龍樹師のつぶやき - 思春期の子供を持つ父親

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• 中2娘 何かと忙しい、だからもっと高く

  地元公立中に通う娘も早2年生の3学期を迎えました。学校では弱小運動部に入り、やる気のない顧問の下で部員とともに中途半端な練習を続けていて、それでも適当に楽しそうです。また、生徒会役員に当選して地域の活動なんかにも学校側から参加したりして、結構頼られる存在になっています。また、進学塾に通い都立トップクラス合格を目指していますが、こっちは仲のよい学年トップクラスの友達とともに、進学クラスに入れてもらったことで満足してしまっていて、いまいち真剣さが不足。そして、習い事も、春の発表会に向けて練習が激しくなってきた様子。私立中高一貫校に通う息子とは、まるで正反対の学校生活です。しかし、成績だけ見れば息子と違ってよい結果を出しているものの、学校そのもののレベルはかなり違います。それはテストの内容や授業参観に行ったりすると実感できます。その辺を本人は理解できない。成績が悪い兄を、馬鹿にすることもよくあります。そうではないんだ。高いところを目指すならもっと謙虚にならないと。トップクラスを志望校にしていることで満足してる。部活でなんとなく時間を費やしていることで満足している。上手な人と一緒にレッスンしていることに満足している。自分の周りにせっかくよい見本がいるのに、ただ一緒にいるだけで満足していて、そこを目指していない。自分もすごいんだ、と錯覚している。そこに早く気付いて欲しい今日この頃です。

  January 17, 2008

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• ワールドカップ：日本初戦敗退！悔しぃー！

  すごく悔しい！なぜ2点目が取れないんだ！あんなにチャンスがあったのに。せっかく川口が、DF が守っていたのに。なぜゴール目前でパスばかり出すんだ。自分でいけ！柳沢！なぜ自分では抜いていけないのに、ずっとボール持ってんだ！サントス！なぜ相手にパスしちゃうんだ！サントス！サントスはずーっと前からほんとに戦犯。攻撃力を期待されてるんだろうけど、ドリブルで抜いていけない、中に切り込んでいけない。そして、やむなく、良くてもスローインの獲得。もはや彼の魅力失せたのに、なぜジーコは使い続けるんだ！柳沢も全然動けてなかったし、高原もシュート枠に飛ばないし。福西も守備はがんばったけど、ワンチャンスのシュートは入れてほしかった。駒野もセンタリングが全くダメだった。大黒の投入遅すぎ！入れるんなら後半最初からだろ！中盤での細かいパス回しができてなかった。1点返された後だってチャンスはあったのに。少なくとも 2-1 で勝てた試合を落とした。クロアチア戦、必勝！

  June 12, 2006

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• 東京都公立学校美術展覧会

  上野の東京都美術館にて、東京都公立学校美術展覧会が開かれていました。娘の絵画が学校から選ばれて出品されたので、娘、妻、私の母、私 の ４人で見に行きました。東京都の小中高校から選ばれた、絵画、工作、家庭科、書道の作品が所狭しと展示されていました。小学校低学年の力強さと発想の豊かさにひたすら感心しました。また、中学校になると途端にその才能を開花させるのか、小学生にくらべると段違いでした。特に書道の上手な作品がたくさんあり、圧倒されました。印刷と見間違うほどの作品でした。娘のも色使いが他にはなく鮮やかな配色で、手前味噌ですが他に埋もれることのない、目立つ作品でした。その感覚をいつまでも保持してくれることを祈っています。

  February 19, 2006

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• 野ブタ。をプロデュース （白岩玄 原作 と TV ドラマ 両方）

  今年売れた本の１つですね。私は先日までやっていたTVドラマが先でした。ジャニーズ好きの妻と娘が見ていたのを一緒に見たという理由ではありますが。初めは、ジャニーズの2人が主人公だし、しかも片方は原作にはないし、原作では 野ブタ は男子だけど、TVでは女子だし、など、どうせTVに都合のいいように、そしてジャニーズ売り込みのために、都合のいいようにドラマ化したんだろう、なんて思っていました。が、途中から話の、思いのほか深い部分も面白くなって、掘北真希ちゃんの野ブタも堂に入った感じが気に入ってしまいました。原作にはない 彰 もいい味を出してましたね。大事なところで人の気持ちわかっていたのも 彰 だったし。娘は途中で原作を読み、「修二がかわいそう」と言ってました。私も娘の後を追い、途中で読みました。つまらなかった。。。物語が薄い。「プロデュース」という着眼点は面白いのですが、プロデュースの試みが少ないし、結局は修二にとってはなんの解決にもなっていない気がしました。結局プロデュースを通して、修二は何か得るものがあったのか？着ぐるみがはがれそうになったので、着ぐるみをまだ見せていない場所へ移動しただけ、のような気がしました。

  December 30, 2005

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• 震災時帰宅支援マップ

  今売れている「震災時帰宅支援マップ」（昭文社）が、会社で出配られました。震災が起きたときに、震災難民にならぬよう、歩いて自宅まで帰るためのルートなどを説明している本です。この本には、色々な工夫が施されています。広域避難場所、ガソリンスタンド、主要地点からの距離、トイレの場所、コンビニの場所などが書かれています。（これはこれで見てると結構楽しいです。）そして、私が会社から自宅まで歩くルートの近くに、息子が通う中学があります。もしもの時には、自分は会社を出るが、途中の息子の安否も確認できそうなので良かったです。この本によると、私の場合、会社から自宅まで徒歩 15 hr ^^;他の同僚たちと、最寄駅まで行くことを計画中。疲れるだろうなあ。。。

  September 16, 2005

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• 半島を出よ（村上龍）

  実は村上龍を読んだのは初めてだったりします。直感的な印象は「とてもあり得る話」。そして「『アキハバラ＠DEEP』（石田衣良）のグレードアップ版。」話の設定はとても細部までしっかりしている。作戦名「半島を出よ」に従い、北朝鮮の特殊部隊9人が九州制圧のため「反乱軍」と名乗り密かに上陸する。福岡ドームを派手に制圧する部隊に、北朝鮮政府も「反乱軍」だから放っておく。これまで侵略などされたことのない日本政府は全く無力。何の具体的な策も打てず、思惑とおり封鎖するしかできない。一方で、さまざまな問題を抱えてきた結果ホームレスになった集団の、どうにもならない破壊への鬱憤が北朝鮮部隊に向けられる。それは日本政府とは全く関係のない、異なる次元で実行に移される。武力に対する危機管理の脆弱さを浮き彫りになる日本政府、それに不信感を抱く福岡の政治家達、地獄の軍事訓練を受けながら、「無知」であるためにほころんでしまう北朝鮮軍、そして「自分の居場所」をようやく見つけ怒りを爆発させるターゲットを見つけて、数人を残して散っていったホームレス集団。数多い登場人物それぞれの人物像や背景は、それぞれが必然であるように描かれており、そこには共感できる部分が多い。特に、福岡を封鎖しておきながら、北朝鮮軍を攻撃するために「多少の犠牲」に踏み切れない日本政府へのもどかしさや危機感を、筆者は強く感じているという印象を受けた。また、核心をつかないマスコミ、無駄な説明ばかりして具体策を論じない評論家、侵略者に対して無条件にへつらう福岡市役所や業者、などなど、こういった日本人気質に、筆者は大きな疑問符をつけていると思う。制圧に成功しかけた北朝鮮軍も、彼ら自身が「制圧」された人生を送ってきていることが現実として語られている。制圧者でありながら同情をかってしまう。北朝鮮軍隊、日本政府のしくみ、医学、爆薬など、その取材量は驚愕モノだ。クライマックスであるホテル爆破に向かってそれらは着実に波を大きくしていった。爆破後のそれぞれの人生が語られていたが、上巻ででてきた横川という記者の考えや、日本政府で降格になってしまった官僚など、鋭い視線でこの事件を見つめていた人たちがどう考えたのかが書かれていなかったのが残念。こういった侵略は本当にあり得る話だと思う。しかし、ホームレス集団にここまでの実行能力はない。とすれば現実的には、日本政府が日頃から対策を考えねばならない。政府とマスコミにはぜひ読んでもらいたい。

  September 4, 2005

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• 都立中高一貫校

  小6の娘が都立中高一貫校を受けたいと言い出しました。実は私自身の母校が来年度からそうなるのですが、娘は「お父さんの行った学校に行きたい」と言うのです。父親としてはとても嬉しいです、ハイ。で、先日説明会に行ってきました。20年ぶりくらいに母校へ入りました。懐かしかった。それはいいとして。適性検査の方法やクラス数など一通り説明がありました。サンプルの問題を見ますと、教科別ではなく、国語と社会と算数が少し混ざったような複合的な問題でした。いわゆる私立中の入学試験とは異なり、問題文をきちんと理解できて、多少の知識を元に自分の言葉で説明できるかどうかを問うている感じで、よく考えられていると思いました。また私立中のように入学延滞金のようなものはありませんので、定員数を合格とし、その後は辞退者の数に応じて繰り上げ合格だそうです。ということは倍率は相当高くなるなあと今から心配です。ただ、娘が本気なのか（本気と思いたい！）ですね、問題は。息子の私立中受験のような勉強は必要ないですが、文章を書いたり、本を読んで読力をつけることは必要だと思いました。やるのなら精一杯やって欲しいです。

  July 7, 2005

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• 子供の考えを引き出す

  わかっているのに行動に移せない中2の息子について、先生に相談しました。やはり、親から言われて勉強するのは最終的には身に付かない。じゃあ、どうすれば？話し合って、一緒に考えて、最後は子供から考えや方法を引き出すようにしたらどうでしょう？とアドバイスされました。そして、それがうまくいっているのかを一緒にチェックする。親から「こうしなさい」「これやってみたら？」はできるだけ避けること。親の提案にたとえ納得しても、そこに自主性がないので、身にならない。なので、親が解決策を出すのではなく、子供の考えを導き出すようにしてみてください、とのことです。ムズカシイ。でもやってみます。

  June 12, 2005

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• JR福知山線脱線事故にて、ある工場の方々による救助活動

  今回の事故発生直後から、近所のある工場の方々200人が総出で救助活動に当たったことが先日TVで報道されていました。私は一部しかみることができなかったのですが、事故を知ったその工場の社長さんが、社員全員の全作業をストップして大食堂に集め、今から救助にあたることを指示したそうです。他にも社員の方々は、・車両から燃料が漏れている事に気づいたので、目に付く消火器は全て持ち出す・社内にあるだけのタオルを用意する・工場で使っている工具を使い、ボルトなど外せるものは全て外して中にいる人を助ける・中にいる人の手を握って励ます・医務室勤務の看護師さんも応急手当などなど、数え切れないくらいの救助活動にあたったそうです。確かにニュース映像を見ると、あちこちにその工場の作業着姿の方々が救助している姿が見られました。すばらしい判断に基づいた救助だったと思います。にも関わらず、あんなにも多くの人が助からなかったのがとても悔しいと涙した社員の方がいらしたそうです。今日の新聞によると、救助活動にあたった警察や消防局員は、近隣の市や県からの応援も含め延べ約4500人だそうです。しかし、そこにこの工場の方々の救助に関することは載っていませんでした。なぜなんだろう？近隣だからこそだとは思いますが、恐らくどんな消防局や警察よりも早く大惨事の現場に駆けつけて、救助を開始したと、私は思っています。目の前の大惨事に真っ先に手を差延べた工場の方々の働きにより、被害が最小限で済んだ方もいらっしゃると思います。事故の原因の厳しい追及や、被害者の方たちへの過剰な取材より、こういった真の救助活動をもっと称えるべきなのではないかと、強く思いました。*今回の事故でお亡くなりになった方々のご冥福を心よりお祈りいたします*

  May 1, 2005

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• サーターアンダギー作りました

  ほぼひと月前に行った沖縄旅行で買ってきた、その名も「サーターアンダギー ミックス」（沖縄製粉） というやつで、おやつにサーターアンダギーを作りました。いわゆるホットケーキミックスみたいな粉です。卵と溶かしバターを入れて混ぜて、揚げるだけ。油の温度がちょっと高すぎて、多少黒くなってしまいましたが、とてもおいしくできました。また、思いのほか膨らんで、大きめになってしまいまして、半分に切って食べました。粉は沖縄の普通のスーパーマーケットで安売りだったものをいくつか買い込んできたものです。東京に帰ってきてから、いくつか沖縄の店で見たのですが、同じモノが 50円から100円高い値段で売っていて、「買っておいてよかった」と思いました。ホントはその粉でなくても作れるんですよね ^^；でも、カンタンでおいしかったのでよかったです。次は焦がさないように気をつけます。そのときは画像も載せますね。

  April 30, 2005

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• 気が合う先生にであうこと

  息子が中2になり、担当する教科の先生も多少入れ替えがありました。(肝心の担任は1年のときと同じ先生でした ^^;)その中で、化学の先生をとても気に入ったようです。とにかく生徒想いなのです。担任でもないのに「なんでもいいから相談しろ」「いじめられたら先生に言え。先生がそいつを卒業するまでいじめてやる。」（爆）「問題が起きたら、必ず解決してやる。ただし方法は聞くな。」（これまた爆）とにかくウケまくりだったそうです。帰宅後ずーっと妻にその先生の話をしていたそうです。先輩のお母さん方にもこの先生は評判がいいようです。私もPTAの会合で学校に行った時には、元気よく生徒達に声をかける姿を目にしていました。生徒達にも慕われているんだと思います。子供にとって、こういう先生に出会うことは大事ですね。ともすると人生にまで影響します。気に入ったついでに化学の勉強の方もがんばってほしいものです ^^;

  April 17, 2005

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  はじめての沖縄（万座ビー チ ホテル泊）その3：シーサー作り

  *少しさかのぼって書いています。先日の沖縄旅行の続きです。2日目に琉球村（http://www.ryukyumura.co.jp/index_main1.htm）という沖縄文化を体験できる施設に行きました。八重山屋敷という旧士族の家を移設し、明治時代の生活環境を再現しています。文化体験はこの八重山屋敷内で行なわれます。男性軍（妻のお父さん、私、息子）は漆喰でできたシーサーの絵付け、女性軍（妻のお母さん、妻、娘）は紅型の絵付けをそれぞれ体験しました。正味 40分から1時間くらいだったと思いますが、どんな色合いやデザインにしようかと結構考えてしまいました。まず、お父さんは緑、私は黄色、息子は赤を基調とすることに決めました。基調の色を塗ってドライヤーで乾かします。その後、ひげ、目、足など細かな部分に色をつけ、都度乾かしていきます。写真左が息子、奥が義父、手前にある黄色いのが私のです。 始め、息子のは、ちょっとどうなんだろう。。。？というようなデザインだと思いましたが、東京に帰ってきて並べて置いてみると、意外とイイ感じで、最初からこの組み合わせだったような気がしました。下は屋敷のひとつの屋根にあったシーサーです。 女性軍の紅型は我々より早く終わり、揚げたてのサーターアンダギーを食べてました。我々も終わるや否やサーターアンダギーめがけて行ったのですがすでに売り切れ。。。T_Tその後、エイサー（太鼓を持って踊る沖縄の音楽）を見て、記念撮影をして。今回はあまり人工的に作られたテーマパーク的なものは外そうと思ってましたが、ここは楽しかったです ^o^/

  April 17, 2005

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  はじめての沖縄（万座ビー チホテル泊）その2：ひめゆりの塔

  *少しさかのぼって書いています。先日の沖縄旅行の続きです。1日目、空港に着いた後、レンタカーで ひめゆりの塔 → 首里城 と見学しました。■ひめゆりの塔米軍の爆撃によってお亡くなりになった 「ひめゆり看護隊」の看護学生と先生方 約250名の慰霊碑や資料館があります。また、実際の防空壕が大きく残っていて、そこに慰霊碑があります。話は何となくは知っていたのですが、慰霊碑を読み、団体さんへ説明しているガイドさんにそっと近寄って、説明を聞きました。涙が出そうになりました。今、竹島の問題と中国の一部で反日運動が大きくなってますね。何が原因なのか。どっちの領土宣言がより有効なのか、なのでしょうけれど、それも結局は戦争による影響も強いんだと思います。どんなことがあっても戦争だけはしないでほしいです。より有意義な解決策を話し合ってほしいですね。■首里城沖縄には首里城のほかにも世界遺産が沢山あるんですね。首里城のすぐそばには玉陵もありましたが、そちらは塀の外から眺めました。首里城正殿には龍が至る所にいました。美しかったです。大体が対になっていて、息子は「片方は口を開いているけど、もう片方は閉じている！」と気づき、嬉しそうにしてました。(阿吽 (あうん）を表しているそうです。）写真は、正殿正面上にいる龍です。横から撮ったら、ちゃんと背びれもありました。何度か完全修復をしているということで、昔のままの姿とはいえ、「復元」なのが残念な気がしましたが。それでも城の敷地の中には、まだこれから復元されていない所もあるようです。いつかまた来て見てみたいです。その3 シーサー へ続く

  April 10, 2005

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  はじめての沖縄（万座ビーチホテル泊）その1

  *少しさかのぼって書いています。家族4人＋義父母と2泊3日で行きました。妻は随分昔に一度行ったことがあるそうなのですが、その他は初めて。1日目は空港から ひめゆりの塔 → 首里城 と回ってからホテル（万座ビーチホテル）へ。到着したのが20時くらいでしたので、海は見えませんでした。翌朝。オーシャンビューの部屋からの景色は抜群でした！海は青いというかエメラルドグリーンのような色です。9階の部屋からも底が見えるくらいです。この日は風が強く泳ぐには肌寒い感じでしたが、砂浜で娘とビーチバレーをしたり、息子と砂遊びをしたり、珊瑚のかけらを拾ったり。。。楽しく過ごしました。それから、サブマリン Jr. という水中見学用の潜水艦に乗って撮ったのが下の写真です。 魚が沢山見えました。青く光って見えるものや、しま模様のもの、黄色と黒のツートンからーのもの。。。イカもいました。3日目。気温が少しだけ上がり、風もあまりなかったので、息子とほんのちょっとだけもぐってみました。前日の潜水艦よりも、見た魚の数は圧倒的に少なかったのですが、凄くキレイでした。イソギンチャクに見え隠れするカクレクマノミ（ニモ ですね）も鮮やかでした。しかし、ビーチでのんびりとできたのが一番でした。今後来るときはもっと暑くなってから、そしてもっと長くいたいですね。その2 世界遺産 へつづく

  April 4, 2005

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