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金魚の散歩♪

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ちょっと　休憩…

なんか　いつも　いろいろ書いていますが娘の周りが　ややっこしい事になってきたので　書ききれなくなりました。プライベート的な要素も　強くなったので。そこで　公開されるブログを離れて　地道に　ワードに　日記を書いていました。すると　なんとまあ、ワードの日記を　書き出して　１ヶ月弱するとワープロが　動かなくなり、リカバリをかける事に！…書いた物は、総て消えてしまいました。なんだかなあ～。そう思うと　ブログって　強いですねえ。パソコンに　異常が出ても　関係無いし。ＣＤ，ＶＤＶなどに　入れ込んだ後、それらが　破損して無くなるって事もないし。でも、ブログ元に　何かあれば、一瞬で　総て消えてしまうことになるのかな？紙に　打ち出しておくのが　一番なのかなあ～？ワードの方に　書いていて思ったのは、やはり、ブログに書くのと　ワードに書くのは同じ事しているのだけど　やはり、何か違う。せっかくあるのだから　ブログの方も　チョコチョコ書いていればいいかなあ～。

2009年09月01日

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●４年生、最初の忘れ物

レート君を保育園に　送る準備をしている時に　電話が掛かってきた。旦那さんがとると　なんか　変な対応をしている。そして　なんと、受話器を　私に持ってきた。「何？だれ？」と言っても　旦那さんは、「よく分からん。」みたいな事を言う。何それ？そして　電話に出てみると「ママ～。」とチョコちゃんの声。「チョコちゃあああ～ん？どうしたの？」「あのねえ、体操服　忘れちゃったから　持ってきてえ～。」「『持ってきてください』でしょ！」隣に　先生が居るらしく、言葉を直されている。「持ってきてください！」忘れた体操服を　持ってきてという電話だった。あら、ビックリ！体操服なんて　忘れても　服で　体育するんじゃないの？４年生になったら　忘れたままでは、済まないのかなあ？チョコちゃんに　昨日、時間割する様に言うと　なんと、「時間割がない」と言う。早くも　無くしてしまったらしい。「もう、どうするの！」もっと　早く時間割していたら、電話で　同じクラスの子に　訊くとか出来るけどもう、夜遅かったので　そうするのも　ちょっと躊躇われた。そして　チョコちゃん曰く「音楽と書写は、学校にあるって　先生が言っていたから　後は、国語と算数持っていけばいいじゃないかなあ～」との事。朝、「一応、体操服持っていったら。もし、今日使わなくても　どうせいつか使うんだから　いいでしょう。」と言ったのにチョコちゃんは、「いいよ。だって　使わないのに　持っていったらいけないもん。」と言う。「別に　持っていっても　いけない事は、ないでしょう。いいじゃん。取り敢えず、持っていきなよ。」と言うが　チョコちゃんは、「いい。持っていかない。」と言って　持っていかなかった。んんもおおおお～！！！だから　持っていっていれば、よかったのにいいいい！！！！私は、年の為に「他に要る物は、ないの？忘れ物ない？」と訊くとチョコちゃんは、「たぶん、ないと思う。」と言う。本当かしら、もう！そんな訳で　レート君を　保育園に送って　そのまま　学校に向かった。４年生は、３階。チョコちゃんのクラスは、私が　入っていく側の門に一番近い下駄箱だったので　これから助かるわ。チョコちゃんのクラス前に行って　ちょっとビックリ！全員が　体育の服着て　座っている。ああああ～っ！そうか！今日、身体測定があった。体操服は、身体測定で　必要だったのだ。だから　電話で　持って来るように言われたのかなあ？それとも、身体測定がなくても　体育だけでも　持って来るように　言われたのかなあ？一応、生徒の中に　チョコちゃんを探したが　最初に　先生が　私が来た事に　気がついたので　お辞儀すると　先生が　チョコちゃんに　知らせてくれた。先生曰く「ギリギリ　サーフでした。」そうだよね。もう直ぐ、移動して　身体測定するんだよね。先生が　チョコちゃんに　着替えてくる様に　促すとチョコちゃんは、教室から出てきて　私から　体操服を受け取りそのまま　下の階に下りていったので　私も付いていった。２階の１年、４年生の「学習室」に入っていった。「ここで着替えるんだ。ここで　女子が　着替えるんだよね？男子は、どこで着替えるの？」「男子は、教室。」「ああ、そうか。」へええ～って感じ。自分達のこのくらいの時には、男女に分かれてわざわざ別の部屋なんて　用意してもらえなかったよねえ。まあ、今は、子供の数が　減っていて　教室が空いているから　出来るのかもしれないけど。チョコちゃんが　着替え終わったのを見届けて　私は、チョコちゃんと分かれて　家に帰っていった。学校から帰ってきたチョコちゃんの連絡帳を見ると「宿題忘れ」と赤字で書いてあった。…　あらあら…。「宿題って　何？あの紙が　必要だったの？」昨日の宿題は、「国語の教科書の音読」と「コンパスの練習をしておくように」だった。コンパスの練習に　１枚紙をもらってきていた。あれを　宿題として　持っていかないといけなかった様だ。私は、掃除の時に　それ見つけたが　「もう、必要ないだろう」と思い　捨てようかと思っていたのに。チョコちゃんに　その事を言うと「ブルブルブル！とんでもない！」と言っていた。時間割は、学校に忘れて置いてあったらしい。んんんもう、本当に！初っ端から　体操服は、忘れるわ、宿題は、忘れるわ！もう、「忘れんぼ」決定だよ。☆─☆─☆─☆─☆─☆─☆─☆─☆─☆─☆─☆─この翌日、洗濯機から　洗濯物出すと　下に何か残っていた。…チョコちゃんの小学校のバッチだった。…あ～あ！今日は、バッチ忘れだ！居間のテーブルの上を見ると　コンパスが置いてある。…　これは、算数に　使うのでは？コンパス忘れ？おいおい、頼むよ！！！取り敢えず、今の担任は、バッチつけているかの確認を　毎朝しないので　バッチ無くても　分からなかったらしい。コンパスは、今日は、使わなかったとの事。何とか助かりました。でも　たまたま助かっただけですから！

2009年04月13日

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荒れるｓｏ君▲

今日　あるお母さんが　子どもを　病院に連れて行ってから保育園に送った。その時、レート君と同じクラスのｋａ君とｓｏ君が　外に出されて　怒られていたらしい。先生に怒られてｓｏ君は、泣いていたけど　ｋａ君は、泣いていなかったとの事で「やっぱり　ｋａ君は、強いわ。」とその人は、言っていた。夕方、レート君に　その事を　聞いてみた。「そう。ｋａ君とｓｏ君は、先生に　怒られて、外に出されちゃったの。」と言う。「ふーん。ｋａ君とｓｏ君は、なんで　先生に　怒られたの？」と訊くと先生の話を聞かずに　おしゃべりばかりしていたかららしい。外に出されちゃうくらいだから　余程、ひどかったのかなあ？「先生に　何度も注意されていたの？」と訊くと「そうだよ。何回も　注意されたの。ぼくも　１回　注意されたけど…」と言うので「あらら。レート君も　注意されたんだ。ダメじゃん。」と言うと「ぼくは、ｋａ君に　注意されたの。」と言う。あらら！自分は、外、出されるくらい　騒いでいたのに　人にも　注意しているんだ。「その時、先生は、何の話していたの？」と訊くと「あのね。『外に　出なさい』って言ったの。」「いやいや。ｋａ君達に　注意した言葉じゃなくて　みんなが集まって　どんな話聞いていたの？」と訊くと先生達が　歌を　歌ってくれたらしい。「どんな歌だったの？」と訊くと　忘れたらしい。だと思ったけど。レート君の担任も歌っていたと言う。もう直ぐ　今期が終わるので　先生から歌のプレゼントが　あったのかなあ？「あのねえ。ｓｏ君を　許さないで。」などと　ちょっと物騒な事を言う。何かと思ったら「ｓｏ君は、『ごめんなさい』って言った後も　また　やってくるんだよ。」と言う。ああ、繰り返し　意地悪してくるのね。「ね、ね。許さないでね。」と念を押す。「許さないでね」って　なんか怖い言葉だなあ～。年末くらいから　レート君は、ｓｏ君の事を　結構、悪く言っている。変な事言ってくるし　叩いてもくるらしい。昨日も　ケンカしていた訳でもないのに　ｙ君に　行き成りぶつかっていってｙ君は、角にぶつけ　額の横を切っていた。ｋ介君のママが　ｋ介君に「ｓｏ君と遊んだりするの？」と聞くと　ｋ介君は、「うん。」と言ったらしい。意外に思ったｋ介ママは、「何して遊んでいるの？」と聞くと　ハンカチで　何か作って遊んでいるとか。それも　レート君も一緒に。そうね、保育園で　ハンカチ使って　いろいろ作っているね。ｋ介君は、「ｓｏ君は、ぼくのハンカチに　すごく興味あるんだよ。」と言うので「『このハンカチどこで買ったの？』とか『かっこいいね』とか言うの？」と聞くと「あのねえ～、『なんでハンカチしわしわなの？』とか『これ、汚れているね』とかいろいろ言うの。」と言う。んまあああ～！嫌らしいやつ！普通の子どもらしく、『どうして？』と思って　そう言うのでは、無く嫌がらせで言っているんだよね。そんなｓｏ君の行動に　怒れると共にそんなｓｏ君の嫌味に気づかず　素直な心で『ぼくのハンカチに興味があるから　いろいろ言うんだ』と無垢な心で　受け止めているｋ介君の行動が　笑えたし、心温まる感じだった。かわいいよねえ。一時大人しかったｓｏ君が　荒れだしているようだ。なんだかなあ～。もう直ぐ　年中さんも　終わり。年長さんは、クラス　変わって欲しいわ。

2009年03月19日

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チビ公園へ　（２日目）★ｙ君、ｋ介君

今日、保育園へ　レート君を迎えに行くと　ｙ君が出てきて「公園に行こうよ。」と言っている。はいはい。だと思いましたよ。「レート君。ｙ君が『公園に行こう』って言っているよ。」とレート君に言うと「いいよ。じゃあ、先言っているね。」と言う。公園に行くという事で　レート君は、自転車の後ろに乗らずに　走って園を出て行った。ｙ君が　来るなら　ｋ介君も　来たがるかなあ～なんて思っていると前方に　ｋ介君ママが居た。一声かけようと思ったら　ｋ介ママが「うん。分かった。取り敢えず、公園に行く事になったけど。」と言うので　何かと思ったら　先に走っていったレート君が「公園に行くよ／公園に行こう。」と言ったようだ。そして　２人は、揃って　わき道走っていったので　戻ってくるの待っているとｙ君が　園から出てきた。そして　ｙ姉に　捕まっていた。その後ろの方にいるｙママが言う。「今日、ｙは、歯医者に行くの。ごめんね～。」ｙ君本人が　歯医者に行かないといけないなら　ちょっと誘えないね。「またね～。」と言って　手を振った…　が　ｙ君は、抵抗しているようだ。この後、突然、公園に行く事になったｋ介ママは「ちょっと　買ってきたい物があるので　少し見ていてもらっていいかな？」と言って　その場を離れた。その時に　なんか　公園出た直ぐに　ｙ姉が　居るような気がしたが　ハッキリ見ていなくて分からなかった。「まさか　ここまで　来たなんて事ないよねえ～。」と思ったけど　実は、来ていた！ママと姉の手を振り払い　公園直ぐ近くまで　ｙ君は、やって来たのだけどもうちょっとの所で　姉に捕まり　とうせんぼをされていたらしい。本当に　ここまで　来たんだあ～っとビックリ＆感心した。まあ、ただ単に「公園に行く」というのでは、なくて自ら「公園に行こう♪」と誘って　レート君と盛り上がった後昨日、一緒に遊んだｋ介君も　また　一緒に行くという事が　分かってしまっていただろうからそれは、ｙ君からしたら　行きたいよね。レート君とｋ介君は、またまたハンカチぬらして遊んでいた。そして　暫くすると　ｙ君は、車に乗って　やって来た！やっぱり来る事になったんだあ～。なんかｙママも「トホホホ…」という感じだった。歯医者に行っても　すごく機嫌が悪かったらしい。おまけに　そんな風にして行ったのに　口の横に　出来物が出来ていて　「口を開けていると　口の横が　割れてしまうので　治療が出来ない。」と言われて　治療してこなかったそうだ。あらららら…。かわいそうに。ｙ君は、「もう、掃除しちゃった？」などと言う。また、ハンカチで　遊具を磨きたかったのだろう。今日、レート君とｋ介君は、遊んでいるお兄ちゃん達のお菓子の空箱に　水を　入れて運んで砂に　かけていた。２人が　お兄ちゃん達に　声掛けられていたので勝手に　空箱使っているので　いけなかったのかなあ～っと思っていたらお兄ちゃん達が「じゃあ、ちゃんと　家にもって帰ってね。」と言ったのが　聞こえた。ああ、空箱もらえたのね。こっちにやって来たレート君に「お兄ちゃん達　なんか言っていた？」と訊くと「これ（空き箱）もらった。」と言った。でも、自分達のゴミで　見知らぬ子供達が遊んでいるので　その後の事も　ちゃんと言っていくなんて　えらいなあ～っと思った。空き箱は、レート君、ｋ介君　２つずつ持っていた。ｋ介君は、妹のａちゃんに　１つ貸して言われて　嫌がっていた。ｋ介ママに「１つ貸してあげてよ。」と言われて　ｋ介君は「レート君だって　２つ持っているよ。」と言って　嫌がっていた。レート君は、レート君で　後からやって来たｙ君が　１つ貸して欲しがったのに「嫌だ！」「ダメ！」っと言って　貸そうとしなかった。私が　貸すように言っても「嫌だ、嫌だ！」と言って嫌がる。「もう、レート君にも　これから　何にも貸さないよ！」と言って　やっと貸してくれた。２つあるんだから　１つ貸してくれてもいいのにっと思うけど　２人が　２人共　そんな感じだったので　そんな物なんだなあ～っと思った。途中、ｙ君兄もやって来た。さすが　兄弟なだけあって　揉みあっている。レート君は、後々「ｙ君のお兄ちゃんは、悪いよ。」と言うので　何かと思ったらｙ君の事を　いじめるかららしい。まあ、兄弟だからね。ｙ君いじめるのを　レート君は、「よくない事」って思ったんだね。えらいぞ！今日は、少し　早めに帰るつもりだったけど　結局、昨日と同じ　５時半までいた。みんなが　仲良く遊んでいるのを見ると　なかなか帰りだし辛いから。

2009年03月18日

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●宿題の縄跳び

今年の冬も　冬休みの生活に　縄跳びがあった。なんか…。生活の初めの方のページにあったけど　外に出てしないと出来ないのでチョコちゃんは、縄跳びを　飛ばしていた。そして　この、明日から学校と言う最後の最後まで　残ってしまった。…反省…。こういうものは、やはり、　もうちょと早めにやっておかないといけないな～っと思う。だって　何回も練習したくても　後がないから。項目が　やたらたくさんある。前跳び、後ろ跳び、駆け足跳び、後ろ駆け足跳び、右片足跳び、左片足跳び、後ろ跳び、右片足後ろ跳び、左肩足後ろ跳び、あや跳び、後ろあや跳び、交差跳び、後ろ交差跳び、二重跳び。昨日と今日で　やったけど　少しずつ、そして　何度もチャレンジしなければいけないのに兎に角、一通り　するだけでいっぱいいっぱいだった。　　　　■チョコちゃん、縄跳び【前跳び】私が　見た時には、もう　やり終わっていて　３０回の所に　印がしてある。「なにこれ？１００回くらい　跳びなよ！」「９７，９８，９９，１００。ほらね。１０１，１０２，１０３…」私は、見本を　見せてあげた。ああああ～！前に　注意した　ちょんちょん跳び（１回回す間に　２回跳ぶ）が直っていない。それもそのはず。だって　あれから　全然練習してないもん。ちょんちょん跳びだと　回す速度を変えた時に　対応し辛いし１回回すのに　２回跳んでいるので　もちろん、長く跳ぶと　疲れやすくなる。これは、直さないと！これは、直さないと！これは、直さないとおおお～！…と前回も思ったのにね。ちょんちょんと２回跳ぶのを止める様に　注意してやるが　すべき項目も　多いので今そんな事している場合では、ない感じとなった。こういう事は、ちゃんと「練習」としてしないとね。そんな訳で　兎に角　どんどん進めていこうという事になった。【後ろ跳び】２５回。前跳びが　３０なのだから　これくらいでしょうがないのか？【駆け足跳び】なんか走りながら　跳んでいた。ん？見ていると　なんか調子よく跳んでいる。５５回跳んだ。大体、そのくらいは、跳べる様だ。走って跳ぶ方が　楽なんだあ～。【後ろ駆け足跳び】数回、チャレンジしたが　全然出来ない。一ケタ台で　直ぐに失敗して　本人も「もおお～！」と怒っている。そして「もう、ちょっと　止めよう。飛ばす！」と言って　一時止めた。結局、最後に　やったけど　その跳び方を見て「あれ？」と思った。『後ろ駆け足跳び』って　私は、後ろに走って跳ぶのかと思っていた。縄跳びを　後ろに回しながら　前に進むのね。なんか不思議な跳び方。あれ程　全然出来なかった『後ろ駆け足跳び』を　調子よくやっていると思ったらチョコちゃんは、「６２回出来た！」と言う。「えええーっ！そんなに？本当？」と言うと「本当だよ。ちゃんと６２回跳んだよ。」と言う。結局、これが　一番跳べた物となった。【右肩足】３９回跳んだ。「ちょっとおおお～！普通の前跳びが　３０台で　どうして　片足が３９回なの？だったら　前跳び　もうちょっと頑張りなよ！」そう言って　前跳びを再びさせる。そして　一応、５０台。本当は、１００回までいって欲しいけど。チョコちゃんが「片足跳びしていると　どんどーんと疲れがくる。」と言う。正しく、その通りだ。片足跳びって　疲れる。片方だけで跳ぶ事が　こんなに疲れる事だなんて意外…　そんな事を　私が　今更ながらに　知った事も　意外だった。【後ろあや跳び】チョコちゃんは、２，３回で　直ぐに　引っかかる。「何しているの。ちゃんと　跳ばないと！」と言って　やってみると確かに　私も　２，３回で　引っかかってしまう。「あれ？おかしいなあ～？」「１，２…　あれ？１，２，３…　あれ？」チョコちゃんじゃないけど　「なに、もう！！」って感じ。チョコちゃんが「もう　３回でいいや。」と言って　印する。「もう、ちょっと頑張れ。」と言いたいが　自分も出来ない事を　強要する事は、ちょっと出来ないので　何も言わなかった。【交差跳び】『交差跳び』は、『前跳び』と『あや跳び』を　順番にする跳び方。？？？「これって　前跳びして１回、あや跳びして２回って数えるのかなあ？」と訊くと「違うよ。前跳びとあや跳びを１回ずつして　１回になる。」とチョコちゃんは、言う。だったら　『１回』で　２回跳ぶ事になるんだ。他の１回の倍　跳ぶのが１回…なの？チョコちゃんは、結構「簡単～♪」みたいな感じで跳んでいた。結果、１２回。まあ、表の１級が　１１回なので　それ以上という事だから　いいのでしょう。【後ろ交差跳び】これは、１級が　４回だった。「チョコちゃん、頑張って５回して！そうすると数字書けるから。」と言って応援するが　なかなか…。これはも　後ろ跳び１回、後ろあや跳び１回して　１回となるので。チョコちゃんは、まあ、「３回で　いいや。」と言った時、「そうだね。」と思った。結構、時間掛かっているし　日も暮れてきたし、疲れたよ。やる気も　かなり減っている。大体、こんなに　項目多かったら集中して練習できないよね。夏休みの様に　休みの日にちが　多いならいいけど。冬休みは、日数も　そう多くないのに　行事は、多いのだから。【二重跳び】これは、チョコちゃんが　頭から「無理！」と言っている。二重跳びって　教えようが無いんだよね～。もう、頑張って回して跳ぶしかない。「まあ、ダメでも　一応、やってみようよ。」と言って　やらせてみる。飛んでクルクルッと回して　縄跳びが　足の前に当たる。「その縄を　跳び越えたら　１回出来た事になるんだよ。がんばって　跳び越えて！」チョコちゃん、２回　繰り返して「やっぱり、ダメ。無理！」と言う。なんか納得出来ない結果で終わった。まあ、こんなギリギリになって　焦ってやるのが　一番いけなかった訳だけど。でも、今度は、口だけじゃなくて　絶対、練習して　ちょんちょん跳びを　止めさせて　他の跳びも　もっとたくさん出来るように　させたい。二重跳びも　頑張って１回くらいしたいね。

2009年01月06日

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ばあちゃんの家で★餅つきの用意

今日は、昨日の夕方から　ばあちゃんの家に　泊まりに来ている。朝起きて　卵サンドを作った。レート君が　大好き。ばあちゃんも　とても食べたかったらしい。食べ終わると　直ぐに　ばあちゃんは、明日の餅つきの用意をしだした。明日　使う道具を　軽く洗っておくのだ。そんな訳で　私も　手伝いに出て行く。道具は、母屋の中にあるので　兄さんも　出てきた。「イチゴちゃんは、何している？」と訊くと　家の中で　テレビ（チビまる子ちゃん）を観ているらしい。あら、チョコちゃん達と同じだ。少しして　ばあちゃんが　イチゴちゃんを呼んだ。イチゴちゃんは、私達が　来ているのを知らなかったのだ。私の顔を見て　はにかんだ様にして笑って「あれ～？」とか言っているのが　可愛かった。イチゴちゃんは、チョコちゃん達の居る離れに行った。イチゴちゃんは、チョコちゃん達に　家から持ってきた牛のぬいぐるみ、モーちゃんを見せてもらった。「わあ♪かわいい～。」となんか、すごく喜んでいる。チョコちゃん、レート君が　すごく気に入ったモーちゃんを　イチゴちゃんも　気に入ったらしい。子供受けするのかな？そこで　イチゴちゃんも　ぬいぐるみを　持ってきた。パンダのぬいぐるみ。チョコちゃんは、暫く　義弟の子供のリンゴちゃんにあげるマフラーを編んでいたが　区切りをつけて　遊びだした。チョコちゃんは、モーちゃんを使い、イチゴちゃんは、パンダ。レート君は、ばあちゃんの家にあったさるを持って　何やら遊んでいた。昼は、兄家族も一緒に　ばあちゃんの家で　焼きそばを食べる。兄が　モーちゃんを見て「ブタ」と言った。「違うよ！牛だって！」ばあちゃんも　「ブタ」って言っていたんだよね。欲しがっていたわりに　分かっていなかった。兄は、まだ分かるが　嫁さんも「ひつじ」と言ったので　ビックリしたがよく訊くと　その時、モーちゃんは、マフラーを巻いていて　顔の先しか出ていなくて　よく分からなかったらしい。次の日に　旦那さんに「兄さんが　モーちゃんを見て『ブタ』って言ったんだよ。」と言うと彼は、「えっ！？ブタじゃなかったの？じゃあ、何？」などと言っていた。「ええっ！あなたも分かっとらんかったの？じゃあ、なんで名前が『モーちゃん』になる訳？」みんな、そんなに分からんかね？黒白だから　牛でしょ！黒白と言えば、牛でしょ？確かに　ブタでも　こういう柄の品種いるけど！モーちゃんは、牛ですからああ！　　　　■牛のモーちゃん食事が終わると　大人達は、明日のもち米を　とぎ出した。子供達は、母屋に移り、Ｗｉｉをする。なんかレート君が　Ｗｉｉをしたがるんだよね。「Ｗｉｉしたい。」とか「Ｗｉｉしてもいい？」と言って　口火を切る。イチゴちゃんは、Ｗｉｌｌするのは、１日２０分と決められているようだけどうちの子達が　来て、やりたがったら　ず～っとしている。本当は、ちょっとまずいかなあ～っとも思うけど…。今日は、暖かい日だったので　外での米とぎも　楽だったと思う。寒い中、外で　ず～っと水道の水出して　米洗うのは、大変だよ。お米とぎは、私と兄夫婦の３人でやった。ばあちゃんは、その他の用意で　コソコソ動き回る。バケツに　餅米入れてといでいく。１人で　何杯もやった。…ばあちゃんは、これを　毎年、１人で　やっていたのだ。もちろん、すごい寒い時も　あっただろう。すごいなあ～。よくやったわ…　と今更ながら　感心した。結構、早く終わったようだ。まあ、３人でやったからね。コーヒー飲んで　一休みするので　子供達を　離れに呼んだ。子供達は、またまた　ぬいぐるみを持って　遊んでいた。思った以上に　モーちゃん効果があり、ビックリ。最近では、長い時間だと　チョコちゃんが　途中抜けする事があったが　今日は、ずうううう～っと３人で遊んでいた。途中にＷｉｉなどしているからかも。今日は、イチゴちゃんも　こちらに泊まった。お風呂も　今日は、３人だ。また、楽しいだろう。

2008年12月29日

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Vちゃん引っ越す

今日、チョコちゃんが　学校から帰ると　玄関で「ニュースがあります。」と言ってきた。何かしらと思って聞くと　なんと　Ｖちゃんが　引越しするとの事。おまけに　学校に来るのは、もう　今日で　終わりらしい。な、なんと！なんか急だね。チョコちゃんに　知っていたか訊くと　もちろん知らなかったらしく「あのね、Ｖちゃんも　昨日か今日の朝、知ったんじゃないかなあ。」と言う。「ええっ！それは、ないでしょ？どうして　そう思うの？Ｖちゃん、そんな事言っていた？」別に　Ｖちゃんが　そう言っていた訳でもなく　これと言った理由を言わなかったけどまあ、昨日まで　そんな話は、全然なかったのに　今日、行き成り　話が上がったからかな？「じゃあ、お別れ会も出来ないね。」と言うと「今日したよ。」と言う。今日の６時限目が　お別れ会に　なったらしい。先生が　Ｖちゃんに「Ｖちゃんは、何がしたい？」と訊くと「バスケみたいなの。分かるかな？（チョコちゃん　名前が分からない）それがしたいって言ったから　それしたの。みんな『わ～い』って喜んでたよ。」その後、ドッチボールもしたらしい。「Ｖちゃんは、いつも　誰と一緒にいたの？」と訊くと　チョコちゃんは、「知らない。」と答える。「チョコちゃんは、他の子が　誰と一緒にいるか　あまり興味ないから知らないか。」「知っているよ。○ちゃんと○ちゃんが　一緒にいる。」と他の子の名前を出した。…　チョコちゃんが　Ｖちゃんの仲良しさんの事を知らなかったのは、Ｖちゃんに目がいっていなかったからかＶちゃんには、特定な仲のいい子が　いなかったのか？「泣いている子いた？」「いないよ。もう、３年生だから　泣かないって。」「いや、３年生だから　こういう時に　泣くんだと思うけど。」「Ｖちゃん、引越しして　いなくなっちゃうんだあ～。…よかったね、チョコちゃん。」と私が言うとチョコちゃんは、ハッキリ「うん♪」と言った。そうだよね、そうだよね。まあ、よかったのかな？Ｖちゃんは、２年の時に　引っ越してきた子。親が　転勤族なのかな。そんな転校ばかりしているのってＶちゃんも大変だよね。

2008年06月24日

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●町探検

今日は、小学校の町探検のある日。町探検では、小学生が　町をあちこち歩くので　信号機の場所などに立ってもらえる御父兄をボランティアで　募集していて　私は、どうしようかなあ～っとちょっと迷ったけど　止めておいた。私は、今日が　町探検の日だという事は、忘れていた。でも、１０時過ぎに　出かけようと　家から少し離れた駐車場に歩いていくと前から　小学生達が　並んで歩いてきた。「何年生だろう？」と思って　こちらに向かって歩いてくる小学生のバッチを見ると　３年生だった。だったら　チョコちゃんがいるだろうから　ちょっと見ていようと思い　道端で　立って待っていた。私が　立っていると　数人の子が「こんにちはあー！」「こんにちは！」と大きな声で　挨拶してくれた。もちろん、私も「こんにちは。」と挨拶する。そして思う。私は、ボランティアで立っている人じゃあ　ありませんよー。ただの通行人ですよおー。目の前を　ぞろぞろ歩いている３年生の子達の中から　ボソボソ声が聞こえる。「チョコ…。」「チョコちゃんのお母さん…」「チョコちゃん…。」そう。私は、チョコちゃんのお母さんですよー。よく知っている子は、私に声掛けてくれたり、手を振ってくれたりする。Ｎちゃんが来た時　丁度　声掛けやすかったので「これから　どこ行くの？」と訊くと　わざわざ道順の紙を出し見せてくれた。「ええっと今からねえ…。」そんな風に　話していると　歩みが遅くなったのでＮちゃんの後ろにいた子が「Ｎ！前空いてる！早く行ってよ。」と注意した。厳しいいい～！「Ｎちゃん、ごめんね。ありがとう。いってらっしゃあ～い。」私は、知っている子達に　進んで手を振った。そうすると　えこひいきしているみたいな気が　ちょっとした。でも、私は、ボランティアで立っている人じゃなくて　ただの通行人だから。通る子、通る子　みんなに同じ様に　挨拶する事ないよねえ？そうしていると　チョコちゃんが　やって来た。チョコちゃんは、なんか普通の顔して歩いてきたが　私を見つけて　ニコニコ近づいてきた。私は、頭を　軽く抱えて「いってらっしゃ～い。また、何したか教えてね。」と言って　見送った。帰ってきた　チョコちゃんに　「町探検は、どうだった？」と訊くと　なんかよく分からない答えだった。よくよく聞いて　歩きながら生き物の観察をした事が分かった。「いろいろな虫を見つけて歩くの？」「虫じゃなくて　生き物だって！」「じゃあ、何観察したの？」と訊くと「チョコは、犬とちょうちょ見つけた。」と言う。…　なんか…？おまけに　今日のは、練習だと言う。また、あるの？今度は、学校の西側のようだ。「今度の探検の時に　また、その辺　ウロウロしていたら　友達に『チョコちゃんのママって　いつもウロウロしているね』って言われちゃうね。」私は、ただでさえ　チョコちゃんの忘れ物届けに　学校行ったりしているしね。

2008年05月16日

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●３年生の授業

３年生になって　約１週間。学校での様子も　落ち着いてきている事でしょう。どんな感じかな？授業が　どんな感じか聞いてみた。算数は、１年生の時から担任の先生じゃなく　専門の先生に教えてもらっていた。今年の算数の先生は、１年の時、算数を受け持ってもらっていたＹ先生となった。最初の授業の時　チョコちゃんは、「懐かしかった～♪」と言って　喜んでいた。掛け算の復習しているみたいだけどチョコちゃんに言わせると　もう、掛け算は、「簡単、簡単♪」らしい。確かに　繰り返し、繰り返し　勉強したもんね。こう言えるようになるまでの道のりは、遠かった様に思えるけど　言えるようになっただけよかった。宿題で　漢字スキルをしていた。もう「感」とか「祭」などの難しい漢字を書いていた。どんどんどんどん漢字の習っていくのね。まあ、３年生（と４年生）が　６年間の中で一番多い量の漢字習うんだもんね。社会で何したか訊いたら　学校から家までの地図を書いているらしい。「地図を見て書いているの？」と訊くと「違うよ。頭で　思い浮かべて書くの。」と言う。へえ～。そういうのって　結構難しいけど。でも、まあ　毎日毎日通っている道のりだから　まだいいかな？そこで　私も　学校から家までの道順を言ってみた。「細い道真っ直ぐ行って　つきあたりを右に曲がって　ず～っと真っ直ぐ行って　役場の横を通って…　」「あっ！そうか。役場の横を通るんだ！」「真っ直ぐ行って　Ｔ字路を左に行って　最初の十字路を右に行って…　　直ぐの分かれ道の細い道に入って行くと　家があるね。」「…　そうか。ちょっと変えた方が　いいな。」とチョコちゃんは、独り言を言っていた。私が言った道順を聞いて　なにか思いついたらしい。まだ　書いている途中らしいから。ママの言葉が　参考になったかな？理科の事を訊くと「つまらない！理科つまらないの。」と言う。「なんで？理科って　観察とかするんじゃないの？」と言うと　ある事を思い出して　興奮しだした。「虫眼鏡で　１５分見てよかったんだけど　変わってくれないから　チョコ全然見れなかったんだよ！」と言って　怒りだす。話を聞くと　外で　２人１組になって　１５分間自由に　虫眼鏡でいろいろな物を観察するのだったのだけど一緒に組んだ子が　変わってくれなくて　１５分経ってしまい　チョコちゃんは、まったく見れなかったらしい。「大勢で　見ていたなら　順番回らなくなるの分かるけど　２人でだったら　直ぐに変わってもらえるんじゃないの？」と訊くと「だって　１周するまで　待ってっていって　変わってくれないんだもん。」「チョコちゃんは、誰と組んだの？」「番号順だから　Ｖちゃん。」あらあら。先日　「お友達になった」と言っていた　Ｖちゃんかあ。「Ｖちゃんは、チョコちゃんが　見れなくなっちゃたから『ごめんね』って謝ってた？」「全然！たくさん見れて　満足って顔していたわ！」チョコちゃんは、泣きだして「チョコだって　見たかったのにいいいーー！」と言いだす。そんな今更　泣かなくても…。思い出すと　そんなに怒れる事なのか？「『チョコが　見れなくなっちゃったじゃないの』って言って　Ｖちゃんに怒った？」「チョコは、そういう事は、言わないから。」と言う。う～ん…　Ｖちゃんは、チョコちゃんが　悲しい思いした事分かっているかな？出席番号順だから　これから　何かあると　いつも組む子になるだろう。うまくやっていってくれるといいけど。チョコちゃんも　怒って言わなくてもいいけど　ちょっとは、自分の思った事言わないとね。まあ、難しいかな？今日、体育は、ドッチボールをしたらしい。「ここ。ほっぺに　当たったんだよ。」と言う。「痛かったでしょ？泣いた？」と訊くと「そんな、泣かないよ。」と当たり前のように言う。ちょっと前まで　直ぐに　泣いていたのに。「だって　今は、少し痛いだけで　ちょっとすると　全然痛くないし。みんなは、心配してくれたけど。」「チョコちゃんの（ドッチボールの）調子は、どうだった？」と訊くと「てへへ…。チョコは、逃げてばかりだったから。」と言う。「チョコちゃんは、ボール取るのうまいんだから　もっと積極的にボール取った方がいいよ。出来ないなら　そう言わないけど　チョコちゃんは、ボール取るのうまいんだから　取らないのもったいないよ。すると　チョコちゃんは、確かに　他の女の子のボール投げが　弱い事を言った。「みんな高投げなんだよ。Ｓａちゃん（去年、女子でドッチ投げが　強いと言われていた子）が　投げているの見ても　どうしてあんな事（投げが強い）言われていたのか　不思議。」などと言う。チョコちゃんは、ママと結構　強いボール投げしているもんね。…だったら、逃げてないで、取りにいきなよ！！！

2008年04月16日

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●３年生　２日目、３日目

【２日目】教科書は、国語と算数を持っていったけど　勉強は、しなかったらしい。「じゃあ、何したの？」と訊くと　チョコちゃんは、また　頭を傾けて「うう～ん…。」などと言う。はああ！？「５時間授業だったんだよ。５時間の内、１つも何したか分からないの？」「ああ、そうだ！席替えした。」「あれ？もう、席替えしたの？」１，２年生の時は、１学期中　出席番号順の席だったのに。１，２年生は、まだ慣れないから　馴染みの多い　出席番号の子とくっ付けておくのかな？３年生は、もう慣れているから　直ぐに　席替えするのかな？それとも　先生によるのかな？（チョコちゃんは、１，２年と同じ先生だったから。）昨日　後ろの席のＳＡちゃんとお友達になったと言っていたのに　分かれちゃったのね。昨日に引き続き　また、なんかいろいろ貰ってきた。ドリルとか漢字スキル、国語のノート、算数ノートなどなど。３年生になって　どんなノート買えばいいかしらと思っていたけど　学校側から貰えるんだあ。国語は、縦書きノートになった。算数も方眼用紙だ。ドリルなどを見て　やはり、３年生って　勉強が大変そうだなあ～っと思えた。　学校からのたよりで　１，２年の時の担任Ｏ先生が　また、２年の受け持ちになっている事が分かった。それも　１組で　学年主任だ。「チョコちゃん！Ｏ先生　学年主任だよ。」「ええっ！どうして？そんなにえらくなっちゃったの？」まあ　確かにＯ先生は、しっかりしているしね。学年の人数を見ると２年生、６年生が　他の学年より２０人くらい少ない事が分かった。この２つの学年だけ　３クラスだ。（他は、１年だけ５クラスで　他は、４クラス。）先生も　初めて変わったので　どんな宿題を出されるか？今日の宿題は、他の学校へ行ってしまう先生に　手紙を書くことらしい。ん？今から　変わるの？もう、行ってしまった人に　書くのかな？　　　　■宿題の手紙【３日目】今日は、たくさんの教科書を持っていった。時間割は、まだ貰っておらず、連絡帳に　書かれた物を持っていったけど　なんかやたら多かった。チョコちゃんも「こんなに入らないよおお！」と困っていた。確かに　多いわ。そんな事を言いながら　教科書を詰め込んでいたチョコちゃん。帰ってきて　チョコちゃんの連絡帳を見てビックリ！算数の教科書、計算ドリルと漢字スキルを　忘れたらしい。行き成り、こんな忘れ物してええ！　　　　■連絡帳メモ今日は、授業をしたか訊いたら　それなりにしているらしい。「先生は、怖い？楽しい？」などと訊くと「あのね～。イエローカードが　あるんだよ。」とチョコちゃんは、言う。何回か注意されると　特別席（先生の横）に座らされるらしい。「Ｔ君が　座らされていた。」と言う。あら。Ｔ君、早くも　座らされているんだ。「他の子も　座らされているの？」と訊くと「ＹＵ君とか他にも　注意されている子がいて先生が『そんなにたくさん座らせる場所　ありませんから』って言っていたよ。」と言う。始まったばかりで　そんなに　みんな注意されているんだ。「…　どんな事で　そんなに注意されるの？」と訊くと　騒がしくして怒られているらしい。３年生ともなると　先生も　まとめるの大変なのかな？【その後】チョコちゃん、また　教科書の忘れ物をしてしまった。まだ、１週間も経っていないのに！もう、先生には、「忘れ物要注意人物」と言うレッテルを貼られたと思う。来週からは、暫く　持ち物チェックしないと！　　　　■連絡帳メモ因みに　読書タイムの本は、家から持っていく事になった。「今までみたいに　教室に無いの？」と訊くと　あるらしい。…あるんだったら　その本読んでればいい様に思うけど。家に　適当な本が無い子は、どうすればいいの？だって　１，２回くらいならいいけど　これから　ず～っとだよね。それに　家にある本って　もう、家で　読んでいるよね。読んだ本を持っていって　また、読書タイムに　読むなんて…。なんか変なの。

2008年04月10日

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●放課の無いチョコちゃん▲

チョコちゃんは、今期（３学期）「忘れ物をしない」という目標をたてている。その注目品は、音読。今まで　帰ったら　まず宿題のプリントをする。その後、直ぐに　好きな事（だいたいＤＳ）をして　ゴロゴロする。音読も　一緒にすればいいのに　音読は、一休み終わってからっと言う。そんな事しているので　その後、バタバタすると　音読をするのを　忘れる事があった。それを　チョコちゃんは、「忘れ物になっちゃうから！」と言って　音読を意識して　やっている。やり方は、今まで通りで　プリント終ってから　一休みしてからなんだけどもししそびれていても　寝る前に　自分で気がついて　読んでから寝たりしていた。「自分で　気がついて」というのが　すごいと思う。今までは、あくまで　私が　言わないとやらない事が多かったのに。兎に角、チョコちゃんは、今年になって以来、「自分から進んでやる」という事が　たまにある。普通の事かもしれないけど　私にとっては、すごく驚きの事。はあああ～、すごい！これも　成長！？えらいわあ！そんなチョコちゃんが　最近、休み時間が無いっと言う。…　なぜ？それは、プリントを忘れているかららしい。へっ？「プリントって　毎日　ちゃんとしているじゃん。どうして？」と訊くと宿題を　しては、いるんだけど　持って行くのを　忘れているかららしい。忘れているだけならまだしも　失くしたりしている。どうして？プリントなんて　どうして失くしちゃうかな？そして　見つからずに　提出しないので　いつまでも　忘れ物している状態になっているらしい。そんな状況になっている事は、今回　聞くまで　全然知らなかった。もう、なにやっているの！！！「チョコちゃん、３学期は、忘れ物しないように　するんじゃなかったの？」と聞くと「うんんん…　音読は、気にしていたんだけどなあ…」と言う。おいおい！１つの物しか　気に出来ないのか？プリント　未だに見つかっていないらしい。とうとう　先生から連絡帳に　メモ書きがあった。何やっているやら？もう！

2008年01月31日

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保育園のクリスマス会★

レート君を　自転車の後ろに乗せて　保育園に向かっていると　他のお母さんが「今日は、クリスマス会だから　楽しみだね。」と言った。あら！そうだったんだ。そうね。保育園へ行く日で　クリスマスに一番近い日だもんね。保育園に着くと　年少さんは、三角の帽子をかぶっている子が　何人もいた。朝から　ず～っとクリスマス会なんだ！（午後からは、昼寝しないといけないかららしい。）３時半過ぎに　レート君を迎えに行くと　レート君は、走り出てきて　象さんバックの中身を　バ～ッと開けた。お菓子とプレゼントを貰っていた。「これ、なんだろうね。」と言って　レート君は、プレゼントを開けだす。あら！何か知らないんだ。みんな　貰ったまま見てないのね。かるただった。「前に（かるた）した事あるね。」「そう。前に　やったね。また、今度　これ使ってやろうか。」「うん。これ使う。」かるたの中身も出そうとするので「家に帰ってからにしなさい。」と言うと　後ろにいた　先生にも「ここで開けたらダメよ。」と注意された。「レート君、サンタさんに会えた？」「うん。会った。」「サンタさんと　何か話した？」「してない。」「サンタさん、何か言っていた？」「あのね。先生と小さい声で話していたから　ぼく、分からなかった。」「サンタさん『メリークリスマス』とか言っていた？」「言ってない。」　え！？そう？私の質問に　１つ１つ答えるだけで　自分から　こうだった、こうだったと話しては、こなかった。それに　サンタさんに会ったのに　あまり、感動しているわけでもなかったなあ～。こんなもの？　　　　■クリスマスプレゼント　　　　■クリスマスのお菓子

2007年12月21日

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子供会のリレー選手決め★

今日は、小学校で　運動会があった。その夕方、４時から　近くの公園で　１０月にある子供会の運動会のリレー選手決めが　あった。運動会終った後なんて　みんな　疲れていると思うけど…。今日の運動会は、暑かった。帰ってきたチョコちゃんは、早速　ダラダラ。チョコちゃんには、夕方　リレー決めがある事を言っておいた。言って置かないと　直ぐに忘れちゃうから。今日の運動会の徒競走の結果。チョコちゃんは、ドベだった。それも　間空いてのドベ。チョコちゃんって　そんなに　足が遅かったの？っと驚いた。チョコちゃんは、一番、外側を走っていた。それを　あるお母さんに言うと「えっ？じゃあ、チョコちゃん　足が速いんじゃないの？だって　足の速い子が　外側走るみたいだよ。」と言う。「ドン！」の合図で　そのまま真っ直ぐじゃなくて　バラバラに内側に入って走って行けばいいのに　結構、勘違いして　大回りする子がいるらしい。んんん…　、そう言えば、チョコちゃんは、なんか　大回りしていたような…？だから　あんなに　遅くなった？帰ってきた　チョコちゃんに　その事を聞くと「うん。知っているよ。チョコ　ちゃんと　直ぐに　内側走ったよ。」と言う。…　　　そう。そうだった。そうね。チョコちゃんに「練習の時に　何人中何位くらいになるの？」と訊いたらチョコちゃんは、「いつも　ドベ。」って言っていたね。あれが　実力なんだろう。受け入れないと！そんなチョコちゃんが　リレーの選手決めに行くと言うので旦那さんは、「行くだけ無駄だから　止めておけ。」と言う。…まあ、そうなのかもしれないけど、でも、参加する事に　意義があるというかただ行かないより　選手決めを　やってみたいよね？だから　いいの！時間になったので　チョコちゃんに「さあ、行こうか。」と声を掛けると旦那さんは、「まだ　暑いから　家に居た方が　いいぞお。」などと言う。だから　止めてって！公園では、小学校の子達が　たくさん居て　それぞれ遊んでいた。運動会で長時間　炎天下で過ごしたりしていたのに　みんな、元気。他のお母さんと「子供って　やっぱり　元気だね～。」と言って　感心した。チョコちゃんが　ブランコ乗っていると　同じ年のＵ君が　やって来た。「俺　チョコちゃんには、勝つな。」などと言うので「へ～。そうなの。なんで？」と訊くと「だって　チョコちゃん　遅いもん。俺のライバルは、Ｒ君とＧ君だ。」と言う。…　。そう。やはり、遅いの。（←まだ、受け入れていない。）そうしていると　係りの人の呼ぶ声が。「ほら、チョコちゃん　呼んでいるよ。」１年生から順番に　走らせて決めていく。走る距離は…　　そうねえ、５０ｍくらいかな？私は、男女一緒に　交ぜてやるのかと思ったら　分かれているようだ。そ、そして…遠目で見ていても　チョコちゃんの状況が　分かってしまった。チョコちゃんは、ピョンピョン跳ねながら　こちらに戻ってくる。あわわわわ…！まさか　こんな事になるとは…。「わーい、わーい♪ママ～。他に２年生の女の子が　居なかったから　走らないで　チョコに決まったよ～♪」不戦勝！戦わずして　勝った！じがじ、いいのか？大丈夫か？取り敢えず、チョコちゃんは、選手になれて　喜んでいた。私も「選手になれて　よかったね。」と言った。帰ってから　旦那さんに　その事を話すと　案の定「大丈夫かあ？」と言った。…。聞く所によると　スタートは、２年生かららしい。オーノー！それまでに　少しでも　走る練習しておかないと！

2007年09月22日

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●学校で虫取り★凶暴カマキリ

昨日の連絡帳の持ち物に　「虫取りあみ、虫かご」があった。学校で　虫取りするらしい。何の授業で？チョコちゃんの学校に時間割は、よく　違う事をする。そんな訳で　チョコちゃんは、虫取りあみと虫かごを持っていった。集合場所に行くと　確かに　あみ持っている子達が　２，３人居た。虫取りするのは、２年生だけなのね。（授業の『生活』だった。）今日は、虫取りあみとかごを持っていたけど　取った虫は、どうするんだろう？まさか、持って帰ってくるの？そんな事を思った。…虫かご持って行ったのだから　それが　当たり前と言えば、当たり前だよね。「ただいま～♪」とチョコちゃんが　元気に帰ってきた。「ママ～。お茶が　足らなくなっちゃった～！」チョコちゃんの持って行っている水筒は、小さめ。細い水筒だ。「帰りに飲む分が　ないよお～！」帰りに　歩いてくる途中で　お茶を飲むらしい。「じゃあ、明日から　大きい方の水筒にしようか。」そう言って「ところで　虫取ってきたの？」と訊くと「取ってきたよ。」と言う。ひょえええ～！やっぱり、取ってきたんだ！持って帰ってきて　どうするの？チョコちゃん、生き物の世話出来ないのに。　　　　■虫かごの中のカマキリ「カマキリと　バッタ４匹いるよ。」と言う。「えっ！カマキリとバッタを　一緒に入れていたら　バッタ食べられちゃうよ。」と言うとチョコちゃんは、「知っているよ。」と言う。「もう、２匹　食べられちゃったの。」知っているんですか。知っていて　入れているの？バッタは、餌のつもりなの？聞くと　カマリキは、友達が　捕まえたやつらしい。そして　それを　土曜日に　渡す約束をしているとの事。平日、その子は、児童館に　いるので　渡せないらしい。「じゃあ、土曜日まで　世話しないといけないんだ！」土曜日までくらいなら　世話も出来るか。カマキリを　出してみると　大きなカマキリだった。そして　なんか闘争心丸出しだった。置くと　釜を構えて　体をユラユラ揺らすの。なんか　カマキリ拳法でも　やっている感じ。全身で「どこからでも　かかって来い！」という風に見える。「なんか、このカマキリ　怖いわああ～！」私が　手で持っても　それは、それは、バタバタ暴れまくる。危険度高いカマキリだけど　チョコちゃんにも　持たせてみる事にした。体、ユラユラ揺らすカマキリ拳法を見て「怖いね～。」と言い合っていたのでチョコちゃんは、最初、持つのをためらっていたけど「後ろから　背中持てば、大丈夫だって。」と言って　持ち方を支持すると　ちゃんと持てた。そして　そのまま別の虫入れに　入れて置いてあげた。　　　　■凶暴カマキリチョコちゃんの取ったバッタは、小さいバッタだった。「何この小さいバッタは？」よく見る　細い棒切れみたいなバッタとは、違う。薄緑色で　プニプニした感じ。チョコちゃんに　バッタも　移動してもらおうと思ったら「ママ　やって。」と言った。「それ　やらわかくて気持ち悪いもん。」と言う。やらかくて　気持ちいいんじゃないんだ。でも　確かに　妙に柔らかい。実際、そう感触がある訳じゃないけど　見た感じから　そう思える。小さくてやわらかくて食べやすそう。餌には、もってこいか？夕方、お風呂の時間になって　子供達を呼んだ。着替え持って　下りて行く時に　カマキリどうしているかなあ～っと思って覗くとぐえええー！カマキリは、お食事中だった。バッタを　手に持って　食べていた。当たり前の事だけど　目の当りにすると　ショック！それに　怖いわあ～！チョコちゃんに「チョコちゃん、チョコちゃん！今　食事しているよ。」と言うと「えっ？だれが？おばあちゃん達？」などと言う。なんで　おばあちゃん達が　もう、食事する訳？「カマキリだって！」と教えてあげると　すっ飛んで　見に行った。そして　私と同じく「ぎょえええ～！食べている～！！」と叫んでいた。弱肉強食！

2007年09月05日

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夏休みの日誌●夏の思い出の絵

夏休みも　残りわずか。今日は、チョコちゃんに「夏の生活」にある　夏休みの思い出の絵を　描かせる事にした。こういう　絵の指導って　どこまでしていいのだろう？「チョコちゃん、何で描くつもり？」と聞いてみるが　よく分かっていない様子。「えんぴつで描くかあ、クレヨンで描くか、絵の具で描くか？それとも　クレヨンと絵の具で描くとか。」私が　そう言うと　チョコちゃんは、「絵の具とクレヨンで　描く～！」と言った。私が　何も言わなかったら　どうするつもりだったのだろう？日誌の絵が　絵の具で描かれているから　絵の具で？でも、チョコちゃんは、いざ描く時、「でも　絵の具がないんだ。」などと言っていた。…　夏休み前に　持って帰っているでしょ！何を描くか訊いたら「海」の絵を　描くらしい。うむうむ。海上で　乗るところがあったが　そこの所を　描きたいらしい。画用紙を広げて　まず、クレヨンで　描く。海上にあった黄色い四角い乗り物の四角を描き　中を　黄色で　塗りつぶしていく…「チョコちゃん！それ、クレヨンで　塗りつぶしちゃったら　その上に　描けなくなっちゃうよ！枠だけ書いて　上に乗っている人を　描いてから塗りつぶさないと。」「ああ、そうか。」と納得のチョコちゃん。早速、人を描きだした。「あれ～。なんか　かわいくならない。おかしいなあ。」と言いながら　女の子を描いている。「そう？かわいいよ。気になるなら　後で　ほっぺ描くとかわいくなるんじゃない？」私のアドバイスは、耳に入っていないようだった。「これ、ママなんだよ。」あら！チョコちゃんが　かわいく描こうと思っていた女の子は、ママだったの。嬉し♪取り敢えず、それから　チョコちゃんは、どんどん描いていく。出来上がりが　頭に　浮かんでいるらしいので　どんどん進んでいく。「レート君は、小さいから　目は、真っ黒でいいよね。もう、肌色描いちゃったから　目を書くと　白い所が　肌色になっちゃうの。」レート君の顔を　全部　肌色に　塗りつぶしたので　目の白い所が　肌色になってしまうらしい。「いいんじゃない。レート君　小さいし。」「あっ！目を間違えた。チョコは、飛び込むので　目を閉じるの描こうと思ったのに。」チョコちゃんは、自分の顔の眼を　黒く塗りなおして「これで　いいよね。」と言う。「いいんじゃないかな。」クレヨンで　テトラポットも　描くそうな。へえ～。そんなのも描くんだ。「そうだよ。チョコ、そのつもりだったもん。」絵の具塗る時に　少し波のアドバイス。「全体に　薄く塗った後に　波描いて　その上にしろ描くと　波らしくなるよ。こんな感じ。」と言って　お手本を描いてみると　チョコちゃんは、「それもらったああ！」と言った。その後、私が　夕食の準備をしに　下に下りると　チョコちゃんが「出来たよ～♪」と言って　下りてきた。塗る時に　また、波の描き方　教えてあげようと思っていたのに　自分で　ちゃんとやったんだね。私が　特別なやり方を　手取り足取りして　教えるより　自分で描いていった方が　いいよね。　　　　■夏の思い出レート君が　保育園から　帰ってくると　まだ、絵の具が出してあったので　２人で　絵を書き出した。「こんなに　いろいろな絵の具使ったの初めて。」とチョコちゃんが言う。「今まで　いろいろな絵を　描いた時に　あまり、色使わなかったの？」と訊くと「だって　色は、混ぜて作るから　いろいろな色は、使わないの。」と言う。本当に？　　　　■絵の具遊び　　　　■チョコちゃんの絵レート君は、絵の具でのお絵描きが　とても気にいった模様。次々　色を混ぜて描いていく。出していない色も「これ、出して～。」と言って　出して欲しがる。そして　どんどん描いていく。上から　ぺたぺた塗っている。１枚描き終え、２枚描き終え、３枚、４枚。レート君の絵は、何枚描いても　同じ絵になる。すべて　いろいろな色を　どんどん描いて混ぜていくので。でも　とても楽しかったようです。　　　　■レート君の絵

2007年08月28日

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Ｔ君連日、お誘いに来る▲

１１日（土）、お出かけして　帰ってきて　家の前で　子供達をおろした時に　ある物に気がついた。…家の入り口横に　お菓子の食べた袋とデカビタの瓶が　置いてあった。チョコちゃんも　それに気がつき「何これー！どうすんのこれ！？」などと言っていた。私は、これを　見た瞬間に　誰が置いたのか　大体想像できた。勝手に　思い込んだらいけないけど　でも、たぶん　そうだと思う。「ママ。あれ、だれがやったか　想像つくんだけど。」と言うと　チョコちゃんは、「だれ？だれ？教えて、だれ？」と言った。…　チョコちゃんは、思いつかないんだあ～。「Ｔ君だと思う。」と言うと　チョコちゃんは、「…　　チョコも　そう思うわ。」と言う。想像で　物を言ったら、いけないけど…　そうだ、今日　だれか来たか聞けばいいのだ！おばあちゃんに「今日、チョコちゃんの友達　だれか来た？」と訊くと　やはり、Ｔ君が来たらしい。それよりも　おじいちゃんが　Ｔ君が　瓶とお菓子の袋を　置いていくのを見たらしい。「どうして　人の玄関に　あんな物、置いていくんだ！？」と言っていたらしい。確かに。やはり、Ｔ君でしたか。私は、チョコちゃんに「この２，３日中に　また　やって来たら　ママ、怒ってやるわ。」と言った。１２日（日）の朝　玄関のチャイムが　鳴った。ピンポンパンポーン♪おばあちゃんが「チョコちゃん、お友達が来たよ～。」と言った。私とチョコちゃんは、どっどっどー揃って　下に下りて行く。「ママ、来たね。」「待ってましたよ！」やって来たのは、もちろんＴ君。あまり　日に置いてから　来れれると「何の事？」とか「覚えていない」なんて言われるといけないので　２，３日中に　来る事を望んでいた。チョコちゃんが　Ｔ君と話する前に　まず、私が　話した。「Ｔ君、昨日　家に来たよね。その時に　玄関出た所に　ゴミとデカビタの瓶を　置いていったでしょ？」Ｔ君は、なんて返事したか忘れたけど　その事を　認めた。「ゴミを　その辺に　捨てていったらダメでしょ。それは、家の前だからじゃなくて　何処でもだよ。Ｔ君、公園にでも　ゴミほかっていくでしょ。自分で持ってきたものは、家に持って帰らないと！出来ないのなら　持ち歩いたら　ダメだよ。まして　家の前に　ゴミ置いていくなんて　意地悪しているみたいだよ。別に　意地悪した訳じゃないでしょ？そんな風に思われたら　Ｔ君が　困るんじゃない？もう、ゴミを　捨てていったら　ダメだよ。」と注意した。Ｔ君は、「うん。」と言ってくれたが　いつもの如く、どこまで　分かってくれているやら？私は、注意が終わると　その場を　立ち　チョちゃんと替わったがチョコちゃんは、「今日は、遊べない。」と遊びを　断っていた。１３日（月）の朝、丁度　出かけようとしている所に　玄関のチャイムが鳴った。ピンポンパンポーン♪Ｔ君だった。チョコちゃんは、「今から　出かけるから　無理。」と遊びを断った。そして「今週は、パパも居るし、レート君も居るから　遊べない。」と言った。おお！その説明は、いいね。その通りだ。Ｔ君は、「いつなら　遊べるの？」と言うのでチョコちゃんが「今週は、無理。次の週ならいいけど。」と言うのに「だったら　いつならいいの？明日？明後日？」などと　Ｔ君は、言う。「だから　今週は、レート君達が　居るからダメなの。今週は、ダメ！」「だったら　いつ？いつならいいの？」などと言っている。見かねて「チョコちゃんは、今週は、パパ達が　休みだからダメなんだって。来週なら　いいらしいよ。」と私が言うと「何だ、来週か。だったら　そう言えよ。『今週ダメ』しか言わないから。」と言う。「『次の週』っては、言ったよ。」とチョコちゃん。まあ、Ｔ君は、それで　納得してくれたようで　そのまま帰っていった。１４日（火）の朝、玄関のチャイムが鳴った。ピンポンパンポーン♪Ｔ君がやって来た。チョコちゃんが　玄関に出て「だから　今週は、パパとレート君が居るから　遊べないの。今週は、ダメだって。」としきりに言っていた。昨日の説明は、結局　全然　分かっていなかったのか？今週は、ダメだって　言っているのに！摩訶不思議Ｔ君。Ｔ君、これを境に　夏休みは、もう　誘いに来なくなった。

2007年08月14日

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レート君　お友達の家に　行きたがる

レート君が　お友達の家に行きたがるようになった。「ｈａ君が来てって言った。」「ｈａ君の家に行きたい。」「誰かの家に行きたい。」などとよく言っていたレート君は、ちょっと前から　くじらマークの家に行くと言い出した。…くじらマークとは、それぞれの子に　付けられたシールの絵柄の事だ。まだ、字が読めないので　持ち物が　シールの絵で示されている。因みに　レート君は、かめマーク。遊びに行く友達なら　名前ぐらい覚えてあげなさい。毎日に近く「くじらマークの家に行く。」と言うようになった。…私は、くじらマークが　誰か、分からない。仕方がないので　靴箱で　名前を確認。名前は、分かったけど　顔が分からない。「くじらマークの家に行きたい。」と言うレート君に　くじらマークと約束するように言うが　成立されない。「くじらマークは、休みだった。」と言う言葉が出てきて　気にしてみると確かに　朝、下駄箱のくじらマークの靴を確認すると　靴がない。「今日も　来なかった。」と何度も言うので　先生に確認してみるとクジ君は、お盆過ぎまで　登園して来ないそうだ。帰省しているのかな？だったら　クジ君の家に行くのは、暫くないね。チョコちゃんの時と較べて　レート君の保育園は、友達付き合いが　淡白。（それとは、逆に　濃いところは、めちゃくちゃ濃い！）チョコちゃんの時は、子供達で　約束すると　待っていて　やって来たお母さんに「今日、遊びに行ってもいい？」なんて訊いてきたが自分は、もちろん　他の人も　そんなやり取りをしている様子がない。親子で　お母さんを待っているのも　殆ど見ないし。それを　同じく上の子は、チョコちゃんと同じ保育園だったお母さんに聞くと「こっちだと　あまり遊ばないね。本当に　決まった子とだけ。」と言う。部分的に　完全にグループが　出来ているのも理由の１つ。チョコちゃんと同じクラスのお母さんに言わせると　そのお姉ちゃんの時代は、クラスも１つでクラス全体で　１つにまとまって　みんな仲良かったらしいけど下の子（今、年中）だと　やはり、一定の子としか　関わらなくなったらしい。「待ってまで　遊んだりしない」との事。でも、待っていなかったら　どうやって相手の都合を確認するの？それは、電話やメールで　らしい。…電話やメールって、誰の電話番号もメールアドレスも知らないのに　どうするの？もう、その場で　会わなかったら　子供が約束していても　帰ってしまったりもするらしい。…　なんだか…。また、チョコちゃんの保育園だと　車で来る人が多くて　約束すると　そのまま、「よろしくお願いします」子供ひき渡できたけどこちらの保育園は、場所の関係（駐車場所が無い）から　車での送り迎えは、極力控えるように言われている。みんな、各自　歩きか自転車が　多いから　子供遊びに行かせるなら　送って行かないといけない。この一手間も　遊びが　遠のく理由の１つじゃないかと言っていた。ママ友も　作らない淡白な私と　言葉足らずで　約束なんてなかなか出来なさそうなレート君の私達親子が　他の家に　遊びに行く日は、遠い。でも、レート君は、チョコちゃんと違って　「友達の家に遊びに行きたい」と言う。遊びに行きたいなら　行かせてあげたいけど。でも、なんかちょっと根本的に違うような…？「友達の家」じゃなくて「誰々の家」と個人名言うのが　普通だよね。誰でもいいから「友達」っていうのは、おかしいでしょ。レート君が　誰かと本当に　仲良くなったら　自然に行く事になるのでは？

2007年08月09日

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生き物観察のセミ取り★

チョコちゃんには、夏休みの宿題に「生き物観察」が　ある。担任の先生からは、「短い期間でもいいですから　何か飼って　それを観察して書いて下さい。」と言われている。夏の生き物と言えば、セミ！捕まえ易いのも　セミ！そんな訳で　チョコちゃん、レート君と　セミ取りに出かけた。少し離れた公園。去年、ここに　近所の子と来た時、その子のお母さんは、素手で　セミを捕っていた。ビックリしたけど　私もやってみると　捕れた。素手で　セミって捕れるんだ～っと感心したものだ。そこなら　子供達も　網で　捕れるだろう、そう思って　やって来たのだけど。意外にも　セミが　全然いない。実際にいない訳では、ない。セミは、そこらじゅうで　ミンミン鳴いている。ただ、見える範囲にいない。捕まえれる場所なんて　もちろんいない。「セミいないね～。」と言いながら　セミを探す。見つける事さえ出来ない。ミンミーンと鳴いているのに。去年は、手でも捕まえれたのに、そういう位地に居たのに。今年は、どうしてだろう？セミも　賢くなってきたのかな？途中、公園の遊具で遊んだ。暫く　２人で　遊んでいたけど　少しすると私を呼びにきた。２人共、遊具を　自分の家に　見立てている。「こっち、レート君の家。ママ　こっち来て。チョコちゃん、来ちゃダメ。」「なにそれ！何でいかんの！！」「レート君、どうしてそんな事言うの！」レート君は、やたら素直だったり、親切だったりするけど　必要以上に　意地悪だったり、変な事言ったりする。自分で　「嫌な事言っている」という自覚は、ない？分からないけど…？「チョコちゃん、それしたらダメ。」「なんでー！いいじゃん！何言っとるの！！」レート君が　変な事言うので　チョコちゃんが　直ぐ怒ったりするが　なんとか　仲を取り持って遊ぶ。今日は、水筒を持ってきた。私は、昔から　水筒を持ち歩く習慣が無いけど　今年は、結構、持ち歩いている。子供達も　やたら飲み物飲みたがるしね。今日も　自転車の横を通る度に　お茶を飲んでいた。再び　セミ取り。歩き回るが　セミは、見つからない。でも、やっと　セミを見る事が出来た！「ママ、あそこにいるよ。」チョコちゃんの方が　先に見つける。高い場所に　セミは、いる。とても届かない。場所変えて　また　高い所に　見つけた。さっきまで　見つける事さえ出来なかったので　見つけるだけでも嬉しい。「今日は、セミ見つける練習だけしようか。また　捕まえに来ればいいもんね。」と私が　言うとチョコちゃんも「うん。そうだね。今日は、セミ見つけて歩こう。」と言った。そんな訳で　所々で　セミ見つけて　歩いているととうとう、背の届く場所で　セミを発見。「チョコちゃん。これなら　届くよ。捕まえてごらん。」と私が言うと意外にも「ママ、やって～。」と言う。チョコちゃんなら　「私がやる。」と言っても「チョコが　やるから！」とでも言うかと思ったのに。きっと　「自分で捕まえてみる」事より「捕まえる」事が　優先しているからだろう。「チョコちゃん、自分でやりさいよ。逃がしてもいいから。兎に角やってみて。」と私が言うとチョコちゃんは、直ぐにやる気になった。ジャンプして「えい！」と網を　振り回した。チョコちゃんは、めくらめっぽうに　振り回したのだと思う。振り回した網を　下にして　立っていると　網の中で　ジージージーっと言ってセミが暴れるのでチョコちゃんは、ビクン！とした。捕れたのが　分かっていなかったから。「捕れたよ～！」すごく、嬉しそうな顔している。もう、ニコニコ♪「ほらね。自分で　やってみて　よかったでしょ。」「初め　捕れていないと思ったの。えいって　ジャンプして　逃げちゃったと思ったら　動いたから　ビックリした。」「そうね。セミが鳴いた時、チョコちゃん　ビクンッとしたもんね。」捕れたセミは、とても元気。ジージーッジージーッよく鳴き　バタバタしている。それを見て　チョコちゃんが「なんかＨ君みたい。」と言った。チョコちゃんにとって　Ｈ君は、こんな元気なイメージなのかな？そこから　そのセミの名前は、Ｈ君とする事になった。Ｈ君には、内緒という事で。これで　無事宿題が出来ます。亡くなる前に　やらせないと！セミは、短命だから。

2007年07月27日

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カルガモ姉弟★

同居しだして以来、夕食のテレビは、ＮＨＫが多かったが（喉自慢とか演歌とか）　最近は、お笑い好きのチョコちゃんの意見が通って　月、火、水曜日とお笑い番組を観ている。今日、月曜日は、「Ｑ様」。食事が終わり　デザートに　スイカを食べた。スイカなので　タオルを持ってきていた。食べ終わった後に　そのタオルを　洗濯機に　入れておこうと　席を立つと　私の後ろに　チョコちゃんとレート君が　並んで付いてきた。まだ　テレビ観ていると思ったのに。「あれ？どうした？」と訊くと　チョコちゃんが「んん。なんとなく。ママの後を　付いてきた。」と言う。私が　歩く後を　チョコちゃん、レート君が　並んで付いてくるので「カルガモですか？」と言ってしまった。「テレビまだやっているよ。観るんじゃないの？」と訊くと「観る。」と言う。ぷっぷ。「じゃあ、何で　付いてきたの？ほら、観といでよ。」と言うと　チョコちゃんは、「ママは？」と言う。「これ（タオル）、洗濯機に入れたら　また　ママも　部屋に戻るよ。」と言うと　チョコちゃんは、納得して　部屋に戻って行った。レート君も　チョコちゃんに付いて　戻っていった。私が　１人で　このまま２階に上がって行くとでも　思った？いや、でも　今まで　黙って上がっていった事なんて　１度もないし。私の行く後を　ぴったり付いてくる。余裕があると　すっごくかわいい行動に思える。（余裕ないと　うっとおしく思えちゃうんだけど。）

2007年07月02日

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朝の様子と分団風景★

朝は、いつもバタバタ。ただ、最近　チョコちゃんは、着替えに行くのが　早くなった。今までは、いつも「みんなと一緒に」というのが強く　準備の遅い　私やレート君の歯磨きを待っているので　それでも　時間が遅くなっていた。でも、最近は、１人で上がって行き、一人で　先に着替えている。これだけで　出かける準備は、ずいぶん楽になった。１人で　着替えれば、ただ着替えるだけだけど　みんな一緒にいると　着替えるだけでも　遊んでしまうので　時間が掛かっていたのだ。チョコちゃんの公園送りは、今も続いている。毎日、毎日、レート君と一緒に行く。今では、Ｔネエが迎えに来るのも　日課になっている。Ｔネエの弟　ａ君は、今年から　１年生なので　一緒に迎えに来る。Ｔネエだと「チョコちゃんいますか～？」と声掛け。ａ君だと　すぐに　玄関のチャイムをならしたがる。この２人が来ると　玄関前で　井戸場会議。玄関に置いてある　ボール出して転がしたり、Ｔネエの持っている本見たり。私もなんとなく　そこで　話してしまったりするが　他って置くと　なかなか行こうとしないので「ほらほら、もう時間だから　行きなさい！」と言って　行くように勧めている。レート君が　「抱っこ♪」なんて　抱っこして欲しがる。それを見るとａ君は、「ああー！抱っこなんて　ダメなんだよ～！」と言う。ａ君は、もう　普段　抱っこして歩いてもらったりしないからね。レート君が　抱っこしてもらっていると、いや、してもらっていなくてもみんな、手をグーにして「レート君、これこれ。」「なにか入っているよ～。」と言う。そうすると　レート君が「何、何？見せてー。」と言って　追いかけるからだ。元々は、Ｔネエがよくやっていた。一応、手の中には、なにか入れてある。石ころだったり、葉っぱだったり。いつも　そんな感じの物なのに　レート君は、毎日「何？何？見せて～。」と言って　みんなを追いかけている。まあ、そんな様子が　かわいいし、必死に追いかけてくるのが　楽しくて　みんなしているのだろう。今は、Ｔネエ、ａ君、チョコちゃん　３人が「これ、これ～♪」と言って　手にグー作ってよくやっている。チョコちゃん達の分団は、公園に集まる。１年の時は、南の入り口付近に　みんなバラバラで集まっていたが　今期から西の入り口になった。南の入り口だと　広い場所がないから。去年は、みんな、公園でバラバラにいて　ブランコ乗ったり、シーソーに乗ったりしていたがあるお母さんに「集まる時は、遊具で遊んでは、いけない。」と言われて　ビックリ。チョコちゃんもよく　ブランコ乗っていたけど　実際は、ダメだったんだ。　　　　■公園の分団風景今期から　いろいろ厳しくなった。西の入り口に集まって　みんな並んで待っている。そして、集まった班から　出発。去年とは、組み分けもされた。登下校に　みんなバラバラになるので　班長が　まとめ安いように　少人数制にしたのだ。その中でも　チョコちゃん達は、すごく少なくて　７人だ。多いところだと１５人くらいいるのに。チョコちゃんの班は、７人とすごく少ないのに　たくさんある班の中で　最もまとまりがないかもしれない。人の所為にして　申し訳ないが　一番の原因は、Ｔネエだろう。Ｔネエは、６年生。６年生は、もう１人いて　そのもう１人の女の子が　班長となっている。「Ｔ～、並んで！Ｔ弟～、並んでー！」班長は、並ぶように指示するが　Ｔネエは、あまり聞かない。弟小突いて　走り回ったり、チョコちゃんと追いかけっこばかりしている。「チョコちゃん、並んで～。」「Ｔ、並んで～。Ｔ、ちゃんと並んでよ！」んんん…一緒にいる大人として、チョコちゃんの親として　私も並ぶように言うけど　あまり効果がない。チョコちゃんには、きつく言って　言う事聞かせれるけどＴネエは、「ほらほら、Ｔネエも並んで。ａ君、呼んでるよ。ちゃんと並んで。」と言っても　あまり効果がない。言わないよりは、言った方が　まだ…　程度。Ｔネエは、わざと班長困らせる為にの様に　言う事を聞かない。実際には、「困らせる為」じゃなくて　「自分のしたいようにする為」なのだけど。チョコちゃんの班のメンバー班長（６年）…　毎日「並んで～」と声掛けしている。Ｔネエ（６年）…　勝手気ままに振舞っている。なぞの男の子（たぶん６年？）…　殆ど来ない。Ｒネエ（５年）…　いつもキチンと並んでいる。何も言わない。男の子（３年）…　結構、フラフラ組に付いて　フラフラしている。チョコちゃん（２年）…　Ｔねえと一緒に　はしゃいでいる。ａ君（Ｔネエ弟）（１年）…　勝手気ままに振舞っている。上記の通りで　大半が　フラフラしていて　班長も　毎日毎日、苦労している。そして、なぞの男の子は、たまああああ～にしか　やって来ない。うわさでは、病院に行っているとか何とか。病院通いしているから　来ないの？よく分からない？でも、一応、その男の子を待っているので　チョコちゃん達は、だいたい、一番最後に公園を出て行く。毎日、毎日　一番最後。Ｒネエは、「最後の方が　気楽でいい。」とか言っていたけど。そして　なんとか並ばせて　公園を出発して行くと　数ｍ行ったところで　もうバラバラ。たった６人しかいないのに　間がすごい空いて　バラバラに歩いて行く。あわわ…。人数少なくした意味ないんですけど…。呆れちゃうけど　あのメンバーじゃあ、班長も統率出来ないよね。なんだか…　　　　■チョコちゃんのバラバラ分団。（真ん中チョコちゃん）

2007年05月23日

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電王ショーとアメージングワールド

今日は、土曜日だけど旦那さんは、お仕事。でも、その後　明日から　旦那さんは、１週間休み。今日は、少し離れた大型スーパーで　電王ショーをやるので　子供２人連れて観に行った。電王ショーは、楽しんでもらえたようだ。チョコちゃんもレート君も　じ～っと観ていた。私は、離れた所で　観ていた。（子供達と電王を）「俺様、電王」は、笑いを取る。大きな身振りで　「俺様」を連発して子供達を笑わせていた。レート君は、途中で　立ってしまって　あらら…と思っていたら　後ろの子に　注意されて　そのまま素直に座っていた。　　　　■電王ショー屋内だけど　日のあたる場所で　暑かった。ちょっと、ジュースを飲んで　一休み。トイレに行ったチョコちゃんが「ママ～。ちょっと　見たい店があるんだけど。」と行った。分かるわ。アクセサリーの店ね。その店に行って　アクセサリーをいろいろ付けるチョコちゃん。「ママ　その黒いの取って。チョコは、これから　悪者になるよ。」黒いふわふわの付いたティアラつけて　黒い杖を持ち、ママに「えい！」と言う。私に　黒魔術でも　掛けたのか！？暫く、その店で　いろいろ見ていたが　私は、ちょっと別の店も　物色。レート君が「お腹すいたよ～。食べたいよ～！」と言うので　チョコちゃんを迎えに。チョコちゃん、まだ、アクセサリー物色。また、ティアラ付けて喜んでいる。まだまだ楽しんでいる模様。お洒落に夢中？さすが女の子と言うべきか…。「チョコちゃん、もう　いいでしょう？」と言っても　まだ見ている。途中で　チョコちゃんが　イルカ付きのゴムを　欲しがっていた。チョコちゃんは、その時欲しがっていても　直ぐに忘れる。買って帰っても　買った事を忘れる事も多い。そんな風なので　まあいいかと思いながら　店を出ようとすると　「ママ、あれ（イルカ）は？」と言ってきた。おおおおおーっ！珍しいぃ、覚えていたんだ！すごいわ！買うの止めようかと思ったけど　珍しく覚えていたので　感心して、買ってあげた。その後　お昼食べてから、アメイジングワールドに行った。店の前につくと　２人は、もう、入りたくてしょうがない感じだった。受付しているうちに　タッタカッタッタカ勝手に入って行ってしまった。「こらこらああー！」と思ったけど　お店の人も　入る人数は、自己申告だけで　確認したりしないのね。あれじゃあ、適当な人数書いても　分からないぞ。いろいろなふわふわボールがあったので　２人は、各自入って行った。私は、座って　読書。チョコちゃんが　風船の壁を登って　壁の上を歩いている。「こらこら、あぶないよ～。」と軽い注意。レート君まで　真似しているし。少し経つと「ママ～。一緒にやろうよ～。おもしろいの見つけたから。」と言う。ははは…。子供達だけで　ず～っと遊んでいる訳ないか。私は、チョコちゃんに　勧められて巨大ボールと小さいボールがたくさんある所に入った。そして、大きなボールの投げあい。直径１ｍくらいの大きなボールを　どんどんチョコちゃんに投げていく。間、間に　小さなボールの大量投げ！手に　６，７個持って　一緒に投げるの。チョコちゃんは、１つ取ろうと必死！チョコちゃんは、こっちには、あまり投げないのね。取るの専門。やはり、投げるのより、取る方のがうまいので　自然に　そうなってしまうのかな？　　　　■ボールを取って　喜ぶチョコちゃん私達が　ボール投げをしている間、レート君は、その中を登ったり降りたり、１つだけある大きなサッカーボール柄を　持って移動して喜んでいた。　　　　■サッカーボールで遊ぶ　レート君その後、場所移動して　いろいろ遊んだ。ブランコや遊具で遊んだり、おもちゃの釣りしたり。その中に　バイクに乗れるところがあった。３輪バイクだけど　３歳からになっている。３歳から…　　レ、レート君が　乗れるの？１人で　乗るの？１人で　コース走って行くの？レート君連れて　入って行くと　係りの人が「ハイどーぞぉ。」といった感じ。チョコちゃんは、もう、大喜びして　先に乗って行く。　　　　■バイクに乗るチョコちゃんレート君に　ヘルメットをかぶらせて　乗せる。私は、もちろん心配…というか　まず、１人で　走っていけないと思って　一緒に歩いて行く。レート君は、キョロキョロするので　ハンドル曲げてしまい　壁にぶつかる。でも、それを注意すると　ちゃんと走っていく。アクセル踏んで　１人でバイクに乗っているの。まあ、そこまで　スピード早いわけでもないけど、こんな３歳から　１人で乗らしてもらえるんだ～っとビックリ！　　　　■初めてバイクに乗るレート君チョコちゃんは、「おもしろ～い♪」と言って　終わっては、また並んでもう１度走る。コースは、小さい１週だから　直ぐに終わるけど　やっている子は、そういないので　やり放題だ。レート君も　１周終わると「チョコちゃんは？」と言い　チョコちゃんが　また乗っているのが分かると　自分も並ぶ。２周目になると　もう、私は、注意しなくてもよくなる。ちゃんと１人で　走って行くのだ。はあ～、すごいわあ。自転車乗れるんだから　まあ、同じなんだろうけど…。この後、またふわふわで遊んだ時に　チョコちゃんは、また壁のところに登って…　　落ちた。なぜか　ガッシャーン　と音がしたので　その奥の係りの人が出てきてしまった。私は、落ちる瞬間を見ていたので　直ぐに跳んで行くと　落ちる時に　手でへばりついて足から落ちていたのでなんともなかった。「だから言ったでしょ！もう、危ないから　止めなさいね！」逆の奥の部屋に行って　ブロックをして遊んで終わった。２時間、あっという間だったね。

2007年04月28日

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●尿検査　忘れる！

チョコちゃんが　尿虫検査を貰ってきた。朝起きると　まず、トイレに行くチョコちゃん。必ず行く。取る事に　心配は、してなかった。【１日目】　私が　パソコンしている部屋に「おはよう」と言って入ってきたチョコちゃん。部屋で　コロコロと転がる。いつも　キティちゃんのクッションの上で丸まっている。そして　突然「トイレーー！」と言って　下に掛け出して行った。私は、いつものそんな光景に　なんとも思っていなかったが　ハッとして　慌ててチョコちゃんを追いかける。「チョコちゃん、尿検査しないと！取らないといけないよ！」トイレから出てきたチョコちゃんは、「あっ！忘れてた。」と言った。あ～あ！「また、後で　してみるか？」「だって、これは、朝一番のやつを取らないといけないんだよ。」まあ、２回目でもいいじゃん。（よくない？）【２日目】私は、早起きしてパソコンをしていた。チョコちゃんを　いつも通り起こす。少しして　私は、朝食を作りに　１人で　降りて行く。台所に居ると　チョコちゃんが　下りて来たのが分かった。「トイレに来たんだな…　　トイレ？」「チョコちゃん、尿検査ああああー！」と言って　駆け寄ったが…　アウト！「もう、しちゃった。」しまったね～。昨日から　検査のコップは、トイレに置いてあるのだけど　もっと目に付く場所に置かないと　気づかないらしい。困った、困った。今日は、持って行かないと。「レート君の入れちゃおうかしら。」なんてちょっと思う。（彼も　朝ちゃんとするし。）「まあ、家出る前に　一度してみようか。」とチョコちゃんに言った…にも関わらず、出かけの時は、いつも時間ギリギリで　バタバタしているので再度、トイレに行ってしてみる事を　すっかり忘れていた。連絡帳には『尿検査ですが　今日での締め切りでした。来週、ぎょう虫検査の回収の４／２６，２７に　同じ業者が来るそうですので　必ず、提出して下さい。』と書かれていた。『今日での締め切り』そうでしょう、そうでしょう。そう思って　なんとか持たせたかったのだけど。来週こそは！来週こそは、絶対持たせます！！！

2007年04月19日

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風邪の為　病院へ▲ママとチョコちゃん

レート君の風邪が　移ってしまったらしいので　下痢で　微熱のあるチョコちゃんを　病院に連れて行く事にした。そういう私も　ちょっと　風邪気味。朝から　だるくて　食欲は、少し落ち、軽い胸焼けと、軽い腹痛。（たまに　チクチクっといった感じ。）だいたい、風邪などは、気力で治す私は、医者などには、まず掛からないのだけど　旦那さんは、それがあまり気に入らない。彼は、「えらいなら、病院へ行け！」なのだ。でも、私は、今まで　薬を飲んで「治った」「楽になった」と実感した事が　ないので　薬も殆ど飲まない。１日、２日えらいけど　それ以上、長引く事ないし、寝込んだ事も、まず無い。私は、治癒能力が高い。私は、病院嫌い。いや、別に　嫌いな訳じゃないけど　あまり、効果を期待していなかいから　行こうと思わないだけ。（えらいのに　病院に行って　長い時間待っているのも　嫌だ。）今回は、いろいろな症状があるけど　全般的に　軽め。いつもなら　もちろん、行く必要が無い。でも、まあ、チョコちゃんが　診てもらうので　一緒だし診てもらわないで「だるいよ～。」なんて言っていると　また、旦那さんが　うるさいので　私も診てもらう事にした。行く途中で　「パパは、病院にも行かないで『だるい、だるい』って言っていると　『じゃあ、まず病院行け』ってうるさいから　今日は、ママも診てもらうわ。」と言うとチョコちゃんは、「そうだね。チョコも　そう（パパと同じ考え）だと思うよ。」と言われた。…　そう。そうですか。夕方から　ゴロゴロしだしたチョコちゃんは、立ち上がるとえらいと言う。座るのもえらいそうだ。病院に着いても　「早く寝転びたい」と言う。この病院は、待合室の所に　畳みスペースが作ってあるので　そこに行って　寝転ぶように言った。チョコちゃんは、待っている間、寝ていた。私は、雑誌読んで　時間を潰していると　１時間して　２人の名前が呼ばれた。あら、思ったより　早い！ここは、いつも結構、待っている人が多いので　金曜日の夕方なんて　もっと待たされると思った。チョコちゃんに「診察室の方に　行こう。」と言うと　チョコちゃんは、「立てない。」と言う。…　去年のインフルエンザのようだ。まあ、あの時は、顔つきも　本当に弱り果てていたけど…。診察室の前に連れて行って　長いすに座らせると「えらい…　えらいよお…。寝転びたいよう…。」と言うので「少し、我慢して！」と言っていたが　隣の人が　横に寄ってくれて「ここに寝転ばせて」と言ってくれたので　好意に甘えて　寝転ばせてもらった。その人が終わり、私達の名前呼ばれて　中入って行っても　チョコちゃんは、「えらいよお…。寝転びたいよ…。」と言っているので　看護婦さんに「少しの間、我慢してね。」と言われてたよ。目の下診て、のど診て、聴診器当てた。その後、チョコちゃんを寝転ばせて　先生が　お腹を押さえて「痛い？」と訊くと「痛い、痛い、いたたた…。痛いいいー！」と言うチョコちゃん。ほんかまいな？なんか、大げさ過ぎない？先生は、「胃腸風邪ですね。」と言った。まあ、そうでしょうね。「吐き気止めと、下痢止めの薬出しておきます。」と言われた。「ただ、お腹を手で押して　痛がるのは、よくないんですよね。」と言う。え？そうなんですか？でも、あれは、きっと大げさに言っているだけですよ。（心の声）「胃腸風邪とは、別に　なにかの病気があるという事ですか？」「いや、そうじゃなくて　体の中で　菌が回ってきて　炎症起こしている可能性があります。」ああ、そうなんだあ～。いや、でも　この子は、違いますよ。きっと。（素人なので　あまり、言い切れないけど。）「痛いといっても　どこまで痛いのか　よく分かりませんけどね～。」ん？きっと　この先生も　薄々分かっているのだ。チョコちゃんの大げさ振りを。取り敢えず、レントゲンを撮る事になってしまった。パシャッ☆レントゲンは、簡単に撮れた。それを診て　先生は、「レントゲン診た様子では、問題ありませんね。」そうでしょう、そうでしょう。「お母さんは、いいから　この子は、明日、また連れてきてください。その後の処置もあるので　早めに来て下さいね。」と言われた。ええええー！明日また、来るの？いいって、いいて。大丈夫ですよ。（たぶん）もおおおおー！チョコちゃんが　大げさに痛がるから　また、明日来ないといけなくなっちゃったじゃないのおおー！朝は、お年寄りが　詰め掛けてくるから　込むよ。まして、土曜日！さて、私は、というと　チョコちゃんと同じように　目の下診て、のど診て、聴診器当てて　寝転んでお腹押さえてもらって「胃腸風邪ですね。」と言われた。私の症状は、だるくて　お腹が少しチクチク痛むのと　少しムカムカする。「痛み止めと　吐き気止めは、反対なので　一緒に出せません。どちらがいいですか？」と訊かれた。どちらを　止めたいかだよね。両方とも、そんなにひどくないんだけど、まあ、どちらかというと「では、痛みどをお願いします。」そして、ウイルスへの薬は、出さないという。え？風邪の為の薬は、出さないの？そういえば、レート君連れてきた時に　そんな事、言っていたような…？確認すると「風邪は、自力で　治してください」と言われた。はあああ！！！じゃあ、診てもらった意味ないし！やっぱり、治癒力頼りですか？先生に言わせると「最近は、下痢止めも　出来るだけ出さないようにと言われているですよね。でも、出した方が　本人には、楽なんだけど。難しいところですね。」ここは、一応、下痢止めは、出してくれるけど　今回も、レート君の時にも「下痢が治まったら、この薬は、飲まないで下さいね。」と言われている。先生にも言われたし、薬屋で　薬もらう時にも言われた。世を騒がせているタミフルの事もある。今は、薬も　下手に出せないのね。薬屋で　薬もらう時に　再び確認。チョコちゃんと私は、重さは、違うけど　同じ症状。チョコちゃんの薬には、菌を押さえる薬が　入っていた。私には、もちろん入っていない。すると、薬屋の人は、やはり「大人方の物には、入れない事になっています。子供さんは、小さいので　このような物入っていますが。」やはり、大人は、自力で治せだった。私は、もう、風邪で　医者に来る事は、２度と無いだろう。

2007年03月23日

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「ひまわり教室」★先生の指示が分かるように

今日は、「ひまわり教室」の日。最初に　ダンスして走り回る。一昔前は、レート君は、振りを真似るという事が無かったが　最近は、少しする。ダンスの振りも　少しするようになった。靴と靴下を脱いでの触れ合い遊びは、変わっていて飛行機（親が寝転んで　子供を足で　持ち上げる）と手押し車になっていた。手押し車というと　チョコちゃんが　年長の時に　体育教室でやっていた。初めの頃は、モタモタしている子もいたけど…。年少または、未就園児達達が　やるんだ～っと感心した。でも、チョコちゃんの体育教室で　手押し車を知ってから　レート君は、よくやりたがっていたけど。レート君は、手押し車を　たまにやりたがり「（足を）持って、持って！」と言って　持たせて　手で歩いていた。たまにやっているから　楽勝♪　　…と思ったら　他の子は、進むの早いよ。先生も「すいぶんしっかりしてきたね。」と言っているから　もう、何回かしているのだろう。成る程ね～。レート君は、まだまだだった。較べてみて　その出来が分かるね。今日は、意識して　レート君の自主性に　任せた。先生に言われた後、レート君が　どう動くか？もともと　先生に　そうする様に言われていたけど　まだ　自分でよく分かっていなかった。私は、何も言わず、動かず、レート君の様子を見て動かないと「みんな、何しているかな？」と言ってみると　気がついて　同じ様に動く。やはり　レート君は、先生に言われただけでは、動かなかった。保育園に入った後の事を考えると　「先生に言われた事を　行動できる」ようにしないと　強く思うようになった。椅子に座って　挨拶。松ぼっくりが　クリープのビンに　入っているのを　１つずつとって　次に回す。１つずつ回すっていうのは、レート君出来るんだよね。今、「２つ取って」と言われると　どうなるか、分からないけど。みんな　１つずつ松ぼっくりを持つと　「松ぼっくり」の歌を　振りをつけて歌った。松ぼっくりがあったとさ～♪た～かいお山に　あったとさ～♪コロコロ　コロコロあったとさ～♪ここでも　レート君は、少し振りをつけた。歌って　振付けるなんて　初めて。鈴を鳴らす。　丸い鈴じゃなくて　棒の状の物に　縦に鈴が付いている。みんな、１つずつ持つと　リンリンリンリン♪各自鳴らす。「じゃあ、『せーの』って言ったら鳴らしてね。『ストップ』って言ったら　止めてね。いいかな？せーの！」先生の「せーの」の声で　レート君が　動いた。おおおおー！意外！ちゃんと１回で　指示が分かったんだ。リンリン♪　リン…なんと　レート君意外は、誰も鳴らさない。今一つ　自信の無いレート君は、鳴らすのを　止めてしまった。もう１度。「『せーの』って言ったら鳴らして　『ストップ』って言ったら　止めてね。せーの！」…誰も鳴らさない。「ほら、みんな振って！」先生が　鈴を前で　振りながら言うと　みんな振り出した。リンリンリンリンリン♪リンリンリンリンリーン♪「ストップ」　ピタッ！　リン♪やはり、みんな「ストップ」だと　よく分かるようだ。この後、もう１度やったが　鳴らす方は、先生が　目の前で振らないとやらないようだ。この後、「じゅんちゃん、ストップ」の劇の練習。わおおおお！水色のぞうさんが！みんな、気ぐるみが増える中、また　１人　着ぐるみが増えた。おまけに　水色のぞうさんは、すごく出来が上手い。ほわほわの耳とぷっくり膨らんだ長い鼻があり　ロックミシンを使って　足のつめの形まで付けていある。あわわわわ…。後で　あるお母さんと話していると　私が「作る暇が無いわあ～。」とひっそりと嘆いていると　「そんな、無理して　作る必要ないよ。」と　言ってくれた。でも、そう言ってくれた人は、もうすでに　うさちゃんの着ぐるみを　作っていた。うちは、お姉ちゃんもいる。でも、他のお母さん達にも　ここに連れてくる子以外に　子供がいる。上と下の子がいる人もいる。私が　「暇無い。」なんて通じないよ。みんな、いつ作っているの？すごいよね～。クスン。劇が終わり　劇に参加しない子について　先生が「どうしてでしょうね」と問題定義してきた。「子供は、自分の好きな事は、何回でも何回でも　飽きることなくするんだよね。本当に　飽きないの。だから　この子が　しないっていうのは、この子にとって　劇が　おもしろくないんだよね。どうしたら　この子にとって　劇をする事が『おもしろい』って思えるように　出来るかな？」むむむ…。成る程。先生の言っている事は、すごくあたっていると思う。でも、それだったら　趣味の問題で　「劇したくない」と思っているなら　それで仕方ないになってしまうような。どうしても　興味を　持たせないといけないのかな？お母さん曰く「始めた頃は、やってくれていたんですよね。でも、ここ数回　まったくしなくなっちゃって…　。」だったら　飽きたのでは？（私の心の声）「前は、電車を描いた紙置いていて　それ持って歩いたりしていたから　それがよかったのかも。」先生は、その意見に納得。前は、電車の紙を置いて　電車らしくしていたが　紙持って歩くと　敗れてしまうので　それは止めたとの事。今は、椅子が並べられているだけ。それを　電車に見立てるという事が　少しレベルの高い事になるから　ちょっと難しいかもという事だった。「だったら　お母さん、そのようにしてあげて下さい。」と先生が言ったので　お母さんは「え？私が？私一人で？何するんですか？」と驚いていた。それは、そうだよね。「その子には、電車と分かるように　電車を作ってあげるとか。」「私が　１人電車作るんですか？」と　さらに驚くお母さんに他のお母さんが「大丈夫、大丈夫。直ぐに作れるから。前にも　作った事あるし。作り方教えるから。私も作るわ。」と言った。「いいよ。うちも作るで。」「じゃあ、みんなで作ろうか？」おいおいおいおいおい！こちとら　劇の着ぐるみさえ　まだ作っていないのに　その上、電車まで作る事になっちゃったら…！先生が「そんな、みんな　全員作る必要ないですよ。必要な人だけでいいんだから。」と言ってくれたが！結局、みんな作ったら　作らない訳にいかなくなるでしょおおおおーーー！！参った！

2006年11月20日

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私の友達の家に★子供計８人ちょっと、まずい▲

今日、チョコちゃんは、午前中に　水泳教室があった。１１時３０分に迎えに行って　そのまま私の友達の家に向かった。私も入れて４人で集合。子供達は、それぞれ２人ずつで　計８人。小５の男の子を筆頭に　下は、２歳。（レート君は、その上。）チョコちゃんは、この家の子　モンちゃん（小３）が好きだけど　友達が大勢来ると　楽しくないらしい。２人で遊ぶと　いろいろ遊んでくれて楽しいらしいが　他の子がいると　モンちゃんが　同じ年の子とくっ付いてしまうのと　後、チョコちゃんの事を　小さい子扱いして　「チョコちゃんは、小さいからこれは出来ないよ。」と言ってさせてもらえなかったりするらしい。ちょっと、微妙な感じ。友達達は、もうとっくに着いている。私達が着くと　女の子達は、公園に遊びに行ったとの事。友達、２人が　丁度　お昼を買いに出かけようとしていたので「公園まで　チョコちゃんを連れて行ってあげるわ。」と言ってチョコちゃんを連れて行った。公園…いつも、女の子達は、公園に行くが　公園に行くと　チョコちゃんは、泣いているようだ。理由を訊いても　ハッキリは、分からない。１つ聞いたのは、チョコちゃんが　小さくて足が遅いので　鬼ごっこすると　いつも鬼にされてしまうらしい。大丈夫だろうか？レート君は、私と家に残った。随分してから　女の子達は、帰ってきた。子供達は、子供部屋の方に向かったが　チョコちゃんは、私の居る居間にやって来た。「公園で　みんなと上手く遊べた？」と訊くと「チョコは、すぐに　なんか嫌になった。チョコが　もう、遊びたくなくなった。早く帰りたかったわ。」と言ったので　ビックリ！そこまで、ハッキリ！？子供達が　チョコちゃんを呼びに来てくれたが　チョコちゃんは、「行きたくない。」と言ったので　そのまま　チョコちゃんだけ　居間に居させた。一緒に居た友達が「行きたくないんだったら　公園行かなくて　よかったんだよ。」と言ってくれた。「公園行く」となった時は、そんな事は、思わなかったらしい。行ってみて　何か、嫌に思ったのだろう。何が嫌だったのか　訊いてもよく分からない。むむむ…？？？友達が　チョコちゃんに「顔に　黒いの付いているよ。」と教えてくれた。ん！ん！？んんん！！！涙の後だ！泣いたんだ！！！「チョコちゃん、泣いちゃったんだね？」と言うと「うん。３回泣いた。でも、みんなには、分からないようにしたよ。」と言う。…　　また、そんな　気を遣って。なぜ泣いたか　訊いても、やはりハッキリ分からない。「じゃあ、みんなが　チョコちゃんに変な事言ったのか？」「意地悪したのか？」と訊くと　そんな事は、されていないらしい。ううう…ん。チョコちゃんが　泣いたのを　みんなに隠した為に　みんなに訊いても　分からないだろう。チョコちゃんが　いっそ、ワンワン泣いていれば、「こういう時に　チョコちゃんが　泣き出した。」と言って理由が分かるのに…。チョコちゃんが言ったのは、「カンちゃん（小３）が　荒い言葉を使って　怖かった。」だけだった。「おまえ、なんたらかんたら…」と言ったらしい。そんな、ちょっと　言葉が荒いくらいは、ねえ…　　そういう時期だし…　　っていうか　チョコちゃんも最近、言葉荒いけど。「すげー」とか「めちゃ、なんたらかんたら」とか「こうしたるわー！」とか。お昼は、友達が買ってきてくれた物を　子供達で　集まって仲良くたくさん食べていた。しかし、食べ終わっても　チョコちゃんは、１人　こちらに残っていた。まずいなあ～。モンちゃんが　呼びに来てくれたが　チョコちゃんは、「チョコは、行かない。」と言って　断った。そして、男の子達と一緒に　ＤＶＤ観ながら　持ってきたＤＳをしていた。そして、暫くすると　また、女の子達は、公園に行くと言う。チョコちゃんも　一緒に行こうと言われ　行く事に。いいのか？行って！すると、友達が「下の子が一緒に行きたいと言うので　自分が付いていって見ているから」と言ってくれた。「ありがとう。」今日は、女の子達が　公園に行ってしまった為か　男の子達が　手持ち無沙汰だった様だ。大体、帰り間際だと　いつも　男子対女子で　何やら争いしている事が　多い。モンちゃんの弟　リン君（小１）が「つまらん、つまらん！」と言い出した。いつも　遊び相手してくれるユン君（小５）は、テレビを観ていた。いつもは、大半を　２人でＤＳの対戦しているけど。「つまらん、公園ママ付いて来て！」と言うと　母親は、「モンちゃん達いるから　遊んでもらいなさい。」と言うが「遊んでくれんもん！意地悪ババだから　ダメだ！」などと言っている。「公園着いて来て！｣｢嫌だ！」を繰り返していた。「つまらん、つまらん、つまらん！！」リン君、最後の方は、ず～っと言い続けていた。リン君も　上手く遊べず、かわいそうに…。少しして　女の子達は、帰ってきた。チョコちゃんは、普通の感じで　今度は、そのまま　みんなと子供部屋の方に行った。友達に「どうだった？」と訊くと「やはり、鬼ごっこで　直ぐに捕まっていた。」と言った。そして　高い所だと鬼は、触れないルールで(たかたか鬼ごっことか言うやつだ)みんな、高い所に　いるばっかりなので　鬼が変わらず、ず～っと　チョコちゃんが　鬼していたらしい。だから、その子が「それじゃあ、チョコちゃんが　つまらないから　違う遊びしなさい。」と言うとみんな、遊具で　遊びだしたらしい。やっぱり　ず～っと鬼ですか…　。帰る時に　チョコちゃんに「今日は、どうだった？」と訊いてみた。「最後は、楽しかった。２回目　公園に行った時も　よかったし。」と言う。また、鬼ばかりやらされたのに　よかったのか？チョコちゃんは、「カンちゃんが　前と変わった。なんか、怖くなった。」と言っていた。それでも、やはり、変な事言われたりした訳では、ないらしい。むむむ…。公園から帰ってきてから　みんなで学校ごっこしたらしい。「一番小さい子が『ようちえんごっこしたい』って言ったの。そしたら『うちらは、小学校だらか　幼稚園ごっこは、できん』って言うの。小学校だったら　幼稚園の事分かるから　幼稚園ごっこできるでしょ？何であんな事言うのか　チョコには、分からんわ。」と言う。小３　２人は、とても元気。でも「とても優しい子」という訳では、ない。でも、すごく意地悪な訳でもないだろう？（だと思う。）そして「もう、このメンバーで集まる時は、来たくないかな？」と訊くと「ううん、来たい。」と言う。それでも、来たいと言うか？楽しい時もあるからか？取り敢えず、公園に行くのが　心配なので　「もし、また　このメンバーで　集まった時、みんなで公園に行く事になったら　ママがレート君連れて　付いて行くから。」と約束した。これ以上、泣かせるのは、可哀想だ。うまく遊べるといいんだけどねえ…　　なかなか。まあ、これは、チョコちゃんが選んだメンバーじゃなくて　ママの友達の子供の集まりだからね。

2006年10月21日

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向かいの家に　自分から遊びに行く★ちょっと親離れ

昼過ぎに　チョコちゃんが「Ｒちゃんと遊びたい。」と言い出した。Ｒちゃんは、この家の向かいに住んでいる　小学４年生のスポーティーな女の子だ。最近、玄関前で　ボールついているＲちゃんと見つけると「チョコも　それやりた～い♪」と言って　近づいて行っている事が　数回あった。１度は、家の中に入れてもらって　遊んでいた。「あら、本当。だったら　訊いてきたら。」と　私が　言うと　家を出てＲちゃんのお母さんに　Ｒちゃんがいるか確認して　「一緒に　あーそーぼー！」と言っている。前回、Ｒちゃんと遊びたがっている時　私が誘いに行くように言うと「まだ、誘いにいけない。もう少し　仲良くなってから。」なんて言っていたのは、ついこの間の事だったのに。チョコちゃんは、ＤＳを持って行きたがっていたが　Ｒちゃんは、結構　外遊びをしてくれるし前家に行った時は、ＤＳで遊んだらしいけど　ＤＳで一緒に遊べるかどうかもよく分からないのでそれは、禁止したがＲちゃんの「じゃあ、ＤＳ持ってきて。」という声が　聞こえた。チョコちゃんは、大喜び。チョコちゃんは、飛び跳ねて帰ってきた。「Ｒちゃんが『ＤＳ持ってきて』って言ったよ～。Ｒちゃんが『持ってきて』って言ったのー♪」良かったね。チョコちゃんの思い通りになって。チョコちゃんは、遊びに行ったまま。ああ…　また、チョコちゃんが　離れていく感が　する。親離れ…　（初級）今日は、夕方　ドッチボールの練習があった。時間は、４時からだ。３時過ぎに　チョコちゃんは、帰ってきて「Ｒちゃんと　一緒に　□公園に行く～♪」と言ってきた。Ｒちゃん達も　ドッチの練習で　□公園に行く。一緒に行ってもらえるのね。良かったね。私は、もう付いていかなくてもいい。　ああ…　親離れ…。でも、外に出てみると　ＲちゃんとＲちゃんの友達が　自転車にまたがっていた。あら！自転車で行くの？チョコちゃんは、自転車乗っていけない。　…走っていくのかな？チョコちゃんは、２人が　自転車乗って行く事が分かると「チョコも　自転車乗っていく～！」と言い出した。「乗っていく～！」って言っても　チョコちゃん、乗れないし。「チョコちゃん、まだ　外乗れないでしょ。だいたい　１人で乗れないし。」と私が言うと「チョコも　自転車乗りたーい！」と言って　泣き出した。無理無理無理！私が　自転車で乗せて行ってあげようとしたら　「チョコちゃん、公園まで　乗せていってあげようか？」と車に乗って　出かけようとしていたＲちゃんお母さんが　言ってくれた。チョコちゃんは、「わーい♪」と言って　車に走って行った。どうしても　自転車に乗りたいわけでは、なかったのね。そんな訳で　私は、残った。本当に　段々と少しずつ離れていくんだな～。　

2006年06月11日

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一年生の授業■

チョコちゃんと迎えに行ってから　家に帰って　連絡長をみると　注意が書いてありました。・ふでばこをわすれました。まいにち、わすれずにもってきましょう。・「ひらがな　すうじ」をもたせてください。きょうは、Ｐ４０をしました。とほほ…。でも、「ひらがな　すうじ」が　どこにあるのか分からなかった。「持っていく物」を確認すると　道具箱持っていった日に　一緒に持っていく事になっていた。ううう…ん。　部屋は、まだ落ち着いていないので　それだけに　チョコちゃんの物が置いてある場所は、ハッキリ決まっている。そこにないとしたら、どこに…？他に置くなんて　考えられない。　ハテハテ？？何気に　チョコちゃんの引き出しを広げると　そこに入っていた。あったあああーー！！いつから、ここにあるのだろう？なぜ、ここに？（他の本は、机の上に立ててあるのに！）連絡帳に「きょうは、Ｐ４０をしました。」と書いてあるのだから　そこをやらせないといけないのだろう。Ｐ４０を見ると　数字の書き方の練習。上に書いてある丸に　絵と同じ数だけ丸に色を塗り　数字を１０個くらい書く。Ｐ４０は、『１』と『２』。私が「結構、難しいかな～？」と冗談で言うと　チョコちゃんは、元気に「こんなの簡単じゃあーん♪」と言った。早速、チョコちゃんにやらせると　１の方に丸１つ塗りつぶし、２の方に２つ丸塗りつぶし　『１』をどんどん書き　「出来たー♪」と言って　私に渡した。「まだ、まだ。『２』が出来てないでしょ。」と私が言うと　チョコちゃんは、「だって、（学校では、）こうだったよ。」と言った。？？…　ああ、まず、『１』を書いて　先生に　一度見せてから　『２』を書くのかな？と思ったらここまでしかしなかったようだ。「えええ！？『２』は、書かなかったの？みんな、やらなかっらの？」思わず、念を押すと「うん。そうだよ。みんな、そこまでしかしなかった。」と言う。いったい、どういう時間配分で　どうやてやっているのだろう？こんな簡単のだったら（『１』と『２』を　数個書くだけ）切りよくこのページ全部、出来ないのかな～？実際、出来ないから　してないんだよねー。どうなっているのだ？　　　　　　　　　■「かたかなとすうじ」チョコちゃんは、まだ　時間割を貰っていない。入学式の日に　『一週間の予定』の紙を貰った。そこに書いてあるのを見て　国語、算数、音楽、図工など　教科書と　その日に必要な物（提出書類）を持って行く。来週から、どうなるかと思ったら　また、来週の『一週間の予定』を貰ってきた。今月いっぱいは、こんな感じなのだろう。私は、今日やった事（授業）を　チョコちゃんに訊いているが　ハッキリした答えが返って来ない。初めての国語は、みんなは、教科書使わず　先生が「おやなにかな」「おめでとう　ありがとう　みんなにこにこうれしいひ」と　教科書を読み先生が　教科書を開けて「ここは、なに？」と言うと　みんなで「おや　なーにーかーなー！」他のページをぱっと開いて「ここは？」と言うと「おーめーでーとうー　あーりーがーとう…　！」と言っていたらしい。　　　　　　音楽は、よく分からなかったけど　教科書を　見ると「えを　みてあてはまるうたを　うたいましょう」と最初のページに書いてある。チョコちゃんは、今日　『ぞうさん』や『ちょうちょ』を歌っていたから　これを見て歌ったのでしょう。　　　　　　　　■ぞうさん、チョウチョ、チューリップ、こいのぼり、お使いアリさんなど　いろんな歌の絵がある。図工は、もう「ねんどあそび」と書いてあるから　ねんどしたのは、間違えないが　「何作ったの？」と訊いても　ハッキリした返事が　返って来なかった。「なんで分からないの？」と思ったが　今思うと、結局　チョコちゃんは、何も作っていなかったのかもしれない。ただ、ねんどを構って　丸作ったりしていたのだろう。でも　チョコちゃんは、後で　かめ作った事を思い出した。「『かめ』作ったよ。友達に　作り方教えてもらったの。」「本当は、Ｈちゃんに教えてもらったの。その友達は、Ｈちゃんに教えてもらったって言っていたから。Ｈちゃんが　その子に教えて　その子が　チョコに教えてくれたんだよ。」体育の時間があった日、「今日　体育何した？」と訊くと　チョコちゃんは、「分かんない。」と言う。「遊んだのかな？」と訊いても　何が体育の時間だったのか　分かっていないようだ。どぼじて？自由時間に　自由帳に絵を描いてくる。これは、だいたい　毎日　１ページ書いてくるが　これが　授業中にやっているのか　放課にやっているのかが　確認しても　今一つ分からない。要するに　チョコちゃん自身、授業と放課の区別が　まだついていないのだろうか？んんん…　まだ、始まったばかり出し　こんな物？みんなは、もっと　分かっている？まだ　最初だし　大きな目で見たいけど　チョコちゃんは、すでに「のんびり屋／マイペース」のレッテルが　貼られてしまっている子なので　こちらもあまり　のんびり構えていたら　いけないような…。

2006年04月14日

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●学級委員の選出

今の所、チョコちゃんは、毎日　学校から　何かしら用紙をもらってくる。今日は、「平成１８年度学級委員の選出について」の用紙をもらってきた。中を読んでみると　フムフム…　　　えええー！そうなのおー？クラスの名簿の紙が　一緒にあって　その中から「学級委員として適当だと思われる保護者を１名選び」その子の番号に丸をうって下さいとの事だった。「適当だと思われる保護者を選び」って　みんな（保育園で知っている人以外は）何処の誰かも分からないし　顔だって分からないのに　どうやって「適当だ」という人を選ぶの？分かる訳ないよね。おまけに　仕事内容が　「委員総会に出席し　ＰＴＡ活動について競技」「クラスの問題について　担任と相互連絡」「学級懇談会時（年１回）、担任と協力して進行を行うこともある」「協力が必要な時は、地区委員と一緒に活動」「その他、県のＰＴＡ関係の行事に　年１，２回参加」これは、強力…　　やる事になったら　大変だ！（でも、誰かがやらないといけないんだけど）むむむ…、こんなの　選べないなあ～。だって　分からないんだもん。選べないよねー。むむ…　むむむむむ…　　　むむむむむううううー…「もう、分からないから　白紙で出だそう。そうしよう。」と私が言うと　「何言っとるんだ。丸付けて出せって書いてあるんだから　丸付けないかんだろ。」と旦那さんが言ってきた。「ええー。だって、分からないの　選べないでしょ。そうじゃないと　適当に丸書くことになるよ。」と言うと「適当に　丸付けておけばいいんだって。」と言う。　ええー、そんなもん？それでいいの？「じゃあ、誰がいいか選んでよ。私分からんもん。」と私が言うと　旦那さんは「名前で　賢そうなの選んでおけ。」など言う。　そんなの分からんって！！「一番上にしておけば、いいだろ。」むむむ…。一番上は、保育園が一緒の子だ。知り合いの名前に丸を書くのは、忍びないなあ～。旦那さんと話したが　こんなのは、結局、みんな適当で（みんなお互いを知らないから）きっと票が割れるから　３票か４票取ったら　決まってしまうんじゃないかな？私なんて　普通なら　選ばれる訳ないけど　どこでどう運悪く選ばれるか分からないよね。旦那さんに言わせると　悪質なパターンでいくと　知り合いが　打ち合わせして　一人の人に入れれば、その人に決まると言った。成る程。確かに。取り合えず、旦那さんが「丸付けろ」と言うので　彼に１人選ばせて「これでいいだろう。」その人に　丸付けて　連絡帳の袋に入れた。丸付けた時に「横に『旦那さん推薦』って書いておくよ。」と冗談で言っておいた。なんか、「適当に選んでしまって　申し訳ありません」という気分です。

2006年04月11日

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体操教室　３回目★よくがんばった！

今日は、体操教室の３回目。保育園に　チョコちゃんを迎えに行って　早速向かおうとしたら　チョコちゃんは、上靴を持っていなかった。取りに行かせると　なかなか出てこない。見ると　お友達の所に座って　何か話している。「何しているのーーー！」みんなが「今日は、シューズ持って帰らないよ。」と言ったので「今日は、体操教室なんだ。」と話していたらしい。そんな事していたので　着いた時間は、４時少し前。会場の中では、みんな縄跳びをしていた。時間になり　集められ　体操をしていく。今日は、今までした事を　次々していた。前屈。そのまま足を後ろに倒す。ブリッジ。手押し車。（チョコちゃんは、体がクネクネ動く。）など。今日は、２人で組んで　腹筋をした。（１人は、足をもつ。）チョコちゃんを見ると　遠目でも　プルプル振るえているのが　分かる。どうやら出来ないようだ。前した時も出来なかったもんねーっと思っているとええええーー！なんと　手を頭の後ろに置いて　起き上がってくる。出来るようになっていたんだー。知らなかった。本当に　知らない間に　出来ないと思っていた事が　出来るようになってくる。すごいね。（腹筋が出来ない子、出来るけど　手を頭の後ろに置いていない子などが　少々いた。）「（１０回）出来た子、手を挙げてー。」先生の声に　チョコちゃんは、張りきって　手を挙げていた。この後、背筋もした。さて、縄跳び。チョコちゃんと　前回、縄跳びしている最中に　ウロウロしない約束をした。今日、入ってくる時にも　確認したら　キチンと覚えていた。そんなチョコちゃんは、何処でやっているかと思ったら　やはり、一番前だった。んんん…、やっぱり、見てほしいんだー。今日は、「おたまじゃくし」「かえる」の上に「うさぎ」が作られた。あや跳びを　交差、そのまま跳びの２セットを　１回で　５回出来ると「うさぎ」チームになる。チョコちゃんは、２回までしか出来ない。結構いい飛び方をしているが　交差した時に　輪が上手く広がらないようだ。細長い輪で　上手く入れない。「うさぎ」は、６人いた。その中に　私が目をつけていた　うまそうな２人がいた。その後に「最期まで　誰が跳んでいられるか」というのをやった。「始めー」ピイイイィィーーー♪ピョンピョン　ピョンピョン　ピョンピョン））ピョンピョン））おおおー！チョコちゃんは、結構マイペースに　跳んでいる。そうだよねー。跳べるようになったら　５，６０回は、跳んでいたもんね。チョコちゃんが　失敗した時に　跳んでいる子の数を数えたら６人。チョコちゃんは、７番目だね。（今日来ていたのは、３３人。）残り　３人が残り、１人脱落し　２人で　その後も暫く跳んでいた。不思議なのは、この２人が　うまそうな跳び方では、なかった事だ。女の子の方は、少し腰をかがめたような姿勢で　跳んでいるし男の子は、着地の足が　左右同時ではなかった。タタン、タタンと不揃いに下りている。あんなやり方　やり辛いと思うけど…。ある意味、器用かも。結局、女の子が残った。先生が「二人の飛び方が　違ったねー？どう違ったかな？」と　みんなに訊いた。「そう、早跳びと遅跳びだったねー。どっちのが　跳ぶ回数が　少ないかな？」「これは、長く跳ぶ事が目的なので　遅跳びの方が楽だね。みんな、それを考えて　もう一回してみようか。」最期を競った２人は、先生の横で　一休みして　もう、一度　長く跳ぶ競い合いが　始まった。「始めー」ピイイイィィーーー♪ピョンピョン　ピョンピョン　ピョンピョン））ピョンピョン））今度は、チョコちゃんが何番目か　数えていなかったけど　だいたい前と同じ感じだ。チョコちゃんは、元々　マイペースな遅跳びだった。今回違うのは、残った子が　いかにもうまそうな子達だった事だ。「うさぎ」の子も多い。始めの時、上手い子は、ペース配分せずに　いつも通りの早い飛び方をして　自滅していっていたんだ。先生の一言で　これだけ変わるんだね。縄跳び置きに来た時に　チョコちゃんが「Ｈちゃんに『友達になろうよ』と言われたよ。」と言った。Ｈちゃんとは、きっと　体操で一緒に組んだ子だ。きっとその時に「ペアーを一緒にしよう」という意味だと　私は、思ったがチョコちゃんが　戻っていって　先生が「２人で　ペアーを　組むように。」と言うとそのＨちゃんが　キョロキョロ誰かを捜して　立ち往生していた。え？もしかして…　　　そう、チョコちゃんを捜していた。お互いに見つけると　手を取り合い　一緒にまりのペアーをした。この後も　集まる時とか　手を繋いでいて　すっかり仲良しさんみたいだった。これを　旦那さんに何気に話すと「じゃあ、（今、あまり　他の子と特別仲良くならないのは）保育園が悪いのか？」と言った。んんん…　。一見、大人しそうで（害が無さそう）　元々、人懐っこいチョコちゃんは、始め受けいいんだけど　それが　続かない所が　あると思うんだよね。（次第に　変わっている事が　分かっていくからか？）長期戦（ず～っと仲良し）でいるのが　弱いかも。よく分からないけど。今日は、２つに分かれて　ボールの取り合いをした。ボールを真ん中に　一直線に並べ　それに平行して　両側に子ども達が　並ぶ。「始めええー！」ピイイイーーー♪両側から走って行って　奪い合う。すごいのは、取った人の物になるのではなくて　横取りＯＫらしい。再び笛がなるまで　取り合い。１回目。ピイイイーー♪みんな一斉に走りだすが　チョコちゃんは、少し遅い。もちろん、ボールは、取れない。そして　駆けずり回るが　奪う事も出来なかった。やっぱり、チョコちゃんって　足が遅いのかなあー？私が　見た感じでは、結構いい走り方しているように思うんだけどなあ…。２回目。ピイイイーー♪みんなが一斉に走る。あれええー？！チョコちゃんが　ボールを取っている。自分の陣地に戻って　ボールを持って　丸まっている。２回くらい　他の子が　取りに来たけど　走って逃げ、そのまま保持した。おおおおーー！すごい、すごい。すごいぞ、チョコちゃん。３回目。ピイイイーー♪これは、ボール取れませんでした。一生懸命追いかけていたようだけど　奪う事も出来ず。でも、１回取れたからいいよね。最期のバラバラドッチでも　がんばってボール追いかけていた。一番最初の時のように（１回目）　逃げてばかりではない。隙あらば　ボールを取ろうとしている。その甲斐あって　１度は、ボールを持つ。（前回は、２回持った。）がんばっているなあ～。前回、仲良くしていた　団子ちゃんは、約１０分遅れの途中から　入ってきた。チョコちゃんは、Ｈちゃんと　仲良くしいたので　団子ちゃんとは、一緒にいなかった。しかし、団子ママは、前回と同じく　私の横にいたので　終わると　２人共、こちらにやって来た。そして、２人共　縄跳びをしだす。チョコちゃんが　滑る床の上で　クルクル回ると　団子ちゃんも　同じ様に回る。バレエのように。「つま先立てて　やるの難しいんだよ。」とチョコちゃんは、言っている。すると　団子ちゃんの妹が　いつもハイハイしてきたので　それなりに言葉を交わすが　話らしい話もしなかった団子ママが　私に話しかけてきた。「もしかして　■○町ですか？同じ縄跳び持っているから　そうかなあ～っと思って。」そうそう、チョコちゃんの持っている縄跳びは、保育園で貰ったもの。あの辺の保育園は、みんな同じの配っていたんだー。同じ縄跳び持っているのは、知っているけど　私は、そこまで考えなかった。あらあらあら！なんと　団子ちゃんは、近場の人だった。おまけに　春から同じ小学校だー。小学校は、４クラス。同じクラスになれるかどうかは、分からないけど　知り合いが増えた事は良い事でしょう。一応、仲良しになっているし。チョコちゃん達に　その話をしたら　とても喜んでいた。チョコちゃんと団子ちゃんは、跳ぶ人もいないのに　２人の縄跳びをくっ付けて　回しだした。「跳ぶ人いないよ。もう、みんな帰ったから　帰ろうよ。」なんと　今日も　私達が一番最後。今日は、先生の拭き掃除も終わって　係りの人が　ドアの近くで　鍵掛けるのを待っていたよ。申し訳ありません。団子ちゃんもマイペース？のんびりの子の方が　チョコちゃんには、合うでしょう。

2006年03月15日

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久しぶりの「たんぽぽ教室」

今日は、久しぶりの「たんぽぽ教室」だった。レート君が熱を　出して休んだり　用事が重なった為、ここ３回ほどお休みしていた。今日、９人来ていたが　感じが変わっていた。レート君の１つ上の子は、今度から　保育園に行くので　もう、みんな来ない。その替わりに　新しく来ている人達もいた。おまけに　今日は、先生がなにかの都合で　来れなくなったらしい。そこで　保健センターの人が　代わって　いつものメニューをこなし始めた。まあ、いつも　やる事は、まったく一緒なので　そんなに問題は、ないだろう。でも、椅子持って集まった時に　いつもやる「鈴鳴らし」は、やらずに　手遊びになっていた。暫く来ないうちに　メニューが　変わっていた様だ。レート君は、椅子の用意までは、よかったが　その後、全然椅子に座っていなかった。どこかに走って行く事もしなかったが　私にくっ付いてきたり　下に座ったり。「こら！レート君、椅子に座りなさい。ここに　座るの！」久しぶりで落ち着かないのかな？それとも　いつもこんなものか？椅子持って集まった後、いつもなら　アスレチックみたいな事をするが　今日は、行き成り「自由遊び」だった。先生がいないから？いなくても　準備出来ると思うけど？でも、少し遊び出したら　子供達だけ遊ばせて　お母さん達で集まったから　その所為もあるのかな？お母さん達が　輪になって座って　「今の様子」「これから、どうなっていってほしいか｣｢今、何か困っている事は、ないか」を　一人一人言っていった。言葉の遅い子、友達の物を取り上げてしまう子、他の子を意識出来ない子、何されても（物を取られてたりしても）反応しない子など…。うちは…　「相変わらず、言葉が遅い。最近は、喜怒哀楽が　激しく　直ぐに怒るし、直ぐに泣くようになった。」と私が言うとその喜怒哀楽を表すようになった事を「成長の現われですね。」と言われた。まあ、一応　そうかな。「言葉が　出ないので　上手く伝える事が出来ずに　イライラしてそうなるのかも　しれませんね。」いえいえ、なぜ怒っているかは、分かります。こちらが怒った時か　自分のやりたい事が　出来ない時に　そうなるんだから。「なぜ怒っているか　お母さんが　付き添って　気持ちを酌んであげるといいですね。」いえいえ、気持ちは、分かります。こちらが怒った時か　自分のやりたい事が　出来ない時に　そうなるのだから。「お姉ちゃんともめた時に　レート君の気持ちを　お母さんが　代わって言ってあげるといいですよ。」いえいえ、私も　チョコちゃんも　レート君が　怒っている理由分かります。こちらが、怒った時か　自分の…「お母さんが　レート君の気持ちを　言葉にして　言ってあげると　お母さんが分かっている事が　レート君にも分かって　いいかもしれませんね。」いえいえ、分かっているてえええー！　なんか、相談役の人は、意思の疎通を　もっと強める事を勧める。でも、普段のレート君の気持ちは、分かっているつもりだけど。分かりやすいし。まあ、気持ちを　言葉にして　口に出して言うという事に　意味があるようだけど。でも、改めて思うと　レート君って　言葉話さないくせに　あまり困っていない。最近では、一文字言葉も加わって　それで名前を言っうようになると　いろいろ分かりやすくなり彼は、指さしとジェスチャーで　全てを乗り越えている。　すごいよね。旦那さんが「レートは、世界中　何処に行ってもやっていける。」（彼に言葉は、要らない）と言うけど本当にそうかもしれない。今だに　話したいという姿勢が　見られないし。必要ないから　余計に話さないのか？１人、意外にも　レート君より　１つ年上の子がいた。今現在、保育園に通っているらしい。でも、「話は、一語と少しの言葉しか話しません。」とお母さんは、言った。成る程、見ていると　「あああ」とか「ううう」とか言って　レート君みたいだ。お母さんは、「周りの同い年の子（３歳）は、もう　普通に　話しているのに　うちの子は…　」と言う。いえいえ、お母さん。その子と同じ年じゃなくて　レート君と同じ年（２歳）の子が　もう普通に　話していますよ。保育園行っているので　余計に気になるかな？あれは、レート君の未来の姿かも…　。どうなるやら？お昼食べ終わった後に　レート君が　本を持ってきたので　読んであげて読み終わると　次を持ってきてもらって　何冊か絵本を　読んだ。終わって帰る時に　相談役の人が　近くにいたので　少し話すと「さっき　長い時間本読みしていましたね。すごい、集中力ですね。」と驚いたように言っていた。？？不思議な事かな？レート君は、絵本大好きよ。それを旦那さんに言うと「もう、レートの事を　『劣っている』と思って　見ているから　そう思ったんじゃないの。」と言った。成る程。変な意味ではなくて　それは、あるかも。

2006年03月10日

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DVDが　帰ってきた！

先日、私は、電気屋からの電話を　受けた。「お預かりしているＤＶＤが直りましたので　いつでも　取りに来てください。」との事だった。え？ＤＶＤが直った？何それ。私は、電気屋さんから　まず見積もりの電話がくると思っていたのに。旦那さんが　受け答えして　修理をお願いしてしまったのか？また、私に知らせずに？直ぐ目の前にいた　旦那さんに　その事を確認すると「俺は、受けていない。」との事だった。えええー？どうして、勝手に直してしまうの？いったい、いくらか掛かるの？旦那さんに言わせると「２万円未満なら　修理お願いします」という書類にサインしているらしい。えええええーーーー！　じゃあ、２万円未満で直ったの？調子が悪い時から　旦那さんと「これ直したらいくら掛かるかな～。」と話していた。「結構、掛かるぞー。」「ヘタすると　買った方がいいんじゃないか？」私が「１万か２万くらいで　直らないかな～？」と言うと　旦那さんは「そんな訳ないだろー。」と言っていた。「本当に　あんまり高いんだったら（少し、操作的に気に入らない所もあるし）買った方がいいかも～！」こんな話をしていた。結局、旦那さんは、私の知らない間に　新しいＤＶＤを　勝手に買ってしまったが。電話で「いくらしたんですか？」と尋ねると「保障期間内で　ただで済みました。」との事だった。ええええええええええーーー！！　何それ？？？保障期間って何？そんなのとっくにないはずなのに…。そこの電気屋で　買った物でもないし…。何何…？？？旦那さんに「ただだったらしいよ。」と言うと　やはり驚いていた。なんか複雑な感じ…　。じゃあ、新しいＤＶＤは、やっぱり　いらなかったのでは？ただで直って帰ってくるはずだったのに…。直ったのも　ただだったのも　手放しで喜べない感じ。夕方、旦那さんが　電気屋さんに　ＤＶＤを取りに行くと言った。私が「じゃあ、そのまま　そのＤＶＤを実家にもって行ったら？」と言うと旦那さんは、首を傾げていた。「だって　直ってきたら　実家のテレビに付けるはずになっていたんだからもう、そのまま持っていって　付けてきたら？」と言うと旦那さんは、「中の様子も観たいし。」と言う。ゲロゲロゲロ！邪魔になるから　持って帰ってきてほしくないんだけど。「でも、また持ってきて　今付いているＤＶＤはずして　そのＤＶＤ付けて　また、今付いているＤＶＤ付けるの？面倒臭いんじゃないの？」と言うと「仮でつければいいから。」とか言う。「もしかしたら　中身も残っているかもしれないなあ～。」と旦那さんが言った。ええ～♪本当。それは、嬉しいかも。観てないドラマが　入っているぞ。結局、旦那さんは、ＤＶＤを持って帰ってきて　仮付けした。彼は、こういう事を　パッパと出来るからえらいわぁ。「やっぱり、中身は、入ってないわ。」あああ…、やっぱりそうかあ…。壊れた原因を訊くと　接触不良か何かの様で　部品を取り替えて　直ったらしい。「保証の件は、どうだったの？」と訊くと　彼は、「何も訊かなかった。」と言った。変に言って　お金取られると困ると思ったのかな？でも、保証書も持っていっていないらしいのに　どうして保証されたんだろう？不思議だ。

2006年02月26日

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チョコちゃんの「カタカナ書き」の確認

ここ最近、チョコちゃんの「お勉強」が　殆どお留守になっている。全然していない。友達と遊ぶ回数が増えた訳でもないのに…。「お勉強」しなくなった理由は、私が　問題を作っていないから。時間があると　パソコンしているので　以前の様に問題作る時間がない。（問題作るのって結構時間が掛かる。）それに　最近、チョコちゃんも「勉強したい～♪」と言ってこなかったので　そのまま流れていた。普通は、小学生に入る前の今くらいから　一生懸命し出すのが普通だろうに。たまにする「お勉強」の中で　たまあ～～に　カタカナの書き方を教えていた。先日、「今現在、チョコちゃんは、どれくらい　カタカナ書けるのだろう？」と思い　一度確認してみようと思ったが　それからも　ずいぶん経っている。今日、チョコちゃんは、遊びに行かなかったので　「カタカナの確認」をしてみる事にした。「じゃあ、『ア』から順番に　『アイウエオ』って書いてみてね。」チョコちゃんは、張りきって書き出した。横から見てみると『アイウ』とどんどん書いていた。「あら～、思ったより書けるのかな？」と思っていたら　チョコちゃんが「『エ』が分からない～。」と言った。「ああ、そう。『エ』はね～…、いやいや、いいんだよ。チョコちゃん。何が書けて　何が書けないか　見るんだから書けないのは、書かずに飛ばしてね。」カキカキカキ…「ママ～、『ケ』が分からない。」「いいんだよ。分からなかったら　飛ばせばいいよ。」カキカキカキ…「分からない。分からない。分からない…。」カキカキカキ…「ああ、『ネ』分かるよ。『ネ』分かる。ええっとね～。」カキカキ…　見ると　ひらがなの『そ』を書いていた。ん？なぜ『そ』を書く？書いている間、アドバイスは、無しなので　何も言わないつもりだったけどついつい「どうして『そ』を書いているの？」と訊いてしまった。「んんん…、おかしいなあ？」書き直して出来上がった『ネ』は、『Ｚ』の真ん中の上と下に縦の線が書いてある物だった。これなら、『そ』に似ているか。成る程。カキカキカキ…「『ひ』が分からないなあ。」「え？『ヒ』？『ヒ』だったら…　。」いやいや、ヒントは、無しだ。ヒント言ってしまったら意味ないじゃん。「『ヘ』ってどうだったけなあ～。『へ』じゃないよね。これじゃあ、ひらがなだもんね。どうだったけなあ～？」「…　。」今は、何も言うまい。カキカキカキ…「出来たあ～♪」どうやら書きあがりました。パッと見た感じ　かなり書けていません。こんなものか。チョコちゃんも「どれだか書けたの？」と訊いてくる。「んん…、そうだね。全部で文字が４６個あるから　チョコちゃんが書いたのが　１，２，３…２３個書いているから　半分くらい書いているね。」あら、半分も書けていたんだ。○○○…　○付けしていくと…　　キチンと書けたのは、１７個でした～♪１７／４６この数を　どう思ったらいいか？取り敢えず、勉強の成果は、無いでしょう。チョコちゃんと　あーだこーだと話した後に「じゃあ、もう一回書いてみようか。」と言うと「ええー！いいよ～♪」と言って　チョコちゃんは、また書きだした。『アイウ』と書いていく。「ママ～。『エ』分からない。」「いいんだよ。分からなかったら　さっきと同じで　飛ばして書いていけば。」カキカキカキカキカキカキカキ…そして、○付けしてみると　今度は、２５個書けていた。２５／４６「おおおー、すごい増えたじゃないの。すごいすごい。」「こんなに増えていると思わなかった？どのくらい増えていると思った？」とチョコちゃんが訊くので「せいぜい、２，３個くらいかと思ったよ。こんなに増えて　すごいね～。」チョコちゃんは、カタカナ読めるので　たまに書くだけでも　スーッと覚えていくかと思ったけどそんな簡単な物では、無かったようだ。やはり、キチンと教えていかないと　覚えないのね。最初に書けた字も　身近な字をよく覚えている。（「ママ」「パパ」の「マ、ハ」。「トトロ」の「ト」。「フォフォ（←バルタン星人の声）」の「フ」など。）『ヲ』って不思議。この字は、普通　使う事がまず無いだろう。外人や宇宙人が出てくる話で「『コレヲ　クダサイ。』と言った」という場面でしか使わないだろう。だいたい、チョコちゃんの為に　カタカナの書き方を見ていて　初めて『ヲ』の書き順が　横横縦っと知った。『フ』書いてから横棒じゃなかったのね。こんな書き方、面倒臭くてしないよ。でも、子どもには、「こう書くの！こういう書き順なんだから。」と言わないといけないのね。不思議！

2006年02月22日

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今時の成人式★

昨日は、成人式だった。最近は、「成人式の日」に　その日が「成人式の日」だという事に　夕方まで気づかない。そして、ここ数年　その日は、いつも通り、家でだらだら過ごしている事が多い。「成人式の日」は、出切れば、出かけなければ！だって　この日が　日本で最も多く若者が　着物着る日なんだから。せっかくだから　振袖姿の人達を　見たいと思う。本当に　都会に行くといいだろう。そうすると　きっといっぱいいる。私が　すごく見たいと言うより（実際、私も見たいが）　チョコちゃんに見せてあげたい。「２０歳になったら　みんな着飾って　成人を祝うんだよ。」そう教えていくと　彼女は、何を思うだろうか？　テレビで　各地の成人式の様子を観た。テレビ見た感じでは、　やはり、みんな振袖着ている人が多い。ふわふわの白い襟巻きもしている。（でも、テレビの場合、絵になる場所を　撮るので　よく分からないかも…）今だと　何割くらいの人が　着物着ているのかな～？チョコちゃんの時には、どうなっているかな～？毎年恒例、どこかで　おバカな成人が　おバカな事をする。えらい人が　話している時に　声や音を立てて邪魔をする。小学生で　注意されるような事だ。そんな事を　喜んでやって　目立ったつもりでいる。ただのおバカな迷惑な行為なのに。沖縄では、成人式の騒動が大きくて　市で行うのを取りやめ　それぞれの中学でやるようになった所がある。（沖縄意外でも　そう言っている所が　あったぞ。市が拒否してしまうの？どういう事！？）そして　男の子…いや、人か。男の人達は、中学で揃えたはかま着て練り歩く模様。なんか観ていて　町内対抗の祭りみたい。警備に来ている警官に　わざとまとわり付いて「おれ何もしてないよ。」と言う青年。警官に「鼻毛出ているよ。」と言って　警官が追っ払おうとすると「ああー、暴力振るううー。」とか言う。そして、みんなで「鼻毛コール」して　警官を追っ払った。　…それで、勝ったつもり？こういった行為が　私は、すっごく嫌い。せっかくみんなの為に　働きに来ている人に　何をするの？こう言う事が嫌いな理由の一つが　こういうバカな子として　（警官が　自分に暴力振るわないと知っていて）警官の事をからかう人に限って何か事件があれば　一番に「おまわりさーん」と泣きつくだろう。そして「おまえ、おまわりなんだから…！」と　働くのがあたり前と言うのだ。間違いない！！勝手だよね～！こういった　はめはずしている様子を観ていて　本当に幼いなあ～と思った。やっている事が　まるで、中学生か高校生に思える。これは、成人式なんだから　そのように（学生のように）思える行為の一つ上をやって欲しい。旦那さんは、「こんな事（成人式）、止めればいいんだって。｣と　いつもの如し　自分の興味ないものに否定的。そんな事ない！みんなが賑わうんだから　大事なお祭り騒ぎの日でしょう。ある程度、賑やかに騒いで　ある程度、はめはずすのは、いいと思う。いや、それなりには、してほしい。せっかくの国民的行事なんだから　騒ぐべきでしょう。道路で　お酒の飲みまくり。これは、ある意味　成人式らしいと思う。でも、「これはいいね。」と認めようものなら　飲み方は、エスカレートして　毎年、各地で　（急性アルコール中毒とかで）救急車を呼ばなくては、いけなくなるだろう。成人…成人式なんだら　やはり、行き過ぎず、最後の１つは抑えた　はめはずしをしてい欲しい。チョコちゃんの成人式まで　後１４年。長いなあ～。レート君は、１８年後。正しく長い！その頃は、どうなっているやら？

2006年01月10日

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物騒な世の中/狙われる小学一年生

小学一年生の子が　違う場所で続けて殺されてしまった。ショック！チョコちゃんと年も近く　親の悲しみを思う…。こういう事件をみると「せめて、殺さないでよ」と思う。いたずら目的とか　愉快犯とか　本当に犯人が　憎い！保育園、幼稚園だといつも親が　付いているので襲われる事は、無いだろう。親の手から離れたばかりの小学一年生が　やはり、狙われるのだろう。チョコちゃんも　来年から　小学一年生…　　ブルブルブル))））一年生の子が　殺されたニュースをテレビで流している。チョコちゃんに訊かれた時、「同じ位の歳の女の子が殺されたのを聞くのは、酷かな？」と思ったりもしたが　逆に　ハッキリ言った方がいいのかな？とも思い　事件の説明をした。そして　防犯対策の話も。「おもちゃ貰えるからと言われても　付いていったらダメなんだよ。」「うん、チョコ　付いていかない！」「『お母さんが　待っているから』と『お母さんが事故したから』とか言われても　車に乗ったりしたらダメだよ。『自分で家まで行く』と言って　まず、家に行くんだよ。」「うん、チョコ　車には、乗らないよ。」今までもよく言った言葉だけど　事件観ては、また　繰り返しこの問答をしている。でも、栃木小１事件の子は、「知らない人の車に　乗ったら怒られるから」と言っているような子だったのに…。「もし、手を掴まれて　無理やり連れて行かれそうになったら　足を蹴りなさい！」とチョコちゃんに教えた。お陰で　防犯の話をすると「足蹴るから大丈夫。」と言って　私の足を蹴ってくるようになった。「いたたったた…もういいって！」先日、旦那さんは、チョコちゃんの首に　手を回し「これは、ひとたまりもないわ（直ぐ、殺せちゃうわ）。」と言っていた。　ブルブルブル))））チョコちゃん、華奢だもん。そりゃあ、ひとたまりもないよおお～！数週間前に　保育園で「近くのスーパーで　一人でトイレに行った子が　口を押さえられて　投げ飛ばされました。」という注意書きが貼ってあった。ガーン！こんな半田舎にも　魔の手が…　。（と言っても　この辺って　結構泥棒がよく入っているらしいけど。）ああ、やだやだ！と思っていたら数日前には、「中学生の子が　男の人に襲われました。幸い無事にすみましたが…」という張り紙が　貼ってあった。ひょええ～、何という恐ろしい場所なの　ここは！本当に　この先が　案じられるわ。

2005年12月06日

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タオルの絞り方

お風呂で体を洗う時、少し前から　チョコちゃんの要望により　普通のタオルで　体を洗っている。洗い終わって　タオルを絞っている時に　ふっと「チョコちゃんは、タオルが絞れないんのでは？」と思い　やらせてみた。両手で持ったタオルを　前後にクチャクチャ揺らしている。…　すごい下手…　。そこで　片方だけで持って　片方を回して絞る事を教えた。どっちをどう回しているのか　分からない。どっちの手を基準にしたらいいのか？私は、左手で持って　右手で回す。普通、そう？そう教えればいいのだろうか？でも、チョコちゃんは、隠れ左利き。私も　そうだけど。彼女が自然に回す手は、どちらだろう。そんな事は、気にせず　今まで通り右利きとして教えてしまえばいいのか？（でも、これがあるから　彼女動きに不自然な動作が出ると思うようになってきたんだけど。）「まず、両手で持って　回してみて？」どちらを動かすか　見てみた。右手を回す。やはり、それでいいか。もう一度、やらせてみる。左手を回す。はあ？なんか兎に角回しているようだ。「いい、何も考えずに　自然に回してみて。」…？？　…よく分からない。「まあ、いいや。これから　少しずつ練習していこう。」と私は、言った。チョコちゃんは「えっ！」と　ためらいの反応だった。それから　お風呂入ると　やらせて見る事にした。やはり、回す手は、私と同じでいい様だ。でも、回しているのかどうか分からないような　回し方。力が無いからか？「左手を持ったままにして　右手をひっくり返して持って　それから揃える。」「右手は、下…　親指が　上に来るの。こう持つの。」なんか　今一　分からないようだ。「まあ、いいや。少しずつやっていけば。」そう思うと　なんか私も　寛大になったなあ～と自分で思うのだった。寛大になったと言うより　焦らなくなったとういう方が　あっているかな。はたまた、チョコちゃんのどん臭さに　慣れたというか。そして、やりだして　３,４日経った時に「見ていても思うけど　この普通のタオルで練習するのは、（タオルが大きすぎて）やり辛いなあ～。」と思い　ハンドタオルで　やらせる事にした。すると普通に　キュッと絞った。「おおお～、そうだよ、そうそう。そのやり方だよ～。」小さいから出来たというのではなくて　小さいタオルでやって　たまたま自然に出来たのだと思う。「すごいね～。もう、出来たよ。直ぐ出来ると思った～。」また、褒め褒めの私。「さあ、じゃあ　お風呂出ようか。」そう言って　出かかるとチョコちゃんは、ハンドタオルを　濡らして　絞って、濡らして　絞ってと　繰り返していた。「そうそう、もう、出来るようになったね～。」と私が言っているのにまだ、濡らして　絞って、濡らして　絞って…と繰り返している。…　。何で何回も（この出るという時に）やっているんだろう？と思ったらチョコちゃんは「忘れちゃうといけないから。」と言って　やっている。ほええ～…　すごい。えらいね～。この子は、全然うまくいかないと　ドラえもんののび太君くらい　諦めが早いのに「出来そう」とか「少し出来る」となると　本当に集中して頑張る。感心します。（でも、のび太君の時は、呆れるけど。）次の日、お風呂に入ると　チョコちゃんは「ハンドタオル～。」と言いました。やはり、やる気満々。そして　キチンと絞る事が出来ました。（力が弱いので　完全に絞るまでは、いっていないけど。）絞り方のコツは、掴んでくれたようです。こういった、ちょっとした事って教えなくても出来る子、見て覚える子、ちょっと教えただけで出来る子、教えてもなかなか出来ない子といるけどチョコちゃんは、完全に　教えずに分かるタイプでは、ない。この教えて分かるというのも　教える人によって　理解度が変わるだろう。私は、細かく　少しずつ分かりやすく教えているつもりだけど　なんとなくチョコちゃんと　ポイントが　少しずれているような気がする。でも、私は、こんな教え方しか出来ないので　頑張って私流の教え方をしていくつもり。チョコちゃんには、頑張って　付いてきて欲しい。リボン結びも（一応、教えたが）また不完全。先日、サランラップも　うまく切れなかった。まだまだ、身の回りの教える事が　たくさんあるなあ～。

2005年11月11日

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天邪鬼の旦那さん／「帰ってきたおとうさんはウルトラマン」

昨日、テレビの「ウルトラマン」を観ている時に　チョコちゃんが　先日、図書館で借りてきた「帰ってきたおとうさんはウルトラマン」の本の事を思い出し私は、チョコちゃんに　「パパにあの本見せてあげたら？」と言ったらその本がとても気にいっているチョコちゃんは、喜んで「うん♪」と言った。「帰ってきたおとうさんはウルトラマン」最初に　「おとうさんは、ウルトラマン」という文字から始まり　ウルトラマンが　おとうさんになった日の事が書いてある。１枚めくると　「おとうさんは、バルタン星人」という文字から始まり　バルタン星人が　おとうさんになった日の事が　書いてある。こうして　ウルトラマンおとうさんとバルタン星人おとうさんの話が　交互に書かれている。バルタン星人お父さんが　笑える。チョコちゃんは、このシリーズを　保育園で読んだ事があるらしく　それで借りてきたのだが「笑える～。ここ見て　おかしいよ～。」と言って　かなり気にいっている。ちょうどその時、旦那さんは、新聞を読んでいたが　レート君に　新聞パシパシ叩かれたり　新聞ごとダイブされたりして「新聞が　読めんだろー！」と怒っていた。それを見た　チョコちゃんが　本を片手に一緒にダイブ。子供二人が　乗っかってきて旦那さんは「止めろ、止めろ！」と　暴れていた。落ち着いてから　チョコちゃんが　改めて「パパこれ読んで。」と言うと「今、新聞読んでいるから　ダメ。」と断った。私が「それおもしろいんだよ。ちょっと読んでみて。」と言うと　彼は「新聞読んでいるからダメ。」と言って　読まなかった。朝ごはんも食べ終わり　テレビを観ていた彼に　私が「これ（帰ってきたおとうさん…）、読んでみてー。」と言うと「いやだ。」と断られた。「えー、どうして？」と訊くと「そんな気分じゃないから。」と言う。昼過ぎに　ぼ～とテレビを観ている旦那さんに「これ読んでみてー。」と言うと「そんな気分じゃないから　ダメ。」と　断る。…「あらあら、もう　意地になって読んでくれないんだー。」と私が言うと「別に　意地になんかなってないって。読みたい気分じゃないから　読まないだけだって！」と言った。「それを　意地になっているというんだよ！」彼は、こちらが妙に一生懸命に勧めるとそれに従いたがらない　筋金入りの天邪鬼となる時がある。まあ、こういう時は、早めに話打ち切るに限る！そして　今朝、「ねーねー、この本読んでみてー。」と私は、言った。彼は、笑いながら「本当に　しつこいな～。」と言った。確かに！何回も言うのは、あなたが　読まないからでしょー。１日経って　やっと彼も　素直に読んでくれた。ほっ。彼の「帰ってきたおとうさんは　ウルトラマン」を読んだ感想は「おもしろいね。奥深いし。」だった。おもしろいと思ったから　読んでもらおうと思ったんでしょー！もう、素直に読んでよねー！チョコちゃんも　旦那さんから本を受取ると　喜んでまた声を出して読んだ。そして　私と二人で「パパ、バルタン星人だね～。」と　旦那さんに聞こえるように言って二人で　くすくす笑った。（別に　本の内容のバルタン星人に　当てはまる訳じゃないんだけどね。）実際どちらに近いか？旦那さんは、ウルトラマンでもあり　バルタン星人でもある。前訊いた時、チョコちゃんは「ウルトラマンかな。」と言っていたけど。「でも　意地悪する所が　バルタン星人だ。」とも言っていた。いろんなお父さんがいて　お父さんは、頑張っているという本だからどのお父さんも　部分的に　当てはまるだろう。

2005年09月11日

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「女王の教室」を観た娘３

「女王の教室」も後、２回となった。野球延長で　放送時間が３０分遅れてしまい遅くなったので　チョコちゃんに　観せるかどうしようっと思ったが　結局、チョコちゃんは、ノタノタ用意していてその時間まで起きていたので　一緒に観る事にした。クラスは、完全に一致団結してしまい　今までとは、内容の感じが変わってしまった。そして、先生への質問…なぜ、勉強しなければ行けないのか？なぜ、先生は、私達をいじめるのですか？なぜ、再教育センターにいたのか…　なぜ、人を殺しては、いけないのか？それに対しての　先生の的確な答え。「なぜ勉強しなければ行けないの？」「なぜ人を殺しては、いけないの？」子供達が　いつ質問してきても　おかしくない質問である。だから　私は、その答えを自分なりに　（いつ訊かれても答えれるように）自分なりに考えてきた。その答えと　殆ど同じ答えを　アクツ先生は、分かりやすく的確に　通る声でハッキリ答えていた。人間は、いくつになっても　勉強する事が出来る。「興味」を無くしたら　人間は、終わり。社会には、子供には、予想もつかないような「いじめ」が　もっとあってそれに対して　どうすべきか？それを身に付けなければいけない。誰もが持つ輝かしい未来を　無くす権利も　その人の周りの人を（その人を殺す事によって）悲しませる権利も　誰ももっていない。すばらしい…パチパチ難しい内容だけど　しっとり、しっかり語ってくれた。チョコちゃんが　この歳で　何処まで分かってくれるか分からないけど一度聞いておけば、頭の中で　何回も噛み締めたりする所もあるので自分なりに　いろいろ考えてくれればいいな。チョコちゃん、どう思ったかな？チラリ…ガアアアアアアーン！絵本読んでて　全然、まったく聞いてませんよー！どうしてせっかくあんないい事、語ってくれたのに…。はあ？はあ？はあああ？「先生って、やっぱりいい人だったの…」という感じの時に「私は、一度も　間違った事は、していません！」ときつく言い　ドラマの語りムードが　カラリと変わる。それ（雰囲気変わった事）に気がついたチョコちゃんは、「誰だって　間違えるよ！」などと言っている。あああ…。いつも先生に対して　訴えている頼もしい言葉が　今日は、少し的外れて空虚に感じました。

2005年09月10日

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ブレーカーが飛んだ…その被害！

昨日、子供二人とお風呂に入っていると　急に電気が消えた。停電？　─でも、（周りの家を覗くと）そんな感じでは、ない。ブレーカーが　飛んだの？　─まさか、今日は、クーラーもつけていないのに。薄暗い中で　待っていると　電気が　チカッと点くのが　数回あった。レート君が　出たがるので　体を拭いて出してあげたついでに　私も様子見に出た。旦那さんが　玄関の所で「ブレーカーのスイッチって　一番向こうだよな～。」と言っている。やはり、ブレーカーが飛んだんだ。でも、今使っていたのは、テレビとパソコン、炊飯器と電灯くらいで　とてもブレーカーが飛ぶような使用量じゃないのに…　なぜなぜ？おまけに　ブレーカーのスイッチの紐を引っ張っても　すぐに上がってしまうのだ。　なぜなぜ？？下にしても　すぐに跳ね上がるので　電気は、一瞬点くがすぐに消える。なぜだ、なぜだ、なぜだ？？？うちは、大家さんと同じ敷地内に住んでいる。そして　道路挟んだ向かいに　大家さんは、今、二階建てのコーポを建てていて　工事中。私としては、その辺の関係じゃないかな～と思うのだけど。じゃないとおかしいよね～。電話が　ピーっとなった。「きっともういいんだよ。」旦那さんが　ブレーカーの紐を引っ張ると　無事引っ張る事が出来た。何だったんだろう？お風呂から出て　ふっとお釜を見ると　表示が消えていた。保温の光が点いていないだけじゃなくて　通常点いている時間の表示も消えている。どこを触っても　電機が点かない…　壊れている！ガーン！！元々　調子の悪かった炊飯器は、今の停電で壊れてしまった～。そんなバカな～。（泣）（この日の分の　ご飯は、無事炊かれていた。少し、ほっ。）旦那さんによると　ＤＶＤの調子もおかしいようだ。あらあら、大丈夫～？そんなこと調子でその夜を過ごし次の日の朝、「ＤＶＤ，大丈夫だった？」と訊くと「もうすっかり、きれいになったよ。」と旦那さんは、言う。「へ～、そうなんだ。良かったね～。」と言うと「今まで撮ったやつ、全部きれいに消えちゃったから。」と言う。ぎょええええええええー！！マジ？？「全部？全部消えちゃったの？」うちは、フロッピーへの移行が悪く　永久保存版と思っているのもなかなかフロッピーに保存していない。お陰で　ＤＶＤのハードは、満ポン状態で　録画する時、残り時間を気にしながらいらないものを探して消して録画している状態だった。これで、すっきりした。心配せずに　録画が出来るぞ～。わーいわーい♪なんて訳ないよねー。エーン、エーン。チョコちゃんのお気に入りのアニメも（まあ、最近アニメ離れしているからいいけど）先日撮った、チョコちゃんが　楽しみにしている映画「猫の恩返し」もレート君の好きな番組も　旦那さんが　レート君の為にポンキッキから切り取った数々の「トーマス」もすべてパア！ああああ…　と思ったが　旦那さんに　そんな事は、いえなかった。だって　旦那さんこそ　お気に入りの番組、ドラマ、映画が　すごくいっぱい撮ってあったのだ。物によっては、もう二度と撮れない物もある。私の前の旦那さんは、もう　そんなに慌てていないが　消えてしまった時の彼のショックは、計り知れない…。可哀想に…。南無南無南無、誠に　ご愁傷様で…。ブレーカーが　飛んだだけなら　こんな事にならなかったかもしれないけどブレーカーの紐を　何回も引っ張って　電源をパチパチ入れたので　きっと駄目になったのだと思う。おまけに夜になったら　玄関の２つの電球も駄目になっているのに　気がついた。ウガアアアー！何であんな事が　起こったのおおー？誰が　この弁償をしてくれうのおおー！ちょっと　被害大きいよね～。悲しい～！

2005年08月29日

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人形劇「いのちのはかり」

今日、あるお母さんから　近くで手品と人形劇をやるから行かないかと誘われていた。今日は、チョコちゃんの保育園の夏祭りだったので　それが終わってから　その場所に行く事にした。自転車で数分の所だから近い。そこの場所は、お寺だった。遅れて行ったので　手品は、終わっていたし　人形劇も始まっていた。小学生の子供が　大勢来ていて　靴を見ると男の子が多いみたいだ。こういうのは、女の子が　好んできそうな気がしたんだけど。始まっている　劇を観たら　私もビックリ。レート君もビックリ！かわいらしい人形劇を連想してきたら　私達が着いた時には、黒子の衣装来た人によって５、６０cmは、ある大きな虎が　暴れていた。サルがつかまっている場面だったが　サルも虎も　マイク使っているの？と思うくらい澄んだ大きな声だった。●●●─サルが捕まったので　友達の少年は、「助けてあげて」と虎に頼む。虎は、子供達が飢えそうなので　助けるわけには、いかないと断る。サルを助けると虎の子は　死に、虎の子を助けると　サルは、死ぬ。少年は、サルと虎の子を助けたいと思い　自分の肉でサルを助けてあげる事にする。（お寺でやっているから　こういった内容なのだろうか？）虎は、少年に　サルと同じだけの肉を要求し　特別なはかりを出した。そのはかりが　つりあうまで　肉を要求。少年は、自分で自分の腕を切った。　─布の血しぶきが紙テープのように前に飛ぶ（なんか、すごい内容になってきた。子供達は、観ていて大丈夫なんだろうか？）そして、はかりに乗せた。はかりは、サルが重いまま動かない。少年は、次に片足を切って　─また、布の血しぶきが…またはかりに乗せる。でも、はかりは、動かない。少年は、残りの足も切り　はかりに乗せるが　はかりは、動かず　サルが重いまま。（これは、意地悪虎に　騙されているんじゃないか？でも、体切っちゃって　どうするんだろう？）少年も「こんなに乗せたのに　まだつりあわないのか？」と嘆きながら最後に「自分自身を　ささげよう。」と言って　はかりに飛び乗った。すると…はかりは…つりあったあああ！（子供達の中から「サルのが　小さいのにー」と言う声が上がった。それは、そうだろう。）虎が少年に質問した。「小さなサル一匹と人間一人が　つりあう重さ。それは、何か分かるか？」少年は、少し考え…「そうか、分かった！命だ。命の重さだ！」（あー、あー、そういう事だったのね。なるほど、なるほど。）虎は、答える。「そうだ。虎もサルも人間も　命は、みんな同じ重さを持っている。」─中略─寝ていた少年は、サルに起こされた。少年の体は、もとのまま。夢を見ていた。少年は、夢の中で　仏様に会っていた。仏様に会う為の旅をしていた少年は「これからは、仏様の教えを　広めていくぞー。」と言って　サルと元気に歩いて行った。終　─●●●重い…重い話だった…。でも、サルは　可愛くて、虎は　迫力があった。虎がうなると　レート君は、ビクビクンと動いていた。こういう仏教の教えを取り入れたのを　子供達にたまに見せるのも　何か刺激があったりしていいのだろう（か？）帰りに　お菓子と花火セットが貰えた。お話、観せてもらえた上に　お土産まで貰えるなんて…。おまけに「お母さん達にも　渡してね。」と言う和尚さんの声で私とレート君で　２つも貰えた。なんか不思議な集まり…？またあったら　またぜひ行きたいです。今度は、チョコちゃんも　連れていってあげたいな～。

2005年08月26日

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うちの本読み状況

チョコちゃんは、以前、図書館で自分の見ているテレビ番組の漫画を見つけてそれ以来、漫画の本も借りるようになった。漫画の本は、１回につき１冊か、２冊。だいたい１冊。「セーラームーン」「カードキャプチャーさくら」を借りていたが　この辺のテレビが終わってずいぶん経つので　最近ず～っと借りていなかったが　少し前に「犬夜叉」を数回借りここ３回くらい「名探偵コナン」を借りている。まさか自分の子供が　こんな小さい時（小学生に入る前）から　漫画の本を読むとは、思わなかった。まあ、今の所　中身も部分的にしか理解していないだろう。私は、小学生くらいから　漫画の本を　結構よく読んでいたけど（漫研には、ほど遠いけど）あまり自分の子供に　漫画が大好きになってほしいとは、思わない。ここ２，３日チョコちゃんは、保育園から帰ると漫画の本を読んでいる。今日も　読んでいた。（先日借りてきた　「コナン」だ。）そこで　私は、これまた先日借りてきた「どうわがいっぱいシリーズ」の「おふろかいじゅうカルルス」を声を出して読み出した。チョコちゃんは、漫画の本をパッと置いて　こちらに近寄ってくる。「チョコも読む～。」まだまだ読んでほしいのと　こういった本に興味があるので私が読んでいると　飛んで来る。そのまま　何冊か読んであげた。そうしていると　レート君が私達の周りを　こっちを見てウロウロしている。自分も本を読んでほしいのだ。私は、レート君に借りてきた本を１冊手渡して　パソコンしている旦那さんの方を指さして「読んでもらいなさい。」とジェスチャーすると　レート君は、その本を持って駆け寄っていった。そして　本を持って旦那さんの上に　ドンと乗ると　旦那さんは「何するんだー、何のつもりだー！」と言った。それは、私が　誘導した事を　知っていて言っているのだ。「レート君は、本読んでほしがっているんだってー。私は、チョコちゃんに読んでいるから呼んであげてよー。」しかし、旦那さんは、呼んでくれなかった。意地悪男だ。可愛そうなレート君。（普段は、本持っていくと読んでくれるんだけど　私が　誘導したのが　気に入らなかったのかもしれない。）チョコちゃんの本を読んだら　もうお風呂の時間だった。「レート君、もうお風呂入ろうか？」と声を掛けたが　可哀想だったので「本を読んでから入ろうね。」と私が言うと「うう、うう。」と言って　喜んで私の前に座った。レート君には、先日　ばあちゃんに恐竜買ってもらったので　怖くないベタな恐竜が描かれた「きょうりょうきょうりゅう」という絵本と　最近大好きな「ももんちゃん」シリーズの「ももんちゃん　どすこーい」を　読んであげた。なぜか　レート君は、ももんちゃんに出てくる　ももんちゃん、金魚、そして特にサボテンを指さし「おおおー、おおおー。」と言う。何か　気に入っているんだろうね。

2005年08月25日

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久しぶりに３人でお風呂

最近、お風呂の時間に　本を読んでいたりして「お風呂だよ～。」と言うと「パパと入る～。」と言っていたチョコちゃん。ここ連続して「パパと入る～。」と言うので　パパとお風呂入るのが好きになったんだろうかと思ったらチョコちゃんの心の内を読んだ　旦那さんが「今日は、パパ達が先に入ろうか？」と言うと「じゃあ、ママと入る。」とあっけなく答える。…　つまり、その時に　入りたくないだけ。私は、レート君を連れて「いや、夕飯作るのが遅くなるといけないから、私達先はいるわ。」と言って　さっさとお風呂に入る。そんな訳で　ここ数日は、レート君と２人でお風呂に入っていた。２人でお風呂入ると　また違った遊びが出来る。レート君は、お風呂のおもちゃを並べて遊ぶ。私に１つ１つ名前を言わせる。並べたのをバラ巻けまた並べる。２人で入るようになって　バタ足をしたがるようになった。私に両脇を抱えられて　水面を足でバシャバシャしている。お姉ちゃんが　バタ足していたのを　覚えているからだろうか？私は、子供達の髪を洗うのが下手で　顔に水をかけない様に…と思っているのに結局は、「ごめんねー。」と言いながら　頭から水をかけてしまうことが多い。レート君は、じーっとしてないから　殆どそうなる。私が　頭から水をかけるとレート君は、泣いてしまうが　その時だけだからまだ助かる。チョコちゃんが　赤ちゃんの時期は、旦那さんが殆ど残業がなく　毎日彼が　お風呂に入れてくれたがたまに　私が入れて失敗すると　チョコちゃんは、次の日、お風呂を嫌がりお風呂入っている間、大泣きするので　私は、旦那さんに「お前、何やったんだー！」と怒られていた。この２人で入っている間に　レート君は、横になって髪をすすがせてくれるようになった。これでもう顔にかけないので　泣かない。また、上の方から　頭の先に水をかけてあげるとくすぐったいので　喜ぶ。（これは、チョコちゃんも好き）頭から水かけていてれば、そのうち慣れる（平気になる）かな～と　レート君任せに思っていたが正統派な髪の洗い方が　出来るようになって良かった。今日は、今週初めてチョコちゃん、レート君、私の３人で　お風呂に入った。久しぶりに一緒に入ったチョコちゃんは、お風呂に潜りまくっていた。いろいろ出来るようになったのを見せたくてしょうがないようだ。「だるま出来るよー。見てて見てて！」お風呂に顔をつけ　膝を抱えて背中を上にしてプッカリ浮かんだ。オオオー！すごいね。「見ててね、見ててね。」見ていると目の下まで潜って　そのまま目を開けたまま下に下がって潜った。目がお湯に入っても　変わらず目を開けている。ゲゲゲゲー、すごい！目を水の上に出したたり入れたりするの。そんな水際で　目が痛くないのかしら？これは、驚いた。しかし、３人でお風呂入るのも　ちょっと手狭になってきた気がする。２人共大きくなってきたもんね。いったい　いつまで３人で入れるのかな？

2005年08月24日

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ちょこっと家出　姉妹

昨日チョコちゃんと本を読んでいると　玄関に誰か来たようだった。見てみると　なんとチョコちゃんのお友達ナオちゃんのお姉ちゃん、ノアちゃんがいた。すぐに　ナオちゃんも顔を出した。あれ？二人揃って　何しに来たのかな？と思い訊いてみると二人で「あんた言いなよ。」「お姉ちゃん言ってよ。」と押しあっこしている。そして「これは、お母さんには内緒なんだけど…」と言う。よく見たら　お母さんがいない。ハテハテ？？そしたらなんと　ちょこっとだけ家出してきたという。ええええー！お母さんと少しケンカしたので　黙って出てきたが　持ってきたお菓子も食べてしまってのどが乾いたから　誰かの家に行く事にした。○○ちゃんの家に行ったら　お友達がいっぱい来ていたので　チョコちゃんの家に来た。兎に角のどが乾いたから　なにか飲ませてほしい。─との事だった。「まあ、どうぞどうぞ。」と上げてあげて　ジュースを出すと「お菓子がほしい。」と言い出した。お菓子出すと「袋に入ったのがほしい。持っていかないといけないので。」「えっ、今から何処へ行くの？」と訊くと「それは、分からない。だって家出だもん。」と言う。これからの時間つぶしに食べるお菓子がほしいようだ。ラムネ２つとお菓子の箱を１つあげたら　近くの大型スーパーに行こうと行く所が決まったようだ。私は、帰る時間になるまで　ここで遊んでいくのかと思ったのに　食料調達だけして行ってしまった。おまけに　雨降ってないのに　曇っているから降るのが心配だったのか「傘貸してほしい。」と言うので　傘を１本貸してあげた。この台風のような訪問を　チョコちゃんは、どう思っていたか分からないが傘を持っていくのを見て（チョコの傘）「あれ～、どうして持っていちゃうのー。」と言った。「大丈夫返してもらえるから。」と私が言うとお姉ちゃんのノアちゃんは「チョコちゃん、帰りに返しに来るから心配しないで～。」と言って二人で行ってしまった。ナオちゃんは、チョコちゃんと年中年長と同じクラス。（今現在は、縦割りクラスの為、違うクラス）結構仲良く遊んでもらっている。チョコちゃんが遊びに行ったり　ナオちゃんが遊びに来たりした時、二人だと仲良く遊べるが一人意地悪な子がいて　その子が入るとナオちゃんは、その子にくっ付いてしまってチョコちゃんは、ちょこっといじめられてしまう。そんな所を見ると複雑だか　年中のクラスは、もっとひどい子がいたので　その位は、かわいいものだと思っていた。（旦那さんに言わせると　強い子がいたら態度が変わるなんて　一番よくないと言う。でも私としては、今の所、直接いじめる方が　一番悪く感じる。）ノアちゃんは、ナオちゃんのお姉さんで　チョコちゃんがナオちゃんの家に遊びに行くと一緒に遊んでもらったりする時も　あるようだ。結構、礼儀正しい。この時も　いろいろ要求しながらも　私がしてあげる度に　「ありがとうございます。」とキチンと言ってくれていた。子供達は、６時ちょっと前に帰ってきた。旦那さんが　帰ってきていたので　家の中に入るのためらうかな？と思ったが全然気にせず　玄関開けたら　そのまま上がりこんできた。「のどカラカラだから　まずジュース下さい。」と言うので　ジュースを出した。６時の鐘がなり　「鐘がなっちゃったー！」と焦ってる。ノアちゃんは、ナオちゃんに「ジュース飲んだらすぐ行くよ。」と言った。歩き回っているようなので　家まで送ってあげる事にした。車の中で　少し話して　そう言えば…と思い「ところで　ノアちゃんは、お母さんとなんでケンカしたの？」と訊いてみた。ノア「私が部屋で絵を描いていたら　お母さんがそれを見て『変な絵って言った』から…」ナオ「『ぺちゃくちゃうるさいんだわ』って言ったんだよね。」ノア「そんな事言ってないよ！」─などと言っていた。その後ノア「もう自分がイヤになっちゃった。」私　「え！？ノアちゃんが？ノアちゃんがどうして？」…本当のケンカもハッキリは、分からないけど　まあ、いろいろあってと言うかいろいろ思う事があって「家出」というものを　妹としてみる気になったのかな？二人を　家の一本入った道路の所で降ろし（見つかるから家の前は、ダメと言うので）私は、帰った。その夜、ナオちゃんお母さんから電話があった。「勝手にお邪魔して　ジュースまで頂いたりしてすみません。」と言う電話だった。初め何処に行っていたか　頑として話さなかったらしいが　しつこく聞いていくうちにポロポロ話しだしたとの事。二人は、黙って家を出たのではなく　一応声をかけて家を出たらしい。そしてそのまま行方をくらませた。お母さんは、６時過ぎたくらいに　心配になって　近くを自転車で捜していたというのでそう聞くと　連絡入れなかったのが　申し訳なく感じる。まあ、無事に帰ってくれて　なによりです。

2005年08月23日

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旦那さんの実家で夕食

義母に「お盆中に遊びに来てね。」と言われたが　話し合ってみると　会う日にちがなく今日、夕食を食べに行く事になった。早めに行ったほうがいいのかな？とも思ったが　旦那さんに訊くと「６時か６時半頃、行けばいいって。」と言われたので　そうした。旦那さんの家は、車で数分のすぐ近く。向こうの家に着くと　おかずの用意は、もう出来ていて　盛り付けして運ぶだけだった。レート君は、食事の用意を運ぶのが好き。ここでも　喜んでやってくれたが　おかず運ぶと皿の前方が下がっていくので　一人では、させれない。義母は、盆暮れには、離れた所から帰ってくる　義弟夫婦と共に　一生懸命もてなしてくれる。今年は、義弟達は、（珍しく）帰って来ないので　夕飯も簡単な風かと思ったけどいつも通りに　いろいろ作ってあった。義母は、きっともてなしが　得意ではないのだろう。この７年の盆暮れのおかずの内容は、いつも同じ。真ん中にそうめん（冬なら鍋かすき焼き）があって　一人ずつに寿司パック買って焼き豚、ポテト、えだまめ、レタスサラダなどが　盛られてテーブルに２つずつ置かれる。（このいろいろを数用意するのが　大変だと思う。）今回は、五目御飯を作ってくれたので　ご飯は、それだけでいいのに　寿司パックが２つ買ってあった。「なんとなく　ないと寂しいから。」との事だった。デザートには、テーブルに置いてあったメロンを切っていたが　義母は、自分でメロン切って「これ硬いから　ダメだわ。」と言って　出すのを止めていた。その代わり　スイカを出した。それに　コーヒー出したと思ったら　手作りにチョコケーキまで出てきた。出るわ出るわ…。チョコちゃんとレート君は、食べ終わると　私にくっ付いてきた。おもちゃが無い事と　私が座っている事で　私をおもちゃにして　二人して私に登って遊んだ。一人降ろすと　また一人登ってくる。私が　ブンブン振り回したりして降ろすので　すっかり喜んで「キャーキャー♪」言っている。少しうるさくないかなーと思っていると　旦那さんから注意を受けた。義父さん、義母さんは、なんと思っているやら。帰る時に「うるさくしちゃって　ごめんなさいね。」と言うと　義母さんは「私は、そういう事気にならないから。」と言ってくれた。「義父さんは、うるさくて怒ってないかな～？」と言うと　義母さんは「あの人は、ほっとけば大丈夫。」と言った。義父さんは、口数がものすごーく少ない人。そして　何かあっても溜めるタイプ。テレビ観ているのに　同じ部屋でキャーキャー言っていれば　内心怒ってもおかしくないし…。義母さんは、義父さんの事を　訊くとだいたい「あの人は、ほっといて大丈夫。」と言うけど本当に大丈夫なのかしら？こんな私達は、チョコちゃんが　小学校上がるのを機に　同居する事になっている。後、集ヵ月後のことでしょう。まだまだ、そこで暮らすという事が　ピンときていません。まあ、今回の大騒ぎで「子供達がいるとこんなに騒ぐんだぞー。」という前知識になってくれればいいけど。今の所、遊びに来ると　義母さんは、お客様扱いしてくれる。用事もないのに　行き来するという間柄になっていないので　今だにお互い気を遣いあっている。（いい意味での気のつき合いというのでは、無くて　よそよそしく気を遣うという感じ。）それだけに　一緒に住むようになったら　どうなるやらと思います。

2005年08月17日

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時計無しで起きれるようになったママ・すごい

私は、本来寝ぼすけです。起きる必要がなければ、昔なら１１時位まで寝ているでしょう。でも、今は、そうは行きません。独身時代、いつも母に起こされていました。自分でも目覚ましをかけていましたが　無意識のうちに止めている事がよくありました。また、母に起こされて　私は返事をしていても　起きた時、返事をした記憶さえありませんでした。我ながら、困ったやつです。（その為、母に起こしてもらう時は「『ハイハイ、分かりました起きます。』と言うまで起こして！」などと言っている時もありました。）こんな私が　子供持って朝起きれずに　どうなるのだろう？夜の授乳も　泣いても気づかなかったりして…なんて本当に思っていましたが実際にはチョコちゃんの時、彼女は、ミルクがほしくなるとまず指しゃぶりをしていました。ピチャピチャピチャ…私は、毎晩、その音で起きていました。泣く前に起きるので　チョコちゃんは、夜泣いた事が　ほとんどありません。だから、旦那さんは、そういう事で　起こされた事が　ほとんどありません。（なんかそれも…、起こしてはいけないんだけど　たまには、彼も起こしてやりたいような…）すごい、すごいーと自分で思っていました。私は、毎日　早起きの旦那さんに起こしてもらっています。私が起きる時間になると　隣の部屋のテレビの音が　少しの間、大きくなります。それで　すっと起きてしまう私も　独身時代からは、考えられません。目覚まし時計は、昔ありましたが　気がついたら　子供達が壊したり　何処かにやってしまって　無くなってしまった。そんな訳で　いつも彼に頼んでいるのですが　彼が起きてればいいけど　彼が起きていない場合…彼が早起きの為、今まで　そんな事は、ほとんどありませんでした。しかし、万博にいく日、私は、一人早起きして弁当を作らなくては、いけませんでした。起きる時間は、４時。さすがに彼は、起きていません。前回の時は、無くした目覚まし時計を見つけて　鳴らしましたが　今回は、何処にあるのかまったく分かりません。まあ、何とかなるんじゃないかな～と思い寝ると　なんと４時半に自分で起きました。すごい、すごい、すごーい。そして　今週は、旦那さんは、お盆休み。早起きが自慢の彼は、朝方近くまでパソコンしていたりするので　朝早く起きません。今日から　チョコちゃんの保育園が始まります。まして　今日は、お弁当持ちです。まあ、何とかなるんじゃないかな～と思って寝ると　なんとキチンと起きたかった時間６時半に　一人で起きました。すごい、すごい、すごおおーい！やはり、母ならではのわざなのでしょうか？誰よりも　自分自身で驚いて感心しています。

2005年08月16日

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「女王の教室」を観た娘２

今回も「女王の教室」が始まると「チョコ、これ観ない。」と言い出したチョコちゃん。「でも、ママ観る。」と言って　観ていると　もちろん隣で一緒に観ている。今回、初めに　主人公がクラスメイトから裏切りを受けたのを観て「どうして、ダメだよー。」とつぶやくチョコちゃん。「ひどいよ～。」と言いながら「ママは、どうしてひどいの観たいの？」と訊いてきた。「女王の教室」が始まった時には、観るき満々だったチョコちゃんは数回目から「もう観ない。」と言い出した。どうやら彼女は、生徒と女王（先生）の戦いは、いいけど誰かがいじめられる所を　観るのがいやなようだ。いじめの様子を喜んで観たがるママ。いじわるママ…いやいや、そうじゃなくて「ママはねー、あの女の子がもっと　強くなって女王をやっつける事が　出来ると思うの。だから　それを信じて見守っていきたいから　観ているんだよ。」と私が言うと「ママ、そうじゃなくて　女王が優しくなればいいんだよ。」と言われた。…　成る程。来週の予告、「これが本当の私の姿なの。」と言って　今までと違った格好で出てきた女王のシーンが。チョコちゃんは、それを見逃さず　「ママ、今の観た？優しそうだったね。」と言った。そして「来週は、絶対見る！」と言い　指切りまでして観る約束をした。

2005年08月13日

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パソコン画面で　亀を育てて愛・地球博へ

部屋で休んでいると　水の音がゴボゴボ.。o○しだした。見ると　旦那さんが使っているパソコンからだった。暑いので　少しでも涼しさを感じる為に　水の音を出しているんだと思った。彼が席を立った時に　パソコンを覗くと　なんと画面に亀が泳いでいた。「チョコちゃああーん、亀がいるよー。」と急いで　チョコちゃんを呼んだ。お目め真ん丸のかわいい亀ちゃんは、たまにこっちに手を振りながら　嬉しそうに泳いでいた。チョコちゃんと喜んで　見ている所に　旦那さんが帰ってきたので話しを訊くとこれは、飼育する亀で　自分で育てて地球博の日立館に送るとの事。実は、明日　万博に行くのだ。そして　日立館の予約が取ってある。日立館は、ライドにのって望遠鏡のような物を覗いていると　サルにバナナあげれたり亀が手に寄ってきたり　いろいろ動物がＣＧで立体に見える所だ。自分達が　飼育した動物を送っておくと　そこで会えるとの事。（そんな話し　テレビ観ていても　観た事ないけど。）本当は、成長させるのだけど　時間がないので　その大きさのまま送るとの事。亀には、名前がついていた。「タイマイ」ゲゲ、何という名前！私は、手っきり「大枚（大金）」だと思ったが　後で知ったら　日立館に出てくる亀の名前が「タイマイ」だった。なぜ同じ名前に？（彼には、名前を考えるセンスがないのかも…その後のあざらしは、ゴマちゃんだった。ありきたり！）チョコちゃんは、暫く　タイマイを見て喜んでいた。タイマイは、吹きだしが出る。　「ごぼごぼ」「キャッキャッ」「バブバブ」と言うので　チョコちゃんと「赤ちゃんだねー。」と言っていた。タイマイは「愛・地球博に行きたいヨー」とも言っていました。「早く　大きな海に帰りたいよー」を言ったのを　チョコちゃんに教えてあげるとチョコちゃんは、「えー、なんでそんな事言うのー。」と言った。もう、ず～っといると思っているのだ。だから　「タイマイは、もう少ししたら　明日行く万博に送るんだよ。そしたら向こうで会えるし。その後、海に帰っていくんだよ、」チョコちゃんは、「分かれ」という物に弱い。（私もそうだけど。）「また、いつか会えるかな～？」チョコちゃんは、涙目で訴えます。日立館では、飼育した動物は、一人に一匹ずつ見る事が出来る。タイマイは、私様だった。チョコちゃんは、ごまちゃん。旦那さんは、タイマイ送った後、アザラシとイルカを出した。チョコちゃんは、新しい動物が出る度に　喜んでみていた。（さっきの涙は、なんだったの？）えさや　水槽の掃除もしなくていい状態だけど　旦那さんが「ちょっとしたら送るから。」というので私とチョコちゃんは、やってみたくて　やらせてもらった。明日の万博が　また、楽しみになりました♪

2005年08月13日

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ママの友達と子連れで集合

今日は、私の高校時代の友達と集まった。昔から　定期的に集まっているので　チョコちゃんは、友達の子供の事を知っている。お好みやさんで集合だった。ここでは、３親子集合。友達の子は、一人は、小学３年生の女の子テンちゃん。一人は、小学２年生の女の子オトちゃん。テンちゃん家族は、ただ今東京で生活をしているので　会うのは、年一回、夏だけである。（夏以外は、帰って来ていても　期間が短く　忙しい子達なので　会えない。）子供達は、全員たまごっち持参で　それを見せあって盛り上がっていた。チョコちゃんは、テンちゃんに　ぬんちゃくアイテムを貰って喜んでいた。他の場所でも小学生のお姉ちゃんが四人集まった時に　全員、たまごっちを持っていた。これは、小学生で持っていないと　肩身が狭そう。どうなんだろう？うちは、たまたま　私の兄が買ってきてくれて　とても重宝している。小食で日ごろ食べないチョコちゃんは、このお好み焼きやのおでんのこんにゃくが気に入りお替りしていた。お好みは、好きなので　パクパク食べて　私の友達に「チョコちゃん、いっぱい食べるじゃん。」と言われた。んんん…、食べる時は、食べるのね。裕生君は、いつもの通り　バクバク食べていた。メインが食べ終わり　子供達だけ　席を移って隣の席でカキ氷を食べた。前は、テンちゃんが指揮っていてくれていたが　テンちゃんは、この1年で大きくなって少し恥ずかしがりになっていたので　前のように一人でペラペラ話す事が　なくなっていた。オトちゃんは、とても大人しく　そこでは、名指しで声かけない限り　声を発する事がなかった。チョコちゃんも大人しくしていたので　隣の席は、あまりにも静かで　隣で親達は、笑って見ていた。食べ終わってから　オトちゃんの家に行って　もう一人の親子と合同した。こちらは、レート君と同じ年の男の子。男の子達は、一階でウロウロ、女子達は、二階に上がって行った。去年は、定期的に順番に誰か下りて来ていたが　今年は、なんとまったく下りてこなくてず～っと仲良く遊んでいた。すごいすごいすごーい。友達の子供が　うまく遊んでくれると　とても嬉しいというか安心する。お陰で　親達は、気兼ねなくおしゃべりが出来ました。何話すというのでもないのに　話が尽きる事なく　おしゃべり出来るのに毎回感心します。とても楽しい時間を過ごせました。チョコちゃんも「楽しかった♪」と　喜んでくれましたので　良かったです。帰りの車の中で　チョコちゃんは「ママー、掛け算分かるよ。」と言った。「１×１＝１、２×１＝２、３×１＝３…５×１＝４」ぷっぷ。「チョコちゃん違うよ。」どうやら、お姉ちゃん達に　掛け算の事を聞いてきたらしい。「チョコ、これから　掛け算も勉強するー！」と　チョコちゃんは、言う。チョコちゃんは、足し算も　まだまだでしょー。

2005年08月12日

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遊び場で子供の事を注意しない母達

子供達が集める場所で遊んでいると　「親は、何しているの？」という場面に出会う事はだれでも一度は、あると思う。今日、子供達を連れて　ばあちゃん（私の母）と大型スーパーにいった。そこのおもちゃを見に行ったが　その横にある四角く囲ったプレイマットの所でチョコちゃんが「遊びたい」と言うので　子供二人を遊ばせることにした。そこには、滑り台が１つあった。その上に　おもちゃのボーリングのピンを手に持った男の子が　とうせんぼしていた。しかし、私が気になったのは、その子ではなくて　滑り台の下にいる赤ちゃん達だった。ハイハイしている赤ちゃん二人が　滑り台の下（滑り降りてくる所）で座っている。上から子供が下りてきたら　吹き飛ばされる事は、間違いない！親は、何しているの？しかし、ありがたい事に　上で男の子が　通せんぼしているので　誰も下りてこない。ばあちゃんは、それを見て「あんな事していても知らん不利なんだよ。何やっとるのねー。」と怒っていた。「ほら見て、ほら見て。」と言うばあちゃんにいわれて気がついたがその赤ちゃんの親は、二人とも少し離れた目の前にいて　自分の子供が他の子にちょっかい出された時だけ　掛け寄って来て　その子供と離す。そして　置かれた子供は、また滑り台の下行く。赤ちゃん二人は、滑り台の下が　好きなようだ。上に子供達は、通せんぼしている男の子がいなくなった合間に滑るが　子供達が滑る時にうまい事、赤ちゃんは、そこにいない。ほとんど滑り台の下にいるのに　誰かが滑ってくる時には、ちょうどそこにいないのだ。ばあちゃんは「あんなとこに　いたら子供の邪魔になるの分からんのか。」「あれで　蹴られたら怒ってくるんだよね。信じられん。」「一回、やられなわからんわ。」とぶつぶつ文句を言い続け　最後には、赤ちゃんが下にいる時に「早く誰か滑ろ！滑ってやれ！」と言うようになった。子供達が大勢、滑っている下で　赤ちゃんがのうのうと座っているのに　目の前にいる親達が気にもしない。でも、他の子がちょっかい出すを　すぐに飛んで来る様子にかなりイライラしている模様。しかし、私も同感であった。これで　赤ちゃんが滑り降りてきた子に　蹴られたら　あの親は、どういう行動に出るのだろう？と思った。しかし、運のいい赤ちゃんは、蹴られない。暫くしたら　他のお母さんが「危ないからね。」と言って　二人の赤ちゃんをその場から移動した。赤ちゃんは、またハイハイして戻るが　また　それを他の場所に移動。あああ…、それが　正当な行動でしょう。そしたら　さすがに赤ちゃん達の母は、気にしたらしく　その後、滑り台の下に行くと連れに来た。それを数回繰り返した後、その親子達は、いなくなった。その他、滑り台を逆に登る女の子がいた。その子が逆から登ると　小さな子供達は、滑れない。その子は、それがおもしろいので　それを繰り返す気持ちは、分かる。でも、みんなの邪魔をしてまで　それをしては、いけないハズ。その女のこの母親は、数回に一回注意してくれるが　逆な言い方をするなら　多くは、注意しない。ばあちゃんは、これにも　気に入らなかった。そして　レート君が　滑り台を逆に上がっていこうとしたので「レート君、逆に上がったらダメ。逆はダメだよ。ぎゃくは、だめー！」ここぞとばかりに　大きな声で注意していた。子供が　危ない事したり　行けない事するのは、当たり前。それを見ていなかったり、見ていても注意しない親は、よくいる。そんな中で　私は、だいたい母のように　不満があっても何する訳でもないがそういう行動を正すには、あの滑り台の下の赤ちゃんを優しくどけてくれた人のように子供達を　やさしく注意してあげればいいのだろう。そうすれば、子供に注意できるし　それを見ていた親もそれによって気にするでしょう。優しい気持ちでやってあげれば　（だいたいは）悪意も持たれないだろう。子供はみんな（小さい子は）、かわいいしね。　

2005年08月09日

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わがままばあちゃん

日曜日に電話があった。私の母からだった。彼女の名前は「ばあちゃん」。ちなみに　姑さんは「おばあちゃん」で　舅は「おじいちゃん」。「チョコちゃんは？」と言うので　電話を変わると　少し取りとめの無い話をしてから「今から　遊びに来い。」と誘い出したようだ。チョコちゃんは「図書館行くからダメだって。ダメダメ、今日は、ダメ。」と言っていた。「ダメだって。」と言うのを繰り返しているチョコちゃんを見ると　目がウルウルしている。私が「どうしたの？」と訊くと　「分かんないけど　泣けてきちゃった。」と言う。あまり押されて困っているようなので「来週行くから、って言いなさい。」と言うと　それを言った。すると次は「いつ来る？」「いつなの？」と何回も訊いているようだ。チョコちゃんに「ばあちゃんは、何時がいいの？」って訊かせても「チョコちゃんは、いつがいいの？」と訊き返してくる。しかし、よくよく聞くと　火、水、木曜日は、ダメ。土曜日は、分からないとの事。うちは、金曜日にお出かけ予定。…　もう、土曜日しか無いじゃん！そんなに予定あるなら、早言え！そんな母から　今日の朝、電話があった。「予定断ったから　今日遊びにおいで。」との事だった。チョコちゃんは、まだ寝ていたので「起きて用意したら行くわ。」と言っておいた。寝ているチョコちゃんに　その事を言うと喜んで起きてきた。朝ご飯食べて　用意して実家へ。家に着いてから少しして　「お昼を食べに行こう。」となった。ばあちゃんは「チョコちゃん、何食べたい？うどん？かつ？焼きそば？」と訊く珍しく「焼きそば」というメニューが入っている。チョコちゃんは「焼きそばー♪」と言った。ばあちゃんは「…、焼きそばなら　うちでやった方がいいよねー。」と言う。チョコちゃんは「そうしよう、そうしよう。」と言っている。しかし、別の話を少しした後「やっぱり食べに行った方がいいよ。うどんにしよう。」と言い出した。（「何食べる」と訊いておいて　違う所に行く。こんな事は、よくある。）でも　チョコちゃんは、全然気にしてなかったので　まあ、良かった。食べ終わって実家に再び帰ってきて　お茶をした。ばあちゃんが　少しテレビに釘づけになっていた。郵政民営化に　軽く興味があるようだ。そして彼女は言う。「チョコちゃん、小泉さんの顔見た？すごい顔してるよね。」いや、チョコちゃんは、小泉さん知らないけど…。ばあちゃんは「チョコちゃん、買い物行こうか？」と誘って　近くの大型スーパーへ。いろいろおもちゃ見たり　遊ぶ所で過ごした帰り道　ばあちゃんが　向こうで呼んでいる。「チョコちゃん、チョコちゃん、ちょっと来てー。これかわいいよ。」手にかわいいフリルの付いた薄水色のシャツを持っている。「チョコ、着てみる。」イヤ、そんな、いちいち試着し無くても。チョコちゃんは「チョコ気に入ったスカート見つけたの。」と言い　それも試着室に持って行く。チョコちゃんは、着替えて喜んでいる。が、しかし…「もう、夏物なんて要らないよねー。買うなら　秋物だー。」と言い出したばあちゃん。「夏物は、前買ったもんねー。」確かに　彼女の言うことは、間違っていない。もう　夏物は、要らないといえば要らない。はあちゃんは、チョコちゃんに　その事を説明して　買う事を止める事にした。チョコちゃんは、自分の選んだスカートに未練があって「でも　あんなかわいいのは、もう見つからないかもしれない…。」と言っていたが　素直に諦めた。みんなで帰ろうと歩いていた時、ばあちゃんは、マネキンの着ている秋物の服に　目がいった。「このスカート変わっているよねー。」サイズを確認。チョコちゃん横にしゃがみこんで「これいいよねー。」と勧めている。そして、そのマネキンの着ていた服といっしょに　お買い上げ。…。それでも　ばあちゃんは、帰りの車の中で「ばあちゃんの好きなの買っちゃってごめんね。」と言ってくれていた。前回の事を　少しは、気にしてくれていたのか。チョコちゃんは「チョコも（その服）好きだから　いいよ。」と答えていた。

2005年08月09日

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図書館での本選び

今日は、図書館に行ってきました。チョコちゃんが　１歳半になった頃、どんな絵本を買ってあげればいいか悩んでいてどんな本にしよう、どんな本にしよう…と考えた挙句、「そうだ、まず　図書館行ってみよう！」そう思って　通いだして以来、ず～っと　２週間に１度というペースで　通っています。お陰で　チョコちゃんは、本読み大好き。レート君も　本を読んであげると喜びます。二人が　本好きになってくれて（レート君は、まだよく分からないけど）とても嬉しいです。本を読む事が好きだと　本読んでいろんな事を知ったり楽しんだりできるし暇な時間があっても　本を読んでつぶせるからいいですよね。今日は、図書館の帰りに　公園に遊びに行く予定だったので　ひさあ～しぶりに　レート君も　一緒にきました。数ヶ月前に　レート君を図書館に連れてきたら　彼は、棚の本をどんどん落とすし落とした本を直していると　図書館から走って出ていくし　中に連れ戻すと　また棚の本を落とすという繰り返しをして　とても手が掛かるので「図書館出入り禁止」する事にした。今回、レート君は、棚の本を落とすという事は、しなかった。この数ヶ月の間に　それだけ、おりこうさんになったようだ。チョコちゃんは、漫画の「名探偵コナン」を見つけ「これちょっと読んでくる。」と言って机のある所に行ってしまった。レート君の本をまず　選んでいると　彼は、実に見事に自分で　車や飛行機が描いてある絵本を手に取った。背表紙見ているだけでは、彼には、内容分からないはずなのに　よく見事に見つけるな～と感心。レート君は「バロンくんシリーズ」が　ものすごく好きで　これは、毎回順繰りに借りていた。今は、チョコちゃんが　よく読んでいた「ももんちゃんシリーズ」も気に入っている。その後、チョコちゃんの本を選んだ。一時、チョコちゃんは、全部自分で選んでいた。いつからだったっけな～？私が選んでいた時は、１つ１つ本を手にとって　絵を見て　内容確認して「チョコちゃんが気に入るもの」と探していると１０冊くらい探すのに１時間以上は、かかっていた。ある時、チョコちゃんが自分で選ぶと「これとこれとこれ。」とどんどん選んでいくので数分で選び終わった。今は、チョコちゃんが選んだ物に　私が選んだ物、数冊足している。チョコちゃんは、小学校一年生用の本も読めば、赤ちゃん用の本も読みたがる。「お姫さまシリーズ」「いじわるまじょ子シリーズ」をよく読んだ。私の勧めで　ブラックユーモアたっぷりの「ばばばあちゃんシリーズ」も定期的に読む。今は「まほうつかいのレオくんシリーズ」が気に入っている。私がチョコちゃんの本を選んでいたら　レート君は、後ろの乗り物のコーナーで　電車の本を見つけ手に持って　勝手に本を入れるかばんに入れている。１冊は、許したが　２冊目は、出しておいた。電車が載っているだけの本なんで　２冊も要らないの！チョコちゃんがやって来て「これ借りるから。」と言って　「コナン」をかばんの中に入れた。そうなると思った。チョコちゃんは、毎回、漫画の本を１冊借りる。私は、チョコちゃんに　本を選ぶように言った。普通、太目の本は、１冊か２冊なのに　今日は、３冊も選んだ。そして　やはり「きゅっきゅっきゅっ」というあかちゃんの絵本も選んでいた。チョコちゃんの好きな「ぷくちゃんシリーズ」の「とことこあんよ」もあった。いいのいーいの。いろいろ読んでね♪図書館行って　本選ぶのも楽しいです。レート君も　いたずらしない様なら　これからも一緒に　行けるよね～。今日は、本を借りた後、図書館の北側にある　公園に遊びにきました。ここには、紐にぶら下がって　滑っていく遊具がある。チョコちゃんは、前から　これをやりたがっていた。チョコちゃんは、帰る時間まで　これを何回も何回もして　遊びました。レート君は、私が下から手で持ってやってあげたら　喜んでやっていました。　

2005年08月07日

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