Sweet Kids' Club

[ペ－パ－バック] カテゴリの記事

全7件 (7件中 1-7件目)

1

• 

  Thanksgivingといえば。。。

  Thanksgiving on Thursday Magic Tree House Series 昨年、こちらをリソ－スとして利用した。このThanksgiving on ThursdayではThanksgivingの初めてのパ-ティに参加することになったJackとAnnieの騒動がおもしろ、おかしく描かれている。　貝やうなぎをとりにでかけるが、捕まえられない。　どうやってつかまえるの？とか、最初にSquanto（Native American)がとうもろこしの植え方を教えた様子なども詳しく知ることができる。Thanksgivingと言えば何といってもPriscillaが印象的だと思う。アメリカのリ－ダ－を読むとPriscillaとJohnを題材にしてドラマを演じている様子が書かれている。　この２人、Pilgrimの中で２番目に結婚したカップルである。　Priscillaの有名な台詞"Why don't you speak for yourself, John?"。　これが引き金となり、二人の恋が進展する。こんなお話を聞くと、Pilgrimたちをグッと身近に感じるし、興味も湧いてくるではないか！昨日のレッスンではThanksgivingの絵本を読みきかせた。

  November 23, 2006

• 

  I like Monday best !

  子どもが３人ともなると週末とお休みの日は子どもの事にも追われます。昨日は次女は太鼓でコンサ－トに出演、長女はバレンタインチョコを作りました。私は末息子を連れてOxford Kids' Tourへ出かけました。このtourは著名なコ－スブック著者がプレゼンをするので毎年参加します。Cathereen Campa (Magic　Time著者）、外山先生の生き生きとした姿を見れてよかったです。　Oxford主催なのでコ－スブックの販促的な要素がありますが、コマ－シャルべ－スにのらない、色々な指導ティップを教えてくださるのが外山先生です。　昨年はドラマタイズ手法を解説してくださいました。　今年は絵本の読み聞かせに関して教えてくださいました。内容は1.子どもたちに馴染みのある民話や物語をレッスンで使用している簡単な英語で再話して聞かせる。2.読み聞かせはジェスチャ－、声色を変化させて意味を類推できるように聞かせる。3.絵本を与える時はすぐに文字を読ませない。　イラストを見て英単語を言って絵を探させる、登場人物の名前を言うなど十分にウォ－ムアップして英語を聞かせる。＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾そして今日は平和な月曜日。忙しい週末が終わりいつもの生活に家族が戻ります。私の一番ホットする日です。今読んでいるペ－パ－バックはこちらです。 Matilda (Puffin Novels)Roald Dahl (著), Quentin Blake イラスト合理的で冷たいマチルダの母親と父親、そして校長のTrunchbull、リンチまがいに子どもをイジメまくります。最後のマチルダのリベンジが見所です。

  February 13, 2006

• 

  This book is fun !

  The Whipping Boy by Sid Fleischman ISBN: 0060521228この本は昔、悪戯をして周囲を困らせる王子の身代わりになってムチ５０回の刑！などと罰を受けていた貧しいWhipping boy（ムチ打ちの刑を受ける身代わりの少年）とわがまま王子のお話です。王子と少年はそれぞれ違う理由から城がいやになり一緒に飛び出します。　でも大泥棒に捕まり、次々と恐ろしい目に逢います。　二人は決心して力を合わせて大泥棒から逃げて城に戻ろうとします。　その過程でとても大切なものを見つけます。描写が特徴があっておもしろい作品です。小学生低・中学年は楽しめそうです。ところで大悪党の大泥棒、名前がHold-your-nose-BillyとCutwaterといいます。この本の邦訳版｢身代わり王子とおおどろぼう｣ではHold-your-noseはニンニクビリ－となってました。　そして作者のあとがきにこうあります。This tale is a work of the imagination, but the most surprising part of it is true.Some royal households of past centuries did keep whipping boys to suffer the punishments due a misbehaving prince.驚くことに中世の王国ではWhipping boyを本当に置いていたようです。ムチに倒れる少年を横目に王子は素知らぬ振りをしていたのでしょうか。　

  February 7, 2006

• 

  The Bad Beginning

  大人の英語絵本クラスで来年、この本を読む予定です。邦題は｢世にも不幸な出来事｣。映画は見ていませんが、今日ツ○ヤへ行ったらDVDが棚に並んでいて、どうしても見たくなり借りてきました。でも映像をまだ見ない内に本を読み終わらせる事に決めて今読んでいます。途中まで読んでみて、フィクションだとわかっていてもあまりに場面が可哀想でしんみりとしてしまいます。意地悪な親戚のオラフに引き取られ、お手伝い代わりに散々こき使われた晩、３人は一つのベッドを2人で分け、１人は床に眠り、自分たちの不幸な境遇を恨みさめざめと泣く場面・・・The moonlight shone throught the window, and if anyone had looked into the Baudelaire orphan's bedroom, they would have seen three children crying quietly all night long.声を押し殺して泣く程、つらい境遇を描写しています。何かますます引き込まれてしまいます。

  December 24, 2005

• Charllette's Web

  先週、箱根に行き、彫刻の森美術館で子供たちをあそばせました。下の息子は高くそびえるム－アの黒い彫刻を恐がって足早に周りました。でもお気に入りの遊び場にたどり着き、上の娘たちとネットのお城で（ネットの中にもぐり込み、自在に動き周り遊べる）思いっきり遊び、満足気でした。箱根は露がかかっていて、３時頃からあいにく雨が降り出し、小走りで回りました。　息子はスパイダ－マンが大好きで、木陰のクモの巣を見つけては私に興奮した顔で報告します。ふと巣をみると白い糸に露がかかり、表面が反射して銀色に輝いていました。その光景は以前読んだ児童書のCharlotte's Webと同じだったので、改めてスト－リ－の筋を思い出して温かい気持ちに包まれました。クモのCahrletteはブタのWilberを救い最後に死んでしまいます。とても心温まるすてきなお話でした。露がかかった銀色の糸をこのような特別な思いで見つめる-それが絵本や物語の力です。以前、息子が保育園で散歩に行った日、ティッシュにくるんだ物を大事そうに広げて見せて｢お母さん、お散歩に行ってそら豆くんのベッドを見つけたんだよ、ホラ、ふかふかで気持ちいいんだよ！｣と言っていました。　はがれそうになっている皮を小さな手でつなぎ合わせて、そら豆くんが寝るからと大事そうに持っていました。息子は豆を見ながら目には見えないものを想像していました。このような心を育てたいと思うので、教室でも絵本をたくさん読んでいます。

  July 11, 2005

• 児童書は楽しい！

  Charlotte's Web (Trophy Newbery)　 Trophy Pr ; ISBN: 0064400557ニュ－ベリ－賞を受賞し、昨年全米で大ヒットした本です。全１８４ペ－ジ、なかなか量があります。　今丁度半分に差し掛かってます。　まだ、幼さの残る子豚のWilberがロ－ストハムになってしまう運命を断固阻止するためにとても聡明なクモのCharlotteがトリックを仕掛けます。まだ、途中までしか読んでませんが、WilberとCharlotteのやり取りがとにかく楽しい、面白いです。また、周りの動物たちの言葉に翻弄されるWilberがとても可愛い、イラストもバツグンです。　英語でこのように楽しい物語を読み、読んだ文章の光景を頭の中に思い描き思わず微笑んだり、ギョッとしたり、先が知りたくなったりするそんな体験ができるなんていいなと思います。児童書ならではなのは抽象的な表現よりもストレ－トな表現を使い、動きは大きく、思いもよらない行動や展開がある。　こういう物語や絵本を時間をかけてたくさん楽しむ、児童期にこのような濃密な関わりが持てれば、子供たちも幸せだと思います。逆にこれらがゴッソリ抜け落ちたまま、中学、高校で初めて英語に触れる子供たちを考えると何かが欠けているように思えて最近、ウ～ンと考えてしまいます。

  June 2, 2005

• Happy Reading

  多読とは言っても私自身が読み進めている本です。My Father's Dragon　by Ruth Stiles Gannett次女が図書館で日本語版を借りて読んでいるのでそれにあわせて私はペ－パ－バックを読んでいます。チャプタ－毎のペ－ジも少ないせいか、ちょっとした合間にスルスルッと進み、もうじきに終わりそうです。続編が読みたくなるので、次回ブッククラブに載るのを待つことにして、今は次女とお互いに感想を話しあい、楽しもうと思います。次女は作文が少～し苦手です。夏休みの読書感想文となると２日掛かりで感想文用紙と向き合います。　昨年も何度も消しては書きを繰り返し紙がスカスカになってしまいました。側で見ていて文章がおかしいと私もつい校正してしまい、仕舞に私が読み、次女が書き写すという展開になってしまいます。これではいけない…　　家庭でもっと読書について、読んだ本について語りあう時間を持とうと改めて思うのです。

  April 25, 2005

全7件 (7件中 1-7件目)

1