりで十分」との答え。こちらは形に変わりなく、着ていても絶対バレないからいい、と。（おや、バレてもいいでしょう。別に・・・）「体操服はお兄ちゃんの着て、可愛いお洋服買ってもらいーよ。」と妹に言っている。年に１度あるかないかの兄妹愛か。そんなこんなで物品販売ではさんすうセットだけを買い帰宅。ああ、恐怖の名前付けがぁ～！おはじき、数え棒、お金セット・・・開封前から憂鬱デス。

  2006年02月04日

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• 塾生としての初登校＜２＞

  帰りの電車は地獄だった。満員電車というのも初体験だろう。思わぬ社会勉強になっている。母は疲れた～。永らく電車にも乗っていなかったので、本当に疲れた・・・（通勤で使っていた頃の自分が聞いたら『何甘えてんの？』と言うだろうが）これから１日おきにこれを味わう長男を可哀想に思う。しかし、他のたくさんの子も頑張っているのだ。彼にも、その体力と順応性があると信じて期待するしかない。帰宅後、すぐに今日聞いた話を復唱させたい、貰ったテキストへの記名や国語の予習、計画を立てる等いろいろさせたい。そう思っていた。しかし、母の疲れた体はまず甘いモノを求めてしまった（笑）普段は甘すぎるからと絶対に食べないクイニーアマンを食べ、コーヒーを飲みボーっとする。そして３０分以上過ぎてしまった。やっと頭が冴えて息子を見遣ると、抜け殻のままの子がそこに・・・バッグも開けずにそのままだ。開けなくてもいい口はポカンと開け、ポケモンを見ている。「もしかして君、もう飽きたのかね？（笑）」「（ドキッとした表情）そ、そんなことないよ。」「ほな、何でテキスト見いひんの？出してみ。」ゴソゴソ・・・聞いた話を全く覚えていなかったらと心配していたが、ギリギリ大丈夫だった。（というか、教室外で聞いていた私が覚えていたので誘導できただけ）ただ、残念なことに受けた説明はあくまで説明であって、子供のモチベーションを上げる類のものではなかった。先生の言葉の端々が子供に火を点けてくれるかも、と私が勝手に期待していたのだが・・・疲れを差し引いても、明らかに出掛ける前のほうがやる気があった。「え？あんなにたくさんの子見て燃えへん？みんなクラスで１番とか学校で１番とかの子らと思うよ。あの子等に勝てたら格好良くない？」「あんま、賢そうに見えへんかったで。説明中に勝手に喋ったりするし。」「え、じゃぁあの中で君は何番な感じ？」「・・・・・あ、アカンかも。」（←端正なお顔立ちのお子さんを思い出した様子）始まる前から勝った負けたはないし、きっとみんなで頑張っていくものだけど、舐めるのも諦めるのも極端に早い長男を支えていく３年が始まったのだ。（妹の分を合わせると６年だ・・・長いなぁ）受験母１年生か・・・６年生まで頑張るぞ！！

  2006年02月03日

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• 塾生としての初登校＜１＞

  塾生となる手続きを済ませて後、初めて塾へ行く。今日も長男はハイテンション。緊張どころか無意味な動きが増え騒々しい。今日は授業ではなくオリエンテーション。授業の受け方、ノートの取り方、復習の進め方、その他テスト等システムについて説明を受けテキストを貰う予定だ。開始時間の１時間前に家を出る。（定期券を買うために今日は早いが、慣れればもう少し遅くて済む）駅で定期を買い、ホームで電車を待つ。待っていると、同じＮバッグの少年少女がチラホラと現れた。私のほうがホッとした。ああ、みんな頑張っているんだなぁ・・・「お母さんいなくても、あの子たちに付いて行ったら大丈夫やわ。」と言ってみるが心配は心配。当人は定期券が嬉しいらしく、何べんもポケットから出しては眺めている。塾のある駅まで３駅。遠いなぁ、可哀想なことしてるかなぁ。最初はそう思って罪悪感みたいなものも感じていた。ところが同じ駅で数人、次の駅で数十人、その次ではもう数え切れない数のＮバッグ軍団・・・ウチが知らなかっただけで、みんな当たり前の顔して一人で電車に乗って通っているんだ。長男と同じぐらいの背丈の子たちが大人に見える。（そしてまた脳裏に、教室で埋もれていく長男が浮かんでは消える）電車を降り、ホームから改札へ向かう人の中の大量のＮバッグに安心感と新たな心配を感じつつ塾へと向かった。長男は塾へ向かうＮバッグの波に乗り、スタスタ先へ進んでしまう。おや？母といるのが恥ずかしいのか？？迷子になるパターンの先走りなのか？？（笑）ともかく、私とは微妙な距離を保ったまま塾へ着いた。来た順に着席。６０名以上の生徒はいたと思う。前年度から通う子同士なのだろうか、とても仲良く話しているグループもあった。（貼り出されたカリテを見ながら互いの点数について話している…大人だ！）教室のドアを開けたままオリエンテーションは始まった。こういう話を聞いているとき、一体ヤツはどんな顔をしているのだろう？気になって覗くが、ギリギリのところで死角になっている。多分、ポカーン、だ。気にしても仕方あるまいっ！予定時間を少し過ぎ、終了。疲れきった表情の長男に「お疲れ様～♪どうだった？」と聞く。「まぁ、あんなもんやわ。勉強なかったわ。」だから今日は無いって言うたやん！ま、待てよ・・・　　『私の話を聞いていなかった＝今日の話も聞けたか微妙』なんじゃないのか？？焦る。焦る。すぐ帰ろう…アンタの記憶が消えないうちに呼び起こさないといけないことがたくさんあるんだよ。とにかく、急いで帰ろう。

  2006年02月02日

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• 息切れ必至？初めての塾・前日編

  昼過ぎのニュースで首都圏の中学受験の様子（出入り口映像）がバンバン放送されていた。中に映るＮバッグ・・・長男よ。君も３年後には（関西だが）あんなふうになれるのかね？ここ数日、長男はテンションが高い。最初は学級閉鎖のせいだと思って『子供だなぁ』と思っていた。（夏の台風警報での臨時休校の時もこうだった）ところがそれだけではないらしい。頭の中が『塾』でいっぱいなのだ。（本人談）そのニュースを見ながら、突然昨夜見た夢の話をし始めた長男。「僕、Ｎバッグ一人だけ忘れて、貰った本入れるところがなくて、みんなに笑われてん。それで泣きながら本持って電車に乗る夢やってん。」「・・・」「ほんま、夢でよかった～って。で、また寝てんけど。」親としては習い事の一つとして塾が生活に入ればいいなと考えていた。でも、親が内心持っている塾への期待や比重が子供にはバレている。幸い、拒絶感でもマイナスのプレッシャーでもなかったようだが・・・彼は、学校の用意より先に塾の用意をしている・・・こんなノリが３年続くわけもない。ここぞのタイミングでプッツリ切れたりしないか心配だ。

  2006年02月01日

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• 学級閉鎖中の過ごし方

  学校からのプリントで『午前中は外出禁止。午後もむやみに外出しない。元気な子も安静に。』とのお達し。しまった！のんきに「明日耳鼻科行こうか～？空いてるかな？」なんて言っていた・・・予定変更。学校にいるみたいに過ごそう！給食の時間まで勉強して、午後も５時間目の分まで・・・無理でした（笑集中したかな？と思っても１０分もすれば「ねぇねぇお母さん、月がなかったら人間って生まれてないんでしょう？」（愛地球博のネタを未だ引きずる男）などと話しかけてきて自ら中断する。多少お勉強がらみの内容になると、叱れずに付き合ってしまう意志の弱い母。そんな母を知って叱られない話題選びをする９歳児。やっぱり皆がするから当たり前に学校で出来ることも、家で自分の意思だけに頼るとまだまだ難しい。（長男のこういう性格を目にするにつけ、塾をＮにして正解だったかもしれないな、と感じる。）ところが習慣とは恐ろしいもの。こんなだらけモードの中、午後３時を過ぎた辺りから机に向かいだした。いつも宿題をする時間だ。おやつを食べピアノを練習する。そしてピアノの先生のところへ・・・夕食後、自室のテーブルで妹と向かい合い勉強風なことをしている。（妹は２５マスに飽き友達にお手紙を書いている←飽き性も心配）昨日とはうってかわって普段モード。よかった～。習慣さえ付けば流されにくい性格なのかな？おっと、プラス思考すぎる。もうすぐ夫が帰宅すれば長男は結局『午前中ダラダラしなかった』とは言えず軽～く叱られるのだ（笑それを察して必死なのかもしれないが・・・

  2006年01月31日

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• そこで一句、『兄と妹　しなくてよいほうが　勉強し』

  いつもより１時間早く帰宅した長男。とうとう学級閉鎖だそうだ。先週もお休みの子はたくさんいたが、ぎりぎりのところで学級閉鎖は免れてきた。お休みの子が多いと授業を進め難いようで、教科書も先週から殆ど前に進んでいないらしい。今日は一日復習ばかりだった、と長男。「つまらんかったわ。先生もどっか行ってしまうし。」先生はお休みの子のプリント類の取り纏めでお忙しかったのだろう。復習ばかりで自習がメイン。そのせいで、もう今日は『勉強した！！』という気になっている。それに加えて宿題ナシ・・・こんな週の皺寄せが３月になってからくるんじゃないの？（残りの単元を大急ぎでやる、等）と母は思うのだがおかまいなし・・・今のこのゆったりした時間をただ楽しんでいる。だったら家族皆でのんびりモードになりたいのに、保育園児の妹のほうが勉強したいと言いだした。保育園で今日やった１００マス計算をもっとやりたいから作れ、と。（厳密には２５マス）それから延々、プリント作りとマル付けに付き合わされた。兄は・・・触発されることもなくポーっとしていた。あ～、シンドイわっ！（笑娘よ、今日は特に勉強しなくていいのに・・・空気読んで頂戴よっ☆

  2006年01月30日

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• 小学三年生男児、携帯デビュー

  しみじみ、自分の子供時代とは違うなぁと思う。塾通いを控え、必要に迫られる形で長男も携帯を持つことになった。私のツーカー携帯をａｕに切り替える手続きもあったので、彼のもａｕに。私自身、機種変更も長らくしていなかったのでその進化に驚きながらの機種選びだった。迷った挙句、Ｗ32Ｓに。長男は（親孝行にも）１円のＧ’ｚＯｎｅを選んだ。そのゴツさが気に入ったらしい。「お茶こぼしても大丈夫っぽいし、落としても大丈夫なんでしょ？これ。」おいおい君、そこは君の不注意をなおせば問題ないんだよ・・・見た目は気に入って選んだが、彼にしてみれば欲しくてたまらないモノを買ってもらったわけでなく、要るモノを親が買っただけなので、機能その他全く興味がない。ということは、基本操作を彼はマスターすればいいだけ。あとのアレコレ設定等は私の仕事になってしまった・・・日曜の夜の穏やかなハズのひと時が、２台分の取説との格闘に。難しい・・・意味がわからない。30代でまさか、簡単ケータイにすればよかったなどと一瞬でも思うとは思わなかった。（笑（そういえばお義母さん、洗濯機を買い換える時、二槽式に拘ってたなぁ。何思い出してるんだろ、私。）今週末には出番だ。ちゃんと身を守る道具として使えるようにまずはならねば！それにしても、携帯が防犯ブザーの役目まで果たせるようになってるなんて。知らずに夜な夜な大音量を響かせてしまったじゃないか・・・（笑

  2006年01月29日

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• 登校前にひと学習

  かなり前から計画して頓挫し続けてきたことの一つに『登校前に勉強する』というのがある。どう考えても素晴しいことなのに、あと少しの余裕が持てなくて殆ど出来ずにいる。夜型の私。おはスタでの新製品チェックに余念のない長男。二人の合わせ技では計画が計画に終わるのも無理はないか・・・（汗諦めてはいけない！！学習時間の大部分を朝に持ってくるというパターンは、多分長男には会わない。でも、分散させることでより身に付く学習というのもあるはずだ。朝、１５分の早起きをして・・・音読でも、１００マスでも、書き取りでもいい。塾が始まるまであと１０日ばかり。スタートする前にそういう時間を作る癖を付けたい。と、いうことで今朝から頑張ってみました～。前触れもなく早めに起こし、いつになく時間のゆっくり流れる朝・・・登校班の集合まで２０分も残して全てが整ってしまった。『す、素晴しすぎる！憧れの生活に一歩近づいた！』こんな胸の内は隠し、「あれ、時間あるし、これやってみる？」とさり気なく、書き取りのプリント１枚を渡す。そう、さり気なく（笑今日の書き取りはジュニアプライマリー（１．２年）から・・・彼が２年のときに買ってはみたものの撃沈してしまい込んでいたドリルである。今日の１枚分（２７問）は全部出来た。出来て当たり前なのだが、問題の出所を言っていないので長男は小躍りである。去年、出来なかったことを恥じなさい！とは言わずにおこう・・・やるという習慣に意味があるのだから・・・満足気に家を出る長男。嬉しい気分で見送る母。素晴しい・・・（笑１時間後、学校から電話があった。「長男くん、２回吐いてまだ吐き気がするそうなんですが。」結局、早退・・・慣れないことをさせて、今日１日をフイにしてしまった（笑

  2006年01月27日

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• はまり始めた『頭を鍛える～』生活

  そんなに流行ってるの～？ってな感じで傍観していたゲーム。いっちょ買いましょか、と思って行った古本市場で在庫ナシだったのを見て益々欲しくなってしまった。行列・地域限定・季節限定・製造数限定・・・そんな文句に流されにくい性格なのに～。はい、お買い上げ。定価で。（笑（その後ヤマダで激安で発見…涙）なんとなく、『もっと頭を鍛える～』のほうを買った。子供のＤＳを借りてまずは簡単に脳年齢チェック。「よし、お母さんが割りと頭いいトコ見せてあげよぅ～！」「わぁ～！（歓喜）」←子供達必死！ヘマ出来ないと思ってそりゃもう必死のパッチ。ところが声の相性がＤＳと合わないのか、音声認識にことごとくはじかれ正解を叫べど叫べど『もう一回』の表示。ジャンケンのチェックで、空しく「チョキ～！チョキ～！」の声が響いた結果・・・・・・８０歳代チョキの発音を「チヨキ」に変えてトライするもほぼ実年齢の結果しか出せず、夫からは「え？練習して、それ？」と笑われてしまった。でもこれ、楽しい！息子と対戦すると（当然ながら）まだ勝てるので威厳も保て、頭も鍛えられる（ような気がする）。子供達がこれをゲームとして楽しんでくれれば、また別の効果も期待できると思う。『えいご漬け』なるものも出ているようだが、小学生の母としては漢字検定対策になるようなソフトが欲しいなぁ・・・あれ？もうあるのかな？七田式だとかもたくさん販売されてたし、『気が付いたら勉強っぽさを売りにしたソフト』でいっぱいになる予感がする。何やら戦略にハマっていますでしょうか、私。

  2006年01月26日

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• 今でも私を奮立たせる塾長の話

  私は受験勉強をしていない。中学はおろか、高校も大学も。自分自身は通塾未経験者・・・（中３の夏休みに家庭教師がウチに来たことがあるけど）それが何故か、縁あって大学生の時、塾講師のバイトをした。地元の小さな小中学生向けの塾。（難関校を目指す子は塾長が個別で指導していた）その塾の塾長には可愛がっていただき、ＯＬであった数年を除き長女の妊娠がわかるまでお世話になった。「君のところの長男君はどうするの～？」「え？もちろん塾長の後輩（関西最難関校出身）にさせますよ～！」（←もちろん冗談）」「君の子やろ～？無理やで～。」（もちろん、冗談っぽく・・・）自分の地頭に自信のない私に冗談に聞こえるわけがない。と、いうか多分事実だ。無理なんだ。・・・まぁわかっていたけど（笑それからこう塾長は付け加えた。『人間、持って生まれた能力が平等なわけがないやろ？頑張ってないのに人に勝ったことあるやろ？頑張ってるのに涼しい顔の奴に負けたことあるやろ？２００の力の子。１００の子。５０の子。努力したらみんなが同じものを手にできるわけではないんやで。だから投げたらダメなんや。その力をどこまで出せるか。そこでこの２００、１００、５０の並びが変わるんや。その牽引役はそれぞれの親なわけ。塾はそのツールよ、所詮。放っておいても東大出の金メダリストになれる子やと思うか？君の子やで。君が頑張らな無理よ、ほんま。』・・・・改めて文字にすると凄い言われ様ですな。この話をしてからもう７年以上経つけれど、子育ての壁に直面するたびに思い出す。この子達の持っている力、全部出してやりたい。ずっと変わらず思い続けている。これからもそうだ。「５年になったら私のところに連れていらっしゃい。灘行けるようにしてあげる（笑」なんて言って下さっていたけれど、病気で第一線から退かれてしまった。お元気になられたのだろうか。でも、また相談してみたいな～。今のこと・・・

  2006年01月25日

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• こんなのでいいの？通塾決定！

  あ～、やっと肩の荷が下りた。厳密に言えば、もっと重い荷を背負ったのだが、とにかく塾を決めた。Ｎにした。今日の朝１０時まで悩んだ。１０時を過ぎた頃、なんだか急に面倒臭くなって『もう、ええやん。本人がＮ行きたい言うてるねんし！』『習い事も辞めなくていいねんし！』『これでええねん、これでええねん！』大きい声で独り言を言った後、塾に電話をかけた。今日申し込みに行ってもよろしいでしょうか・・・　うわ、最悪（笑面倒臭くなった勢いだけのような気もする選定。ま、いいか。憧れのＮバックを手に喜ぶ長男を見て安心した。そんな派手なカバンで行くの？別の買おうか？当たり前やん！これがええねん！そっかー。一人で電車乗る練習せなあかんね・・・何駅乗るか知ってる？あっそ、知ってたの？ふ～ん・・・携帯もいるね。イコカもいるね。後ろの席になったらメガネいるかな？花粉症治しとく？ん？・・・親のほうが緊張気味なのは何故かしら。

  2006年01月24日

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• ９歳男児・ＴＶとの付き合い方（魅惑のアニマックス）

  我が家での子供のテレビ視聴可能時間（ＴＶゲーム含む）は、その日にした学習時間と同量と決めている。一応、決めている。一応………一応、というところに親の甘さを痛感。この決め事が完璧に守られる日は少ない。本当は家庭学習の時間数だけでカウントしたいが、学校の宿題分・ピアノを練習した時間・友達と外遊びできた時間をも含めてやっている。（友達と外遊びまでカウントとは如何にだが、誰かの家でゲームばかりではいけないと思い奨励の対象にしている。外で気軽に遊び辛い時代のせいもあるか。）それに加え、週末にあるＴＶ映画はカウント外だし、食事時間近辺のクイズ番組もカウント外。アニメでも『そ～なんだ！』は別枠扱い。甘い、甘すぎるよ暢気母さん。（スピードワゴンじゃないか、これじゃ…）そんな大甘な中、結局子供たちは毎日２時間ばかりの『ＴＶ＆ゲーム時間』を得ている。勉強して欲し～い私から見れば十分すぎて涙のでる時間量なのだが、アニマックス（キッズチャンネルも）を知ってしまった子供達にはそうでないらしい。ポケモン、ちびまる子ちゃん、ドラゴンボール…この３点セットで１時間半。今日月曜日にはケロロ軍曹がある。あわせて２時間。ところが長男は今日、このうちのポケモンを自ら見なかった。そして自発的に『最レベ』を解きだした。とうとう自覚が芽生えたのか！！いや、奴のことだ。必ず裏がある・・・「おかあさん、僕９時に間に合うようにお風呂はいって用意するわ。」・・・へ？何の？あ～、孫悟空ですね。はいはい。母はホリエモンが見たいのですけど…「勉強したで！テレビの分。」決め事でしたね、確かに。「約束事は守らないといけない」ホリエモンの報道を横目に、そう言わされてしまった母でした。

  2006年01月23日

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• 入塾前に…何の焦りもない息子

  ２月早々、塾では新年度となる。長男がお世話になるつもりで迷っている塾は、いずれも同じ日程でスタートする。入塾テストで感じた差を少しでも縮めておかないと…計算・書き取り、まだやってない問題集もやってみないと…そんな焦りが親の私にはあるのに、長男にはそれが全くなくなっているのだ。あの、Ｈのテストが返却されてきた日の落ち込みっぷりは？別人のようなんですけど、あなた（笑）喉もと過ぎて熱さ忘れたの？諺を体で表現している場合？？どうやら、３学期が通常ペースになって、また慢心しだした様子。『僕はデキル子（お勉強なら）』だと再び思うようになっている。（このことに関しては私だけでも冷静でいてよかった…）「え？君、ずっと○○小学校に行くの？」井の中の蛙の長男はこう言われた時にしか大海を思い出さない。小学校の今のクラスは微妙だ。宿題を平気でしてこない子。冬休みの宿題も一切しなかった子。今頃、１．２年の漢字の書けない子。授業妨害する子。長男もそんなに出来る子ではないはずなのに、『デキル』ように映る環境なのだ。先生の高評価には感謝するが、慢心してはいけない。３年生に相対だとか絶対だとか難しいのだろうが、話す。わかったような顔だが、明日からまた慢心の日々だろう。そう、通塾が始まるまでは・・・・

  2006年01月22日

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