Sweet Kids' Club

[ドラマ] カテゴリの記事

全7件 (7件中 1-7件目)

1

• 　9/20　（土）　ワイルドバンチ　大田品川公演　

  　さて、ワイルドバンチのアルファベットショ－を招致して、　すでに１年が経ちました。　今まで来てくださいました皆様、どうもありがとう！　いよいよ4回目の公演が９月２０日（土）　大田区民プラザ　アプリコで　開催されます。次回は　ＧとＨの愉快なお話だ。　　ワイルドバンチは公演実績が長い。　公演内容はアルファベットのＡからＺを可笑しな物語にアレンジして公演を行っている。　と言うわけで、各地で過去に行われたショ－プログラムと同じ？と思いきや、　少しずつ脚色を変えたり、手を加え、進化を遂げている。　さらに、次回は、演者に愉快な児童英語講師が加わるので、　パワ－アップされていること、間違いなし。　是非、皆さんに見ていただきたい。　どうぞ遊びに来てくださいね。　　ワイルドバンチのＨＰは こちら　チラシは　 こちら をご覧下さい。　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝　　子供のための、ユーモアたっぷりの英語ショー！　ワイルドバンチ大田公演　～GとHのお話～ 　今回で4回目を迎えるワイルドバンチ大田公演、ますます盛り上がっています。　９月のプログラムはGとHのお話です。　「Gのお話」は当てっこゲ－ムの大好きな優しいゴリラのお話。　「Hのお話」は小さな帽子をかぶった陽気なかばのお話。　２つともハッピ－度最高の楽しいお話です。　　ワクワクドキドキ楽しい一時間に乞うご期待！　申込み受付開始いたします。　みんなで歌って踊って楽しみましょう！　たくさんのご参加をお待ちしています。　　　　日時：2008年9月20日（土）　１０：３０より 受付開始　１０：００より　場所：大田区民ホ-ル・アプリコ　小ホ-ル（B1F)　東京都大田区蒲田5-37-3　　TEL：03-5744-1600 　ＪＲ京浜東北線、東急多摩川線・池上線「蒲田」駅東口より徒歩約３分　京急「蒲田」駅より徒歩10分　料金：大人・子ども　各１人１０００円（０歳児無料） 　申込方法：メール wb_ota@yahoo.co.jp　　　1）参加者全員のお名前、2）お子様の年齢、3）代表者の電話番号、メールアドレス等の連絡先、　　4）公演をお知りになったきっかけ　5）他の会場での参加有無　　大田品川公演のチラシはこちらです。 　http://www.wildbunch.jp/leaf/leaf-gh-ota2.pdf 　＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊　　大田品川エリア サポーター　一同　申し込み先　Eメ-ル　wb_ota@yahoo.co.jp

  September 4, 2008

• 　今日は表現ワ-クショップ

  　３回シリ-ズ最終回の表現ワ-クショップでした。 　今日は参加者も少なくお得感もあり、充実した内容、満載の時間でした。 　いつも、表現、発声、呼吸法を体験して感じるのは、見る見る内に　参加者の声が、表情が、姿勢が、目線が変わると言う事です 　参加者も、発声をする人の声や立ち居振る舞いを見て、　違いを感じたと思います。 　 　次回は６月前後、「名作を読む」というテ-マで、日本語、英語で　お送りしたいと思います。　Please check it out! 　講師のハムレットやロミオとジュリエットの朗読は必見ですよ。 　 　そして、３月にはテンプルのコンテンツベ-スコ-スで学んだ理論と実践を　基にテ-マ中心のレッスンについて、シェアリングを行いたいと思います。 　日本初のイマ-ジョン校ディレクタ－である、インストラクタ－を通して　学んだことを中心に行います。 　 　学習材は絵本、もしくは他の学習材を用います。 　ＷＳでは、トピックとテ-マをどのように設定すればいいのか、 　テ-マが学習に与える効果を踏まえ、プランニングの展開について 　考えていきたいと思います。 　３月、是非、ご参加下さいね。 　どうぞよろしくお願いします。

  January 14, 2008

• 英語絵本の会と表現ワ-クショップが終わりました！

  　午前は英語絵本のシェアリングの会、午後はＧ劇団の講師を招いて表現ワ-クショップを開催しました。　1日中、きゅりあんで缶詰でしたが、とても有意義な１日でした。　午前は私は主に歌える絵本とフェルトパネルのお話を紹介しました。　シェアリングの会でしたので、それぞれが絵本を持ち寄り、読み聞かせを　楽しむという進め方。　Listening Strategyの中から読み聞かせにも応用できる　Tacticsを紹介し、読み聞かせ中、聞き手の理解を助けるための手法に　ついて理解を深めてもらいました。　皆さん、理論的な点にも納得され、今後の読み聞かせの参考になった　ようでした。　午後は表現ワ-クショップ。　講師の仰ることは、説明しなくても、聞き手に伝わり、感じさせることの　できる話し方でした。　呼吸と発声について実際に呼吸法と発声を体験、　続いて、講師が提示したスクリプトに沿って、動き、表現を交え台詞をいう　場面を幾度も練習。　行間の情景を思い浮かべなければ、表現もうまく　いきません。　とっても得ることの多い活動だった。　続いてピ-タ-パン、ありときりぎりすと続き、あっという間に終わりました。　とっても楽しくて有意義なワ-クショップでした。　外国語として、英語を学ぶ日本の子供たちにとっては英語先生の語る言葉が　とても大事です。　英語の先生にこそ、豊かに語りかける幅広い表現としての言葉を獲得して 　ほしいなと思います。　私ももちろん。。 　今日も話題になったけど、ボソボソ英語はNGですね。 　次回の表現WSは年明け、１月連休前後になりそうです。 　ご都合が合いましたら、ぜひ、ご参加ください。 　そして、 　来週１７日はリ－パ－すみ子さんを招いてきゅりあんでリーディング・ライティング絵本ワ－クショップを開催します。　ご参加予定の皆様、ぜひ楽しみにしていてください。 　ワ-クショップではすみ子さんに講義をして頂いた後、リ－ディング・　ライティング指導法について、フォ－ラム形式でディスカッションを　活発に行う予定です。　企画者ではありますが、どちらに議論が展開するのか、現状では予想が　つきません。というか、結論を用意せず、参加者がその場で答えを　導き出すことを期待しています。 　英語育児を実践していらっしゃる方、児童英語講師、子供と接する立場が　違う方たちが英語指導の問題をどのように感じているのか、　そして、それに対してすみ子さんがどのような答えを下さるのか、　楽しみです。　 　受身で参加するのではなく、参加者同士も大いに議論を展開し、　モザイク模様のリ－ディング指導の概観を明らかにすること、　特にＥＳＬとＥＦＬの環境も考慮して、現時点でリ-ディング教育の問題点、　今後の道筋が描ければいいなと思っています。　まだ、申し込みを受け付けています。 　都合の合う方はぜひどうぞ、下記にご連絡下さい。　mininice@east.cts.ne.jp

  September 11, 2007

• 英語ＤＥドラマが終わりました！

  　　今年の夏も英語ＤＥドラマに参加しました。　英語ＤＥドラマは英語講師向けのＷＳで、ミュ－ジカルを２日間かけて　仕上げるワークショップです。　　今年のドラマはThe Wiz、ブロ－ドウェイで上演されたミュ－ジカル作品に　基づいて　短い４０分のミュ－ジカルドラマに仕上げました。　今回はWizのペ－パ－バックも読み、歌も練習し、イメ－ジもつかんだ 　と思い込んでいたので、楽しみながらできるかもと思っていたけど…　 　文字から受け取るイメ－ジを空間で表現するのって難しい！ 　私はScarecrowでしたが、Scarecrowは考えていなかったので、とにかく台詞を見直し、キャラを　考えて、真っ白でのスタ－ト。 　なかなか表現がつかめず、苦しいまま初日は終わり。 　 　そして感動の２日目。 　相手に一生懸命伝える、相手を感じる事の大切さを体験を通して学び、　皆の心が動き繋がった瞬間、みんなの胸に溢れるものがありました。 　本当に、涙が溢れるのを押さえられませんでした。 　私は自分らしいScarecrowを演じようと考え、何度も頭の中で 　イメ－ジを描いて頑張りました。　 　　　 　そして感動の本番！　 　チ－ムの一人一人が励まし、助け合いながら、頑張りました。　 　私も今の自分の精一杯をだしきって演じたつもり。 　全身でぶつかった分、感動も一層です。 　　 　演劇指導の先生には本当にどんなに励まされたことか、言葉に　言い尽くせません。 　　今度は私が、この感動を、一生懸命頑張る事を生徒たちに伝える番です。 　これから子供たち、生徒一人一人をしっかりと見つめて、指導者として 　頑張るぞ～と決心したのでした。 　大きな達成感を与えてくれ、一回り成長！させてくれた英語DEドラマ。 　先生、スタッフのみなさん、一緒に参加した皆さん、観に来て　くださった方々に心から感謝します。

  August 24, 2007

• ～表現ワ-クショップ終了～

  昨日は劇団主宰者O氏をお招きして３匹の子豚を演じました。 ご参加下さいました皆様、ありがとうございました。 思えば、O氏とは、不思議なご縁です。 たまたま、見たO氏の劇に感激し、その後、別の読み聞かせ講座に 参加したら、何と講師として、読み聞かせ手法を講義して下さった。 読み聞かせ講座は講師によって、本当に内容が違ってくるのだけど、 発声、表情、語感の響きにまで言及して下さった先生はいなかったと思う。 講座終了後に英語劇の事、言葉の教育など、本当に色々お話しできて、今日の英語劇WSへと進展できたのだけど、短時間で、色々学ぶことができましたね。 最近の若者？の言葉の傾向の話もありましたが、メ-ルやゲ-ム等に囲まれた環境を思うと、結局大人のせいかもしれない。 色々な感情をのせて話す事も大切だけど、そんな気持になる体験をすることが、大事なのかな、と思えました。 今日は豊かな演技に出会えて、楽しかった 次回の「表現WS」も是非、是非、お付き合いください。 楽しみにしています　ありがとうございました。

  July 9, 2007

• 楽しい表現、イキイキした関わり

  　昨日は私が昨年から関わりをもっている、演劇連盟で新春ワ－クショップが開催され、参加してきました。講座は「楽しい表現、イキイキした関わり」。ウン？　一見すると何なのか、わかりづらいですが、ドラマ的な手法を授業に活かすということです。とっても楽しかった～。人との信頼感を育てるワ－ク、協業的なワ－ク、五感を育てるワ－ク等、すぐにレッスンで使えるワ－クをたくさんご紹介してくださった。そして最後は参加者で作り上げる即興劇。すばらしい～。短い劇ながら、やりがいと達成感を感じさせてくれた。参加者は幼稚園や小学校の先生たちがほとんど。自己紹介をしあい、今後の英語活動の広がりにつながりそうな出会いもできた。最近の子供たちの気になる傾向や、教育者が意識して、育てたい子供たちの力など、現場でしか　わからない生の声が聞けたこともよかった。英語という枠にとらわれずに、広く子供たちへの教育という観点から、英語指導法を考え直したいと思う。ドラマ的手法、イキイキ自己表現、スト－リ－テリングなど、これらのメソッドは全然関係がないように見えるけど、根底でつながっていると私は感じます。ご興味がある方は一緒に勉強してみませんか？勉強会や上記のようなワ－クショップの案内をお知らせします。ぜひメッセ－ジをお送りください。

  January 21, 2007

• 英語ＤＥドラマ

  　24日、25日とマ－ブルズ主催の英語ＤＥドラマに参加させて頂いた。一緒に参加して下さいました皆さん、どうもありがとうございました。　関西や群馬からもたくさんの先生方が参加され、２チ－ムに分かれてOliver!を演じた。私はOliver役をいただいて、１３人の先生方と一緒に演じた。　今回は只のドラマではない。ミュ－ジカルだ。　昔ジャズダンスを少しやっていたけど、うまく踊るのはとても無理だった。　でも『完璧でなくてもかまわない。』との言葉で楽になった。　まずはパ－トナ－と一緒に楽しむことを考えて、気持ちよく歌って躍らせて頂いた。　相方のDodger役の先生がワルの少年の笑顔で話しかけるので困惑するOliverにもなりきれた。　Mr.Brownlow, Nancyの笑顔やFaignの迫力もすごかった。　そしてもう一人のOliverも。　本当にありがとう。ドラマ作りは、まずOliverの気持ちを想像して、目を閉じて役になりきって。　でもステ－ジで表現するにはどうすれば・・・　真澄先生に場面ごとに丁寧に教えて頂いて、まるで霧が晴れていくように役の気持ちと表現方法が理解できた。　初めの内は手探りだったが、何回も練習を重ねる内に段々と１０歳の少年の気持ちに近づけて走ったり、踊ったりできたと思う。　（鏡に映るのは、少年ではない、おばさんの姿であったが・・・　みなで協力しながら、ひとつのドラマに完成させる充実感、感動、そして参加者との連帯感は計り知れないと思った。　ぜひまた来年も参加させて頂きたい。　 Thank you again for Masumi Sensei, Pink Team, White Team and audience, too. I'm really looking forward to seeing you again.　そして今年の夏はすっかりドラマづいていた。　7月に地元のホ－ルで、Improvizationや表現活動の分野で活躍されている小川新次氏の『劇作りワ－クショップ』が開催された。これが本当に楽しかった。　地元の中学生や教諭たちに混じって数々のImprovisationを体験させていただいた。　　Improvisationは台本のまったくない即興劇である。　舞台で与えられた場面設定の下で役者が自由に台詞を創作してすすめる。　例えば、舞台の上にいすを3脚並べて置く。　スポットライトをあてて３人が座る。　事前の打ち合わせはない。　まず誰かが口火を切って話す。例えば、『あの、前が見えないんですけど…』といえば、それを受けて台詞を即行で考えなくてはいけない。　全身で場面を考えなければ続けられない。　うまく言えないが、生身の感性がぶつかりあうような感じ。　そして８月は神田外語学院で行った英語教員向けの『英語教育講座』にも参加した。　イギリスから来日されているドラマ講師の講座に参加した。　こちらの講座は午前、午後ともImprovisationが中心だった。　そして８月のラストは英語ＤＥドラマだった。ドラマは奥が深いと思った。　今後日本の公教育の場においても、ドラマは着実に広がっていくだろうと英国の講師は仰っていた。　　

  August 25, 2006

全7件 (7件中 1-7件目)

1