男の子２人のお母さん、やってます！　　　　　　　　　　（うちの子たちの中学受験）

学校の読書感想文の宿題が、未だに終わっていないとら吉。

この期に及んで、まだ本を読み終わっていないんですよ (>_<)

ハリーポッターはすぐに読み終わるのに、この差は一体？？？

夏期講習の国語で、物語文や随筆文などをやっていますが、

こちらもかなり苦労している様子。

テキストには、先生との格闘の跡がたくさん！(^o^;

宿題をやっている時、隣に座ってみていたのですが、

通読の時点で集中力に欠けている様子。

話題や話の流れがつかめないのか、何を読んでいるのか

いまいちピンと来ていないな、というのがわかります。

２～３度読んだあとで問題を解き始めるのですが、

書き抜きや記述問題のみならず、選択問題でも頭から湯気が・・・ (^o^;

特に物語文で迷う様子。

場面の変化や登場人物の気持ちの動きについていけず、

読み取れないんですよね。

ある物語を解いていて、こんなことがありました。

　少年のクラスでは、給食を残すと厳しく非難される。

　パンを残すとその長さがグラフに記入されるのだが、

　少年は、自分のアヒルのエサにするためにパンを残す。

　少年に好意を寄せる少女がその事情を知り、少年のために少女もパンを残す。

そんな少女に対し、少年が「グラフが・・・」と言うのですが、

その時の少年の気持ちを説明するという問題で、とら吉の解答が・・・

　少女からパンをもらったら、自分のグラフがもっと伸びてしまうから困る。

ち～が～う～だ～ろ～っ！！！(゜ロ゜;)

『少女は少年に好意を寄せている』って書いてあるのに、

それじゃまるで嫌がらせじゃん！

日常でも鈍いのか！？

とら吉に女心がわかる日は来るのか？？？(>_<)

O先生、こんなとら吉相手でとっても大変でしょうが、

どうか最後まで付き合ってやってください！！！ m(_ _)m

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