[認定心理士から]の記事一覧 | 石割桜　；　塗炭の苦しみ

投影性同一視

自我のある部分を対象（乳房）に投影させ、その部分と対象とを同一視して、対象を同一視して、対象を自分の一部であるかのように侵害し、所有し、支配しようとするような幻想として表現される規制である。　　…【投影性同一視】　　（精神分析の対象関係理論の考え）　私見）ストーカー行為を行う人間に、この傾向が多いのではないか。相手の女性と一言も言葉を交わすこともないのに、女性を自分の所有物視する。または、実態のある体という、衣を脱いだ状態で、女性の身体に触れたり、体の中に生霊として、侵食する。　被害側の女性は、皮膚がチクチク痛む、ヒリヒリする、あるいは、虫がモゾモゾな感覚を受ける。この状態は、身体表現性障害（ヒステリー）の転換性障害の症状と診断されるだろう。被害者は精神の障害があるかのように扱われているのではないかと考える。　被害の実態は、被害者にしかわからない。他の誰にも被害の状況は、わかってもらえない。加害者は、犯罪が立証されないことで、最低な行動をエスカレートしていく。

2009年02月20日

働きたくなければ、

卒論のテーマは『不登校について』でした。　それぞれに合う勉強の環境や方法があれば、学びたいということがわかりました。子どもと共に、何が良いのか、見つけていけばいいと考えます。　就職するわけでもなく、学校へ行っているわけでもないという子供に、言いたい。　　働きたくなければ、学校へ行って、遊んできなさい。学校で、遊んでいる中でも、自分自身の進む道も見えてくるかもね。

2008年06月28日

大きなお世話

　包装紙で、商品を包むとき、大きすぎると、包みにくく、失敗する。大きさの見合った、包装紙を使うことで、きれいに包むことが出来る。　人に対しても同じ。親切にしてあげるという、過剰な包み込みは、かえって、わずらわしく、不快なもの。相手のためを考えてであれば、相手の必要とする最小限を、必要とするときだけ、が大切。　　親切な人間であるとアピールしたがりは、この部分がわかっていない。こちら側の嫌であることを、しておきながら、他者へは、どれだけ世話をしてかを、見せる目的であるから、ことさらに、過剰に、仰々（ぎょうぎょう）しい。大きく、世話やきを見せつける。受け手側は、大きなお世話でしかない。

2008年05月24日

自己信頼　ボウルビイ　母子関係入門より

　３･４歳の子どもに暗い径をころがっていったボールを一人で取りに行くように言うと、実験者が励ましても、半数は拒否したが、実験者がついていけば、ほとんどの子どもは探しに行ったという。　非常に慣れた状況以外では、恐怖や不安が、信頼できる同伴者の存在によって非常に緩和される。青年期以降も、信頼できる人間が同様の役割を果たしてくれる。（ボウルビイ　母子関係入門より）　　子どもが青年期になり、「大きくなったから」と、突き放すのではなく、自律の奨励と尊重が必要であり、親や周りの大人たちが、温かく見守ることが必要なのでしょうね。

2008年05月22日

飛べない鳥でもいい

　だちょうやエミューには、飛ばないことを、誰も非難しない。飛ばない選択が、あってもいい。　どのような生き方をとりたいかだけ、はっきりすればいい。力に合わない飛び方で、落ちてしまうより、ゆっくりでもいい、回り道でもいい、歩み続ければ、ゴールも見えてくる。　　　　　　　　　　　　　―亀―

2008年05月22日

ボウルビィのアタッチメント（愛着）について

　うまく適応している人間は、一方では自主性と自己信頼、他方では援助の要求とその利用、のバランスを円滑に保っている。　安定した家族基盤があり、そこから最初は子ども、ついで青年、最後に年若い成人が一連の永遠に続く旅路へと出発するのです。明らかにそれらの家族では自律が奨励されますが、強制はされません。　自己信頼と他者に頼る能力は、子どもの人間的向上心、責任感、周囲の世界に対処する能力を尊重するとともに子どもに強く支援を与える家族の中で育つと発達するようです。強力な家族の支持は、子どもの自己信頼を損なうどころか、勇気づけることができます。　　　　　　　　　　　　―ボウルビィ　母子関係入門　　星和書店引用　　家族、取り分け、母親からのアタッチメント（愛着）は、人間の発達に、大事だとボウルビィは考えました。若者が社会へ適応していくための基盤にもなります。

2008年05月06日

喪失感

　引きこもり、って、喪失感から、くるのだろうね。自分の思い描いていたようにならなかったことによる、喪失感や、私のように、自分自身の実際を他人から、嘘で別人に仕立てられたことによる、自分自身の喪失感からくるもの、と最近感じた。　喪失感を取り戻すのには、人それぞれに違いがあり、時間のかかり方も違う。痛みの深さだけ時間がかかるのだと思う。　感情を、押さえ込んでしまうだけ、時間もかかる。少しずつ、自分の感情を、出せるようにしようね。

2008年04月28日

行き先違いのバス

　行き先の違うバスに乗り込んで、目的の場所に行きたいと思っても、目的の場所へは行き着かない。しかし、それは終わりということではない。　乗り換えて、乗り継いでいくことで、目的の場所まで、たどり着けばいい。　自分自身の方向性の変更、十分考えたうえで、納得のいく進み方をしたほうがいいよ。自分は、本当にそれでいいのか。考える時間は、たくさんあるからね。　不登校も、悪くないかもね。引きこもりも、悪くないかもね。　

2008年04月19日

不登校について

　教師や親は、学校へ子どもが行きさえすれば、安心する所がある。親のためにと無理をすることで、後から無理がきかない状況になることもある。　私自身が幼稚園児であったときに、登園拒否を起こした。幼稚園全体が、自分との違和感に、包まれた状態であったために、門を通ることが出来なかった。だから、学校に背を向けたくなる子どもがいることにも理解が出来る。　学校へ行くことだけに、目先を向けることよりも、何を学びたいのか、どのような環境であれば、学びたいのかを見つけ出していくべきだと考える。中高生の段階では、まだ考えが、まとまらないので難しい部分はある。自分は何をやりたいのか、見つけられれば、いいが、簡単にはいかない。　私の子どもも、なかなか見つけ出せないでいる。「見つけるためにも学校へ行こう。」と、子どもに納得させながら、進学させた。　高校からは、通信教育があるが、小中学でも通信教育があってもいいと思う。不登校だけではなく、障害がある子どもなど、学校へ通えない子どものためにも、あっていいと思う。勉強が嫌いで不登校になるのではないからだ。　人の集まるところに、ストレスがおきて、行くことができないのなら、学校という場に、こだわらずに学ばせることを考えてもいいと思う。児童生徒の所属する学校が、フォローする形で進めてはどうかと考える。

2008年04月16日

スケープゴート

　いけにえ、にされるヤギが語源。本来の原因とは無関係であることや、十分な理由なしに、攻撃しやすい対象、立場の弱い人間などに、置き換えられること。　人種的偏見などにより、無力な、罪のない無抵抗な人間や、少数集団に向けられることで、虐待する側のフラストレーション（欲求不満）を解消しようとするもの。　第二次大戦中のナチスによるユダヤ人の大量虐殺などは、それにあたる。　　虐待される子どもたちは、まさにこれだ。無職である、父親・義父や専業主婦など、社会的に認められていない立場の大人が、より弱い立場の子どもを支配することで、自分の存在認識を保とうとする行動ではないかと、私なりに考えている。

2008年04月13日

脱中心化が、なされていない

　心理学で幼児期の未発達の段階を自己中心性（ego-centrism)という。ピアジェは、幼児期の思考は中心化の傾向が強く、自分自身の特定の視点から、外界を認知する傾向が強いと指摘している。７歳ごろには、ほとんどの子どもが、事物に対して、多面的あるいは総合的な見方やとらえ方が出来るようになることを、『脱中心化』という。と、大学で学んだ。　このストーカー男は、普通であれば、７歳ごろに身につくべき『脱中心化』が、いまだ、なされていない。ストーカー男が考えていることを、女性である私も考えていると思い込み、噂に流しては、「普通じゃない。」と多くの人から批判させていた。日ごろ、ストーカー男がやっていることを、私がやっていると噂を流しては、、「普通じゃない。」と多くの人から笑われるようにした。　他の人間は、違うことを考え、違う行動をし、価値観を何に見出すかが異なることを理解していない。　ストーカー男からは、私は、性欲を満たすだけの“女”としての面でしかとらえていない。今現在の私は、十何年も女としての機能を使用していない。親として、一人息子を社会に送り出すために、日々努力している。そして、潰されるだけの一生は我慢がならないと、これから、生きがいとする仕事に就くべく努力しようとしている。　この男の幼児性を許してきたのは、誰とでも寝る女たちだ。

2008年04月12日

『脳の中の幽霊』　ラマチャンドラン

　切断した手足の幻肢の痛みに、興味があって読んだ。　その中で、気になったことがあったので、引用した。ｐ115「「新しい」経路に入った情報は、再度二つの流れに分かれる。一つは「どこ」経路で、頭頂葉（脳の両側の耳より上の部分）にいたる。もう一つはときに「何」経路と呼ばれる者で、側頭葉（こめかみの奥）にいたる。　」ｐ117「実際に側頭葉を「何」の経路もろとも除去したサルで、この種の実験をした。側頭葉を除去されたサルは（「いかに」経路はそこなわれていないので）歩き回まわることもできたし、ケージの壁にぶつかることもなかったが、火のついたタバコやカミソリの刃を前に置かれると、それを口に入れて食べようとする。オスザルはニワトリやネコなどほかの動物や実験者にまで、交尾の姿勢で乗りかかってくる。性欲が過剰なのではなく、ただ見境がないのだ。何が獲物で何が交尾相手か、何が食べ物かがわからず、全般にどんな対象物でも、それがどういう意味をもっているかがわからない。」　　ストーカー男は、やって、いい相手かどうかの見境がないことから、側頭葉に損傷でもあるのかしら？　と、考えてしまいました。

2008年03月27日

スーパーエクセルな話題　『境界例』

スーパーエクセルな話題　『境界例』『境界例』（ボーダーライン）とは、神経症と分裂病性精神病との境目にあって、どちらともいいがたい症例。　境界例の基本障害は「見捨てられ抑うつ」にあるとし、患者の示す症状や行動化を見捨てられ抑うつを体験することへの防衛ととらえている。防衛機制は、分裂を中心としたより未熟な低水準のものです。境界例では、自己と対象は一応区別されているが、自己像と対象像の欲求充足的な側面と欲求挫折的側面とがまだ統合されていない。この分裂はもともと自我の統合力が未熟なために発達が停滞することによって生じるのだが、のちには積極的に分裂を続けることが防衛として用いられるようになる。投影傾向が強い。DSM-3の境界人格障害(BPD)では5項目以上該当すればこの障害である。（1）不安定で強烈な対人関係のパターン、過度の理想化と脱価値化の両極端を行き来する特徴がある。（2）衝動的、自己破壊的になる。たとえば、浪費、性、万引き、薬物常用、など。（3）感情的不安定さ。（4）不適切で激しい怒り、あるいは怒りのコントロールの欠如。（5）反復する自殺のおどかし。（6）著しくかつ持続的な自己同一性の障害、自己像、性的同一性、長い将来の目標あるいは職業選択、望ましいと思う友人のタイプ、好みの価値観、のうち少なくとも2つの点についての不確実さ。（7）慢性の空虚感と退屈感。（8）現実のあるいは想像上の見捨てられを避けようとする気違いじみた努力。《特徴》1）「裏返し」現象　　「自分は特別な存在だ」といった自己愛的万能感を露呈する。一見して問題のなさそうな外見の裏に深い病理がはりついていて、まるで裏と表をひっくり返したように容易に裏が露呈し、ガラリと印象が変わる。激しい攻撃性がある。2）他者変容型の病理　　自分自身を変えるのではなく、まわりの他者を自己の延長のように扱い、動かそうとする。3）精神内界の外界への滲出（しんしゅつ、にじみでること。）4）自己同一性の障害　　　「偽りの自己」、「自分が自分である」という感覚をもちにくい。「かのような人格」5）２者関係の肥大　　　幼児と母親の対象関係ときわめて類似している。社会的感覚が欠如している。カーンバーグの境界人格構造（BPO）理論では、幼児は発達段階で、よい対象と悪い対象が同一物であり、よい自己と悪い自己も同じものであることを理解することの2つができなければならないが、境界例の場合は、自己と非自己の文化の段階に段階には到達しているが、対象や自己のよい、悪い、の統合が部分的にしか成立していない。激しいフラストレーションに基づく攻撃性を強調する。自己の一貫性の障害、超自我の統合の失敗が生じる。対象と自己がよくもあり悪しくもあるという認識に到達するには、自己の攻撃性により対象を傷つけることに対する罪悪感と抑うつが経験されなくてはならないが、境界例患者は、その攻撃性の強さゆえにこれができないでいる。《境界人格構造の特性》(1) 自我の弱さ　　　不安への耐久力や衝動統制力が欠如している。(2) 快感原則に支配された思考、欲動に動議づけられ、論理の秩序や適切な現実思考を伴わない思考。(3) 特殊な防衛を用いる。　ａ)　分裂　；　自我の統合力が未熟であるために分裂が生じ、後には分裂し続けているかぎり、自我は成長できないので、ますます低次元の自我でも可能な防衛に頼り続けるという悪循環が生じる。 b) 原始的理想化　；　現実にはありえないほど完璧で、強力な対象像がつくり出されるので、健全な自我理想や超自我の発達はかえって妨げられる。　c)脱価値化　；　境界的人格は欲求不満を起こさせた対象を極端におとしめることで恨みを晴らそうとする。対象を卑小なものにし、存在価値をなくしてしまなければならない動機から、極端な価値下げが生じる。　d) 万能感　；　理想的に満たされる期待が裏切られたとき、激しい怒りや復讐心が起こるのも、この万能感が傷つけられるからである。そして、対象を脱価値化する場合にも自分にはそうする権利や力があるという万能感が保持されている。　e) 投影と投影性同一視　；　投影傾向が著しく強い。攻撃的な自己・対象表象を自己の外へ出してしまうことで、投影した後にもまだその相手に同一化し続ける。そして、相手から報復され破壊される前に、自分から相手を攻め、征服してしまわなければならないと考える。これが投影性同一視である。自我境界が比較的未熟で、自他の区別が失われやすいことと、他者を支配したい傾向からこの現象が生じる。　f) 否認　；　分裂に低次元の否認が加わると、情緒の統合は困難になる。(4) 現実検討力が曖昧（あいまい）。　内的・心的事実と外界の事象や外から来る刺激とを区別する能力、及び自分の感情や行動や考えなどを、社会的基準に合わせて現実的に評価する能力が投影や投影性同一視が盛んに用いられるために、曖昧になる。(5) 同一性の拡散　；　行動や思考の一貫性が極端に欠如し、まとまりのある自己概念を持っていないこと。矛盾した行動や考えの中に含まれている情緒的な意味合いを理解することができず、また他人について表面的で浅はかな認識しかできない。(6) 境界人格構造から生じる症状　；　神経症の諸症状を示し、症状としての病態特異性は認められない。多形性倒錯傾向、衝動神経症、嗜好、慢性の浮遊性不安などが伴う。(7) パーソナリティ障害の類型・古典的な精神病質―　妄想的人格、分裂的人格、軽躁的人格・未熟な人格・自己愛的人格・攻撃衝動の強い人格―　被可虐的、自傷的。・衝動的、反社会的人格※偏執的傾向や「かのような」傾向は必ずしも人格型に結びつかず、多くのタイプの境界人格構造に伴っている。心理学を少し勉強しました。ストーカー男が、どんぴしゃりでしたね。

2007年10月25日