[音楽]の記事一覧 | Ｈａｐｐｙ　Ｓｔｒｅａｍ★しあわせな流れに乗っていこう

ピアノ発表会/天才

もう2週間も前の事だけど、自分のための記録としてピアノ発表会の事書きます。シュンが弾いたのはローデのあやつり人形。この人は、いつも本番に強い。ｐとｆも弾き分けられ、きれいな音のところもあって、まあまあ弾けてた。・・・でも、特別すごいわけでもない。これは親ばかの私でもわかる。バイオリン、いつも一緒に練習していた仲間が舞台に出るとき、「自分もでる！弾ける！」とちょっと言い張った。今回、あまりにも練習しないので出さなかった。先生とレッスン時間が合わず（先生もいっぱいで）幼稚園時代は朝見ていただいていたけど小学校に入学してからはそれでもできず個人レッスンが宙ぶらりんになっている・・そんな大人側の事情もある。シュンは「続けたいよ～！」と言う。・・・が、ホントか！？？・・・と言うのは、今回衝撃のデビューを果たした５歳のＫくんを見て、思うところあったから。Ｋくんは、ピアノを始めて１年ほど。１年ほど前にダ～リンのところにピアノを買いに来るまではキーボードを弾いてたと言う。その子が、たった１年で、しかも年長さんという年で、弾いた曲がバッハのパルティータＮｏ．１よりメヌエット１，２．・・・これが、どんなにすごいことか、演奏聞かせたかったです、もっと大勢の人に～！！！テンポもほど良く、大人顔負けのきれいな音と表現力で、タッチも手の動きも、本当に音楽的で。それに５歳の子がこんな長い曲、よく暗譜できるな～…。会場の皆さんは、まさに息を飲んでました・・・。「天才」「別格」ということばがぴったりのＫくん。この子がすごいのは、ピアノがだ～～いすき！だということ。練習がすきなのです。いくらでも弾いていたいそうです。バイオリンもきれいな音だから習いたいな～～と言っていた。（この辺はＴくんも同じ）まさに音楽が好きで伸びてきた子。・・・って言うか、私に言わせると、この「好き」がもう才能なんですね。以前、もう一人の別格の天才児、１歳年下の４歳のＴくんについて書いた時も思ったけど本当に、こういう子たちには、どうしても中から湧き出るもの、発露せずにはいられない生まれ持った天才性、衝動がある気がしてならない。Ｔくんも、オーケストラをバックに、ピアノコンチェルトを披露してくれて、やはり皆を驚かせていましたが彼の実力はこんなもんじゃないことは私が良く知っている。上海に、こんな小さな天才児が二人も揃っていることが奇跡なのかしら？それとも、実は表に出てこないだけで、このクラスの天才児は大勢いるのかしら？ＴくんもＫくんも幼稚園時代ですでに、教本で言ったらブルグミューラーをとっくに超えている。その辺りの曲なら大人が弾くような、表情のある円熟した演奏ができる。以前、地元の芸術系幼稚園で、卒園までにブルグミューラーを終える子（厳密に言うとブルグミューラー卒業程度の上海市主催のピアノグレードに合格する子）が何人もいる、と聞いたことがある。本当に、すごい・・・。スゴイ子はスゴイ・・・。（なんのこっちゃ・・・）子供のいろんな天才が、知識中心の学校教育でつぶされないで欲しい。。と思う。算数などの計算、漢字を覚える、読解力、記憶力・・・等学校の通知表で評価される類の能力は本当に、多彩な子供達の能力のホンの一部の発露でしかないと思うから。全く・・・以前は公文とかで優秀児とか、この辺の教材やってる、とか聞くとスゴイ～～と思ってたのに、この頃は「それがナニ？」って思うようになってきてしまった・・。その子には、その子の魂が引き寄せられるもの、好きで好きでいくらやっても飽きないもの、練習らしい練習もせずに。もともとできるみたいに伸びていくもの、・・・そんなものがありますか？うちの子供たちにはあるだろうか？もちろん、それが知的好奇心でお勉強と結びつく場合もある。でも、この頃私は、それ以外の、人生を彩るいろいろな能力（というか、才能？特性？）に、すごく惹かれる。もしかして、今シュンにとって「おけいこ」が先に来てしまって、「感じること」「楽しむこと」が後回しになった音楽との付き合い方をしてるとしたら、いったい何なんだろう？でも、好きで好きで自分からいくらでも・・・とは行かないシュンのような子の場合、どうしても「おけいこ」としての取り組みははずせない・・。シュンとノンタの音楽の取り組みの模索は続きます・・。

ピアノの天才児くんに、「天才」を思う

12月に、新しい教室に代わってから初めてのピアノ発表会がある。バイオリンでも、ジュニアオーケストラで演奏する。シュンがピアノで頂いた曲は、ローデの「あやつり人形」。これは…かなり弾き込んでテンポをきちっとあげておかないと…。バイオリンの合奏はベートーベンの「歓びの歌」。これはもう完成してるけど、あと2，3曲やるらしい。それより、すごいのが、ピアノの天才児、Ｔくん（上海在住日本人）です！！なんと、４才にして、モーツァルトのピアノコンチェルトを弾くんですと！オケの部分は上海ストリングスが担当するようですが・・。いったい何番を弾くのかなあ、どれでもすごいなあ～…。Ｔクンは、1年前に会った3歳のとき、すでにクレメンティのソナチネを弾いてた・・。で、当時のレッスン内容も驚きだった…。例えば、ブルグミューラーは「アラベスク」と「牧歌」をやって、あとは使われてる和音もリズムも同じような感じなので他の作曲家の作品から様々なハーモニーやリズムを学びましょう、で、一応終わり。ソナチネは、そのクレメンティ1曲とベートーベンＯｐ４９－２のソナタをやって、あとは、ソナチネって音階とアルペジオが弾ければ大体弾けるから、これも一応おしまい。で、当時はシューマン「ユーゲントアルバム」、グリーグ「ピアノ名曲集」、チャイコフスキー「子供のためのアルバム」、ギロックの子供のためのアルバム、カバレフスキー、バッハの小曲集・・・などなどをやっていた・・・。３歳のときですよ、これ～～！！！で、Ｔくんは、今年４歳にして、あのピティナのコンクールの、それも、なんと・・・なんと・・・Ｂ級に出て（ふつう3，4年生だよね）見事に予選を突破し、全国大会出場は逃したものの、本選で「優秀賞」をいただいてました・・・。Ｔくん、すごすぎ～～～！！！これがまたお目目クリクリのかわいい坊ちゃんなんだけど、自然についた絶対音感（しかもかなり鋭敏）を持っていて、音（音高だけでなく音色）に対するこだわりがスゴイんだそう～～。「この音おかしい」と言うのが、プロのうちのダ～リンでも「確かに微妙に違うが、許容範囲」・・と言うレベルだから、ダ～リンも、あの子のこだわりは、ホンモノの天才だ～～と舌を巻いていた・・。わたしは、Ｔくん＆その才能を伸ばそうとがんばっていらっしゃる素晴しいお母様に出会ったとき、そのレベルのあまりの違いに、うちは音楽はシュミでいい・・・と素直に脱帽しました～～。（マジで…）今は、家族でＴくんファン・・と言うか、こりゃ将来世に出る子だよ！と、私設ファンクラブ第1号（ダ～リン）と第2号（私）になってます。天才児って、いる。…天性の才能って、あると思う。おんなじ環境においても、芽が出る・出ない、成長が速い・遅いって、あると思う。それは、生来の好き・キライ、苦痛に思う・思わない、ってことにも現れてくる。外から刺激して伸びてくるものだけじゃない、自ら発露してくる天性の才能って、あると思う。それが場（ふさわしい環境）を与えられると、相乗効果で、常人の手の届かない高みへと伸びていく…。そうとしか思えない。シュンは、スポーツとダンスかなあ・・。言語と数学もなかなか良いと思うけど、これらは私がたっぷり刺激してあげたのに対して、スポーツやダンスは何にもしてないのに本人が勝手に好きで伸びて行ったからなあ・・。ノンタは、音楽、特に歌はビックリするほど音程が正確できれいな声なことと、食べることだな・・絵本も赤ちゃんの時から食べ物系が異常に好きだったし・・。子供の中にある「天才――天性の才能」を見出して、伸ばせる環境をできるだけ整えてお手伝いするのが、これがまた親の大切なおしごとなんだろうな～・・。

上海ジュニアストリングス

右脳の話は明日に先送り。日曜日午後、発足したばかりの上海ジュニアストリングスの練習に、ダ～リンが、シュンを連れて行ってくれた。これは、弦楽器を学ぶ子供たちみんなで小さな弦楽団を作り、みんなで合奏する楽しみを分かち合おう、というもの。日本の楽団でコンサートマスターをつとめていたバイオリン講師が指導をしてくれている。シュンのバイオリンは、完全に、親の趣味だ・・・。･･･っていうか、かなりいろんな事に親の趣味で巻き込んでいるような気がする・・・。でも、自分で音楽をする楽しさ、バイオリンが弾ける楽しみを感じ自分の音を見つけ、自分の音楽を作り、自分なりの音楽とのかかわり方を見出して欲しい。このジュニアストリングスが、そのきっかけになれば･･と思っている。レッスンとは違う、自主的に仲間とかかわり、一緒に音楽を作っていく楽しさ、自分に挑戦し、時には仲間に引き上げてもらうこともあるだろう。楽しんで欲しい。終わってシュンのリクエストで冷やし中華を食べ、リサイクルショップで古本を見ていたら、名作絵本を発見！・べスコフの｢ペレのあたらしいふく」・エリック=カール｢パパお月様とって」・アーノルドローベル「ふたりはいつも」各10元（１３０円）だから、うひょひょ・・・だった！ついでにジューサーも2000円くらいでＧＥＴした。これで、今年はゴーヤー（苦瓜）ジュースが飲めるよ～！＝＝＝＝＝（読み聞かせ）・今日ＧＥＴした絵本･関係ないけど、シュン、ＳＭＡＰにはまっている・・。　ビートルズ以来のマイブーム到来である。

上海のお稽古事【ピアノ】

ようやくシュンの新しいピアノの先生が決まった。開校を待ちに待っていたMusic ART Schoolの先生だ。（^-^)グランドピアノでの体験レッスン。もって行った曲の音色やタッチ、強弱のつけ方を指導して下さり、シュンの音や曲の表情ががらりと変わる（！）。ソルフェージュの後は、お遊びでグランドピアノの中や弦を見たり触ったりさせて下さり、どのペダルを踏むとどんな風に音が変わるとか、下にもぐりこんで音を聞いたり、シュンは興味津々だった。30分があっという間だった。上海でのピアノのレッスンは、日系ピアノ教室、日本人の個人の先生、中国人の個人の先生・・などがあるが、ちょっとギモン･･･に思う先生も少なくない。特に、日本語を話せる中国人の先生はひっぱりだこなんだけどちょっとひどいな～と思うことが多くて義憤を感じでしまうことさえある・・。以前、発表会を見に行ってビックリした・・。生徒さんの楽譜の読み間違いがあまりに多く、完成度の低さ、基礎の指導がされていないのが見て取れる･･･。ある日本人がこの先生に勧められて買ったという中国産ピアノも、よりによってそのメーカーを、その値段で～!?と、ビックリ！！（その方は後日、あまりの粗悪さに後悔しておられたそう）中国では先生にかなりの紹介マージンが入るのは常識なんだけど何も知らない日本人、ぼったくられていないだろうか・・。オマケに、複数の生徒さんから「あのね、○先生、レッスン中に寝てるんだよ。」と聞いた日には・・。 (~ヘ~ウーン・・でも、発表会もしないような個人の先生の中にはもっとひどい先生もいるのかもしれない・・・。それに、日本人の先生だから良い、というわけでもない。レッスン料も質もピンからキリまでの上海でのピアノ教師。親が賢く先生を選ばないと・・と本当に思う。かわいそうなのは子供・・ということになってしまうから。でも、ま、いろいろ思うことはあるけど、それはひとまず置いといて、シュンは今まで最初の上海音楽院の偉い教授（中国人）を皮切りに、中国人･日本人を含め何人かの先生に見て頂くことになってしまったけど本当に安心してお願いできる先生に会えてとてもうれしい！あとは、しっかりご指導に従い、がんばって練習すること、かな。ピアノとバイオリンと両方、たいへんね、って思う方もいるだろう。だけど、両立させているお子さんも何人も知っている。音楽のプロにとはこれっぽっちも思ってない。私達親が音楽大好きだし、子供達の人生にも音楽が色合いを添え、豊かにしてくれたら良いな、と思う。細く長く家族で続けたい。私も、実は、始めたいのである、ピアノ。（簡単なソナタ程度でやめてしまっているので）バイオリンもなのである、実は・・・。将来、シュン第一バイオリン、パパビオラ、ノンタチェロ、で、当然ママ第２バイオリン、で、家族カルテットをやるのが夢だから・・・。（ゴメン～、ママが足を引っ張ること必至！）今の生活を軌道に乗せて、時間と経済的な余裕を作って、2年後、家を買う、車も買う、私はお稽古事始める！絶対実現させるぞ～～～！！！＝＝＝＝＝＝＝（読み聞かせ）・けんたうさぎ・こまったさんのハンバーグ（ノンタ、はまりすぎ）・The Magic School Bus "Inside the earth" （読むの疲れる）

上海のお稽古事【バイオリン】

今日は朝8時からシュンはバイオリンのレッスンだった。そう、幼稚園前のひと仕事…である。普段は私がピアノ担当でダ～リンがバイオリン担当なのでパパに連れて行ってもらうのだが今はダ～リンが出張で、私が久しぶりにレッスン見学だ。実は、バイオリン大好きなのはダ～リン。二十歳位からスズキの先生について習い始め、結婚してからも短期間先生についていたこともあった。現在も忙しい合間を縫って社会人の弦楽器のグループに参加している。先日もジャパンウィークの催しでワイ海路で弦楽四重奏を演奏する機会がありすごくお上手な皆さんに混ぜて弾かせて頂いてご満悦だった…。そんなダ～リンだからシュンにバイオリンを習わせたくてうずうずしていた…。当時、私が通信で一音会の絶対音感訓練をシュンにしていてそのプログラムでは初期は移調禁止（音感を安定させるため）だったのでダ～リンの思惑よりだいぶ遅れてのスタートになってしまったものだ…。でも、今思うと、最初についた中国人の先生、ちょっと初期の指導としてはいい加減…というか、甘かったかも・・・？？？紹介してくれた韓国人の友人が、銀河賓館で演奏している彼を見出して惚れ込み、教えた事がない、というのを無理やり頼んで自分の息子の先生になってもらったのだが彼女いわく｢最初は月謝も安く丁寧だったのが、口コミで外国人生徒が増えるにつれ、変わってしまった」そう。シュンが教えて頂いていた頃はすでに生徒がいっぱいで出張レッスンで走り回り、いつも疲れた様子だった。最初はバイクだったのが、いつしかシトロエンを乗り回すようになり、レッスンも、楽譜に全部番号を振ってただ弾かせて進むだけ・・という感じになっていた。やめたあとで、シュンが随分悪い癖が付いてしまっていたのに気がついたのだけど先生を責める気になれないほど、根はいい人だった…。実際、今でも、ある程度進度の進んだお子さんにはふさわしい、良い先生なんだと思っている。そういえば、ロシア留学後、アメリカのジュリアードでも学び、バネッサ・メイが同級生で、よく彼女は当時から自分のスタイルで演奏しては先生と衝突していた、、なんてエピソードを聞かせてくれてたけどあれはホントだったのかな・・・？？？今の先生は、日本人の素晴らしい先生できっと、日本ではとても見ていただけないだろうというレベルの方だ。基礎を厳しくみっちりとやってくださる。シュンの音は、この先生について、明らかに変わった。やんちゃなシュンのことを「生まれつき芯の太い柔らかい音を持っている」と励ましかわいがって下さっている。あ～～、これも上海にいるからできること、の一つで本当にありがたいです～～！！！中国では、小さい頃から｢マジ」で（日本のように情操教育とか趣味でも・・とかでなく）音楽教育を受けさせる親が多く、子供もハングリー精神でがんばって練習して、それこそ神童のような子も多い。確か、北京音楽院がバイオリン、上海音楽院がピアノの最高峰だと聞いた気がする。ピアノは高いし場所をとるという理由で、バイオリンやアコーディオンを習わせる親も多い。先のショパンコンクールでは1位、3位を中国が取り世界をあっといわせたがピアノだけでなくバイオリンでも、確実に中国は台頭していくんだろうな～・・・。======(今日の読み聞かせ）・あかたろうの１２３の３４５（ノンタリクエスト）・世界の四大文明（シュンリクエスト）