ゆうきち先生の塾長日記”日々これ物語”

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• 初めての試み・・・

  今年から始めている試みがいくつかあります。そして、今日又新たな一歩としての試みに着手しました。準備にこれから１０か月かけることになりますが、自分自身も知識を深めながらやっていきたいと思います。途中段階でいくつかの試作も作成しながら、やっていきたいと思います。ちなみにこのアイデアは完全にブラック先生の作品に感銘を受け、インスパイアされ、スタートしたものです。自分に出来ることが何なのか？自分が出来ることは何なのか？一つ一つ、生徒達だけに言い続けるのではなく、自分自身も階段を上っていきたいと思います。今日はこれから短期決戦で今月のキャンパスニュースを完成させ、夜は受験生の自習＆２年生追試にどっぷりでいきます。気愛で

  2009.04.23

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• 小学生授業

  小学生の指導に本格的に参戦（？）して２週間…感想は「かなり楽しい」です。算数も、国語も小学生なりの教え方を自身も考えながらの指導となっていますが、数年前に家庭教師としてアルバイトで教えていた頃とは全く違った指導をしている自分の姿があります。と言っている間に受験生が来始めました。ここからはがっつんがっつん指導です。小学生には男の子も女の子も優しく…中学生には男の子には厳しく、女の子には優しく…受験生には男の子には鬼軍曹で、女の子にはプチ厳しく…いや～…最高に楽しいです。中学生は週末に春季大会を控え、部活動もマックスに忙しい期間ですが、ここをしっかりと乗り切れるよう頑張っていきましょう！

  2009.04.22

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• 

  ありがとうございました。

  本日の保護者様ガイダンスにお越し頂きました保護者様ありがとうございました。悪天候の中足をお運びいただきましたにも関わらず、話がぶれすぎ、とても分かりずらいガイダンスとなってしまいました事を心よりお詫び致します。これを経験とし、次回にはもっと分かりやすいガイダンスと出来るように努めます、最後までご静聴頂きました事に改めて感謝致します。さて、今日はガイダンス後そのまま心配だった受験生自習＆個別にＩｎしました。３年生は式の計算の展開と因数分解の混乱はクリアし、利用問題での混乱に入り込んだままになってしまっている生徒も…その混乱は必要な段階でもありますが、そこから抜け出すには練習をこなすしかありませんね。頭であれこれ考えても仕方がないんです（思考しないという意味ではないですよ）。頭でっかちになって、あれこれ言って練習から逃げず、ガンガン練習するしかないですよ。そして、２年生…スタプリチェックを終えましたが（未提出者を除いて）…　　　　　　　　　　　　　　　　　所要時間１時間半…説明が不足し過ぎているのよ…とはいえ、ここは根気強くいくしかないですね。「やれ」とだけ言っても出来るものではない。やり方をしっかりと教えて、それを行動に移せるようになって初めて「指導」。その気持ちでいきます。さて、これから１年生＆３年生なので、ここからは自宅に場所を移そうと思います。

  2009.04.21

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• 価格とサービス

  一昨日ですが、買い物に出かけました。色々と買ったのですが、その中でも高額な物を２点購入。一つはビデオカメラ（ブラック先生、遂に決めました。結局でん先生と同じモノに（笑）。もう一つはＰＣです。某家電量販店で購入したのですが、そこでふと思ったことがありました。僕は自他ともに認める機会音痴なのですが、ＰＣの初期設定を自分でやるかどうかという定員さんの問いに対して…「初期設定って何ですの？」というレベルの僕がそんな事は出来ないのです。「じゃあ、自分で勉強しろよ…」という話なのですが、僕はある時から自分で出来ない、且つできなくても他人の力を借りて何とか出来る事は自分でやらないようにしました。話はそれますが、これは大きな発見でした。ポスティングとか、掃除とか、そういう仕事ってのは誰かに任せることができたとしても絶対に自分でやります。そういう類の仕事を「自分はやりません。君達がやって…」という人間は僕は嫌いだからです。加えて、そういう人間に慕ってついていこうとは僕は絶対に思えないからです。でも、ＰＣ関連の仕事に関しては潔くお願い出来ることはしようと決めました。ＨＰしかり、ＰＣの事全般しかり。結局マルチにこなせるに越したことはないのでしょうが、自分は己が磨くべき技能、蓄えるべき知識、すべき役割をこなす事を第一に考え、そのことに出来る限りの時間を割かないと成長出来ないと思ったからです。大体にして、そんな器用な人間でもないですし…。ということで、話を戻しますが初期設定を自分でやるという選択肢は僕にはなかったのです。で、定員さんに聞きました。「これってお願いするとおいくら位するものなんでしょうか？」すると、その設定で約２万円。ウイルスソフトを入れて、快適にＰＣが使えるような状況まで設定すると３万円台とのことでした。ここで浮かんだ疑問は、「新品なのに、快適じゃない状態ってどんなん？」ということと、「新品購入でＰＣが８万円で、その設定で３万円って…」ということ。定員さん曰く、「お客様でも（時間さえあれば）簡単に出来ますよ。」とのことでしたが、その簡単にできることで３万円って…。ＰＣの値段って以前に比べだいぶ下がりました。僕が初めて買ったパソコンはノートで確か２０万円位したのに、今では比較にならない性能のノートでも１０万円位で買えます。業界的にも、成熟している中で価格もこれだけ下がった中で、その付加サービスで３万円を超えるというのはどうなんだろうと…。で、当然話は塾に及ぶわけですが、これについては後ほど続編を…

  2009.04.21

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• プロフェッショナル

  最近又欠かさず「プロフェッショナル～仕事の流儀～」を録画して見ています。昨日は、今週録画していた「血管外科医　大木隆生」さんの仕事の流儀でしたが、本当に色々な事を考えさせられました。白い巨塔でもありましたが、命を預かる職業に携わる人間が患者と交わす言葉は慎重に選ばないといけないと思うのです。「大丈夫ですよ。」もちろん患者としてその言葉を聞けるだけでどれだけ気が楽になるかは計り知れないものと思いますが、その言葉の重みというのも計り知れないと思うのです。万一の場合に遺族から浴びせられる言葉もそうでしょう。でも、大木先生はリアルの世界で言いきっていました。「任せて下さい。」もう、その言葉を聞いた瞬間僕はノックアウトされました。そして、最高に衝撃を受けた言葉…「世界一喜ばれる人になりたい…」私見も含め、お医者さんというのは誤解を招きやすい職業でもあると思います。それはメディアの影響であったり、育ちの過程で「お医者さんはお金持ち」というイメージが刷り込まれていたり…そもそもお金に対してこうして「負のイメージ」が根強い文化を持つ日本であれば、なおさらかもしれません。でも、その根底にあるのはやはり「自分の力を他人の為に…」という強い決意なのではないかと思っています。その為に人知れぬ努力をして、技術を磨き、そうして医者という職業となっていくんだろうなと思います。そして、強い信念が「人に喜ばれたい…」最高に感動しました。当然僕の場合は塾に置き換えて考えました。僕の場合は、体験授業前の三者面談では必ず生徒（小学生除く）と保護者様にお伝えしています。「塾に通ったから成績が上がると思わないで欲しいんです。僕は、この塾に通ったからと言って絶対に成績を上げます！なんておこがましくて口には出来ません。僕は魔法使いでもないので、通ってもらっただけで成績を上げる力は持っていません。成績を上げるのは、君です。成績を上げる為に一番頑張るのは君です。で、先生は、君が頑張れるように手伝います。頑張り方を教えます。そして、一緒に頑張ります。もしかしてら、友達が成績を上げた話を聞いてきたかもしれないけど、それはこの塾だからではなく、その子が頑張って上げたんです。だから、君もそれを願うなら、上がるのを願うのではなく、頑張って努力をして、勉強をしてあげましょう。」自分の三者面談の様子を思い出して赤面しました。もっと言葉を選べるんではないか？もっと言うべきことがあるのではないか？もっともっと、かけるべき言葉があるのではないか？自分自身、もう一度、一から考えなおしてみようと思いました。

  2009.04.17

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• ３０分前倒し

  予定より３０分前倒しでお仕事が進んでいるので、ここで１つブログを…。まずは、今日はキャンパス初の受験生保護者様ガイダンス第１弾です。保護者様方にはご足労をお掛け致しますが、一所懸命にお話をさせて頂きますので、何とぞ宜しくお願い致します。さて、昨日のことです。授業後も教室に残り、ある生徒と勉強しながら話をしていました。その子に限らず、授業前にも話しましたが「分からない」「出来ない」「やばい…」というような言葉を口にする生徒は少なくありません。ここで思うのは「そんな事を口にするな！」ってことじゃあないんです。それは良い。今そう思っても良いよと。しかし、大概の場合はその言葉に行きつく前に踏んでいるはずの過程が抜けているのです。つまり、「やってない」「分かろうとしていない」「出来るようになるための努力をしていない」ということです。考えれば「当たり前」ですよね？それを責任転嫁しても何も始まらないのです。昨日の生徒で言えば、「だって、この授業は学校の授業で先生がすっ飛ばしてたから…」という言い分でした。でも、それならば自分でやってみれば良いのではないでしょうか？学校の先生の方を持つわけではありませんが、やむを得ずそうなってしまう事は考えられます。塾であればそれを「補習」という形で補えても、部活もある、授業時間が決まっているという状況下でそれを容易にするのは出来ないのではないでしょうか？学校の先生だって、みんなに分かって欲しいのです。みんなに理解してほしいのです。計画的に授業を進めたくても、時には理解が追い付かない場合もある。そうすると、先生だってそこを何とか理解させたいって思って当然じゃないでしょうか？そうすると、そのしわ寄せがどこかで出てくることもあるんじゃないでしょうか？それを全肯定するわけではない。でもね…一所懸命やっているからこそ、そういう状況が生まれる可能性もある事に理解を示せないで、それを全て否定するのもどうかなと思うんです。加えて、そういうケースが全てじゃない。じっくりやった所でも理解が不足している場合もあるわけです。で、そういう状況の背景にあるのは、先述したとおり「自身の取り組み」に不足がある場合が殆どです。やってないなら、出来なくて当たり前。分かろうとしてないなら、出来なくて当たり前。練習してないなら、出来るようになれなくて当たり前。いや、多分分かっているんです。それは、みんなもね。だからこそ、やはり「やる」しか無いんです。幸いな事に、受験生でもまだ時間は残されています。目の前にやるべき事を並べると、それこそ目の前が真っ暗になって、その膨大な量を考えると一歩目が踏み出せないかもしれません。でも、みんな同じです。だれもが同じです。その中で一歩目を踏み出せた子から、階段を昇り始めるわけです。ちなみに昨日の生徒は国語の文法がさっぱりと言いました。全く分からないと言いました。その中で僕が彼女とやったことは、以下の通りです。プリントに書いてある事をまずは読んでみようと彼女に言った。だけ。それで、一緒に読んだ。だけ。読んだ内容を一緒に確認した。だけ。そうして、問題を解いてみようかと声をかけた。だけ。そうして、彼女はひとりで問題を解いた。で、数秒後…正解。で、彼女は言ったんです。「え？これだけ？？？」で、僕…「そう、それだけ。」じゃあ、なぜ彼女は「これだけ？？？」と気付けたのか…それは、文字通り「やってみた」からです。一歩目を踏み出したからです。そう…それだけ。だから、後ろ向きな発言をする前に、まずはやってみましょう。やるというのは、いきなり知識が無い状況で問題を解き始めることじゃない。忘れているなら、もう一度解法を読みましょう。急がなくてよいから、じっくり読んで書いてある事を声に出して読みましょう。意味を理解してみましょう。そして、解いてみましょう。それで分からないのは全然ＯＫ。そうしたら、自信を持って「分かりません！」って言えば良い。不足しているのは、その過程です。頑張ってみよう！

  2009.04.14

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• 

  さてこれから・・・

  まずはＴいち、Ｓと、お手伝い本当にありがとう！助かったよ。そして、３年生は模試ご苦労さまでした。結果を見て、これから相談していきましょう。さて、これからさっこのＤＶＤを聞きながら残務と入力関係の仕事をやります。目標は・・・１時！頑張ります　　本日の画像　　　　　　　　受験生模試風景　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  2009.04.11

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• おわつた。

  ガイダンス中３保護者様の部の資料のチェック、修正も終了し、今日は自宅に戻って続きをやります。今日の受験生の表彰風景は裏にアップしましたのでご覧下さいそれでは…カエリマス。

  2009.04.08

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• 終わりが見えない～

  事務作業に追われ続ける男、ゆうきち先生＠２８歳です。あれ、２８歳…のはず。現在、明日のガイダンス資料を作成中ですが、終りが見えない～のです。目がやばい～のです。でも、受験生にとって最高のスタートを切ってもらうのが何よりも大切なので、しぱしぱの目ですが気愛でやってます。ちょっと休憩でした。

  2009.04.07

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• 続ジム作業

  今日は午前中からジムへ。そして、その後銀行へ寄って、キャンパスで事務作業…シャレではないですが、ジム尽くしです。先ほどの三者面談までひたすら入塾関連の書類作成を継続中ですが、やはり概要書面の作成が…実際どうなんだろうとふと思ったりします。役務提供に義務付けられている概要書面の発行って、どの塾でもやってるのだろうかなどと疑問に思ったり…まずはタイムリミットは１８時３０分にしているので、まずはそこまでに完成！その後は、又怒涛の作りもの…気愛でいきます。

  2009.04.07

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• 帰宅しますが・・・

  今日は今から帰宅ですが、明日から新生活が開始という子も非常に多いですね。気分一新で、新たな１年を充実して過ごせるようさわやかな気持ちで学校に行ってほしいと思います。しかし、４期生が今も頑張っているというのが本当に嬉しいです。高校課題を３周やった上で、既に入学式後のテストに万全の準備で挑もうとしている子もいます。電話でらちが明かずフアクスでやり取りをしたり、その中の会話で「分からないままにはしておけない」という発言を聞けたり、本当に頼もしいなと感じます。キャンパスも春期を経て、明日からが本当の意味での新年度です。僕もさわやかにうこうと思います。それでは、又明日。

  2009.04.06

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• 終わる気が…

  授業終了後、掃除やら片づけやらを終えて、ず～と明日の準備や講習内容の修正などをしていますが（現在完了←）が、それが終わりません…。終わる気がしません。今日はスタプリもチェックする時間も取れず、毎日提出生のモノも預かったままです。早いとこ切り上げて、自宅でやろうと思います。話は変わりますが、今日は２年生の授業後にちょっとだけ話をしました。礼儀に関してです。僕は、スポーツや武道、文化部にしても所属し、活動する一つの意義が「礼儀」を学べることであると考えています。度を超えた権力の乱用を受けるでなく、度を超えた縦社会を作り出すでもなく、先輩に礼を尽くし、敬意を払うというのは大切なことだと思います。当然試合中、練習中に先輩だからと遠慮するの必要はないでしょう。しかし、一度グランドや道場、練習の場所を離れれば言葉遣いも選ぶ必要がある（と僕は思う）のですが、先輩を先輩としてでなく、ただの仲間として捉えているような感があるのです。それはいかんだろうと。誰より、自身の将来に想像以上のリスクを負ってしまうだろうと。僕はそう思うのです。１年くらい早く生まれたからって…それはそうでしょう。そういう想いがあるのでしょう。でも、それが偉いでも何でもなく、その早く生まれたという事実が学年の差を生み、先輩や後輩という分類の一つの体系なのですから、それはやはり考えるべきです。必要以上にゴマをするでなく、必要以上にフレンドリーにするでなく、親しき仲にも必要な礼儀が身について、学校や部活動の先輩にもさわやかな印象を与える青年になってもらえたらなと、そう思うんです。さて…続行！

  2009.03.30

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• ニュース表面終了

  さて、春期講習第１ラウンドも残すところ２日…授業準備やスタプリチェック（今講習は現時点では４名の生徒が毎日提出）、個別質問は当り前として、今講習会の僕のテーマは、１３時以降は授業に関係すること以外は絶対にやらない！ということでした。何を当たり前のことを…という話ですが、今までは授業を空ける時間を作り、その間に経理や生徒募集業務、メールや電話、その他雑務（←こいつが一番厄介ですが）をこなし、残った分を授業後及び自宅に持ち越しにしていたのですが、今回はそれは一切無し。すると…やはり負荷が（苦笑）。でも、その位でちょうど良い。生徒に頑張れというには、その１．４倍は自分がやる（＝必勝の法則）。生徒に気愛だというのだから、自分もその１・４倍の気愛。部活も一所懸命に頑張り、その上で春休みを勉強に費やす生徒達に負けてはいられないわけです。頑張れ！と口だけで偉そうにモノたれる大人にはなりたくないわけです。嫌々仕事をして、子供達の夢も希望を打ち砕く大人にはなりたくないわけです。そう…カッコつけたいわけです（笑）。ということで、第一ラウンド期間に業務時間外業務（？）に設定していた仕事のキャンパスニュースの表面がやっと終了しました。残るは裏面、経理の追加入力、ＨＰ修正素材の作成です。第２ラウンド期間では塾パンフの修正、○○カード作成、保護者ガイダンスの準備、広告の作成（実は３月の広告に印刷屋さんの校正ミスもあって、僕の確認不足が悪いのにもう１回費用負担なしで発行できることになりました。申し訳ないのですが、この時期に出さないとということで、出してしまいます）です。講習会も実りあるものになっていますし、確実な前進が見られるのでこの勢いで突っ走りたいと思います。ついでに、広告話が出たので宣伝を（笑）。新年度に向けて、新中学１年生、小学５，６年生さんを大募集です！新中学２年生は余席３です（講習会後の継続状況によって増える事はありますが、キャンパスでは体験でも講習会でも、継続した場合の事は考えて、体験した後で入塾はできないという状況は絶対にないように努めておりますので）。新中学３年生は定員ですので、今後の募集はありません。（退塾生が出た場合には、６月前であれば募集を再開させて頂きます）新中学１年生、小学生さんは余席多数ですので、無料体験４日間を是非お試しください。入塾とならなかったとしても、何かのきっかけにはなれるように指導に尽力させて頂きます。ということで…さて…帰ろう。

  2009.03.26

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• 曖昧にしてはいけないライン…

  僕の毎日は、確固たる自信があるわけでもなく、生徒との関わりは毎日がいっぱいいっぱいです。それはやはり人と人との関係なので一筋縄でいくはずもなく、マニュアルもへったくれもないと思うからです。だからこそ、色々な場面で生徒一人ひとりの様子に気を使っているつもりでも、それはあくまでつもりでしかなく、思春期真っただ中にある子供達同士で歪みが生じ、見えない部分でその歪みが深まっていることもあるのだと思います。ある時期はその歪みも受け入れないといけないのかなとも考えました。個々の成長に期待し、解決を時間に求め、そうして見守るという手段も必要なのかなと。ただ、やはりそれじゃ駄目だと。そう思いなおしました。曖昧にしてはいけないラインがあるし、自分で敷いたラインならそのラインを絶対に越えさせてもいけないだろうと。人の成長過程では、傷つく事もあるでしょう。傷つける事もあるでしょう。傷つけられることもあるでしょう。そういう全てが後に経験となって、他人の痛みも、傷つける痛みも、傷つけられる痛みも分かっていくのかもしれません。がしかし、やはり自分の関わる生徒がどちらの立場であろうと、そういうシチュエーションが発生したら全て片付けようと、自分で全て片付けようと、そんな事を思ったのでした。いや～…人との関りって本当に素晴らしく、宝もので、最高のものですが、その分難しいですね。

  2009.03.26

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• 遅れてすいませんでした…

  今日、ある生徒が教室に入る時に言った言葉です。遅れたのは数秒…しかも、部活を終え、おそらく出来うる限りの時間で塾に向かい、それで数秒開始時間に遅れ、発した言葉が、「遅れてすいませんでした。」です。久しぶりに聞いた言葉でした。僕は、今までもこれからも勉強と部活動の両立を全力で応援します。部活を言い訳にして勉強をさぼらない限り、遅刻もやむを得ないと理解しています。しかし、遅刻してくる生徒がいることで授業が多少なりともと中断するのは事実です。僕自身は「部活での遅刻はＯＫ」と公言しても（勿論、あくまで時間に間に合わせる努力をした上での遅刻の場合ですが）、授業が中断する＝集中状態にあった子に迷惑をかける危険性があるというのは事実ですよね？そういう事を考慮して、そういう言葉を口に出来る事が素晴らしいと思います。その事情は分かっていても、遅れた事を一言お詫びする。塾だからということでなく、学校でも、友達でも、家族でも…大切なことだなと改めて思いました。僕も、気をつけようと思います。ちなみに、今日も講習は全開でした。どの学年の生徒も本当によく頑張っていると思います。教科を絞っている分深く勉強できており、だからと言って簡単にできるようにはならないという事も自覚しながら、継続すること、復習することの大切さも痛感してくれているように思います。今日はテスト→授業開設→再テストという流れで進めた新２年生も満点は簡単に出ませんでしたね？今出来ないのは良いです。でも、明日に、１週間後に出来るようになるようには何が必要か？それを考える力はみんなあるはずです。一歩一歩前進していきましょう！

  2009.03.24

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• 進まない…

  いつものことだが、講習会は生徒といられる時間が長いのですごく楽しい。楽しいに加え、日中から授業のことのみを考えられるので、授業が終了するまでの気持ちが物凄く楽だ。だがしかし…生徒が帰宅してからの時間が大変だ。普段であれば日中に回せる業務が全てその時間内で片づける必要がある。年間カリキュラムの作成、テキストの決定、新年度の時間割など、新年度に関する業務は講習会開始前に全て終えていてもこの状態…やってて良かった当面は、小学生に関しての構想をもっともっと熟成させる必要がある。既に告知した時間割にも修正の必要が生じている。改善はいくらあっても良い。問題はいくら生じても良い。問題が生じるからこそ成長出来る。やることは嬉しい事に沢山あるのだ。幸せだ講習２日目が終了したが５期生の頑張りが良い感じだ。そして、この段階で自らの課題をどんどん出して、そこに苦悩している姿も見られる。大切なことだと思う。６期生となる２年生も同様だし、月曜からの講習となる新１年生も体験４日間を上々の状態で終えたので期待できる。小学生も楽しみだ。４月４日に、達成感を持って講習会を終えてもらえるように頑張りたい。明日は２，３年生ともに１４：３０～１９：３０コースの日。学校の課題やこの２日間での不安箇所を個別諮問したい生徒は早めにウエルカムだからね。どんどん手伝うからね？さて…これからは自宅に場所を移して頑張ろう。追記Ｙき・Ｔきママさん、有り難く頂戴致しました。本当にビタミン補給となりました。お気遣い感謝致します

  2009.03.21

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• 別れの季節・・・

  ３月も終盤に差し掛かり、明日には中学新２，３年生が、月曜日から新中１と小学生の春期講習がスタートします。時を同じくして毎年のように訪れるのが出会いと別れ。４期生がキャンパスを巣立ち、この講習会からは新たに約２０名のメンバーが共に学ぶこととなります。出逢いがあって別れがあり、別れがあるから出逢いがあります。人との一つ一つのご縁を大切にしたいと思います。そんな中、昨日はある大学生と食事をしました。前職時代にアルバイトで勤め、この春就職する男の子です。昨年の秋頃に久しぶりに連絡があり、就職が決まったことをわざわざ報告しれくれました。折角だから秋田にいる間に飯でも食おうかと、それが実現したのが昨日でした。僕の仕事が終わってからだったので店に入ったのが０時過ぎ、その後約１時間半飯を食いながら思い出話やこれからの話をしたのですが、彼は就職に対して非常にポジティブに捉えていました。業界的には苦しいと言われる中に飛び込んでいくのですが、まずは好きな事をやりたい！というハートを持ちつつ、その後の事もしっかりと考えている。「働く」ということを楽しみ、その中で成長していこうとしている。素晴らしいですね。やはり、物事は楽しんでこそ価値がある。苦しいことだって、表面的には嫌なことだって、視点を変えたり、意識の持ちようで楽しめると思うんです。それは自分の気持ちひとつなんじゃないかって、そう思うんです。話はそれましたが、自分が関われた子供たちや大学生が巣立っていくとき、どんな些細な事でも良いから「何か」を伝えられるような自分になりたいなと、そんなことを思ったのでした。それではお仕事再開です。追記個人名は控えさせて頂きますが４期生の保護者様方…お礼を言いたいのはこちらの方です。なので、お菓子などのお心遣いはご不要です。本当に、感謝しておりますので、そのお心遣いはこれからのわが子へお向け下さい。追記２４期生Ｍほが今日宮城へ旅立ちます。一人ひとりが新たなステージに向けて歩きだしています。ある女の子は、入試日翌日から更に先を見据え、目標を持ち、既に勉強のスタートを切っています。上記のＭほは講師としてカムバックすると約束して旅立ちましたし、既に部活に参加している子もいるようです。「ひまだ～」なんて言ってられないね？一日一日を大切にするのは、入試前も入試後も変わらないよ。頑張れ！おまけついでに、僕はサッカーのことしか分からないから、サッカー部に入る子へ。高校の部活に参加しはじめた当初は、難しい事はしない方が良いよ。パスもシンプルにはたいて、すぐ動く。ディフエンスも腰を落として、しっかり切る。フリーランをさぼらない。慣れてきたら、時折テクる！そういうプレーを新入生がすると、監督は目に止めてくれるよ。先生はそれでしょっぱなからユニフォーム貰ったし、試合にも出てたから（←自慢）。ガンバれ！

  2009.03.19

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• 遊び方の違い

  今日は既に自宅です。やはり運転続きだと腰に…今日寝る前にやるべきはスタプリチェックのみなので、ソファに腰掛けながらまったりやります。で、その前に…昨日は夜ある親戚のお宅にお邪魔しました。僕、両親、兄で伺ったのですが、そのお宅には年長の女の子、４年生の女の子がいます。で、お約束通り一緒に遊ぶことになったのですが、何で遊んだと思いますか？プレステ？ノー。DS？ノー。ウィー？ノー。第１ラウンドは「家の中で縄跳び」。くぐったり、飛んだり、巻いたり…。本当に楽しそうに遊ぶ女の子達と、本当に楽しんでいる２８歳ゆうきち先生。第２ラウンドは「ペットボトルと洗濯ばさみ」。ペットボトルの口からどれだけ洗濯ばさみをはさみ重ねられるか…。一喜一憂する女の子達。本気で勝負にこだわる２８歳精神年齢小学生ゆうきち先生。第３ラウンドは「手のひらを重ねて一番下の人が上にある手のひらを叩くゲーム（あれなんていう遊びだろう）」。キャピキャピ笑いながらスカったり、フェイントをする女の子達。絶対に叩かせず、これまた本気でよけまくる２８歳トイレに行くのがちょっと怖かったゆうきち先生２８歳。子供の想像力ってのはこういうところで養われていくんだろうとか、遊びの天才とはよく言ったものだとか、改めて思うわけです。ゲームを否定するとか、そういうことではないんです。でも、どういった場面でもモノであっても考え方一つで遊び道具に変え、遊び方を考え、そうして楽しむ。素晴らしいことですね…。なんて思ったものでした。さて…やるかな！

  2009.03.17

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• 全開です。

  今日はお昼過ぎに秋田に戻りました。無事祖父の葬儀に参加し、愛猫のお墓参りもして、既に昨日分の溜まり仕事に没頭中です。火葬や葬式の受付という人生初の経験もして…色々と勉強になりました。さて、今週末には春期講習も始まります。ぶっちぎりの勢いと熱で進めていきたいと思いますので、みんなで頑張っていきましょう。

  2009.03.17

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• 消しました。

  先ほどブログを書きましたが、書いてブログ記事として掲載する必要はあると思うのですが、やはり順序を追っていこうと思い一旦消しました。又後日掲載します。

  2009.03.12

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• 出来る事をやろう

  一歩目を踏み出すというのは、凄く難しいことです。大概の事に当てはまるのではないでしょうか？ダイエット。痩せよう、食事制限をしよう、運動をしよう！そう心に思っても、「やっぱり明日から♪」となってしまい、結局翌日も同じ状況となり、ダイエットをしようと思ったことすらいつかが記憶から無くなるってこともあります（←僕）。自主トレ。今日は寒いから明日にしよう、今日は雨だから明日にしよう、今日は疲れたから明日からにしよう！となってしまうこと、あると思います。勉強。今度こそは次のテストに向けて、次のテストは早くからやるぞ、やはり毎日の勉強が大切なんだ！とは思っても、結局同じことの繰り返しもあると思います。結局は、一歩目だと思うんです。その一歩目を踏み出せるかどうかで半分くらいは勝負がつくんじゃないかと思うんです。だからその一歩目を、踏み出しましょう！ということで大型連休も今日で終了です。今日は面談ＤＡＹだったので、又明日から生徒のみんなとともに頑張っていきます。

  2009.03.11

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• 国語、数学

  国語は著作権の問題で確認出来ない問題があるので何とも…。ただ、古文に関しては解きやすい問題ですし、作文のテーマも敬語の意味を考えると異見を述べる側で書き進めると書きやすいのではないかと思います。数学に関しては、平均上がるのではないでしょうか？大問の１は難題なし。強いて言えば〈１３〉は中点連結定理の考え〈まぁ比ですね〉に合わせて、相似の面積比、そして錐の体積の公式でコンプリート！〈１４〉も相似比でコンプリート！でへへ…。落ち着いて解いてくれていれば、全問ＯＫでしょう。大問の２は、〈１〉の１は「例にならって」を読み落とさなければ問題なし。２も散々やったパターン〈ボックス２つ〉を書いて、当てはまれれば終了。３は「答え方」に困る子がいるかもしれないのがちょっとだけ心配。言われればだれもが「え？それで良いの？」と言うだろうが…。カに関しては、２桁の数をしっかりと見れば…。みんな出来てて欲しいな…。大問３は〈１〉はつい最近やったパターンと全く一緒。余裕過ぎて鼻血が出るかもしれません。〈２〉の１も直径からの円周角！でＯＫ。ただ、問題文を読んだのに、説問の時に「偶数の場合は…」をうっかりというのが怖い…。２も難問では決してない。大問４の〈１〉はお決まりのパターンなので余裕。〈２〉は１は円に内接する四角形の考え方で即答！２はちょっと気付けないと厳しいが、日曜日のラスト一斉で扱ったパターン。点ＡからＢＣに垂線を下ろせるかどうかですね。そうすると、全て三平方の定理でちゃちゃっと進める。ＡＣもＤからの垂線も。まぁ、正答率はここでがたっと落ちるでしょう。大問５は学校によりますので割愛！ということで、やって来たことが間違いなくでた高校入試＆平均点上がるかな・・・という感じの数学でした。

  2009.03.05

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• これから開始！

  今日は午前から業者さんまわり、銀行、備品の買い出し、その途中での業者さんとの電話打ち合わせ等でやっとキャンパスに入りました。キャンパスにつくとブラック先生からの素敵なモノも届いており、ご機嫌な１日です。受験生も、１，２年生も、小学生も、楽しみながら頑張っていきましょう。おまけｉphoneが値下げだそうです…。というか、ただなそうです。つい２か月前にあんな値段で買ってたのに…。しかも、今だに機能をほとんど使えないというのに…。買い物ってタイミングが難しいですね

  2009.03.02

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• こまつた・・・

  出来るだけブログで負のオーラを出したくないのですが、今までも何度か書いて来ましたが、名称、キャッチが酷似している同業他社さんとは１ミクロンも関係が御座いません。本日、お会いしたこともないのに関わらず、身に余るほどのお言葉を頂きました保護者様には心から感謝致します。塾名…やっぱり変えようかな…でもな…折角子供達も「キャンパス」って言ってくれるしな…どうＣＵ・・・

  2009.02.25

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• でも頑張れるのは・・・

  時にはつらい事もありますね。それでも、前を向いて頑張ろうと思えるのは、目の前にあるやるべき事に全力を尽くそうと思えるのは、受験生をはじめとする頑張っている子供達のおかげです。又、徐々に戻り始めている定期の結果もそれを後押ししてくれ、世の中はこうやってバランスが取れているのか…などと思ってみました。ともあれ、受験生のカウントダウンが又一つ進み、８日となりました。ついさっきまで約５０枚のスタプリに目を通していたのですが、やはり俄然受験生のスタプリは違います。最近は社会もまとめページがカットされ、がんがん演習しまくり、○だらけの生徒も増えてきました。出来る事はすべてやる！最後までやりきる！それが大切ですね。学校では行事や卒業式練習などもあることでしょう。そういう場面でリラックスしつつ、持てる力全てを注ぎ込んで頑張りましょう。

  2009.02.23

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• 限られた時間

  「今」がいつまでも続く。人間はそう思う生き物だと思います。僕はですが。ただ、最近になってそうじゃないと、今が続くのではなく、これからを作っていく為に今があるのだと。そう思うようになりました。子供たちを見て、子供たちに伝えて、子供たちに教えられて。保護者様方から教えられて。キャンパスを立ち上げて丸３年…。本当にあっという間でしたが、沢山のことを学び、自分自身少しは前進できているかと思っていた矢先、大切なことを置き忘れてしまっていたことも気付きました。いや。気付かされました。テレビを見ても１時間、勉強しても１時間、パチンコしても１時間(僕はしないのですが)、遊んでいても１時間、仕事をしても１時間。同じ１時間の使い方で、どれだけ変わるのでしょうか。同じ１時間の積み重ねで、どれだけの差が生まれるのでしょうか。限られた時間だからこそ、カッコよく使いたい。限られた時間だからこそ、明日の自分に生かされる使い方をしたい。限られた時間だからこそ、大切にしたい。そんな事を感じている今日この頃です。明日も、限られた時間を大切に、限られた時間を削ってきてくれる生徒のために、一生懸命に過ごしたいと思います。

  2009.02.19

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• やると決めて

  受験生にとって大切なこの時期。僕に出来ることは限られています。思考の跡がある質問に答え、頭を使いまくって授業で扱う問題を決め、その中問題を傾向を伝えながら、大切に扱うこと。いらない問題は潔く捨て、捨てさせること。夏休みや冬休みのように授業をやり過ぎても、変な安心感しか生まず、勉強をしている、前進しているという実感とその成果にギャップを生んでしまいます。毎日の帰宅前の確認テスト。個別で扱う過去問（これもそろそろ終了して最後の仕上げに入りますが）。一斉で扱う、単元別問題。要望のある問題の用意（これも明確でない「隣の芝は」的要望は却下していますが）。そして、想いを伝えること。これくらいです。出来るのは。最後の最後、「自身の踏ん張り」をサポートすることしか出来ません。だからこそ、僕に出来るもう一つのこと。それは、僕自身が頑張ることだと思います。同じ境遇で、同じ苦しさで、頑張ることだと思ってます。絶対に全員が合格出来るように、勉強の神様に少しでも届くように、やろうと思います。

  2009.02.18

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• おわりま千円・・・

  今日、明日で終わらせなければならない仕事が終わりません。何とかいけるところまでいっておかないと、全部狂ってしまいます。中学生のテスト勉強と同じですね。気分転換に紅茶を飲んで再開です。

  2009.02.17

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• 準備の大切さ…

  改めて思うことがあります。準備と言うのは、非常に大切です。僕自身、ここ数日でそれを痛感しています。準備と言われてもピンと来ないかもしれませんが、持ち物もそうですし、調査もそうですし、実行に入る為の勉強もそうですし、情報収集もそうですし、何よりそこに頭の知恵を注ぎ込む時間…こういう準備あってこそ、効率的な仕事（＝勉強）というのは出来るのだと思います。しかし、今日を振り返ると例えば１年生…未だに教科書を持ってこない生徒もいるわけです。未だに付箋を付けていない生徒もいて、未だにノートを分けていない生徒もいるわけです。これは何も１年生に限らず、２年生にも当てはまります。まず、僕の反省点として、周知徹底をより図らなければなりません。その「意識」を高めさせなければいけません。と、同時にみんなにも当たり前ですが考えて欲しいのです。対策講習は、行かされているものですか？何故、その場にいるのですか？先日も書きましたが、野球の試合にバットとボールを持っていかない子がいますか？サッカーの試合にユニフォームとボールを持っていかない子がいますか？出発前に、先生に質問したい事をはじめ、何を持ってくるように言われているのか？今日の時間を自分はどのように使い、その成果をどのように出したいのか？それを考えれば、自分が取る準備と言うのは当り前に決まってくるのではないでしょうか？現在受験生は、今までの人生で最も苦しい時間を過ごしている子が多数います。明日、２月２８日、３月５日と目標はそれぞれですか、その為に出来る限りの準備をしてきたのです。その姿勢を、みんなは一番近い場所で見ているのではないでしょうか？見習うべき部分、沢山あると思います。テストまでの猶予も僅かとなってきましたが、一日一日を大切にして頑張りましょう。。。

  2009.02.13

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• 知りませんでした。

  こういう発想もあるんですね。というか、実話なのでしょうか…。まぁ、学級委員長がいれば自主性が育めるかどうかは別として、人権団体がそれを申し入れるところに僕は凄さを感じました。

  2009.02.12

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• それぞれの形

  かなり悩むことがある。どうするべきか、どう対処すべきか。自分はどういう声をかけ、どういう激励をして、どういう理想を語ればよいのか。中学生も、大人も、性格や私生活の状況、物事への取り組みの姿勢、それぞれだと思う。それは、正解ってのは一つじゃないし、それぞれの状況の中での頑張り方ってのがあると思うから。でもね・・・目の前にあるやるべき事に全力投球できないってどうなんだろう・・・僕はそう思う。忙しい疲れたそんなん分かってる。そんなん言われなくても分かってる。だからと言って、そういう逃げ道を自分に作って、その先に何が生まれていくんだろうか？方法はそれぞれであっても、やるべき事に自分の中での精一杯でやるべきだなんじゃないだろうか？一所懸命、本当に一所懸命に頑張っている子が多い中で、そういう逃げ道を作ってしまう子がどうしても気になる。「そんなん放っておけ・・・」そういう考えもあるかもしれないが、僕はそういうのがやりたくて塾を作ってない。悩む子も苦しむ子も沢山いる中で、そういう子たちにも何かしらの「きっかけ」をつくり、応援をしたくて今の立場にいさせてもらっている。口先だけじゃない、本当にそう願うなら、やらなきゃいけないことがある。それは、どういう場面であっても「それまでのその人の積み重ねたもの」以上のものが発揮される事はないって思うから。考え、目標を設定し、それに向けてひたむきに頑張る。必要なのはそれだけじゃないかって思う。自分が何かを望むなら、それなりの努力ってのは必要だから・・・自身を振り返り、修正すべき点があると自分で感じるなら、今日から気持ちを新たに頑張って欲しい。

  2009.02.08

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• 一息ぶろぐ

  午前中からの印刷屋さんとの打ち合わせ、お店まわり、模試データ入力、データに基づく今後の克服箇所の洗い出し、前年までのデータとの睨めっこ、今日やる予定だった細かい仕事が終わった。後は…恐らく解答がない問題の○つけが受験生から来るのでその対応。並行して数点の作成物を進め、最後に三者面談をして、その後雑務……急いで書けるのがなかったので、今日の行動を書いてみた

  2009.01.27

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• 久々の深夜ブログ

  去年はよくこの時間でも更新していたブログだが、今年度は控えるように努めていた。まぁ、色々考えることがあって。深夜遅くまでの勉強を奨励するように受け止める受験生がでても困るかなと思ったのもその要因の一つだった。でも、そうじゃないのかもって。…ま、もうちょっと考えよう。。。

  2009.01.21

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• 選択

  今までにも何度か書いてきたが、ある人が言っていた。「人生とは選択だ」その通りだと思う。朝、目覚めてすぐ起きるのか、二度寝するのか。朝ごはんは食べるのか、食べないのか。上着は着ていくのか、いかないのか。授業をしっかり聞くのか、聞かないのか。部活を頑張るのか、サボるのか。帰宅ごテレビを見るのか、パソコンいじりに走るのか、勉強するのか。夜も今寝るのか、無駄に起きているのか。そして、その選択が今の自分を、これからの自分を形成していくことは絶対に忘れてはならないと思う。多分、何か目標を掲げると言うことは山の頂上に向かうこと、つまり登っていくことになる。今平坦な道を選べば、後々急な坂道となり、今少しずつ登れば、自ずと目標に近づき、今苦しくとも急な坂道を登れば、当初の目標を超えた、新たな目標が出来ていく。高めるってのは、そういうことだと思う。昨日の自分の選択は、今日の自分につながっているだろうか？昨日の選択は、自分の目標に近づいているだろうか？受験生は、もうこの時期に「勉強している」ってのは選択じゃない。選択するのは今覚えるのか、後まわしにするのか。今諦めるのか、最後までやり遂げるのか、今出来るようにするのか、しないのか…これを自分で決める。１，２年生も、テストを控え、どのように学校の授業を受けるのか、家庭での時間をどのように過ごすのか、それが結果につながるんだって事を考えて欲しい。で僕の今日の選択は…朝ごはんは自宅で食べた。広告も自宅で考え、今からちょっと教室外のところで考えてくる。うーーん…苦しい記事だ…

  2009.01.21

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• 一文日記

  激しく賛成です。あくまで個人的見解ですが…。

  2009.01.20

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• いろいろと考えるな…

  今日は初めての経験で、ある所用で初めて県内の塾に１分だけ訪れました（笑）。１分と言う時間の中で感じたこと、考えること、考えさせられること、沢山あります。うーーん、学校にみんなの登校日があるくらいなら、僕自身みんなの登校日の必要性を感じているなら、「みんなの登校日学習塾版」みたいなのがあっても良いかなと、来年あたりやってみようかなと、そんな事を思いました。新年度に向けて、改良すべき点や既に決めている修正点もありますが、更に色々と知恵を絞ってみようと、改めて思ったのでした。

  2009.01.19

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• スタプリチェック終了・・・

  怒涛の日々もあと３日…受験生の３者面談も入っているので、時間に終われる毎日ですが充実してます。今日はスタプリチェックがさっき終了。あまり関係ないですが…ある生徒の学校の冬休み課題を見ていて、あまりにも「完全な解答写し」に笑ってしまいました。恐らく…先生は見ない。どうせ確認されない。普段の提出物からそういう思いを抱くようになるのかなって、そんな事をふと思いました。僕は…生徒が一生懸命に書いたもの、やったものを適当にあしらう事は絶対にしたくない（←といいつつ、雑なときは多々ありますが…)。結局、子供たちの「姿勢」ってのは、周囲の大人が作っていくのかなって、改めて感じました。ということで、今日はさすがにまずそうなので寝ます。。。最後に。。。４期生初の合格生が今日誕生しました。心から、心から、おめでとう！

  2009.01.09

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• 出発！

  冬期講習も第２ターム４日目。完全に曜日感覚を失っているゆうきち先生＠です。今日も気愛で！

  2009.01.07

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• 大掃除

  さて、これからキャンパスの大掃除へ。今年は初めて実家に帰省しないこととなっている。今日も一生懸命頑張っている受験生で分からないとことを抱えている子を呼んでいるし、僕の年末年始よりも受験生の一日の方が大切だ。少しでも力になれるなら、どこまでも付き合いたい。過去を頑張ることは出来ないし、未来を頑張ることも出来ない。頑張れるのは今しかない。頑張ろう。

  2008.12.31

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• 自分のノルマに・・・

  冬期講習期間、居候Ａ君がいる為、アルマ君とは別居となっているゆうきち先生＠です。さきほど自宅で焼く４０枚のスタプリチェックを終え、これから冬期期間自分に課したノルマにいきます。受験生が熱く燃え、１，２年生もそれに伝染し、小学生も頑張っている。そんな中、自分が一番頑張らないと話にならん！ということで、頑張りマッスル！

  2008.12.26

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• さぁ、出発！

  今日は朝７時に本荘を出発し、秋田へ。家であれこれしながら、今から出発です。いってきマウス

  2008.12.22

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• 今日も結局・・・

  今日は教室には入ったのですが、結局事務仕事や溜まっていたスタプリ添削を終えて、３年生の授業開始に合わせて帰宅しました。今週から新たな形式での一斉の予定でしたが、それが出来ずに迷惑をかけてしまった受験生に心から申し訳なく思います。ごめんなさい。こういうときに本当に気付かされるのが「健康への感謝」です。当たり前の日常に感謝の気持ちを忘れていると、こうやって気付かされます。「先生若いと思って無理しすぎなんですからゆっくり休んでください」そういうお気遣いのお言葉も頂くのですが、若いと思っているのではなく「若い」ですし(笑)、無理といえば僕よりも遥かに頑張っている人達なんて星の数ほどいるわけです。受験生もそうですし、１，２年生だって、小学生だって…保護者様方はもっともっとご苦労を重ねられているわけです。そんな中本当に不甲斐ない…と思いつつ、やはり僕が無理して受験生にウイルスをばら撒くのはもってのほかの為、大人しく帰宅しました。ここまできたら、明日も不完全なようなら大人しく自宅で事務仕事をこなし、金曜日の授業までに一回りパワーアップして復活したいと思います。最後に、今日電話で少しきつめの言葉をかけた君へ…見ているかどうか分からんけど、今日かけた言葉の真意を分かってくれると先生は思っている。お母さんがどうこうじゃない。お母さんに行けって言われて来ているんじゃないはず。大切なのは、君自身が「自分の事なんだから、自分でしっかりやろう」って自覚し、行動することじゃないだろうか？「だって」とか「でも」とか、そう言いたくなる気持ちはね、分かるんだ。でも、そうやって、全て誰かのせいにして、自分の責任を負わずして、素直に受け入れる心を持たずしてってのは違うと思ってきつめの言葉をかけた。君のために、援助をしてくれているお父さんやお母さん。そこにあるのは、君の変わりに全てをこなしてくれるお父さんやお母さんじゃないよ？これからに活かて欲しいと、先生は心から願う。

  2008.12.17

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• 起き上がりました。

  昨夜から、熱は無いものの(３７度とか、３８度とか)異様な体調の悪さに見舞われ、これを受験生にうつしてはしゃれにならないので今日はお休みしました。本当は事務作業を自宅でやるつもりだったものの、結局出来ず…いつもいつも体調管理をしっかりととみんなに言っている手前恥ずかしいのですが、明日からは復帰できます。本当は昨日アップの予定だったものも、それにより明日アップしますので、宜しくです。

  2008.12.16

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• 区切りがついた！

  腱鞘炎になるかと思う程に字を書いたが、これで一区切り。明日からもどんどんやることこなして、一日一日をしっかりと過ごしたい。明日は時間限定開校なので、今日参加希望を出した受験生は塾で、そうでない生徒は自宅でしっかりと頑張ろう！やるべき事はたった一つ！超努力

  2008.12.13

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• 原点回帰

  今日は３年生に、暫くしていない話をしよう…

  2008.12.05

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• 発想の転換が必要だ…

  考えて、考えて、考え抜いて、思考錯誤を繰り返していくしかない。そうやって、生徒達と最高の「形」を常に進化させながら、作り上げていこうと思う。

  2008.12.05

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• 

  予定外断髪

  どうも、予定外の断髪となったゆうきち先生＠です。僕は基本的に髪型には全く執着が無く、今までも全て「お任せします」の一言で済ませていた美容師さん泣かせの、扱いづらい客です。で、今日。やはり「保戸野地区活性化計画」推進本部長の僕としては(←勝手に名乗ってるだけなので、塾生は本気にしないでね)、商店街の売り上げに貢献しようと、同じ通りにあるお店に初めて行ったわけです。で終了したら結構バッサリと仕上がったわけです。感想は…軽くなりました(笑)。と、どうでも良い話を書いておいて、まずはこの写真…　　　　　　　　　　　　　　昨日のゆうま、あるま初対面の絵です。そうです。昨日は日中に教室にＩＮした後出発し、盛岡にいました。で、今日は戻ってきて、印刷屋かんさんと確認を取り、メール関係をこなし、今日は既に家です(Ｋみゴメン！！！)これからスタプリ約50枚を確認し、事務系の仕事をこなし、何人かの生徒とお電話をして、後は読書タイムにしようと思ってます。受験生に負けじと頑張ります！

  2008.12.04

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• 今から

  断髪してきます。と言っても、ちょっと切るくらいですが。。。いってきましーーん！

  2008.12.04

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• 一点の重み

  僕は、自分のかわいいかわいい生徒の一点の重みを大切にしたい。教育を語れる程の出来た人間ではないが、教育に厳しさは必要だと思う。ただ、頑張った子供たちの「努力の価値」はもっと大切だと思う。厳しいだけが良いわけじゃない。自分の都合の帳尻を合わせるために子供たちがいるわけじゃない。僕は、そう思う。

  2008.11.30

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• 念のため…

  授業終了後はまっすぐ帰宅する。寄り道はしない。当たり前ですが、伝えておきます。別に誰が寄り道したとかそういう話ではないのですが、今日の授業終了時頃に他塾で勉強を終えた（らしい）生徒が自塾の前にいました。自塾生と約束していたでもないようですが、そんな時間に自分が通っているでもない塾の前をうろつくあほったれがいたので一応伝えておきます。しかし…どうなっとんねん。久しぶりにカッチンスイッチオンしました。ああいうの、野放しにしておいて良いの？同じ中学校の同級生、後輩達に迷惑はかからんの？少なくとも、僕は自塾生に余計な害が及ぶことだけは絶対に許せないけど…。

  2008.11.21

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